Respuestas a la lectura del segundo párrafo del extracto de la Gran Tragedia
¿Qué técnicas retóricas se utilizan en la oración subrayada en el párrafo ①? ¿Cuál es el efecto expresivo? (4 puntos)
Respuesta: Utiliza metáforas y personificación (2 puntos); describir una tormenta de nieve El ambiente peligroso creado (1 punto); insinuando el trágico final de Scott y su grupo (1 punto);
14. Combinado con el contexto, analice los pensamientos y sentimientos contenidos en las palabras agregadas en las siguientes oraciones. (4 puntos)
(1) Pero luego, con tristeza y decisión, tachó las palabras "mi esposa" y escribió sobre ellas la terrible "mi viuda".
Respuesta: “Tristemente” muestra su dolor al querer despedirse de su esposa (1 punto); “Decididamente tachado” muestra su clara comprensión de la situación (1 punto). (2 puntos)
(2) En la Catedral Nacional Británica, el rey se arrodilló para llorar a estos héroes.
Respuesta: "Arrodillarse" expresa el profundo duelo del rey y el gran respeto por el héroe. (2 puntos)
15. En relación con el contexto, hablemos del significado de “espejismo en el corazón” en el párrafo ①. (2 puntos)
Respuesta: "El espejismo en el corazón" se refiere a las cosas hermosas que aparecen en el corazón de Scott en este momento pero que ya no puede tenerlas (2 puntos). Si no responde “ya no puedo tenerlo”, se le descontará 1 punto.
16. Dé un ejemplo específico basado en su comprensión del término "gran tragedia" en relación con la historia o la realidad. (3 puntos)
Respuesta: El ejemplo es específico (1 punto); el final debe ser trágico (1 punto);
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Otras 4 respuestas
2012-05-31 21:30 Ziding Speechless Nivel 3
1 . ¿Qué método retórico se utiliza para subrayar la oración al comienzo del párrafo ①? ¿Cuál es su expresión?
Respuesta: Personificación y metáfora, (descripción ambiental)
Personificación: La muerte llega silenciosamente
Metáfora: La feroz tormenta de nieve es como un loco
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Describe el tamaño y la violencia de la tormenta de nieve, y desencadena la desesperación y la tristeza de Scott y su grupo
2. Mirando el contexto, la línea ondulada del párrafo. ① significa "en el corazón" ¿Qué significa "espejismo"? ¿Por qué el autor utiliza esta metáfora?
Respuesta: Scott estaba influenciado por la cultura británica tradicional y enfatizaba el comportamiento caballeroso. Defendía la honestidad, la confiabilidad y la capacidad de afrontar el éxito y el fracaso con calma. Tuvo que aceptar esta tarea de testificar en nombre de los demás. Es precisamente por su acción que su personalidad parece extremadamente noble y se gana el respeto de la gente.
3. En el hielo y la nieve de la Antártida, Scott mostró un amor desinteresado y apasionado. ¿Dónde se puede ver esto en el texto?
Respuesta: En el último aliento de su vida, Scott no consideró sus propios intereses. Siempre estuvo pensando en los demás: amigos, compañeros, esposa e hijos, así como en su patria y su gente. Su última nota de suicidio no fue por fama póstuma, sino una verdadera expresión de amor; la carta fue escrita con tanta calma, ¡no como una persona que estaba a punto de morir! Scott dejó ese mundo frío con un amor apasionado y sin odio.
4. ¿Qué emoción expresa la descripción del párrafo ④?
Respuesta: Lo siento por estos héroes.
5. El párrafo 5 es una frase argumentativa sencilla. ¿Qué significa? ¿Qué papel juega en el texto completo?
Respuesta: Estos comentarios directos son una manifestación de la incapacidad del autor para reprimir sus emociones al escribir, y recuerdan las técnicas de expresión del reportaje. Estas dos frases expresan los grandes elogios del autor hacia Scott, lo que significa que aunque Scott falló en la lucha con la naturaleza y su cuerpo cayó, su mente resistió la prueba y se volvió extremadamente fuerte. La destrucción del valor y la belleza es, por supuesto, una gran tragedia. Esta oración se puede utilizar como oración temática y punto de partida de todo el texto.
6. ¿Por qué Zweig no escribió una biografía para el ganador Amundsen, sino que escribió con pasión esta trágica escena para el perdedor Scott?
La respuesta se puede encontrar en las dos últimas frases del texto: “Aunque una persona se destruya en la lucha contra una desgracia invencible, su alma se vuelve extremadamente noble por ello. Todo esto es lo más grande. tragedia de todos los tiempos." Como gran escritor, Zweig nunca pensó principalmente en las personas exitosas, sino en el shock espiritual y la iluminación detrás de muchos eventos históricos. De acuerdo con este estándar de valores, Zweig ciertamente creía que escribir una biografía para Scott sería más significativo y permitiría a la gente pensar a largo plazo.
Comentarios | 6 3
2013-05-25 10:09w782954 | Nivel 4
¿Qué técnicas retóricas se utilizan en la oración subrayada en el párrafo ①? ¿Cómo expresar el efecto? (4 puntos)
Respuesta: Utilice metáforas y personificaciones (2 puntos describa el entorno peligroso provocado por la tormenta de nieve (1 punto); y su partido (1 punto).
14. Combinado con el contexto, analice los pensamientos y sentimientos contenidos en las palabras agregadas en las siguientes oraciones. (4 puntos)
(1) Pero luego, con tristeza y decisión, tachó las palabras "mi esposa" y escribió sobre ellas la terrible "mi viuda".
Respuesta: “Tristemente” muestra su dolor al querer despedirse de su esposa (1 punto); “Decididamente tachado” muestra su clara comprensión de la situación (1 punto). (2 puntos)
(2) En la Catedral Nacional Británica, el rey se arrodilló para llorar a estos héroes.
Respuesta: "Arrodillarse" expresa el profundo duelo del rey y el gran respeto por el héroe. (2 puntos)
15. En relación con el contexto, hablemos del significado de “espejismo en el corazón” en el párrafo ①. (2 puntos)
Respuesta: "El espejismo en el corazón" se refiere a las cosas hermosas que aparecen en el corazón de Scott en este momento pero que ya no puede tenerlas (2 puntos). Si no responde “ya no puedo tenerlo”, se le descontará 1 punto.
16. Dé un ejemplo específico basado en su comprensión del término "gran tragedia" en relación con la historia o la realidad. (3 puntos)
Respuesta: El ejemplo es específico (1 punto); el final debe ser trágico (1 punto);
O
¿Por qué dicen que en el fondo de su corazón tienen más miedo de volver a casa que muchas ganas de volver a casa?
Respuesta: Porque en el duro clima de la Antártida, los guerreros de la expedición ciertamente esperan encontrar algo a lo que regresar a casa, pero no fueron los primeros en llegar al Polo Sur y no trajeron honor a la país en su conjunto, por lo que tengo miedo de volver a casa.
¿Por qué el autor eligió a Scott en lugar de Amundsen a la hora de escribir su biografía?
Respuesta: Porque el autor cree que lo importante no es quién llega primero a la Antártida, sino que los héroes después de los acontecimientos históricos dan a las personas pensamiento, inspiración y sentimientos espirituales. Scott encarna eso. explorar.
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2012-05-31 20:08 La mariposa de la lluvia baila con las flores del amor | Nivel 3
Se utiliza la oración subrayada en el párrafo ① ¿Qué técnicas retóricas? ¿Cuál es el efecto expresivo? (4 puntos)
Respuesta: Utilizar metáforas y personificaciones (2 puntos) describir el ambiente peligroso provocado por la tormenta de nieve (1 punto); Acciones de Scott y su partido Final trágico (1 punto).
14. Combinado con el contexto, analice los pensamientos y sentimientos contenidos en las palabras agregadas en las siguientes oraciones. (4 puntos)
(1) Pero luego, con tristeza y decisión, tachó las palabras "mi esposa" y escribió sobre ellas la terrible "mi viuda".
Respuesta: “Tristemente” muestra su dolor al querer despedirse de su esposa (1 punto); “Decididamente tachado” muestra su clara comprensión de la situación (1 punto). (2 puntos)
(2) En la Catedral Nacional Británica, el rey se arrodilló para llorar a estos héroes.
Respuesta: "Arrodillarse" expresa el profundo duelo del rey y el gran respeto por el héroe. (2 puntos)
15. En relación con el contexto, hablemos del significado de “espejismo en el corazón” en el párrafo ①. (2 puntos)
Respuesta: "El espejismo en el corazón" se refiere a las cosas hermosas que aparecen en el corazón de Scott en este momento pero que ya no puede tenerlas (2 puntos). Si no responde “ya no puedo tenerlo”, se le descontará 1 punto.
16. Dé un ejemplo específico basado en su comprensión del término "gran tragedia" en relación con la historia o la realidad. (3 puntos)