Resumen de la actividad de seguridad Todos hablan
Resumen de actividades de seguridad para todos (10 artículos seleccionados)
Ha terminado una actividad animada. Creo que debes tener muchas experiencias que vale la pena compartir. Es hora de tomarse un tiempo. escribir sobre las actividades. Eso lo resumió. Aprendamos a escribir un resumen de actividades. A continuación se muestra un resumen de las actividades de seguridad de Renren (10 artículos seleccionados) que recopilé para todos.
Resumen de las actividades Todo el mundo habla de seguridad 1
Con el fin de mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de desastres, mejorar las capacidades de autoprotección y autorrescate, y despertar la atención de todos. sectores de la sociedad al trabajo de prevención y reducción de desastres, el 12 de mayo. El mismo día, xx escuela primaria llevó a cabo una actividad de promoción de conocimientos sobre educación sobre seguridad en el Día de la Prevención y Reducción de Desastres con el tema "reducir los riesgos de desastres comunitarios y mejorar las capacidades de reducción de desastres de las comunidades". ".
En las actividades publicitarias, debemos combinar la situación real de la escuela para potenciar la pertinencia de la publicidad y la educación. Al organizar a los estudiantes para que realicen "reuniones de seguridad en toda la escuela", "preguntas y respuestas sobre conocimientos de seguridad", "simulacros en el sitio", "reuniones de clases temáticas" y otras formas, utilizamos la educación y el entretenimiento para popularizar vigorosamente el autorrescate en desastres y el rescate mutuo. conocimientos, mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de diversos desastres y mejorar su capacidad para afrontar desastres y escapar, probar la viabilidad y practicidad del plan de emergencia de la escuela y lograr el propósito de "educar a un niño e influir en una familia".
El trabajo de prevención y reducción de desastres no es algo que sucede de la noche a la mañana. Nuestra escuela resume cuidadosamente la experiencia, establece y mejora un mecanismo a largo plazo para la publicidad y la educación sobre la prevención y reducción de desastres y mejora integralmente la prevención de desastres de la escuela. y capacidades de reducción y prevención de desastres y capacidades de autorrescate de los estudiantes, y garantiza la vida de los maestros y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar. Resumen de las actividades de Todo el mundo habla de seguridad 2
El 31 de marzo de este año es el xxº Día Nacional de la Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria. Nuestra escuela se centra estrechamente en el tema "xx" y combina la situación real de la escuela para organizar y llevar a cabo activamente una serie de actividades de la Semana de Educación sobre Seguridad 20xx para lograr los objetivos de una organización cuidadosa, actividades diversas y una educación sólida. con el fin de crear un entorno educativo y de enseñanza seguro, sentando una buena base para fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes. Aquí hay un resumen de las actividades:
1. Dar gran importancia a las actividades educativas temáticas del Día de Educación en Seguridad (semana)
La escuela considera las actividades educativas temáticas del Día de Educación en Seguridad (semana) como el campus actual Para el importante trabajo de gestión de seguridad y educación en seguridad, se estableció un grupo de liderazgo con el director Zeng Li como principal responsable y se llevó a cabo una reunión de movilización y despliegue para centrarse de cerca en el tema de la actividad, organizar y organizar cuidadosamente, aclarar la división de responsabilidades, formular planes de actividades específicos e innovar formularios de actividades para garantizar que las actividades del día (semana) de educación en seguridad sean efectivas.
2. Hacer un trabajo sólido en publicidad y popularización del conocimiento sobre seguridad
1. El primer día de las actividades del Día y Semana de Educación, la escuela realizó una reunión de maestros para toda la escuela. Semana de educación estudiantil mediante discursos bajo la bandera nacional. El mismo día se lanzó una reunión para llevar a cabo educación sobre seguridad para todos los maestros y estudiantes.
2. Inspección de seguridad escolar. Durante la semana de actividades, el grupo de liderazgo en seguridad movilizó a los estudiantes para realizar la actividad de "Descubrir posibles peligros de seguridad en la escuela e investigar posibles peligros de seguridad en el hogar" para realizar una inspección de seguridad de todas las instalaciones y equipos de la escuela para identificar posibles peligros de seguridad y Los posibles peligros para la seguridad en el aula y sus aulas dedicadas, así como si los estudiantes portan cuchillos controlados y otros posibles peligros para la seguridad, deben ser investigados y registrados cuidadosamente. Se designará a una persona dedicada para manejarlos. los peligros identificados y realizar rectificaciones oportunas para garantizar la seguridad en primer lugar.
3. La escuela aprovecha al máximo el tiempo de reuniones de clase (equipo), asambleas y actividades educativas de seguridad de 5 minutos todos los días, y requiere que los maestros de clase impartan educación de seguridad con el tema "seguridad" desde todos los aspectos, enfocándose en fortalecer la prevención de la influenza, el conocimiento de seguridad y la educación jurídica, como la seguridad en el transporte hacia y desde la escuela, la prevención de ahogamientos, la prevención de incendios, la prevención de descargas eléctricas, la prevención de intoxicaciones alimentarias, la prevención de hacinamiento y estampidas, la prevención de accidentes. lesiones y prevención de desastres naturales, y otros conocimientos de seguridad y educación jurídica, realmente hacen que el conocimiento de seguridad llegue al cerebro y al corazón.
4. Publicar un pizarrón con el tema de educación en seguridad. Mientras realiza las reuniones de clase, la escuela también hace pleno uso de métodos publicitarios y requiere que cada clase publique un pizarrón con el tema de "popularizar el conocimiento y la seguridad". Garantizar la seguridad de la vida" Periódico o periódico de pizarra. Los Jóvenes Pioneros organizaron a los estudiantes para que completaran un periódico escrito a mano sobre educación sobre seguridad.
5. Se llevan a cabo conferencias sobre educación sobre seguridad en las escuelas y clases. La escuela organiza a los estudiantes para que vean películas de advertencia sobre educación sobre seguridad y organiza a los estudiantes para discutir y profundizar el efecto educativo.
6. Después de recibir el aviso del maestro, los maestros y estudiantes en clase el 30 de marzo abandonaron rápidamente el aula y corrieron al patio de recreo. Esta fue una medida de emergencia tomada por los maestros después de sentir el temblor. Después del terremoto, la escuela organizó una evacuación de emergencia real de profesores y estudiantes, todo el proceso fue rápido y ordenado, lo que mejoró enormemente la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes.
7. La escuela organiza una investigación sobre violaciones del transporte centralizado de estudiantes y la operación ilegal de vehículos públicos para transportar a los estudiantes. Después de la investigación, nuestra escuela no compra autobuses escolares ni alquila vehículos personales para transportar a los estudiantes. . Los padres de estudiantes tampoco conocen el alquiler de vehículos personales para transportar a los estudiantes hacia y desde la escuela.
La seguridad es primordial y este es el sentido común de todos los profesores, estudiantes y personal de nuestra escuela. La seguridad de profesores y estudiantes proporciona una garantía para una vida feliz. Aunque la Semana y el Día de la Seguridad han terminado, utilizaremos este evento como un nuevo punto de partida y lo aprovecharemos como una oportunidad para popularizar aún más los conocimientos sobre seguridad y fortalecer la educación y la gestión de la seguridad escolar. y mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprevención de los estudiantes, para crear un campus armonioso y garantizar el progreso ordenado del trabajo de educación, enseñanza e investigación de la escuela. Resumen de las actividades 3 de Todo el mundo habla de seguridad
Este semestre, nuestra escuela respondió activamente al espíritu de documentos superiores, llevó a cabo una "xx acción de seguridad infantil" en profundidad y organizó a jóvenes pioneros para llevar a cabo activamente actividades coloridas. Actividades educativas temáticas para ayudar a los niños a dominar el conocimiento sobre el uso seguro de la electricidad, mejorar la conciencia de seguridad y autoprotección y mejorar la capacidad de autoprotección. Lo siguiente se resume a continuación:
La primera etapa: (primera semana) Publicitar activamente y crear una atmósfera.
Utilizando clases en equipo y clases ideológicas y morales, el lunes se llevarán a cabo reuniones periódicas para dar a conocer y aprender de profesores y estudiantes sobre el espíritu del aviso sobre el fortalecimiento de la educación sobre seguridad en emergencias eléctricas para estudiantes de primaria y secundaria y profundizar las acciones de seguridad para los niños; distribuir a los estudiantes la información proporcionada por el departamento de suministro de energía. Los folletos y folletos sobre el uso seguro de la electricidad brindan a los estudiantes una comprensión preliminar sobre el uso seguro de la electricidad y la conservación de energía.
La segunda etapa: (la tercera y cuarta semana) movilizarse completamente y realizar una serie de actividades.
Conocer la electricidad y ahorrarla es una parte importante del fortalecimiento de la educación científica de calidad para los niños. La seguridad eléctrica es un componente importante para crear una ciudad segura, un campus seguro y civilizado y una comunidad armoniosa, y está relacionado. al sano crecimiento de los jóvenes estudiantes. Con la atención y el apoyo de los líderes, nuestra brigada de Jóvenes Pioneros formuló activamente un plan de actividades en torno al tema basado en las condiciones reales y llevó a cabo una serie de actividades:
(1) El 20 de septiembre, invitamos La gente de Wanjiang Power Supply Company, el camarada Li Yaoqi, dio una conferencia sobre el tema "Conocer la electricidad, ahorrar electricidad y usarla de forma segura" para nuestros estudiantes de primaria y secundaria. Esta conferencia permitió a los estudiantes conocer la fuente de electricidad, sus usos y sus usos comunes. métodos de ahorro de energía y el uso correcto y seguro de algunos electrodomésticos y otros conocimientos.
(2) El 18 de septiembre, la Brigada de Jóvenes Pioneros de nuestra escuela organizó a los miembros del equipo de nivel medio y superior para realizar el “. Seguridad y Electricidad Juntos” Concurso de Escritura de Conocimientos de Autocuidado de Seguridad Infantil, con puntajes de uno y dos, tercer premio a la excelencia, los estudiantes recogieron conocimientos de seguridad y autoprotección, fotografías y autorreflexiones relacionadas con emergencias de energía eléctrica, seguridad. uso de electricidad, etc., y los exhibimos con dibujos y textos, para que pudieran ser educados.
(3) El 21 de septiembre, junto con la profesora de arte, organizamos el equipo de 4º a 6º de primaria. Los miembros lanzarán un concurso de recopilación de aforismos y caricaturas de bienestar público sobre "Conocer la electricidad, ahorrar electricidad y usarla de manera segura". Los estudiantes se centraron en el tema "Conocer la electricidad, ahorrar electricidad y usarla de manera segura", utilizando la forma de caricaturas con aforismos. , usando sus propias manos para diseñar dibujos animados con profundas connotaciones y significado educativo. En el proceso de creación, profundizaron aún más su conciencia sobre la seguridad eléctrica y la emergencia eléctrica.
(4) Cada escuadrón emitió un "Seguridad y". "Energía Eléctrica", que atrajo la atención de los miembros del equipo con su tablero novedoso e intuitivo. Los miembros del equipo aprendieron el conocimiento de la seguridad eléctrica a través de una feliz participación y dominaron la capacidad de evitar emergencias eléctricas de una manera sutil. saber cómo lograr la seguridad eléctrica.
Tercera etapa: (Sexta semana) Resumir la experiencia Luego de participar en la actividad, los integrantes de cada escuadrón hablan y escriben sobre sus experiencias y sentimientos.
Al llevar a cabo actividades de experiencia y publicidad de emergencias eléctricas, y a través de una variedad de actividades temáticas, hemos ayudado de manera efectiva a guiar a los estudiantes de nuestra escuela a mejorar su comprensión y conciencia sobre el conocimiento de las ciencias eléctricas y el conocimiento de la seguridad eléctrica, y mejorar habilidades para evitar emergencias eléctricas y autorrescate, mejorar aún más la capacidad de los estudiantes para responder a emergencias eléctricas y usar la electricidad de manera segura, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad eléctrica y las emergencias eléctricas, crear una atmósfera cultural de seguridad eléctrica en nuestra escuela y promover la seguridad eléctrica. construcción de un campus armonioso. Resumen de las actividades de Todo el mundo habla de seguridad 4
Para enfatizar los viajes civilizados, prevenir y reducir eficazmente la aparición de accidentes de tráfico y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes. Con base en el trabajo real de la escuela, nuestra escuela lleva a cabo activamente actividades educativas y de investigación de peligros para la seguridad vial, que se resumen a continuación.
1. Aclarar los objetivos laborales.
Fortalecer la conciencia sobre la seguridad y la legalidad del tránsito entre los padres de los estudiantes, fortalecer la educación en seguridad vial para docentes y estudiantes, y prevenir accidentes de tránsito que involucren a docentes y estudiantes.
2. Establecer una organización de liderazgo
Establecer un grupo de liderazgo de seguridad escolar con el director Yan Xiugui como líder y el director de seguridad y los miembros del departamento de clase como miembros.
3. Realizar activamente actividades publicitarias para mejorar la concientización sobre la seguridad vial.
1. Fortalecer la publicidad. Utilice LED escolares, estaciones de radio y tableros de anuncios para dar a conocer ampliamente los conocimientos sobre seguridad vial y crear activamente una buena atmósfera.
2. Aprovechar al máximo la enseñanza en el aula, las reuniones de clases temáticas y otras formas para dar a conocer las normas de seguridad vial, establecer sistemas educativos relevantes, educar a los profesores y estudiantes para que respeten conscientemente las normas de tráfico y se nieguen a conducir en vehículos sobrecargados. Vehículos ensamblados, sin licencia y sin licencia que presenten riesgos para la seguridad.
3. Mejorar las instalaciones de transporte, eliminar los peligros de seguridad y fortalecer la investigación y gestión de los peligros de seguridad ocultos en el campus y sus alrededores. Mejorar las señales de tráfico en la entrada del campus y las áreas circundantes para garantizar que sean llamativas. Durante los períodos clave antes y después de clases, la escuela organiza maestros de enfermería para que estén de guardia en la puerta para guiar a los estudiantes dentro y fuera del campus para garantizar la seguridad de los estudiantes.
4. Cada escuadrón llevará a cabo actividades en las que los estudiantes estén dispuestos a participar de acuerdo con las características de edad de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender y recibir educación en las actividades. A cada clase se le asigna un "periódico escrito a mano sobre seguridad", lleva a cabo una reunión de equipo temática sobre "seguridad vial" y mira videos de conferencias sobre educación en seguridad.
5. Realizar recordatorios publicitarios de seguridad vial a través de SMS, red del campus, radio, plataforma de comunicación escolar y otros medios.
6. Cada semestre se debe llevar a cabo una actividad de la "Semana de la Publicidad y la Educación" sobre el tema de la seguridad vial de los estudiantes para infiltrar la seguridad vial en la educación y la enseñanza diarias.
7. En los días de educación sobre seguridad, el primer día de clases, antes de las vacaciones y otros momentos, la escuela realiza discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, charlas de conocimiento, experiencias de seguridad vial, vigilancia del tráfico. Películas educativas de advertencias de seguridad y gráficos murales promocionales, etc., para mejorar aún más la conciencia sobre la civilización del tráfico y la autoprotección de la seguridad vial entre profesores y estudiantes.
8. Cada semestre se celebrará un concurso de periódicos escritos a mano sobre "Seguridad en el tráfico". Resumen 5 de Todo el mundo habla de seguridad
La salud, la seguridad y el crecimiento son los tres temas clave a los que toda familia y sociedad presta atención para los estudiantes, y la seguridad es una garantía importante para el crecimiento saludable de los estudiantes. Sobre la base de esfuerzos incansables a largo plazo en educación sobre seguridad, nuestra escuela combina el tema de la actividad "Conozca los riesgos de seguridad y sepa cómo viajar con seguridad" con el espíritu del documento "Aviso sobre la realización del 20xx "Día Nacional de Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria"", nuestro colegio ha llevado a cabo amplias actividades de publicidad sobre seguridad vial.
1. Los líderes conceden gran importancia y prestan mucha atención a la implementación de la educación.
En línea con una actitud altamente responsable hacia el trabajo de seguridad escolar, asumimos seriamente la responsabilidad de liderazgo de la escuela. educación sobre seguridad y poner efectivamente la educación sobre seguridad a la vanguardia En la agenda escolar, nuestra escuela se centra en el tema de "conocer los riesgos de seguridad y viajar con seguridad", aumentando la publicidad y la educación, fortaleciendo aún más la educación de los estudiantes sobre viajes seguros, adhiriéndose a la. principio de "orientado a las personas, la seguridad primero", con "Con la educación para el desarrollo de "Viaje seguro, caminata segura" como línea principal, se han llevado a cabo una serie de coloridas actividades educativas para mejorar la conciencia de seguridad y la autoprotección de los estudiantes. capacidad, y asegurar y promover el crecimiento saludable de los estudiantes.
2. Organización científica, actividades ricas y coloridas
1. Este lunes, el Departamento de Educación aprovechó el discurso bajo la bandera nacional durante el izamiento de la bandera para explicar a los asistentes los conocimientos sobre seguridad vial. estudiantes, incluido el conocimiento de seguridad al caminar, conocimiento de seguridad al andar en automóvil, andar en bicicleta, menores que se niegan a andar en motocicleta y sentido común al escapar.
2. Este miércoles, el Departamento de Seguridad aprovechó el tiempo de recreo para realizar una actividad publicitaria y educativa con el tema "Casco de seguridad, casco salvavidas" para todos los profesores y alumnos del colegio. Ambiente fuerte y buenos resultados.
3. Cada clase utilizó reuniones de clase para llevar a cabo educación con temas de seguridad para los estudiantes, y los estudiantes vieron anuncios de servicios públicos sobre seguridad vial para mejorar aún más la concientización sobre la seguridad.
3. Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera de evento
Utilizar pizarrones, ventanas promocionales y otros canales y formas para difundir conocimientos y actividades educativas sobre seguridad vial, de modo que la educación en seguridad vial pueda realmente entrar campus y entrar al aula y entrar en la mente de los estudiantes. Combinado con la situación real de la escuela, enriquecer aún más el contenido de las actividades, innovar la forma de las actividades, mejorar la conciencia sobre la seguridad vial de los profesores y estudiantes de la escuela y la capacidad de respuesta a emergencias, el autorrescate y el rescate mutuo, y evacuación y rescate, para garantizar la seguridad de la vida de profesores y estudiantes, y para crear un "campus seguro" y el "Campus Armonioso" proporciona una sólida garantía de seguridad.
A través de la implementación de las actividades del Día de la Seguridad Vial, la conciencia sobre la seguridad vial se ha arraigado profundamente en los corazones de la gente, y los profesores y estudiantes se han sentido profundamente conmovidos. Los estudiantes aprendieron sobre conocimientos de seguridad vial y mejoraron su conciencia sobre el cumplimiento de las normas de tránsito. Caminar y circular con seguridad se han convertido en acciones conscientes de los estudiantes. Resumen de actividades de Seguridad para todos 6
Con el fin de crear un ambiente en el campus más ecológico, seguro y estable, nuestra escuela siguió las instrucciones de los documentos superiores y llevó a cabo diversas actividades con el tema "Estoy seguro , estoy sano, estoy feliz". actividad. Mediante la realización de estas actividades, se ha reducido considerablemente hasta cierto punto la pérdida de vidas y propiedades de todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela.
1. Una investigación a gran escala de posibles peligros para la seguridad
El Departamento de Educación sobre Seguridad de nuestra escuela llevó a cabo una investigación a gran escala de posibles peligros para la seguridad en toda la escuela el 10 de marzo (el segundo día de clases). La atención se centra en la seguridad de comedores, escaleras, transformadores, depósitos de agua, cables y residencias de estudiantes. Los problemas menores descubiertos incluyen: había una estufa de alcohol en el dormitorio número 10, edificio 5 para niños; se encontró un encendedor en el dormitorio número 22, edificio 7, había estudiantes cargando indiscriminadamente en las aulas de las clases 1407 y 1310; Los administradores correspondientes y profesores de clase fueron notificados inmediatamente después. Un problema importante era que las paredes a ambos lados del edificio de enseñanza de cuatro pisos estaban sueltas o se estaban cayendo. Además, el viento era muy fuerte en primavera y existía la posibilidad de caídas a gran escala desde las paredes. Nuestro departamento inmediatamente colocó señales de advertencia y las informó a la oficina de logística. La mañana del 23 de marzo, la oficina de logística de la escuela retiró el muro para eliminar peligros ocultos. Finalmente, se colocaron en el campus señales de advertencia sobre electricidad, incendio, caídas y derrumbes.
2. Simulacro de evacuación antipisoteo
Nuestro colegio realizó un simulacro de evacuación antipisoteo a las 9:40 horas del día 24 de marzo. El 23 de marzo, se distribuyeron a cada clase mapas de rutas de evacuación y documentos de conocimientos sobre prevención de estampidas, y se les pidió que utilizaran la reunión de clase de ese día para estudiar. Debido a los cuidadosos preparativos en la etapa inicial, solo les tomó tres minutos a todos los maestros y estudiantes evacuar al área segura designada el día del simulacro. Todo el proceso fue tenso y ordenado, y no ocurrieron accidentes de seguridad. Finalmente, cada clase formó un equipo en el área designada para contar el número de personas y las llevaron al patio de recreo. Nuestro departamento pronunció un discurso final.
3. Actividades educativas temáticas sobre extinción de incendios
Nuestra escuela celebró la "Escuela Vocacional de la Ciudad xx" en el patio de recreo de 10:00 a 12:00 el 30 de marzo (Día de la Educación en Seguridad). ) Actividad de Conferencia de Aprendizaje del Conocimiento del Fuego”. Todos los maestros y estudiantes participaron en este evento. El director Li xx del Departamento de Educación sobre Seguridad presidió la conferencia y pronunció un discurso importante. Los principales contenidos de aprendizaje de la conferencia son:
(1) Publicidad de los conocimientos sobre prevención de incendios en el campus
(2) Publicidad de los conocimientos sobre prevención de incendios forestales
(3 ) El enfoque del director Wen en Los factores de inestabilidad social actual y algunos casos de nuestra escuela se presentaron uno por uno
(4) El director Li xx demostró a los estudiantes cómo usar extintores de polvo seco y bocas de incendio.
Todo el lugar estaba en orden y el ambiente era cálido, lo que fortaleció aún más las habilidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes.
4. Ver programas educativos sobre seguridad
Dado que el sistema multimedia de nuestra escuela no tiene conexión a Internet, no pudimos ver “News for Truth” de xx TV el 31 de marzo. Al final, se decidió que el Departamento de Educación sobre Seguridad descargaría el archivo de video y los directores de cada clase lo copiarían y lo verían ellos mismos. Resumen de las actividades de seguridad de todos 7
El 28 de marzo de este año es el "Día Nacional de Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria" de acuerdo con los requisitos del aviso superior y combinado con el trabajo real de seguridad escolar. de nuestra escuela, se decidió llevar a cabo el 20xx "Día de Educación sobre Seguridad en la Escuela Secundaria" en la escuela. El tema de la actividad del "Día de Educación sobre Seguridad" para estudiantes de primaria es "Fortalecer la conciencia sobre la seguridad y mejorar la alfabetización en seguridad". En el tema de la actividad "Día de la Educación en Seguridad", se llevan a cabo simulacros de educación en seguridad y evacuación de emergencia de manera específica. Las actividades se resumen a continuación:
1. Organizar a todos los docentes para que estudien el espíritu relevante del "Aviso sobre la realización de las actividades del Día Nacional de Educación en Seguridad 20xx para que los estudiantes de primaria y secundaria hagan un buen trabajo en "Seguridad escolar" emitida por la Oficina de Educación del condado, y aclarar quién es la persona responsable. La implementación de esta actividad requiere que todos los maestros otorguen gran importancia al trabajo de seguridad y se esfuercen por lograr "cuatro en el lugar".
2. Organizó y llevó a cabo activamente las actividades de los "Cinco Unos":
①Colgar un lema propagandístico del tema de educación en seguridad
②Llevar a cabo una educación en seguridad
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③ Publicar un tablero de anuncios de educación sobre seguridad
④ Organizar un simulacro de evacuación de emergencia
⑤ Realizar una educación sobre seguridad Durante la reunión de clase temática, se pidió a cada estudiante que enumere un peligro potencial para la seguridad a su alrededor.
3. Organizó al personal pertinente para realizar una inspección de los principales riesgos de seguridad dentro de la escuela, e investigó y rectificó varios riesgos de seguridad: algunas cajas de interruptores y regletas de enchufes estaban dañadas, los cables quedaron expuestos y había riesgo de Descarga eléctrica. La inspección se realizó en el lugar.
4. La Oficina de Asuntos Generales entregó a toda la escuela materiales de seguridad de autorrescate como el "Plan de seguridad de emergencia para escuelas primarias", el "Cuadro de flujo de trabajo de respuesta rápida a emergencias para desastres naturales" y realizó una capacitación. reunión de directores.
5. Cada clase utiliza reuniones de clase para realizar simulacros de autoprotección y autorrescate en el lugar para brindar a los estudiantes educación especial sobre prevención de incendios, tráfico, ahogamiento, prevención de terremotos, etc., y clases selectas. con mejores simulacros a través de inspecciones.
A través de esta actividad del "Día Nacional de la Educación en Seguridad en las Escuelas de Primaria y Secundaria", se ha fortalecido la conciencia de seguridad de docentes y estudiantes, se ha mejorado la capacidad de autoprevención de docentes y estudiantes y se ha fortalecido la alfabetización en seguridad de Se ha mejorado la calidad de profesores y estudiantes. En el futuro, nuestra escuela está decidida a continuar brindando educación sobre seguridad a maestros y estudiantes e investigar rápidamente peligros ocultos mientras hacemos un buen trabajo en educación y enseñanza, y nos esforzamos por crear un campus seguro. Resumen de actividades de seguridad para todos 8
De acuerdo con el espíritu del documento del "119 Día Nacional de Educación sobre Seguridad contra Incendios" de la Oficina de Educación y Deportes del Condado, nuestra escuela emitió un plan de implementación para el simulacro de escape en caso de incendio. de xx Middle School el 2 de noviembre. El diseño se basó primero en el espíritu de seguridad y también se esforzó por hacer que la escena de escape tuviera un cierto grado de autenticidad, por lo que decidimos activar la alarma en el edificio de enseñanza al mismo tiempo; , aprovechamos esta oportunidad para capacitar a los estudiantes sobre cómo usar extintores para apagar incendios e implementar verdaderamente la teoría. El conocimiento se pone en práctica.
Para garantizar que el simulacro se pueda realizar bajo la premisa de seguridad, se llevó a cabo una reunión de maestros el 8 de noviembre. En la reunión, el simulacro se organizó cuidadosamente de acuerdo con el plan, de modo que cada maestro pudo entender claramente sus responsabilidades. Al mismo tiempo, el director celebró una reunión de estudiantes e hizo arreglos cuidadosos y detallados para el simulacro de incendio, exigiendo que los estudiantes escaparan de manera ordenada según fuera necesario, sin amontonarse y usando posturas correctas.
A las 9:45 del 9 de noviembre, el comandante del simulacro presionó el botón de alarma. Cuando sonó la sirena de alarma, el simulacro de escape en caso de incendio de la escuela secundaria xx comenzó oficialmente. del salón de manera ordenada, se taparon la boca y la nariz con pañuelos, se inclinaron hacia adelante y siguieron las rutas designadas por cada clase, lograron escapar del "lugar del incendio" al mando de los docentes en el lugar; , y los estudiantes del tercer y cuarto piso salieron de manera ordenada y huyeron del lugar. El maestro ordenó a los estudiantes que escaparon de la escena que formaran un equipo y pasaron lista. Todos los estudiantes escaparon sanos y salvos al lugar designado. La primera etapa del simulacro de incendio terminó.
La segunda etapa del simulacro de prevención de incendios es capacitar a los estudiantes sobre el uso de extintores. Se prepararon dos extintores de dióxido de carbono en el lugar. Dos maestros, Lu Zewen y Wang Jianghua, demostraron el proceso de extinción de incendios. Con los extintores se pidió a dos estudiantes más que apagaran el fuego en el lugar del experimento, el efecto es bueno.
Después del simulacro, cada clase resumió el simulacro. El profesor responsable de cada clase resumió los problemas existentes en el simulacro, y la escuela los resumió y resolvió. En general, el simulacro de incendio organizado por la escuela fue muy exitoso y superó las deficiencias anteriores de enseñar únicamente a los estudiantes a usar extintores. De hecho, permitió a los estudiantes usar extintores para apagar incendios y logró buenos resultados. El problema existente es que los estudiantes corren demasiado rápido y solo se preocupan por ellos mismos. Hay un poco de gente en las esquinas del corredor. La próxima vez haremos los ajustes correspondientes según la situación. Resumen de actividades de seguridad para todos 9
1. Inspección del trabajo de seguridad del campus
La escuela llevó a cabo una inspección de seguridad a gran escala en el campus y llevó a cabo seriamente las "tres defensas". "Se llevaron a cabo trabajos de seguridad e inspecciones exhaustivas de seguridad en los edificios escolares, los baños, la higiene de los alimentos escolares, la protección contra incendios, el uso del agua y la electricidad, y cualquier peligro de seguridad descubierto se rectificó de manera oportuna.
2. Educación sobre el tema de la seguridad
Para hacer un buen trabajo en el mes de la educación sobre la seguridad, los líderes escolares llevaron a cabo una ceremonia de movilización del mes de la seguridad para todos los profesores y estudiantes de la escuela. mejorar la conciencia de seguridad de todos los profesores y estudiantes y mejorar la capacidad de autoprotección. La escuela combina el trabajo de seguridad real y lleva a cabo coloridas actividades educativas a través de múltiples canales y métodos.
1. Lanzar clases educativas con temas de seguridad. Cada clase utiliza reuniones de clase para llevar a cabo educación sistemática sobre conocimientos de seguridad para los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan comprender y dominar el sentido común de la seguridad de la vida en el campus, la seguridad de la vida familiar, la seguridad del tráfico, la seguridad contra incendios, la seguridad de la vida social, la seguridad de las actividades al aire libre, etc. Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en la escuela primaria xx de la ciudad xx Resumen de actividades de educación sobre la seguridad en la escuela primaria xx de la ciudad xx
2. A través de la educación sobre seguridad, como seguridad vial, prevención de ahogamiento, seguridad en la higiene de los alimentos y seguridad contra incendios , respuesta a desastres naturales y prevención de lesiones en el campus. Películas para mejorar la educación sobre prevención de seguridad. El conocimiento sobre seguridad realmente se ha incorporado en el cerebro y el corazón, mejorando aún más la conciencia de seguridad y las habilidades para evitar riesgos de todos los estudiantes. Mientras se celebraba la reunión de clase, la escuela también hizo pleno uso de métodos publicitarios y pidió a cada clase que publicara un periódico en pizarra con el tema "Aprecia la vida y ten en cuenta la seguridad".
3. Formule cuidadosamente un plan de simulacros de evacuación de seguridad y realice simulacros de evacuación de seguridad para maestros y estudiantes bajo el mando del director de la escuela. Además, cada clase también organizó a los estudiantes para completar un periódico escrito a mano sobre educación sobre seguridad y una evaluación de caligrafía sobre educación sobre seguridad.
Seguridad: nuestra eterna melodía. El trabajo de seguridad es un trabajo a largo plazo. En el futuro, nuestra escuela prestará más atención al trabajo de seguridad, implementará la política de trabajo de seguridad de "remitir sin descanso y siempre hacer sonar la alarma" en la educación diaria y mejorar y consolidar continuamente la seguridad relevante. trabajar para garantizar la seguridad de los estudiantes sin accidentes y esforzarse por crear un "campus seguro" para crear un entorno educativo seguro y saludable para maestros y estudiantes. Resumen de las actividades de Todo el mundo habla de seguridad 10
Con el fin de probar la eficacia de la educación sobre seguridad en emergencias contra incendios para todos los maestros y niños en el jardín de infantes y mejorar las capacidades de respuesta de emergencia de maestros y niños para enfrentar los riesgos de incendio, xx Home Kindergarten realizó recientemente un simulacro de evacuación de emergencia por incendio.
El parque contrató especialmente a xx, subdirector de asuntos legales fuera de la escuela, para brindar capacitación al personal de gestión de seguridad y a los guardias de seguridad sobre conocimientos de protección contra incendios y el uso de equipos de protección contra incendios. En la reunión de capacitación, el líder de seguridad organizó a todos los maestros para estudiar el "Plan xx de simulacro de incendio en el jardín de infantes en el hogar" y solicitó que todo el personal aumentara su conciencia y aclarara sus responsabilidades. Durante el simulacro, deben realizar concienzudamente sus deberes de acuerdo con sus respectivas divisiones. del trabajo y hacer un buen trabajo en materia de orientación de seguridad.
En la reunión de clase temática, los profesores de cada clase utilizaron explicaciones en ppt, demostraciones prácticas y otras formas para enseñar a los niños a qué deben prestar atención en caso de incendio y cómo evacuar rápidamente según la edad. grupo de los niños. Las clases media y grande se centran en guiar a los niños para que recuerden el número de teléfono de la alarma contra incendios y llamen a la policía correctamente; la clase pequeña se centra en comprender cómo evacuar de forma tranquila, ordenada y segura;
A las 2:30 del mediodía del xx de agosto, cuando sonó la sirena, comenzó el simulacro de evacuación por incendio. Todo el personal llegó rápidamente. La maestra les dijo a los niños "que no entren en pánico" y organizó a los niños para que cubrieran sus puertas. cubrirse la boca con toallas mojadas, doblar la cintura, bajar la cabeza y evacuar a un área exterior segura de manera rápida y ordenada de acuerdo con la ruta de evacuación predeterminada. En sólo 2 minutos, 162 niños y 27 profesores fueron evacuados de forma segura al lugar designado. Todo el simulacro transcurrió tenso y ordenado. A través de simulacros de evacuación de emergencia, los niños aprendieron algo de sentido común sobre la protección contra incendios, se familiarizaron con las rutas y métodos de evacuación y gradualmente aprendieron a no entrar en pánico, responder activamente y protegerse cuando encontraban dificultades, mejorando así su capacidad para responder a emergencias.
Esta actividad no solo mejoró la conciencia del personal del jardín de infantes sobre la lucha contra incendios y la prevención, sino que también ayudó a promover que los maestros del jardín de infantes establezcan un sentido de responsabilidad en materia de seguridad y establezcan un sólido sistema de garantía de seguridad. En el futuro trabajo docente, el jardín de infantes infiltrará aún más la educación sobre seguridad en la enseñanza diaria y hará esfuerzos incansables como máxima prioridad para crear un mejor ambiente para el crecimiento saludable y feliz de los niños. ;