¿Cuáles son las competencias básicas del idioma chino?

1. Construcción y aplicación del lenguaje

La construcción y aplicación del lenguaje significa que los estudiantes dominan gradualmente las características y características de la lengua materna a través de la acumulación, clasificación e integración activas en una rica práctica del lenguaje. Las reglas para su uso forman la experiencia del habla individual y la capacidad de comunicarse correcta y eficazmente en el idioma hablado y escrito de la patria en situaciones lingüísticas específicas.

2. Desarrollo y mejora del pensamiento

El desarrollo y mejora del pensamiento se refiere al desarrollo de la capacidad de pensamiento y la mejora de la calidad del pensamiento obtenida por los estudiantes en el proceso de aprendizaje del chino. El desarrollo del lenguaje y el desarrollo del pensamiento son interdependientes y complementarios entre sí. Por lo tanto, el desarrollo y mejora del pensamiento es también una parte importante de la alfabetización básica en chino de los estudiantes y una de las manifestaciones importantes de la formación y el desarrollo de la alfabetización china de los estudiantes.

3. Apreciación y creación estética

La apreciación y creación estética se refiere a la capacidad y calidad de los estudiantes para experimentar, apreciar, evaluar, expresar y crear belleza en las actividades chinas. Las actividades chinas son una forma importante para que las personas formen experiencias estéticas y desarrollen habilidades estéticas.

Al leer y apreciar obras excelentes y saborear las artes del lenguaje, los estudiantes pueden experimentar ricas emociones, estimular la imaginación estética, sentir el encanto de las ideas y aprender gradualmente a usar el lenguaje oral y escrito para expresar y crear belleza, formando La conciencia estética consciente y la capacidad estética desarrollan un gusto estético elegante y un gusto noble. Por lo tanto, la apreciación y la creación estéticas son componentes importantes de la alfabetización básica china de los estudiantes y una de las manifestaciones importantes de la formación y el desarrollo de su alfabetización china.

4. Herencia y comprensión cultural

La herencia y comprensión cultural se refiere a la capacidad de los estudiantes para heredar la excelente cultura tradicional china y comprender y aprender de las culturas de diferentes grupos étnicos y regiones durante aprendizaje de idiomas; así como la visión cultural, la autoconciencia cultural y la actitud de confianza cultural mostradas en el proceso de aprendizaje del chino.

Información ampliada:

En el aprendizaje del idioma chino, debes poder utilizar el lenguaje y los caracteres para comprender la profundidad y la larga historia de la cultura china, heredar la excelente cultura tradicional china, comprender e identificarse con la cultura china y formar un amor por China, mejorar el cultivo moral y mejorar la autoconfianza cultural.

Con la ayuda del aprendizaje de idiomas, inicialmente comprender, tolerar y aprender de las culturas de diferentes grupos étnicos, diferentes regiones y diferentes países, respetar las diversas culturas, absorber la esencia de la cultura humana y participar activamente en la cultura contemporánea. difusión e intercambios, y cultivar el idioma chino. Las competencias básicas deben mejorar la propia conciencia cultural, establecer ideales de vida positivos y mejorar el sentido de misión y responsabilidad social para trabajar por el rejuvenecimiento nacional.

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