Comentarios sobre artículos excelentes
Excelente comentario del artículo 1 Excelente:
El tema seleccionado para este artículo está en línea con los objetivos de formación profesional y puede alcanzar los objetivos de formación integral. Las preguntas son difíciles y la carga de trabajo es pesada. El tema seleccionado tiene un alto valor de investigación académica (referencia) (gran importancia como guía práctica).
Este estudiante tiene una gran capacidad para consultar literatura y puede recopilar información completa sobre el sistema de exámenes. En el proceso de redacción, puede aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de examen, analizar de manera integral los problemas existentes en el sistema de examen y tener una gran capacidad para aplicar el conocimiento de manera integral.
La extensión del artículo cumple plenamente con las regulaciones de la universidad, el contenido es completo, la estructura jerárquica es científica, los puntos clave están resaltados, la relación lógica es clara y hay un cierto grado. de opinión personal.
Los títulos son exactamente iguales, los argumentos son destacados y la discusión está estrechamente relacionada con el tema. La expresión del lenguaje es fluida y el formato cumple plenamente con los requisitos estándar; las referencias son ricas y oportunas, no hay plagio;
Bueno:
El tema seleccionado en este artículo está en línea con los objetivos de formación profesional y puede alcanzar los objetivos de formación integral. Las preguntas son difíciles y la carga de trabajo es pesada. El tema seleccionado tiene valor de investigación académica (referencia) (importancia de orientación realista).
Este estudiante tiene una gran capacidad para consultar literatura y puede recopilar información completa sobre el sistema de exámenes. Puede aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes, analizar de manera integral los problemas existentes en el sistema de exámenes y tiene una gran capacidad para aplicar el conocimiento de manera integral.
La extensión del artículo cumple plenamente con los requisitos de la universidad, el contenido es relativamente completo, la estructura jerárquica es científica, los puntos clave están resaltados y la relación lógica es clara, pero carece de conocimientos personales. .
Los temas son consistentes, los argumentos son destacados y la discusión está estrechamente relacionada con el tema. La expresión del lenguaje es fluida y el formato cumple plenamente con los requisitos de la especificación; las referencias son ricas y oportunas;
Medio:
El tema seleccionado en este artículo está acorde con los objetivos de formación profesional y puede alcanzar los objetivos de formación integral. Las preguntas son difíciles y la carga de trabajo es media. El tema seleccionado tiene valor de investigación académica (referencia) (importancia de orientación realista).
Este estudiante tiene una capacidad promedio para revisar literatura y puede recopilar información sobre el sistema de exámenes. En el proceso de escritura, básicamente puede aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes, analizar de manera integral los problemas del sistema de examen y su capacidad para aplicar el conocimiento de manera integral es promedio.
La extensión del artículo cumple plenamente con las normas de la universidad, el contenido es básicamente completo, la estructura jerárquica es general, los puntos clave se centran en una cierta lógica, pero carece de conocimientos personales.
Los temas son básicamente los mismos y los argumentos son más destacados. La discusión puede servir mejor al argumento.
La expresión del lenguaje es general y el formato cumple plenamente con los requisitos estándar; se citan algunas referencias y su actualidad es media, no se encuentra plagio evidente.
Aprobado:
La selección de temas de este documento está en línea con los objetivos de formación profesional y básicamente puede lograr los objetivos de formación integral, la dificultad es relativamente pequeña y la carga de trabajo es pequeña. El tema del artículo es general. Los estudiantes tienen poca capacidad para consultar literatura y no pueden recopilar información exhaustiva sobre el sistema de exámenes. En el proceso de redacción, su capacidad para aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes y analizar de manera integral los problemas del sistema de exámenes es deficiente.
La extensión del artículo cumple con los requisitos de la universidad, pero el contenido no es lo suficientemente completo, la disposición de la estructura jerárquica es problemática, los puntos clave no son lo suficientemente destacados, la lógica es pobre y hay ninguna opinión personal.
El título del artículo es parcial, el argumento no es lo suficientemente destacado y la discusión no puede ceñirse al tema.
La expresión del lenguaje es deficiente, el formato cumple con los requisitos estándar; los datos son pequeños y la puntualidad es deficiente; parte del contenido es similar a los resultados de otras personas.
Otros
La perspectiva de este tema es novedosa, el artículo tiene un contexto claro, la redacción es fluida y los puntos de vista básicos son claros. Los principales problemas que aún existen en el artículo: los estudiantes no asimilan a fondo la información que buscan y los argumentos no son lo suficientemente sólidos.
En primer lugar, este artículo merece un reconocimiento por su bien concebido título. También es un tema con un espacio de investigación relativamente grande. Dentro del espacio limitado, el artículo se puede describir básicamente con claridad. Este tema pertenece al campo del nivel de investigación industrial y la acumulación de información y literatura de primera mano. Preste atención a absorber completamente los resultados de la investigación existente para respaldar su propio análisis e investigación.
En todo el diseño de la tesis de graduación, los estudiantes pueden completar con éxito la redacción de la tesis bajo los estrictos requisitos del maestro. El artículo tiene una estructura completa y cada parte se ajusta básicamente a los estándares de redacción del artículo. Los autores compararon ADS-B y RNP con los métodos de navegación tradicionales y podemos ver claramente las ventajas de ADS-B y RNP. Para escribir bien este artículo, el autor obviamente consultó una gran cantidad de información y la discusión fue suficiente y clara.
Por supuesto, también existen algunas deficiencias y áreas de mejora. Por ejemplo, la base de conocimientos no es lo suficientemente amplia y no puedo tomar la iniciativa de comunicarme con el profesor sobre el proceso de trabajo. Espero que este estudiante preste atención a estos temas en su futuro trabajo o estudio y se esfuerce por lograr una mayor mejora y progreso.
Comentarios sobre artículos excelentes 2 1. En una presentación de cinco minutos, el estudiante presentó el contenido principal y la estructura del trabajo, así como la investigación realizada para el mismo, indicando que tenía cierta comprensión del problema que estaba estudiando. El diseño del video es hermoso, pero no cumple con los requisitos profesionales. Sería mejor diseñar e implementar el proceso desde una perspectiva profesional informática.
2. El estudiante expresó con fluidez el propósito y el significado teórico y práctico de escribir este trabajo. El proceso de diseño de sitios web antiguos está estandarizado, pero existe poca conexión entre entidad y concepto. Todo el diseño debe cumplir con los requisitos de la computadora tanto como sea posible.
Este alumno se expresa con claridad y responde preguntas con fluidez. Aunque el artículo tiene buenas ideas y cierto valor de investigación, el marco y el contenido son enormes y requieren sólidas capacidades de investigación independientes. El título del artículo y el módulo del servidor de inicio de sesión del cliente deben modificarse ligeramente. Los estudiantes están bien preparados, las frases de enlace están completas, el trabajo está concebido con claridad, lo que refleja una buena base profesional y también se aprovecha bien el tiempo. Es decir, hay necesidades en el documento pero falta un análisis de las mismas, las respuestas a algunas preguntas de la defensa no son claras y los diagramas no están estandarizados.
4. Los estudiantes diseñaron el sitio web de turismo de Ganzi utilizando tecnologías Dreamweave y bases de datos de acceso. El diseño es fresco y hermoso, las preguntas principales se responden con precisión y los conceptos básicos son claros. Espero que el problema de almacenamiento de la base de datos se corrija en el archivo de modificación.
5. Los estudiantes tienen buena calidad profesional, pueden responder preguntas con fluidez y tienen un alto índice de precisión. Entendía bien los problemas de implementación y la gestión del tiempo fue acertada. Sería mejor si pudiera utilizar un entorno operativo más nuevo para implementarlo.
6. El estudiante explicó en detalle los detalles del diseño de la base de datos, realizó una investigación en profundidad, completó de forma independiente la parte de diseño del foro, tiene ciertas capacidades de investigación científica, tuvo ideas claras en la defensa y respondió de manera concisa. y con fluidez. Después de una discusión cuidadosa, el equipo de defensa estuvo de acuerdo en que el desempeño del estudiante fue bueno, pero le pidió que corrigiera algunos errores en el trabajo.
7. En la presentación de diez minutos, el estudiante presentó los puntos principales, el contenido y la estructura del trabajo, así como el proceso de redacción del trabajo. La organización es clara, el lenguaje correcto y las preguntas del profesor básicamente se responden correctamente, lo que refleja cierto grado de profesionalismo. Sin embargo, existen algunos problemas menores en el proceso de diseño y el diagrama de flujo no es perfecto. Espero que se corrija a tiempo.
8. De la defensa se desprende que este estudiante tiene una base profesional sólida, está bien preparado, está muy familiarizado con el contenido del trabajo, puede exponer las ideas y procesos de diseño de manera concisa y clara. Puede presentar el sistema con fluidez y responder preguntas de manera racional. Según los datos, los conceptos básicos son claros y el artículo tiene ciertas innovaciones. Espero seguir mejorando algunas palabras y símbolos del artículo y esforzarme por estandarizar su uso.
9. El estudiante explicó con fluidez y claridad el contenido principal del trabajo dentro del tiempo especificado, y fue capaz de responder adecuadamente las preguntas relacionadas con el trabajo, con una actitud humilde y una sólida base informática. Se recomienda utilizar palabras adecuadas para expresar la función de apertura de imágenes y estandarizar el formato del papel.
10. Combinando conocimientos matemáticos, utilizando tecnología informática para abordar problemas geológicos y dominando de manera integral métodos y principios, el artículo es altamente innovador. Los resultados de la transformada rápida de Fourier y la transformada wavelet están bien analizados, el efecto de procesamiento es bueno y los conocimientos básicos de informática son buenos. Las principales cuestiones de la defensa fueron respondidas con precisión y profundidad. Sería mejor si en el artículo hubiera comparaciones entre los indicadores convertidos.
11. El documento está claramente expresado y la explicación es simple y clara. La desventaja es que carece de nuevas ideas y métodos propios y aplica principalmente los resultados de investigaciones de otras personas. El formato del artículo debe estar estandarizado.
12. Estar bien preparado para la defensa, ser capaz de responder las preguntas del profesor en detalle, ser capaz de discutir repetidamente las dificultades encontradas durante el proceso de diseño de la investigación, encontrar mejores soluciones y tener buenas habilidades profesionales. . Sería mejor si se pudieran combinar mejoras profesionales para hacer que las páginas web estáticas sean dinámicas. Sin embargo, la desventaja es que la descripción de las tablas en la base de datos no es del todo correcta. Espero que se pueda mejorar.
13. El enunciado de la tesis es claro, directo al grano y directo al grano. Puedo responder las preguntas del profesor con fluidez y tener ideas claras, pero no puedo interpretar correctamente algunos códigos del trabajo y cometo algunos errores de lenguaje. Espero que haya más innovaciones en futuras investigaciones.
14. El estudiante puede exponer el contenido principal de la tesis dentro del tiempo especificado, pero las respuestas a las preguntas durante la defensa no son muy fluidas, no está familiarizado con los detalles y técnicas de diseño. y las respuestas a las preguntas no son lo suficientemente relevantes.
15. Expón la tesis en cinco partes, con los puntos clave resaltados, una defensa fluida y competente, conocimientos básicos establecidos y el tiempo que cumple con los requisitos. La desventaja es que hay algunos errores conceptuales en el texto.
16. Durante el proceso de defensa, los estudiantes pueden expresar de manera hábil y concisa el contenido principal del trabajo dentro del tiempo especificado, con una organización clara y una innovación obvia, respuesta rápida y expresión precisa al responder preguntas, demostración competente del sistema. , y alta calidad profesional. Luego de la deliberación del comité de defensa, se acordó por unanimidad que su desempeño fue excelente.