¿Cuál es la diferencia entre una maestría académica en contabilidad y una maestría profesional en contabilidad?
Requisitos básicos:
Una maestría profesional en contabilidad y un título académico en contabilidad son dos tipos de títulos con diferentes especificaciones, cada uno con su propio enfoque. Sus métodos de inscripción, contenido educativo, modelos de formación y estándares de calidad deben enfatizar los requisitos profesionales y centrarse en la estrecha integración de lo académico y lo profesional. Para llevar a cabo una educación de maestría en contabilidad, debemos cambiar el concepto de educación. No solo debemos seguir las reglas generales para cultivar talentos de alto nivel, sino también explorar las reglas únicas de la educación de maestría en contabilidad. Es necesario fortalecer los intercambios y la cooperación internacionales y centrarse en el aprendizaje de conceptos y modelos educativos internacionales avanzados. Se debe establecer un sistema sólido de seguimiento y garantía de la calidad para garantizar la calidad de la educación y la formación de los maestros en contabilidad.
Fortalecer la construcción de personal docente, materiales didácticos y bases de capacitación para las maestrías en contabilidad, y mejorar continuamente las condiciones de capacitación son requisitos previos importantes para garantizar la calidad de la educación de maestría en contabilidad. Es necesario conceder gran importancia a la formación profesional de los docentes, establecer un equipo de docentes con conceptos educativos modernos, estructuras de conocimiento razonables y experiencia laboral práctica, y reclutar activamente personal con rica experiencia práctica y altos niveles teóricos del departamento de contabilidad para participar en la formación de estudiantes de maestría en contabilidad. Es necesario contar con lugares y condiciones de equipamiento para la enseñanza de casos y multimedia para los maestros en contabilidad, y fortalecer la construcción de materiales didácticos, material didáctico, bibliotecas y libros de casos, bibliotecas de literatura e información en red, computadoras y software relacionado, condiciones de acceso a la red y otras instalaciones docentes. Se requiere un estrecho contacto y cooperación con los departamentos de contabilidad reales, lo que puede proporcionar una base de buenas prácticas educativas para la Maestría en Contabilidad Profesional.
Máster Académico
Categorías: Economía, Educación, Literatura, Ingeniería, etc.
Clasificación de las enseñanzas de grado: títulos académicos y títulos profesionales.
Introducción
Existen dos tipos principales de educación de grado en nuestro país: títulos académicos (investigación teórica académica) o títulos profesionales (centrados en habilidades prácticas). Sin embargo, durante mucho tiempo la educación de grado académico se ha valorado más que la educación de grado profesional. Por lo tanto, muchos graduados con títulos académicos solo hablan mucho y tienen pocas habilidades teóricas después de graduarse. Para integrarse con la educación de grado mundial, se ha agregado educación de posgrado profesional.
En el examen de ingreso conjunto anual de junio + octubre de 2018, todos los estudiantes fueron admitidos en programas de posgrado de títulos profesionales, pero después de graduarse solo tenían certificados de títulos profesionales y ningún diploma. Solo al realizar el examen nacional unificado en junio + octubre 5438 se puede obtener un diploma y un certificado de grado. De hecho, ya hay graduados de títulos profesionales a tiempo completo (centrados en títulos de capacidad operativa), como Maestría en Derecho, en el examen unificado de cada enero, pero hay muy pocas especialidades.
Con la reforma política de 2010, el número de estudiantes de maestría profesionales a tiempo completo se ha ampliado, por lo que el número de carreras ha aumentado mucho. Maestría en Derecho, Maestría en Trabajo Social, Maestría en Educación, Maestría en Enseñanza de Chino a Hablantes de Otros Idiomas, Maestría en Traducción, Maestría en Arquitectura Paisajista, Maestría en Asuntos Militares, Maestría en Medicina Veterinaria, Maestría en Medicina, Maestría en Contabilidad, Maestría en Estomatología, Maestría en Extensión Agrícola, Maestría en Educación Física (Organización de Competencias Excepto la dirección), Maestría en Ingeniería (excepto la dirección de gestión de proyectos).
En 2010, el Ministerio de Educación ajustó la estructura de estudiantes de posgrado. Sobre la base de mantener sin cambios el número total de estudiantes de posgrado en 2009, en 2010, el número de maestrías académicas disminuyó en 38.000, mientras que el número de maestrías profesionales aumentó en 38.000. Y se prevé seguir reduciendo el número de maestrías académicas en los próximos años, y el cupo reducido se utilizará para aumentar el número de maestrías profesionales a tiempo completo, llegando a un profesional a tiempo completo: académico a tiempo completo = 7 :3 en los próximos años. Para los estudiantes que han completado una maestría, es más útil estudiar una maestría profesional, mientras que una maestría académica solo servirá como trampolín para los talentos académicos que planean continuar estudiando para obtener un doctorado en el futuro.
Similitudes y diferencias entre los certificados: el diploma de posgrado es el mismo, el diseño del título es el mismo, pero el tipo de título que se otorga es diferente (título académico y título profesional)