¿Qué son los "niños abandonados"?
Los llamados niños abandonados se refieren a dos o uno de los padres que se mudan a trabajar a otras áreas, y los niños permanecen en el lugar de registro del hogar y no pueden vivir con sus padres a gran escala. La migración de población ha formado un grupo especial: los niños abandonados. Después de que sus padres salen a trabajar, los niños se quedan en casa (principalmente en las zonas rurales). Se les llama niños abandonados. Por razones geográficas e históricas, el desarrollo económico de las diferentes regiones de nuestro país es muy desigual y la contradicción entre el hombre y la tierra en las zonas rurales es aguda. Impulsados por el rápido desarrollo de la economía de mercado, un gran número de trabajadores rurales excedentes han salido a trabajar para cambiar sus condiciones de vida. La mayoría de ellos son parejas casadas que no pueden llevarse a sus hijos con ellos por motivos económicos y de otra índole. lo que ha conducido al problema de los "niños abandonados". Dado que la mayoría de los niños abandonados son cuidados por sus abuelos, la falta de supervisión y educación de los padres tiene un impacto negativo en el crecimiento saludable general de los niños abandonados. El problema de la "educación separada" es más prominente entre la "izquierda". grupo "detrás de los niños". Según las encuestas, después de que los padres salen a trabajar, pasan menos tiempo con sus hijos abandonados y se comunican menos, lo que está lejos de cumplir su papel de tutores. Además, la educación intergeneracional, que representa una gran proporción, tiene muchos resultados insatisfactorios. Esta situación puede fácilmente hacer que los niños abandonados tengan "hambre de afecto familiar", sufran desviaciones en la salud mental, la personalidad y otros aspectos, y su aprendizaje se verá afectado. Según datos del quinto censo de 2000, había casi 20 millones de niños abandonados en las zonas rurales de mi país. Los expertos calculan, y de forma conservadora, que en los últimos años hay al menos 43,9 millones de niños menores de 14 años abandonados. En algunas provincias con grandes exportaciones de mano de obra rural, los niños abandonados representan entre el 18% y el 22% del número total de niños locales. Ambos padres migran y los niños no pueden vivir con sus padres. Más de la mitad de todos los niños que se quedan atrás, la proporción llega al 56,17%. El problema de los niños abandonados en las zonas rurales causado por la migración de la población se ha convertido en un problema social que no se puede ignorar: en primer lugar, debido a la mala supervisión, es difícil garantizar una educación obligatoria de nueve años. Según las estadísticas, más del 80% de los niños abandonados están bajo la tutela de los abuelos o la tutela temporal de familiares y amigos. Los tutores ancianos con baja alfabetización cultural básicamente no pueden dar clases particulares ni supervisar el aprendizaje de los niños. Las escuelas rurales están limitadas y restringidas por las condiciones escolares, el personal docente y los conceptos de enseñanza. No pueden brindar educación y atención especiales y efectivas para las necesidades de los niños abandonados, y hay una falta de comunicación entre las escuelas y las familias. La supervisión inadecuada en el hogar y en la escuela ha provocado que un número considerable de niños abandonados se cansen de estudiar, hagan ausentismo escolar y abandonen la escuela. El rendimiento académico y la tasa de inscripción de los niños abandonados en la escuela secundaria son más bajos que los de los niños de familias normales. Una investigación del Centro de Investigación sobre Población y Desarrollo de la Universidad Renmin de China muestra que después de ingresar a la escuela secundaria, la tasa de inscripción de. Los niños abandonados en la escuela disminuyen significativamente. La tasa de matriculación en la escuela de niños abandonados menores de 14 años es sólo del 88%. En segundo lugar, falta comodidad y la salud física y mental es preocupante. Según una encuesta realizada en un condado de una de las principales provincias exportadoras de mano de obra del oeste, el 70% de los padres regresan a casa menos de tres veces al año, y algunos incluso regresan a casa sólo una vez cada pocos años (casi el 30% de los niños abandonados); Hablan con sus padres frecuentemente y con frecuencia menos de una vez al mes en promedio. Debido a que sus padres han estado ausentes durante mucho tiempo, las necesidades emocionales de los niños abandonados no pueden satisfacerse y no pueden recibir orientación normal cuando encuentran problemas psicológicos. Esto ha afectado en gran medida su salud física y mental y la posibilidad de distorsión de la personalidad. Esto ha dado lugar a que algunos niños tengan malos hábitos de comportamiento y sean fácilmente propensos a desarrollar trastornos de personalidad, fracaso moral, comportamiento fuera de control e incluso tendencia a cometer delitos. Una encuesta realizada en una provincia costera del sur mostró que el 19,6% de los niños abandonados se sentían inferiores a los demás, el 11,4% se sentían discriminados y el 9,5% se sentían abandonados. Una encuesta realizada en una provincia del norte mostró que los niños abandonados representaban hasta el 20% de la delincuencia juvenil. El tercero es el descuido del cuidado y no se puede ignorar la seguridad personal. Si no se implementan las responsabilidades de tutela, los tutores carecen de conciencia sobre la prevención y las capacidades de protección infantil son débiles, los niños abandonados en las zonas rurales son vulnerables a lesiones accidentales e incluso se convierten en blanco de delincuentes. Las estadísticas del departamento de seguridad pública muestran que el primer grupo de niños traficados son los niños inmigrantes y el segundo son los niños abandonados. Si una niña es agredida sexualmente y no puede obtener ayuda de sus padres a tiempo, fácilmente puede tener consecuencias graves. El problema de los niños abandonados surge con el proceso de industrialización, urbanización y migración laboral, y es un problema social de larga data. La solución de este problema está relacionada con la calidad de la población futura y el cultivo de la fuerza laboral. relacionado con el desarrollo coordinado de la economía y la sociedad rural. También está relacionado con la estabilidad social y el desarrollo sostenible. Para adherirnos al enfoque orientado a las personas e implementar concienzudamente el espíritu de los "Varios Dictámenes sobre la promoción de la construcción de un nuevo campo socialista" y "Sobre el fortalecimiento de la construcción ideológica y moral de los menores" del Comité Central, debemos considerar y resolver el problema. holísticamente desde los niveles legal e institucional.