Plan de actividades de lectura para padres e hijos
Jóvenes Pioneros, ¡vamos! Utilicemos nuestro tiempo de vacaciones de verano para desempeñar el papel del equipo de vacaciones, unirnos en las aulas sociales y participar activamente en la práctica social. Tengamos unas vacaciones de verano ricas y significativas. ¡vamos! ¡No puedo esperar para empezar!
1. Lema de la actividad:
Soy casual y saludable.
2. Hora de la actividad:
5 de julio al 31 de agosto
3. Objetos de la actividad:
Todos los Jóvenes Pioneros
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Cuatro. Contenido y requisitos de la actividad:
Déjame ver.
Utilice la visita autoguiada de vacaciones para inspeccionar los edificios antiguos o los lugares pintorescos de 1 Ningbo, conozca las costumbres e historias de 1 Ningbo y cuénteles a sus padres o amigos lo que ve y oye (levante su bolígrafo, recoja Tu cámara, haz que los momentos maravillosos duren para siempre).
Actividades relacionadas: composición de "Hometown in My Eyes - Ningbo", fotografía, tabloide informático, concurso de periódicos escritos a mano.
Un tema de actividad: combinado con la actividad de encuesta "Llevar adelante la historia y amar la ciudad natal", realice actividades basadas en sus propios intereses y pasatiempos, y escriba sus propios sentimientos de la encuesta.
bProceso de la actividad: Los estudiantes echan un vistazo y realizan un recorrido bajo la guía de sus padres. Los jugadores de nivel 3 o superior pueden realizar visitas como equipo de vacaciones o de forma independiente, y registrar sus actividades en el manual de actividades del equipo de vacaciones de manera oportuna.
c Formato de inscripción: son elegibles para participar composición (en forma de diario de dibujo para estudiantes de primer año), fotografía, tabloides informáticos y periódicos escritos a mano.
d. Notas: Preste atención a la seguridad durante las actividades y sepa cómo protegerse.
2. Aprendo a aprender
Aprovechar las vacaciones para aprender alguna habilidad de ocio, como nadar, patinar, hula hula, etc. Desafía tus habilidades y condición física. (Los jugadores pueden aprovechar las vacaciones para elegir habilidades de ocio que siempre quisieron aprender pero que aún no dominan, para mostrarlas).
Requisitos de la actividad: aprenda y utilice hábilmente las habilidades que ha aprendido. Al inicio del curso escolar, el equipo del colegio celebrará el "Concurso de Ocio del Campus Guinness". ¡Espero que los estudiantes se preparen bien y participen con entusiasmo!
3. Yo juego
Utiliza la forma del aprendizaje espiritual para experimentar, acercarte a la naturaleza y jugar lo que más te apetezca. Realmente brinde a los niños unas vacaciones felices y alegres.
Actividades relacionadas: Concurso de taxidermia "Estoy en estrecho contacto con la naturaleza"
Actividad temática: caminatas, montañismo y paseos por playas, granjas, bosques, huertas, valles y Otros lugares, picnics, agricultura, todoterreno, campamentos y otras actividades, establecen gradualmente la idea de amar la naturaleza y reverenciarla, y mejoran la personalidad en crecimiento. Por supuesto, también puedes participar en diversas actividades de campamento de verano únicas y beneficiosas.
bNota: Se requiere que las actividades se realicen bajo el liderazgo de los padres.
c Formato de inscripción: los estudiantes de primero a quinto grado harán especímenes de plantas e insectos hechos a mano.
4. Actividades de apertura del colegio
a Horario de apertura de la biblioteca: 18 de julio, de 8:30 a 10:30 horas.
22 de agosto, 8:30-10:30
Horario sala de informática: 6, 7, 8 y 9 de julio, 2:00-4:00.
1, 2 y 3 de agosto, 8:30-10:30.
bLos estudiantes que quieran participar deberán prestar atención a la seguridad vial y pedir permiso al profesor responsable si regresan temprano a casa.
5. Descripción
1. Se espera que los Jóvenes Pioneros puedan elegir sus propias actividades, participar activamente en las clases de estudios sociales y experimentar seriamente las actividades temáticas del verano. implementarse.
2. Acumule materiales de actividades, resuma cuidadosamente las actividades y complete cuidadosamente el "Formulario de comentarios sobre actividades temáticas de verano".
3. Los jóvenes pioneros que tengan las condiciones pueden usar una cámara para filmar sus propias actividades (ser ellos mismos los anfitriones y presentar todo el proceso de las actividades) y enviarlas a la "estación de televisión Solarwind" de la escuela. para transmisión y premios el próximo semestre.
4. Enviar materiales
Cada maestro de clase debe enviar los siguientes materiales después del inicio de clases:
Formulario de comentarios sobre las actividades temáticas de verano del estudiante, estadísticas de las actividades de verano de la clase. formulario (subir a FTP), entradas (al menos 5 por clase), fotografías (al menos 3 por clase), tabloides informáticos (al menos 3 por clase), periódicos escritos a mano (al menos 3 por clase), trabajos de muestra (al menos 3 por clase) abierto).
Plan de actividades de lectura para padres e hijos 2021 21. Objetivos de la actividad
1 "La lectura es el bien más preciado de un niño". ello a lo largo de su vida. La lectura puede estimular la creatividad y la imaginación de los niños, haciendo que su pensamiento sea vívido, diverso y flexible.
2. La lectura entre padres e hijos es la mejor manera de enamorar a los niños por la lectura. La lectura entre padres e hijos significa que el padre o la madre vienen a la escuela para acompañar a sus hijos a leer, mientras que los niños más pequeños necesitan que su padre o su madre les lea. La clave para la lectura entre padres e hijos es que los niños y los padres "disfruten juntos de los sentimientos y de ellos mismos en el libro".
3. Cuando los padres les leen a sus hijos o les entregan un libro, les brindan posibilidades de vida ilimitadas y se convierten en iluminadores. Éste es el encanto de la lectura entre padres e hijos.
4. Introducir actividades de lectura desde las escuelas a las familias, realizar actividades de "lectura entre padres e hijos" y crear una familia libresca.
A través de esta actividad, más estudiantes y padres se harán amigos de los libros, leerán más y buenos libros, aprenderán a prestar atención a la naturaleza, a cuidar la sociedad, a los demás y enriquecerán sus almas a través de actividades de lectura que cultiven sus sentimientos y alimenten sus almas.
Tema de la actividad: "El campus está lleno de libros, los padres felices y los niños están leyendo".
Propósito de la actividad: encender la pasión por la lectura y llenar el hogar de libros.
2. Requisitos de las actividades
1. Fortalecer la orientación de las actividades lectoras y considerar las actividades lectoras como una medida importante para promover la construcción de la cultura de clase y el desarrollo integral de los estudiantes.
2. Actuar con rapidez e implementarlo bien. Cada clase del tercer grado de la escuela secundaria debe cooperar estrechamente y realizar diversas tareas con los pies en la tierra. Los profesores de clase deben hacer un buen trabajo en publicidad y alentar a los estudiantes a participar activamente en las actividades de "Familia librería, lectura entre padres e hijos".
3. La persona a cargo de la actividad debe formular cuidadosamente el plan de actividad y hacer todos los preparativos para garantizar el buen desarrollo de la actividad.
4. La clase mejorará aún más el rincón de la biblioteca y aumentará la colección de libros. Los bibliotecarios optarán por recomendar libros nuevos para recomendarlos o pedirlos prestados a estudiantes y padres.
Tercer contenido específico
Primera etapa: planificación e iniciación
1 Planificación y preparación
Promocionar ante alumnos y padres La El propósito y la importancia de la actividad de "lectura entre padres e hijos" es fortalecer la publicidad y crear una buena atmósfera de lectura.
2. Iniciar
(1) Emitir una carta de recomendación a los padres, solicitar sus opiniones y buscar su cooperación para formar un esfuerzo conjunto entre la lectura en el hogar y la escuela, defender el concepto. de lectura entre padres e hijos y guiar a los padres para que se preparen para sus hijos. Cree un ambiente familiar librero y "haga de la lectura una parte importante de la vida".
(2) Promover el propósito y la importancia de las actividades de lectura entre padres e hijos a través de reuniones de clase, tableros de anuncios y otras ventanas.
La segunda etapa: Organizar e implementar (1) el programa de lectura entre padres e hijos para los niños en la actividad "Lectura feliz entre padres e hijos", que atrajo a miles de estudiantes al campus.
1. Cada alumno envía su propia lista de libros extracurriculares al profesor de la clase. El profesor de la clase imprime las estadísticas y las envía a cada alumno, permitiéndoles elegir libremente intercambiar lecturas con sus compañeros. basado en la lista anterior.
2. Los estudiantes donarán voluntariamente sus libros extracurriculares. Cada clase instalará un rincón de libros y elegirá un bibliotecario. Los estudiantes pueden pedir prestados libros para leer en el rincón de la biblioteca y registrarse con el bibliotecario al mismo tiempo.
3. Los padres deben completar un formulario de comentarios todos los lunes para reflejar fielmente el estado de lectura de sus hijos la semana pasada.
4. Según el formulario de comentarios, seleccione estrellas de lectura semanales e informe a los padres para que puedan prestarles toda la atención y promover los modelos a seguir de sus hijos para promover el interés de sus hijos por la lectura.
5. A través de la comunicación con los estudiantes, encontramos modelos a seguir de "lectura entre padres e hijos" entre los padres y sugerimos que estos padres intercambien sus experiencias de lectura en el grupo QQ de la clase para que más padres puedan dominar e instruir. niños sobre cómo leer.
6. Celebrar una reunión de padres y maestros para permitir que padres y estudiantes discutan los métodos de lectura entre padres e hijos. Plan de lectura infantil entre padres e hijos
7. Realizar un concurso de ensayo "Mis hijos y yo estudiamos juntos * * *" entre padres para intercambiar métodos de tutoría.
(2) Hay miles de libros en el campus, que es una continuación de "Lectura feliz entre padres e hijos"
1. Los padres y estudiantes pueden tomar prestados libros de clase para continuar leyendo en. a casa y leerlos en casa. Regresar el próximo viernes. Plan de lectura para niños entre padres e hijos
2. Los padres deben estudiar con sus hijos durante al menos 20 minutos todos los días e intercambiar experiencias de lectura con sus hijos.
3. Una vez completada la tarea de lectura, los padres deben firmar el tiempo de lectura y la actitud de lectura de los niños.
4. Los padres están obligados a aceptar las respuestas de sus hijos sobre la lectura.
5. Los padres deben hacer todo lo posible para satisfacer los deseos legítimos de sus hijos de pedir prestado o comprar libros.
6. Se recomienda cambiar parte del dinero de Año Nuevo por "libros de Año Nuevo" o recompensar el desempeño sobresaliente de KFC a los niños en lugar de comprar un buen libro.
(3) Intercambio de libros familiares pequeños, actividades de expansión "Padres felices * * * Lectura"
1 La clase también puede pedir prestados a los padres libros que la escuela no tiene, y Luego, coloque estos libros en el "rincón de libros" para que los estudiantes los lean o los presten.
2. A través de intercambios de lectura entre padres, los padres también pueden pedir prestados dos libros entre sí para leer.
La tercera etapa: etapa de evaluación y elogio
1 La clase "Tarjeta de registro de lectura entre padres e hijos" produce una "Tarjeta de registro de lectura entre padres e hijos", que se completa con. estudiantes y padres. Los estudiantes registran su acumulación de lectura, logros, experiencias, etc. Los padres pueden compartir su experiencia de lectura entre padres e hijos y comentarios sobre la lectura de sus hijos.
2. La lectura de periódicos escritos a mano entre padres e hijos y el concurso de lectura de tarjetas personalizadas requieren que todos participen. El contenido está relacionado con la lectura extracurricular. Cada clase encuaderna un libro.
3. Exposición y revisión de notas de lectura entre padres e hijos, registrando los aspectos más destacados, las buenas palabras y los dichos famosos leídos durante las actividades de lectura.
4. Intercambio de lectura entre padres e hijos, organice de 5 a 8 familias para mostrar los resultados de la lectura entre padres e hijos a través de una presentación familiar personalizada, exhibición de talentos familiares, lectura cooperativa entre padres e hijos, etc. cooperación entre padres e hijos. El contenido de la comunicación también puede hablar sobre cómo crear una atmósfera de lectura sólida en el hogar, cómo cultivar el gran interés de los niños por la lectura, cómo guiarlos de manera efectiva para que lean y cómo ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de lectura. También puede hablar con sus hijos sobre el placer de leer y sus propios sentimientos acerca de la lectura de libros para niños; también puede contar historias sobre lo que sucedió durante el proceso de "lectura entre padres e hijos".
Esperamos que a través de la actividad "Los libros en el campus son populares, los padres felices y los niños leen * * *", los niños puedan desarrollar buenos hábitos de lectura, cultivar sus rasgos de carácter amable, alegre, humorístico y seguro, y promover su desarrollo en el mundo. Progreso en el aprendizaje. Cuando los padres les leen a sus hijos o les entregan un libro, les brindan posibilidades de vida ilimitadas y se convierten en iluminadores. Éste es el encanto de la lectura entre padres e hijos.
Plan de actividades de lectura para padres e hijos Sanyi 2021, análisis de situación
La infancia es el mejor período para el desarrollo del lenguaje y la forma más eficaz de mejorar el lenguaje y la capacidad de pensamiento de los niños es la lectura. La lectura entre padres e hijos es un proceso en el que padres e hijos comparten varias formas de lectura juntos. Los padres y los niños leen juntos, desarrollan el hábito de leer juntos y experimentan la diversión de la lectura entre padres e hijos, creando así una relación armoniosa entre padres e hijos y ayudando a los niños a mejorar su capacidad e interés en la lectura. Sin embargo, actualmente existen algunos problemas en la lectura entre padres e hijos, tales como: los padres no prestan suficiente atención a la lectura, si el entorno de lectura está creado adecuadamente, si la selección de libros es adecuada, si se puede garantizar el tiempo de lectura, si el el método de guía de lectura es correcto, etc. Especialmente en el caso de los niños de nuestras clases pequeñas, la mayoría de los padres pueden estar más preocupados por la alimentación, el juego y la buena salud de sus hijos. Piensan que es más probable que sus hijos compren juguetes y libros cuando son más pequeños. En cuanto a si acompañar a sus hijos a estudiar y cómo hacerlo, creo que muchos padres no le prestan suficiente atención. Por lo tanto, nos centramos en el tema de la lectura entre padres e hijos y desarrollamos guías de lectura para niños de la misma edad de manera planificada y decidida.
2. Objetivos principales
1. Ayudar a los padres a comprender la importancia de la lectura entre padres e hijos y establecer conceptos de lectura correctos.
2. Ayudar a los padres a mejorar el nivel de educación lectora entre padres e hijos y estimular el interés de los niños por la lectura.
3. Cultivar buenos hábitos de lectura en los niños y orientar a los padres para que elijan libros según las características de la edad de sus hijos.
4. Guíe a los padres para que dominen algunos métodos de lectura entre padres e hijos.
5. Organice a los padres para que realicen actividades de lectura entre padres e hijos y experimenten la diversión de la lectura entre padres e hijos.
3. Medidas específicas:
1. Comprender la situación lectora de padres e hijos de familia y proporcionar orientación específica.
2. Proporcione algunos artículos instructivos para la lectura entre padres e hijos en el grupo QQ de la clase.
3. Anime a los padres a buscar, recomendar juntos y elegir algunos libros ilustrados adecuados para niños en clases pequeñas.
4. Crear conscientemente un ambiente de lectura para los niños en juegos independientes.
5. Animar a los padres a cooperar con la clase en la realización de actividades de "rafting de libros".
6. Enseñe a los niños a contar de 3 a 5 historias o a mirar imágenes a modo de espectáculo de talentos.
7. Aproveche la actividad de medio día abierta a los padres y organice a los padres para que participen en una actividad de matemáticas en la lectura de libros ilustrados entre padres e hijos.
8. Anime a los padres a escribir activamente registros de lectura entre padres e hijos, recomendar buenos artículos y utilizar plataformas en línea para comunicarse.
9. Cooperar con el departamento de jardinería para organizar actividades de lectura entre padres e hijos. Seleccione la clase "Ratón de biblioteca" y "Ratón de biblioteca".
Plan de actividades de lectura para padres e hijos 2021 4 1. Objetivo de la actividad:
Para que los padres sean plenamente conscientes de la importancia de la lectura temprana, crear un ambiente familiar libresco y para celebrar el 66º aniversario de la fundación de la República Popular China, clases pequeñas Cada clase del grupo de grado dio la bienvenida al Día Nacional en forma de una reunión de padres y maestros para promover los beneficios de la lectura entre padres e hijos, de modo que El programa de libros puede ingresar a todas las familias. Se recomienda que la familia elija un horario fijo todos los días, elija un libro ilustrado que le guste al niño, lo lea con él y lo cumpla.
Basado en los libros de lectura recomendados para padres e hijos, nuestro pequeño equipo moviliza a padres e hijos para leer juntos a través de la comunicación entre el hogar y la escuela, grupos de clase y otros canales, exigiendo que padres e hijos lean libros para padres e hijos durante una cierta cantidad de tiempo todos los días para cultivar buenos hábitos de lectura en los niños.
2. Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños a sentir la atmósfera del Día Nacional e inspirar el amor de los niños por la patria.
2. Cooperar con las familias para crear un buen ambiente de lectura para los niños y crear una atmósfera de lectura sólida.
3. Estimular el interés de los niños por la lectura, desarrollar buenos hábitos de lectura y aprender métodos de lectura correctos.
4. Mejorar la capacidad de orientación de lectura de los padres y mejorar la relación entre padres e hijos.
5. Crear una atmósfera cultural positiva, fresca, elegante, saludable y civilizada en el parque, y crear un campus académico y una familia académica.
3. Preparación de la actividad:
1. Informar a los padres sobre la importancia de la lectura temprana a través de reuniones de padres y maestros y emitir una iniciativa para "hacer que el dinero de año nuevo sea más significativo". Los niños se dan cuenta de que usar el dinero de Año Nuevo para comprar libros les traerá más felicidad y al mismo tiempo adquirirá conocimientos. Anime a los niños y a los padres a usar el dinero de Año Nuevo para comprar un libro ilustrado significativo adecuado a las características de la edad de sus hijos durante las vacaciones de invierno.
2. El maestro recomienda algunos libros y bibliografías importantes para referencia de los padres.
3. El docente orienta a los padres sobre cómo guiar a sus hijos a la lectura, y las cuestiones y métodos a los que se debe prestar atención durante la lectura.
4. Cada clase desarrolla un plan de lectura entre padres e hijos adecuado para los niños de la clase.
4. Tiempo de actividad:
La tarde del 25 de septiembre de 20xx
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo): plan de lectura para padres e hijos
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1. El director dio la bienvenida a los padres a participar en actividades de lectura entre padres e hijos.
2. La clase realiza actividades de lectura entre padres e hijos y guía el desarrollo de actividades de lectura entre padres e hijos en casa.
Primero permita que padres e hijos se sienten juntos para crear un ambiente cálido, luego diga "Adivina cuánto te amo" con voz suave y, finalmente, anime a padres e hijos a intentar tener una conversación sobre un cuento.
3. Pida a los padres que aprendan la forma en que el maestro simplemente lee el libro ilustrado y lo leen con sus hijos.
4. Invite a algunos padres que sean buenos en actividades de lectura a compartir sus experiencias con otros padres.
5. Alentar a los padres a crear un buen ambiente de lectura y un ambiente familiar para sus hijos, alentar a los padres a obtener información sobre la lectura de sus hijos a través de diversos canales y mejorar las habilidades de tutoría de sus hijos. Los maestros suelen tomar la iniciativa de contactar a los padres para ayudarlos a resolver algunos problemas en las actividades de lectura y registrarlos de manera oportuna.
6. Alentar a los padres a realizar lecturas entre padres e hijos durante el Día Nacional y recolectar libros familiares. (Información del programa: entorno de lectura familiar y padres* * * fotos de ejemplos de lectura, padres* * * leyendo libros de registro de crecimiento y haciendo archivos de crecimiento, etc.
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