¿Qué estándares crees que deberían tener las sedes de enseñanza de las instituciones educativas privadas?

¿Qué estándares crees que deberían cumplir las sedes de enseñanza de las instituciones educativas privadas?

1. Cualificaciones de los organizadores. Si una escuela privada de formación profesional se establece en nombre de una organización social, la organización social debe tener personalidad jurídica independiente y poseer bienes jurídicos adecuados para su proyecto de formación. No se permitirá la participación de activos no estatales en su patrimonio jurídico. menos de dos tercios del activo total. Si una escuela de formación profesional se constituye a nombre de una persona física, el organizador y el representante legal propuesto tendrán derechos políticos y plena capacidad de conducta civil. Al mismo tiempo, se requiere un garante escolar. El garante debe tener calificaciones de persona jurídica y tener activos mayores que los activos totales de la escuela que se solicita. El garante también debe firmar un acuerdo de garantía legalmente vinculante y los materiales de respaldo pertinentes.

2. Condiciones de dotación del personal escolar. La escuela debe establecer una junta directiva o consejo de conformidad con la ley. La junta directiva debe tener al menos cinco miembros, y más de un tercio de los miembros deben tener más de cinco años de educación y experiencia docente. Las escuelas deberían estar equipadas con personal directivo y docente adecuado.

3. Financiación escolar, activos y necesidades financieras. Los activos fijos de la escuela deben ser más de 200.000 yuanes. Los edificios, lugares, instalaciones, etc. de la escuela alquilados no pueden contarse como activos fijos. Al solicitar una escuela, los fondos de funcionamiento de la escuela deben depositarse en el banco designado e incluirse. en los activos fijos. El capital registrado mínimo no es inferior a 100.000 yuanes. Las escuelas deben implementar sistemas de contabilidad financiera independientes, abrir cuentas bancarias e implementar contabilidad independiente.

4. Escala del colegio, ubicación, instalaciones y condiciones de instalación. El tamaño básico de la escuela es de no menos de 200 estudiantes. El período de arrendamiento del lugar de formación alquilado no será inferior a 3 años, y el lugar de enseñanza centralizado para cursos teóricos será de más de 300 metros cuadrados. Deben existir instalaciones y dispositivos de enseñanza, prácticas y experimentación que satisfagan las necesidades de enseñanza y formación de habilidades.

5. Sistemas varios y ficheros didácticos. Se deben formular estatutos escolares y planes de desarrollo y se deben establecer y mejorar diversos sistemas de gestión. Contar con planes docentes (de formación), programas de estudio y materiales didácticos correspondientes a la carrera de formación (ocupación, tipo de trabajo).

¿Qué espíritu industrial deben poseer las instituciones de educación infantil?

En la industria de la educación, las instituciones de educación infantil deben tener la capacidad de cultivar a los niños para crear felicidad. Este debería ser el núcleo del nuevo espíritu de educación infantil. Esta capacidad incluye un cuerpo sano, sabiduría creativa y una personalidad sana. Ahora existe una opinión llamada "No dejes que los niños pierdan en la línea de salida". Creo que esta frase en sí no es incorrecta, pero la clave es el llamado estándar de perder o ganar. Para evitar que los niños pierdan en la línea de salida, no se trata sólo de reconocer algunas palabras más, memorizar algunas palabras más en inglés o resolver algunos problemas aritméticos más. Si se descuida el cultivo de la capacidad de pensamiento independiente, la creatividad y la personalidad sana de los niños, es probable que los niños "ganen al principio y pierdan al final". Se trata de una educación utilitaria miope que trata la "carrera de larga distancia" de la educación infantil como una "carrera de velocidad".

En términos de logros educativos, debemos cambiar “ganar al principio y perder al final” por “ganar al principio y ganar al final”. Además de los conocimientos y las habilidades, las instituciones de educación de la primera infancia también deben centrarse en cultivar a los niños para que sean solidarios, valientes, creativos, imaginativos y líderes, a fin de sentar las bases del desarrollo sostenible para la felicidad de los niños durante toda su vida. Por tanto, el criterio último para ganar o ganar es permitir que los niños tengan la capacidad de crear felicidad y el desarrollo simultáneo de inteligencias múltiples. Obtenga más información sobre Berry y únase a Berry International Education. ¿Hazhong Smart Education es una institución educativa privada aprobada por la Oficina de Educación?

¡Grandes ganancias! ¿Cuánto cuesta un niño? Todavía es un período, dos semestres al año más clases de invierno y verano, puede costar decenas de miles de yuanes por niño, ¡cuántos cuesta un niño, cuente el dinero ganado! Cómo supervisar las instituciones educativas privadas con fines de lucro

Tres planes de registro para la educación privada con fines de lucro

Entonces, luego de la implementación de la Ley de Promoción de la Educación Privada, ¿cómo deberían regular las distintas localidades para -formación y educación privadas con fines de lucro ¿Qué pasa con el registro y el registro de instituciones? Actualmente hay tres opiniones.

La primera opinión es que para constituir una institución privada de educación y formación con fines de lucro, de acuerdo a lo establecido en la Ley de Promoción de la Educación Privada, se necesita la aprobación de la dirección administrativa de educación o de la dirección administrativa laboral. y obtener una licencia de funcionamiento escolar. Dado que la institución debe obtener ganancias, se requiere una revisión y aprobación estrictas.

La segunda opinión es que el establecimiento de instituciones privadas de educación y formación con fines de lucro es diferente del establecimiento de escuelas privadas con fines de lucro que brindan educación académica. Las escuelas privadas con fines de lucro que brindan educación académica requieren una. licencia escolar Las instituciones de educación y capacitación con fines de lucro de educación y capacitación no académicas no necesitan obtener una licencia escolar como el establecimiento de instituciones de educación y capacitación sin fines de lucro, pero el departamento industrial y comercial debe consultar al departamento administrativo de educación o departamento administrativo laboral al registrarse Según el departamento de educación o el departamento administrativo laboral, las opiniones del departamento administrativo determinan si se debe registrar. Este es el método de registro implementado en Shanghai.

Otra opinión es que no es necesario pasar por el examen y aprobación del departamento administrativo de educación o del departamento administrativo laboral, ni buscar opiniones del departamento industrial y comercial que se registra directamente según el registro de la empresa. Después del registro, los proyectos de formación de las instituciones de educación y formación implementan un sistema de archivo. Si la inspección del estado educativo de las instituciones educativas privadas puede reemplazar la inspección anual

Condiciones básicas para postularse para albergar educación privada (escuelas) 1. Las organizaciones sociales que albergan educación privada (escuelas) deben tener estatus de persona jurídica 2. Acogida de educación privada (escuelas) Los individuos (escuelas) tendrán derechos políticos y plena capacidad de conducta civil 3. La educación privada (escuelas) organizada deberá cumplir con las condiciones de personas jurídicas; ¿La Oficina de Industria y Comercio de las instituciones educativas privadas tiene la responsabilidad de supervisar las instituciones educativas privadas?

Para las instituciones educativas privadas, la responsabilidad de supervisión recae en la Oficina de Educación, y la Oficina Industrial y Comercial solo aprueba y legalmente. registra su nombre. ¿Qué impacto tiene la "Ley de Promoción de la Educación Privada" en las instituciones de educación académica k12?

"Reglamento de implementación de la promoción de la educación privada", las dos partes fortalecen la encarnación específica de la educación por la otra parte la construcción del equipo de docentes

También puede consultar la información primero para iniciar una institución de educación privada, es decir, qué calificaciones y condiciones debe tener una escuela de tutoría complementaria y qué procedimientos de lectura manual se requieren.

Estándares y requisitos

(1) Solicitar educación privada no estatal Para las instituciones de educación académica, los organizadores deben tener las calificaciones para administrar una escuela y cumplir con las condiciones básicas para administrar una escuela.

1. Calificaciones para administrar escuelas

① Las unidades que solicitan administrar escuelas deben ser empresas, instituciones, grupos sociales u otras organizaciones sociales nacionales e individuos con calificaciones de persona jurídica independiente. Las empresas que administran escuelas deben tener buen crédito y tener una cierta calificación. escala.

② El organizador de una escuela individual debe ser ciudadano de la República Popular China con residencia permanente en la ciudad de Wugang, gozar de los derechos políticos estipulados en la Constitución y plena capacidad de conducta civil.

③ El organizador debe contar con ventajas y conocimientos profesionales adecuados al proyecto y contenidos educativos.

④ Si la escuela se administra de forma conjunta, debe existir un acuerdo de administración de la escuela conjunta y un acuerdo de inversión conjunta certificado ante notario. Aclarar la forma conjunta, el método y el monto de inversión, los respectivos derechos y obligaciones, la responsabilidad por incumplimiento de contrato, las condiciones y procedimientos para participar y retirarse de la administración de la escuela, y determinar a una de las partes como organizador con base en el índice de inversión y la aprobación de ambos. fiestas.

2. Condiciones básicas para el funcionamiento de una escuela

① Condiciones para el nombramiento del responsable principal de la escuela

Cumplir con las leyes nacionales y exigir buena calidad ideológica, buena conducta, estilo decente, y el entusiasmo por la educación socialista generalmente no se aplica. Los educadores que tienen más de 70 años, gozan de buena salud y pueden asistir a la escuela para desempeñar responsabilidades de liderazgo, generalmente deben tener más de 5 años de experiencia en gestión escolar y capacidad de gestión organizacional; título de licenciatura o superior, y tener títulos técnicos de alto nivel o habilidades correspondientes. Los directores de escuela deben trabajar a tiempo completo.

②Ubicación y condiciones de la escuela

Ubicación de la escuela: debe estar dentro de la jurisdicción de la ciudad de Wugang y tener un certificado de derechos de propiedad emitido por el departamento de administración de bienes raíces; quienes alquilan edificios escolares deben tener; un contrato de arrendamiento certificado por un notario, el período de arrendamiento generalmente no es inferior a cuatro años.

Zona de construcción escolar: Existen edificios escolares centralizados y estables de no menos de 400 metros cuadrados que cumplen con los estándares de seguridad. El certificado de construcción de la escuela debe indicar el número y superficie de las aulas y oficinas.

Equipo de enseñanza: Las instituciones de formación privadas deben disponer de los métodos de enseñanza modernos necesarios. Las escuelas profesionales y artísticas deben disponer de dispositivos didácticos que puedan ser utilizados por una misma clase al mismo tiempo. Las instituciones de educación en informática deben tener más de 30 computadoras que coincidan con el contenido de la enseñanza, y las escuelas de idiomas extranjeros deben tener aulas de pronunciación.

③ Dotación de personal docente

La dotación de profesores debe ser compatible con los cursos ofrecidos. Debe existir un equipo relativamente estable de profesores a tiempo completo, de los cuales no menos de uno. -Los terceros deberán ser docentes de tiempo completo. 1. La proporción de docentes por alumnos no será inferior a 1:20.

Los profesores deben firmar un contrato de trabajo. El personal contable debe poseer certificados contables e implementar un sistema de evitación familiar con los principales líderes de la escuela. Se podrán implementar otras materias de acuerdo con los requisitos de la Ley de Maestros.

El personal directivo contratado por la junta directiva de la escuela debe ser relativamente estable y adecuado para el nivel y escala de la escuela.

④ Capital registrado

El capital registrado de las escuelas administradas por organizaciones sociales no es inferior a 200.000 yuanes, y el capital registrado de las escuelas administradas por ciudadanos privados no es inferior a 100.000 yuanes. El capital registrado debe ser fondos financieros no estatales. Cuando una unidad solicite administrar una escuela, la autoridad superior deberá emitir una explicación del origen de los fondos. Las personas que dirigen escuelas también deben indicar la fuente de los fondos.

⑤ Otras condiciones

Cualquier solicitud para instituciones educativas con una fuerte profesionalidad en salud, deportes, literatura y arte, restauración, finanzas, derecho, etc. debe ser revisada y aprobada por la autoridad competente. departamentos comerciales a nivel de distrito o superior, puede presentar una solicitud a la Oficina de Educación del distrito para administrar una escuela.

Las instituciones que imparten capacitación calificada, capacitación de nivel técnico y capacitación laboral y laboral centrada en habilidades vocacionales deben ser aprobadas por el departamento de trabajo y no serán aceptadas por nuestra oficina.

(2) Certificados relevantes y otros materiales que se deben proporcionar al solicitar instituciones educativas privadas no académicas

1. La solicitud para administrar una escuela debe indicar el motivo de la solicitud, nombre de la escuela, especialidad que se abrirá, dirección de la escuela, nombre (nombre) y dirección (dirección) del organizador, objetivos de capacitación, escala de la escuela, nivel de la escuela, formato de la escuela. y condiciones escolares, sistema de gestión interna, recaudación de fondos y uso de la gestión. El formulario de solicitud deberá estar firmado por la persona jurídica o ciudadano individual del organizador.

2. Informe de estudio de mercado de viabilidad

A partir de la encuesta social, se proporciona un análisis y demostración de la demanda de talentos profesionales para asegurar una fuente estable de estudiantes.

3. Formulario de solicitud de escuela privada

Incluyendo el organizador, acuerdo escolar conjunto, informe de solicitud, sistema de gestión interna de educación y enseñanza, recaudación, gestión y uso de fondos, garantía de autenticidad, etc.

4． Carta escolar

Incluye:

①El nombre y dirección de la escuela

②El propósito, escala, nivel, forma, etc. de la escuela;

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③La cantidad, fuente, naturaleza, etc. de los activos de la escuela

④El método de formación, composición del personal, duración del mandato, reglamento interno, etc. del consejo, junta directiva. , u otras formas de órganos de toma de decisiones;

⑤La escuela El representante legal;

⑥Si los inversores requieren rendimientos razonables;

⑦Las razones de la voluntariado de la escuela; terminación;

⑧Los procedimientos para modificar los estatutos.

5. Archivos de certificados de calificación del organizador

Si una organización solicita administrar una escuela, debe proporcionar el certificado de persona jurídica de la unidad y el certificado del código de programa de persona jurídica.

Si un ciudadano individual dirige una escuela, el departamento de organización (personal) de la unidad de trabajo original deberá realizar una evaluación que acepte administrar la escuela. (Si no tiene una unidad de trabajo, la oficina del subdistrito emitirá materiales de certificación), complete el formulario de registro del organizador (individual) y adjunte un certificado de no condena penal, una fotocopia de su cédula de identidad y registro de hogar. , y el original y fotocopia de tu certificado académico (el original te será devuelto tras su verificación).

6. Ficha de inscripción de responsable escolar y expedientes relacionados

Se requiere cumplimentar el formulario de inscripción de responsable escolar y adjuntar certificado de condena no penal, fotocopia del DNI, registro de domicilio, original y fotocopia del documento académico. certificado y certificado de calificación docente (para verificación Luego se devuelve el original).

7. Padrón docente y archivos relacionados

Se requiere diligenciar el padrón docente, y adjuntar original y fotocopia del certificado académico de cada docente, certificado de calificación docente y título profesional de cada docente. certificado (después de la verificación, devolver el original), contrato de trabajo. El contrato de trabajo debe incluir nombre, sexo, edad, educación, título profesional, cursos o cargos docentes. Derechos, obligaciones y responsabilidades de los docentes.

8. Expedientes de certificados de cualificación del personal contable

Se requiere disponer de fotocopia del DNI, original y fotocopia del certificado académico y certificado contable (el original se devolverá tras su verificación).

9． Informe de verificación de capital

Proporcionar un informe de verificación de capital sobre el capital inicial emitido por el departamento de verificación de capital designado por la autoridad de aprobación por triplicado.

10. Contrato de alquiler de local escolar e informe de notarización

Proporcionar un certificado notarial del contrato de alquiler de local de enseñanza emitido por la notaría designada por la autoridad de aprobación. Quienes sean propietarios de sus propios edificios escolares deben tener un certificado de derechos de propiedad emitido por el departamento de administración de bienes raíces. La superficie del edificio escolar no será inferior a 400 metros cuadrados.

Para utilizar el edificio de la escuela, es necesario tener un certificado de seguridad contra incendios.

11. Listado y formulario de inscripción del primer consejo o junta directiva

El consejo escolar o junta directiva estará integrado por más de cinco personas, con un presidente o presidente del junta. El consejo escolar o junta directiva está compuesto por el organizador o sus representantes, el director, representantes de la facultad y demás personal. Más de un tercio de los directores o directores deberán tener más de cinco años de experiencia en educación y docencia.

12. Organigrama escolar

Dibujar el organigrama de los entornos organizativos y funciones del colegio.

13. Sistema de gestión escolar y responsabilidades laborales

Proporcionar el sistema de gestión y responsabilidades laborales de cada departamento que sean compatibles con la estructura organizacional.

(3) Límite de tiempo de procesamiento

Cuando los materiales de la solicitud estén completos, la solicitud será aceptada y se dará una respuesta dentro de los tres meses siguientes a la fecha de aceptación. ¿Qué institución educativa privada en Ma'anshan es mejor?

Escuché que el centro de educación personalizada frente a MCC Huatian en Hunan Road en Ma'anshan hace un buen trabajo. Hay muchos niños que van a la escuela todos los días durante las vacaciones de verano. Si no fuera bueno, no habría tantos padres yendo a clase. Cómo realizar trabajos de construcción de partidos en instituciones educativas privadas

1. Actualizar ideas y conceptos con los tiempos.

2. Ampliar las ideas de trabajo con los tiempos.

3. Mejorar los métodos de trabajo con los nuevos tiempos.

4. Mantenerse al día y mejorar las normas y reglamentos.

5. Optimizar el ambiente de trabajo con los tiempos.