Sesión informativa sobre la Jornada de la Juventud del 4 de mayo.
En nuestra vida, trabajo y estudio, siempre entraremos en contacto con algunas sesiones informativas familiares, también llamadas noticias, noticias, noticias, sesiones informativas laborales y situaciones. Reflexión, intercambio de situaciones, referencia interna. Entonces, ¿cómo se redacta un informe general? La siguiente es una introducción a las actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo que recopilé para ustedes. Espero que ayude.
1 En la mañana del 28 de abril, el Comité de la Liga Juvenil Municipal y la Oficina de Cultura y Deportes del Condado organizaron una actividad temática "Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo e inspirar sentimientos patrióticos", y visitaron y estudiaron la Museo del condado y Museo de arte fotográfico Lu Houmin... Asistieron el miembro del comité permanente del comité del partido del condado, el ministro de propaganda Zhang Shuqiu, el subdirector del gobierno del condado, Tian Fang, y los líderes del comité de la liga juvenil municipal y de la oficina de cultura y deportes. el evento.
En la ceremonia de lanzamiento, los miembros y representantes de la juventud pronunciaron discursos de apertura sobre "Cómo heredar y llevar adelante el Espíritu del 4 de Mayo". Li Tie, secretario del Comité Municipal de la Liga Juvenil Comunista, pronunció un discurso en el que pidió a todos los miembros de la liga juvenil del condado que hereden y lleven adelante el espíritu del patriotismo del 4 de Mayo, valoren a la juventud, permanezcan firmes en sus puestos y sean valientes en la innovación. , atrévete a trabajar duro y consigue buenos resultados en el trabajo y el estudio.
Al final de la ceremonia, Zhang Shuqiu pronunció un importante discurso. En su discurso, afirmó plenamente el trabajo de las organizaciones de la Liga Juvenil en todos los niveles del condado, analizó profundamente la nueva situación que enfrenta el trabajo actual y planteó tres requisitos para los jóvenes: primero, deben tener altas aspiraciones y creencias firmes. Debemos combinar conscientemente los ideales personales con el desarrollo de Yilan, combinar la venganza personal con nuestras propias prácticas laborales y establecer una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos. En segundo lugar, debemos estudiar mucho y tener el coraje de practicar. La mayoría de los jóvenes del condado deben ser diligentes en el aprendizaje, ser sensibles al conocimiento, concentrarse en acumular y mejorar habilidades, experimentar dificultades, desarrollar sus talentos y perfeccionar sus habilidades en la construcción urbana, la promoción de inversiones y la construcción de proyectos del condado. . En tercer lugar, debemos tener presente la situación general y adaptarnos al ritmo de los tiempos. La mayoría de los jóvenes deben tener en cuenta la situación general, mantenerse al día con el ritmo de los tiempos, trabajar duro para hacer bien su trabajo y utilizar el espíritu de aprovechar el día y el tiempo para contribuir con sus talentos y talentos en la práctica específica. de promover la implementación de la nueva estrategia del Comité Provincial del Partido en nuestro condado.
Introducción a las actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo Artículo 2 El complejo de apartamentos Yongkang está compuesto principalmente por jóvenes empleados de empresas en la Zona de Desarrollo Económico y Tecnológico, con más de 6.000 jóvenes viviendo en él. Con el fin de guiar y motivar mejor a los jóvenes de la comunidad para que aprendan nuevas ideas, dominen nuevos conocimientos, practiquen nuevas habilidades e implementen nuevos conceptos, el 17 de abril, víspera del Día de la Juventud del 4 de mayo, fue organizado por la Liga Juvenil. Comité de Trabajo de la calle Ronghua y organizado por la estación de servicio de apartamentos Yongkang, se lanzó oficialmente la serie de actividades "Quinto Festival Juvenil Comunitario" organizadas conjuntamente por los departamentos funcionales relevantes de la jurisdicción y las empresas del parque.
Con el tema "Reuniendo el poder de la juventud y proyectando los sueños de la juventud", el evento se dividió en la ceremonia de lanzamiento de la V Jornada Comunitaria de la Juventud y la conferencia grupal íntima de "Amor y Crecimiento", " Acompañar los clásicos de los estudios chinos y heredar la civilización china" Las actividades duraron tres meses en cinco subsecciones: lectura y apreciación de clásicos, "llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y aprender tradiciones revolucionarias", "la juventud nunca cierra", "juego divertido actividades" y "los 100 mejores trabajadores jóvenes con modelos a seguir a su alrededor". A través de una serie de actividades como educación temática, construcción psicológica, competencias de juegos y evaluación de habilidades, mejoraremos el sentido de responsabilidad social, la resistencia al estrés y la capacidad práctica de los jóvenes. capacidad.
En la tarde del 4 de mayo Día de la Juventud, algunos profesores y alumnos de nuestra escuela se dirigieron al Banco Comercial Rural de Dongguan al lado de nuestra escuela para servir como voluntarios de limpieza y saneamiento, celebrando el festival de una manera especial como voluntarios. El Dongguan Rural Commercial Bank está separado del edificio de enseñanza de primer grado de nuestra escuela por una pared. Al lado está el comedor y el dormitorio de los empleados del Dongguan Rural Commercial Bank. El comedor del personal es un edificio de dos pisos y, a menudo, hay montones de basura en el techo. La acumulación de basura puede provocar que se acumule agua en el tejado, lo que resulta perjudicial para el propio edificio. Al mismo tiempo, los profesores y alumnos de primer grado de nuestra escuela pueden "deleitarse la vista" en el balcón, y el ambiente no es muy elegante. Para implementar el espíritu de nuestra escuela de crear un ambiente hermoso, el Comité de la Liga Juvenil de nuestra escuela se comunicó con Dongguan Rural Commercial Bank y organizó a más de 10 estudiantes voluntarios de nuestra escuela para celebrar su festival con acciones especiales en la tarde del 4 de mayo. .
Las actividades de servicio voluntario se desarrollaron sin problemas y se puede ver una imagen limpia y ordenada desde el edificio de enseñanza. Esta actividad de servicio voluntario recibió el apoyo y elogios del presidente Xiao del Dongguan Commercial Bank. Al mismo tiempo, también brindó educación a nuestros compañeros de clase sobre "el cuidado de un hermoso medio ambiente y de todos los que participan en la creación".
Con el fin de elogiar a las organizaciones de la liga avanzada y a los miembros jóvenes destacados que han trabajado activamente y logrado logros notables durante el año pasado, dar un buen ejemplo, guiar y motivar a los jóvenes estudiantes a trabajar duro, el Comité de la La Escuela de Ingeniería de Recursos e Ingeniería Ambiental de la Liga de la Juventud Comunista celebró una reunión la tarde del 2 de mayo. A las 6 en punto, se llevó a cabo la Conferencia de Encomio del 4 de mayo en la Sala de Conferencias de Información. Entre los invitados que asistieron a la reunión de elogios se encontraban Li Wei, secretario del comité del partido de la universidad, el subsecretario Zi y Liu Xingtong, profesor del comité de la liga juvenil.
Este evento tuvo una duración de 2 horas. El primer elemento es el elogio para los miembros destacados del equipo y el segundo es el elogio para Capital Star. Cao Hui, un representante estrella del área de la capital y un típico cuadro estudiantil de los grados 09-3, pronunció un discurso. Como cuadro estudiantil, es plenamente consciente de sus responsabilidades y obligaciones y ha demostrado su valía con acciones durante los últimos tres años. El tercer elogio fue para el Secretario de la Liga Juvenil Comunista del Movimiento Bandera Roja 4 de Mayo. El ganador, Li Xiaoli, secretario de la liga de la Clase 09-1, subió al escenario para hablar. A partir de las imágenes de trabajo reproducidas en la pantalla, podemos ver su historial laboral. Vale la pena aprender de su preocupación por sus compañeros de clase y su sentido de responsabilidad hacia la clase. El último premio es la rama de la Liga Bandera Roja del 4 de mayo. Wu Can, el representante galardonado y secretario de la rama de la Liga Juvenil 09-1 de la Liga Minera, subió al escenario para hablar. Mining 09-1 Youth League Branch lleva tres años insistiendo en ser un periódico con características de clase únicas. Aunque fue interrumpido, persistió.
Al final del evento, el profesor Li Wei pronunció un importante discurso para todos. El discurso de una hora del maestro Li Wei hizo pensar y les dijo a los estudiantes la importancia de la lectura. El lenguaje es humorístico pero profundamente arraigado. Creo que después de este discurso, los estudiantes leerán activamente y aumentarán sus conocimientos.
Este tipo de reconocimiento es un estímulo para los miembros de la liga y las ramas de la liga premiados, y también establece un ejemplo para los miembros de la liga y las ramas de la liga no premiados. El poder de los modelos a seguir es infinito. Creo que este elogio mejorará significativamente la cohesión y la eficacia de combate de la organización de la Liga de la Juventud Comunista. Contribuir a la construcción de una universidad de primera clase orientada a la enseñanza y al servicio entre instituciones similares en China.
Resumen de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo, Parte 5: Confusión patriótica
Hora de la actividad: xx.4.8
Ubicación: Aula 4107
Activistas : 09 Logística Clase 3.
Objetivo de la actividad:
(1) A través de esta actividad, podemos unir la clase, promover la comunicación entre los compañeros y mejorar la vitalidad de los miembros de base;
( 2) El mapa de la patria compuesto de rostros sonrientes refleja nuestro patriotismo y está lleno de esperanza para el futuro de nuestra patria y nuestro futuro.
Proceso de la actividad:
(1) El grupo de actividad compra un trozo de cartulina roja, cartón pluma, cinta adhesiva de doble cara, cuchillos y tijeras. El grupo de planificación recoge las cabezas de los niños. toda la clase, solicita un puesto en un panel de publicidad y prepara publicidad.
(2) Discutir el plan de producción
(3) Práctica práctica
(4) Exhibir el trabajo, hacer un buen trabajo en publicidad y ponlo en el cartel publicitario en la pared del aula 4107 Muestra tu trabajo en.
(5) Fin de la actividad
A las 3 pm del 8 de abril de 2009, la Clase 3 de Logística realizó una actividad de día grupal: Rompecabezas Patriótico en 4107.
Dado que esta actividad es la primera actividad de 09 Logística Clase 3, también es la actividad más importante, por lo que todos los comités de clase y los estudiantes le otorgan gran importancia. Antes del evento, el comité de publicidad y los miembros del equipo del evento prepararán todos los materiales necesarios. A las tres de la tarde los alumnos llegaron puntuales y la actividad comenzó puntualmente. Durante la actividad, el comité de publicidad organizó y asignó tareas, las cuales fueron divididas en tablas de espuma para recortar la forma del territorio de la patria, y luego divididas en 44 partes de diferentes tamaños, que representan a 44 estudiantes respectivamente. Finalmente, todos los estudiantes publicaron sus fotos en los lugares correspondientes, completaron el rompecabezas de cada sección y finalmente tomaron una foto grupal.
El propósito de este evento es llevar adelante el espíritu patriótico del 4 de Mayo, poner su rostro sonriente en el territorio de nuestro país y bendecir a la patria.
Con el fin de llevar adelante el espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" del 4 de mayo y mostrar el lado bondadoso y colaborador de la juventud de los miembros de la Liga Juvenil, con motivo de la 4 de mayo, Día de la Juventud, XX, el subdirector de la oficina del subdistrito, el secretario comunitario XX y más de 10 estudiantes de la escuela secundaria coreana Yingkou mostraron su amor y enviaron calidez a los ancianos solitarios, las personas discapacitadas y las familias necesitadas.
Esta es la primera vez que muchos estudiantes de secundaria participan en un evento de este tipo. Xiao Li, un estudiante de secundaria coreano en la ciudad de Yingkou, ha sido mimado desde la infancia y no tiene nada que hacer en casa. Llegó a la casa del abuelo Pan, un anciano discapacitado, y vio a sus compañeros limpiando apresuradamente las ventanas, trapeando el piso y sacando la basura.
Profundamente afectado, tomó la iniciativa de cortarle las uñas al abuelo Pan y lavar los platos.
La comunidad Ankang es una comunidad antigua. Los residentes individuales no están dispuestos a tirar basura en puntos de basura distantes y ocasionalmente la tiran por todas partes. Bajo la organización de cuadros comunitarios, los estudiantes recogieron basura en los estacionamientos de basura y luego fueron de puerta en puerta para dar a conocer las desventajas de tirar basura. Tales como: criar mosquitos, contaminar el aire, afectar la apariencia de la ciudad, etc. Cuidar el medio ambiente público es responsabilidad ineludible de todo ciudadano. Bajo la persuasión de los estudiantes, los residentes de la comunidad expresaron su determinación de dejar de tirar basura y convertirse en buenos ciudadanos en la nueva era.
Visitar a los pobres, hacer trabajo voluntario y cuidar a los ancianos huérfanos brindan a los jóvenes estudiantes una gran oportunidad de contribuir a la sociedad, mostrarse y extender sus alas. Enriquecen su experiencia, aumentan sus conocimientos. y promover nuevas tendencias. Según los cuadros comunitarios que organizaron el evento, durante la Jornada de la Juventud del 4 de Mayo, la comunidad también llevará a cabo concursos de conocimientos del 4 de Mayo, visitará el Salón Conmemorativo Revolucionario, proyectará películas patrióticas y otras actividades, para que se pueda transmitir el espíritu del 4 de Mayo. descender para siempre y volverse más glorioso en la nueva era.
Con el fin de llevar adelante el espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" del 4 de mayo y mostrar el lado bondadoso y colaborador de la juventud de los miembros de la Liga Juvenil, con motivo de la 4 de mayo Día de la Juventud, el subdirector de la oficina del subdistrito xx, el secretario comunitario xx y muchos estudiantes de la escuela secundaria xx en la ciudad xx brindaron su amor y calidez. Un anciano solitario, una persona discapacitada y una familia necesitada recibieron su apoyo unánime. de los residentes.
Esta es la primera vez que muchos estudiantes de secundaria participan en un evento de este tipo. xx, un estudiante de secundaria en la ciudad xx, ha sido mimado desde que era un niño y no tiene nada que hacer en casa. Cuando llegó al abuelo X, un anciano discapacitado, vio a sus compañeros ocupados limpiando las ventanas y trapeando el piso. , y sacar la basura. Profundamente afectado, tomó la iniciativa de cortarle las uñas al abuelo X y lavar los platos.
La comunidad x es una comunidad antigua. Algunos residentes no están dispuestos a tirar basura en puntos de basura distantes y ocasionalmente se tira basura. Bajo la organización de cuadros comunitarios, los estudiantes recogieron la basura en los estacionamientos de basura y luego fueron de puerta en puerta para dar a conocer las desventajas de tirar basura. Tales como: criar mosquitos, contaminar el aire, afectar la apariencia de la ciudad, etc. Cuidar el medio ambiente público es responsabilidad ineludible de todo ciudadano. Bajo la persuasión de los estudiantes, los residentes de la comunidad expresaron su determinación de dejar de tirar basura y convertirse en buenos ciudadanos en la nueva era.
Visitar a los pobres, hacer trabajo voluntario y cuidar a los ancianos huérfanos brindan a los jóvenes estudiantes una gran oportunidad de contribuir a la sociedad, mostrarse y extender sus alas. Enriquecen su experiencia, aumentan sus conocimientos. y promover nuevas tendencias. Según los cuadros comunitarios que organizaron el evento, durante la Jornada de la Juventud del 4 de Mayo, la comunidad también llevará a cabo concursos de conocimientos del 4 de Mayo, visitará el Salón Conmemorativo Revolucionario, proyectará películas patrióticas y otras actividades, para que se pueda transmitir el espíritu del 4 de Mayo. descender para siempre y volverse más glorioso en la nueva era.
Con motivo de la conmemoración del 103 aniversario del "Movimiento 4 de Mayo", la Escuela Primaria xx realizó una serie de actividades del "Día de la Juventud 4 de Mayo" con el tema "potenciar la connotación y mostrar el estilo" en el vísperas del "Movimiento 4 de Mayo". Un resumen de estas actividades es el siguiente:
La primera es el simposio del Día de la Juventud, con el tema "Hablemos juntos de la juventud". Con la participación de todos los docentes de diferentes edades, diferentes experiencias de vida y diferentes niveles educativos, este simposio discutió conjuntamente el crecimiento y desarrollo de la juventud y cómo hacer que el Día de la Juventud sea significativo, y dio inicio a una serie de actividades para dar la bienvenida a la llegada de la Juventud. Día previo al evento.
El segundo es realizar una ceremonia de toma de juramento a los voluntarios del “Puesto de Dedicación Juvenil”. Al prestar juramento, los profesores jóvenes tienen una comprensión más profunda de las responsabilidades de los profesores, se convierten en un modelo a seguir, se dedican a los estudiantes y comprenden los métodos de enseñanza de la iluminación, la búsqueda de la verdad y la enseñanza de los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Al mismo tiempo, también me di cuenta de la felicidad profesional y la gran responsabilidad de los profesores.
El tercero es lanzar un concurso de intercambio de discursos para profesores jóvenes sobre "Leer buenos libros * * * construye el alma de un profesor". Los jóvenes profesores de la escuela leyeron en voz alta el libro "365 días en la escuela primaria japonesa", escribieron sus pensamientos después de leerlo y luego realizaron un concurso de intercambio de discursos. A través de esta actividad se aceleró el crecimiento de los jóvenes docentes y se establecieron los conceptos de dedicación al trabajo, enseñar y educar, y servir y educar.
El cuarto es realizar divertidos juegos deportivos para “mejorar la forma física y mostrar el estilo personal”. La reunión deportiva incluyó cuatro actividades: una divertida carrera de relevos, una competencia de tiro de baloncesto para maestros, arrancar etiquetas con los nombres de las maestras y agarrar botellas de agua siguiendo órdenes.
Las actividades enriquecen el tiempo libre de los profesores, reúnen fuerza centrípeta colectiva y al mismo tiempo promueven el espíritu de equipo, construyen un campus feliz y armonioso, mejoran la aptitud física de todos los profesores y crean una mejor atmósfera de trabajo armoniosa.
9 65438 En la tarde del X de febrero, nuestra filial de clase realizó una actividad de día grupal con el tema "Mi juventud, mi grupo" en el salón 510 del edificio de enseñanza. En primer lugar, resumimos esta actividad del día grupal, incluyendo los siguientes dos aspectos:
1. Efectividad de la actividad
1. ", todos los estudiantes de la clase quedaron profundamente impactados por la escena en la pantalla, que les recordó su pasado, y todos lo disfrutaron. En esta actividad, los estudiantes se dieron cuenta del valor de la amistad y profundizaron sus sentimientos.
2.Durante el concurso del dragón de agua Zhu Zhu, debido a limitaciones de tiempo, la atmósfera se volvió tensa y seria. Aunque la mano izquierda no es tan flexible como la derecha, el entusiasmo competitivo de los estudiantes no se ha desvanecido, pero continúan luchando en los desafíos una y otra vez hasta que el desafío sea exitoso. En esta actividad, cada alumno mostró su equilibrio, la pasión y actividad de nuestra juventud, y además acortó la distancia entre nuestras clases.
En segundo lugar, actividades de reflexión
1. Se produjo un problema de red durante el evento, lo que provocó la desconexión durante el evento.
2. Dotación de personal: el personal del evento en el lugar no está disponible y los planificadores deben hacer arreglos adicionales en el lugar.
"Mi Juventud, Mi Grupo" no sólo refleja nuestra propia juventud, sino que también refleja nuestro propio espíritu de unidad. En esta actividad, trajo diferentes pensamientos y sentimientos a los estudiantes y también les hizo ganar mucho. Logró el efecto esperado de la actividad y fue relativamente exitoso.
El día 10 es una sesión informativa sobre las actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo con el fin de implementar a fondo el espíritu de la reunión, mejorar de manera integral la comprensión de los estudiantes sobre la fiesta, mejorar el amor de los estudiantes por la fiesta y fortalecer la de los estudiantes. pensamientos de seguir siempre al partido, y aclarar eso como miembro del partido Las responsabilidades y misiones de los miembros contemporáneos de la Liga de la Juventud Comunista y los estudiantes universitarios. El 4 de mayo se llevó a cabo un evento del Día de la Liga Juvenil con el tema “Sigue siempre la fiesta y sé un estudiante universitario competente”.
A través de la primera campaña de carteles, se animó a los estudiantes a tomar la iniciativa para fortalecer su comprensión del partido sobre la base original y mejorar su amor por el partido. Al mismo tiempo, esta actividad con carteles también promovió en gran medida la comprensión y el espíritu de aprendizaje de los estudiantes, haciéndoles saber que bajo el liderazgo del Partido Comunista de China, nuestra patria tiene la gloria actual y que vivimos y trabajamos en paz y satisfacción.
Primero, en el proceso de participación en las actividades del juicio simulado, fortalecí el espíritu de unidad y cooperación entre mis compañeros, permitiéndoles hacer pleno uso del conocimiento profesional que han aprendido y aplicar verdaderamente lo que he aprendido.
En segundo lugar, ver la película "Mi larga marcha" conmovió mucho a los estudiantes. Aunque la larga marcha revolucionaria ha concluido, siempre vale la pena recordar esos espíritus. Heredaremos y llevaremos adelante el espíritu de la Gran Marcha revolucionaria. Al mismo tiempo, utilizaremos el espíritu revolucionario de la Gran Marcha para acompañar nuestra larga marcha de estudio y trabajo, trabajar duro y progresar, y contribuir con nuestra fuerza al desarrollo de la patria.
En general, la Jornada de la Juventud del 4 de mayo no sólo fortaleció la comprensión de los estudiantes sobre el partido, sino que también mejoró su conciencia ideológica. Inspiraron a los estudiantes a estudiar y trabajar duro, haciéndoles comprender que, como nueva generación de la patria, asumen la misión histórica de promover el desarrollo de la patria.
Resumen de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo 11 Para conmemorar el 103.º aniversario del Movimiento del 4 de mayo, promover aún más el espíritu del 4 de mayo, heredar y llevar adelante la gloriosa tradición del 4 de mayo, llevar adelante el compromiso nacional espíritu, cultivar y mostrar las cualidades humanísticas de los estudiantes y mejorar el patriotismo de los estudiantes Para promover la formación de un buen espíritu escolar, la escuela llevó a cabo este evento.
La escuela espera enriquecer aún más las mentes de los estudiantes y mostrar la perspectiva espiritual de los estudiantes de secundaria mediante la realización de coloridas actividades temáticas como repasar la historia, aprender sobre héroes y modelos, expresar sentimientos y esperar con ansias el futuro. Al mismo tiempo, durante las actividades, los estudiantes pueden desarrollar clara y conscientemente un buen carácter moral, estudiar mucho, dar la bienvenida al 90º aniversario del Partido Comunista de China con excelentes resultados y presentar obsequios al partido. Esforzarse por convertirse en un pilar del país y contribuir debidamente al desarrollo de la patria.
El 27 de abril, la Escuela Vocacional de Lechang celebró una reunión de clase con el tema "Conmemoración del Movimiento del Cuatro de Mayo y Promoción del Patriotismo" para conmemorar el 103º aniversario del Movimiento Patriótico del Cuatro de Mayo.
Las reuniones de clase temáticas son ricas en contenido y diversas en forma. Algunas clases presentan principalmente la breve historia y el significado histórico del Movimiento del 4 de Mayo, algunas clases se centran en reproducir imágenes históricas y materiales de video sobre el Movimiento del 4 de Mayo, algunas clases permiten que los estudiantes se turnen para expresar su comprensión de este período de la historia, y algunas clases hable sobre "Refranes famosos como "Si te quedas atrás, serás derrotado", "Los jóvenes fuertes harán que el país sea fuerte", "Estudia para el ascenso de China"... De hecho, el propósito es el mismo, que consiste en utilizar las hazañas heroicas de la juventud del 4 de Mayo para inspirar el entusiasmo patriótico y el espíritu de lucha de todos. A través de esta reunión de clase, los estudiantes tienen una comprensión más profunda de esa magnífica historia y saben que la vida actual se gana con esfuerzo. Todos los estudiantes dijeron que en el futuro deberían trabajar duro para aprender habilidades profesionales, fortalecer la ética profesional, trabajar duro, esforzarse por ser excelentes estudiantes de secundaria vocacional en la nueva era y trabajar duro por sus sueños personales y la prosperidad del país.
Resumen de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo 12 Bajo la gran atención y el liderazgo correcto de los líderes del departamento, la oficina estudiantil del departamento, la sucursal del departamento y el sindicato estudiantil del departamento planearon y organizaron cuidadosamente con la participación activa de los estudiantes. diversas actividades y el juego se completó con éxito.
Los principales contenidos de esta serie de actividades son: 1. Competencia individual de ajedrez, sin importar género o grado, * * * Participaron 32 personas 2. Competencia individual de damas, sin importar género, sin importar grado; nivel, * * * El número de participantes es 25; 3. Competencia individual de backgammon, independientemente del género y grado, el número de participantes * * * 30. Competencia individual de tenis de mesa, dividida en dos grupos de hombres y mujeres, independientemente; de grado, el número de participantes es de 31 5. Competencia individual de bádminton, sin importar nivel, dividida en dos grupos de hombres y mujeres, participaron un total de 58 personas. Cada clase de nuestro departamento organizó un periódico de pizarra con el tema del Movimiento 4 de Mayo.
En este evento, los tres primeros ganadores de cada grupo recibieron premios para animar a los estudiantes a participar activamente. También seleccionamos a 5 recomendadores destacados y 2 recomendadores para alentarlos a ser más justos y equitativos en su trabajo y estudios futuros.
Las actividades siempre se adhieren al propósito de "la amistad primero, la competencia después, la equidad y la justicia y la proactividad. Sea honesto, lleve adelante el espíritu de pionero e innovación, trabaje duro, capacítese y conviértase". talentos útiles en la sociedad.
A través de esta actividad, por un lado, se han capacitado los talentos y habilidades de nuestros estudiantes, se ha enriquecido su vida extraescolar y se ha promovido la construcción de la civilización espiritual de nuestro departamento; y las capacidades del sindicato de estudiantes ejercieron plenamente las habilidades de organización, coordinación y comunicación de los miembros, al mismo tiempo que acumularon una gran cantidad de materiales escritos y experiencia valiosa para que podamos realizar diversas actividades en el futuro;
Este evento duró un mes, del 4 de abril al 5 de mayo de 20xx, fue largo, rico en contenido y con una amplia participación, lo que demostró plenamente el entusiasmo de los estudiantes de nuestro departamento. Los excelentes resultados resaltan la erudición de los estudiantes de nuestro departamento. ¡Espero que en futuras actividades los estudiantes puedan participar activamente, trabajar duro y mostrarse!
Para mejorar mejor el ambiente de vida en el dormitorio de estudiantes, crear un buen ambiente de aprendizaje y mejorar el sentido de misión de todos, nuestra clase organizó una actividad de día grupal con el tema "Misión Juvenil".
El formato de la actividad es el siguiente: limpiar su dormitorio y finalmente realizar una evaluación bajo la guía de consejeros comunitarios para determinar el dormitorio sobresaliente. Segundo: Un discurso personal en clase sobre "Misión Juvenil". A partir de movilizar el entusiasmo de los estudiantes, logramos el objetivo de la participación universal en las actividades y, al mismo tiempo, mejoramos los sentimientos y el sentido de misión de cada miembro del dormitorio.
A lo largo de las actividades del día de grupo, todos los miembros participaron activamente e hicieron un gran trabajo. La actuación general fue activa y la hermandad de los compañeros se puede sentir en el dormitorio limpio, lo que también demostró nuestra cohesión y unidad durante este período. El personal cumplió con sus deberes y cada estudiante cooperó activamente con las instrucciones del personal para que toda la actividad fuera ordenada.
Todos hacen un buen trabajo en la higiene del dormitorio. No solo el dormitorio se mantiene en buen estado, sino que también está decorado de forma cálida. Todos consideran el dormitorio como su propio hogar, lo cual es muy loable.
Esta actividad del día grupal se completó con éxito con la cooperación de todos los miembros. Especialmente en la sesión de discurso personal, el ambiente fue cálido y los aplausos continuaron.
Este discurso me recuerda a aquellos jóvenes que derramaron su sangre por la democracia, la ciencia y la independencia de la nación china. Ellos son los que se levantan cuando la nación sufre humillación, cambian el rumbo y salvan al pueblo del sufrimiento. En la lucha, los jóvenes se atreven a enfrentar la vida sombría y la sangre que gotea. Condensaron su pasión ardiente y su sangre en antorchas espirituales para encender el futuro. ¡Qué hermosa es esta juventud, qué impactante es esta misión! La juventud es hermosa, pero la juventud sin un sentido de misión es una juventud anémica. La juventud es el futuro de la patria y la esperanza de la nación. En cualquier momento, los jóvenes constituyen el grupo más dinámico, creativo y vital de la sociedad. Debemos cumplir nuestra misión histórica y dejar que nuestra juventud brille.
Resumen de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo 14 Para heredar y llevar adelante la gloriosa tradición del 4 de mayo, educar y guiar a los niños para que fortalezcan sus ideales y creencias del socialismo con características chinas y practiquen activamente los valores socialistas fundamentales. y llevar adelante el gran espíritu de la nación china. Para implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, las actividades se resumen a continuación:
1. conocimiento de la fe de las personas.
Con el fin de cumplir con los requisitos de los jóvenes miembros del equipo para comprender la historia del desarrollo y los logros sobresalientes de la Liga Juvenil China durante los últimos 95 años, la Escuela Liudu decidió llevar a cabo actividades para aprender conocimientos sobre la China moderna. . Al aprender el conocimiento y la historia de la Liga de la Juventud Comunista, los Jóvenes Pioneros son guiados a comprender la estrecha relación entre la Liga de la Juventud Comunista y los Jóvenes Pioneros, de modo que la naturaleza avanzada de los equipos del partido pueda heredarse del mismo origen. Únase estrechamente en torno a la fiesta y muestre un estilo juvenil.
2. Actividad de recopilación de ensayos sobre el tema de los ideales y responsabilidades
Basado en las características de crecimiento de los niños y las actividades educativas del tema del 4 de mayo, se realizó una actividad de recopilación de ensayos sobre el tema de los ideales. y responsabilidades. Cultivar el entusiasmo patriótico de los estudiantes y brindarles educación sobre el patriotismo y la responsabilidad.
3. Deja volar tus ilusiones y haz realidad tus sueños. Reunión de clase temática El Sueño Chino.
Implementación en profundidad del aviso de actividades educativas con el tema del Sueño Chino del Comité de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación Municipal, con el fin de implementar a fondo el espíritu del 18º Congreso Nacional, implementar plenamente los objetivos del partido. política educativa, guiar a los estudiantes para que comprendan la connotación del sueño chino de lograr la prosperidad nacional y la felicidad del pueblo, y cultivar los sentimientos simples de los estudiantes hacia la patria socialista.
La organización Jóvenes Pioneros se basa en Red Bufanda Radio, periódicos de pizarra, reuniones de clases temáticas y otras actividades para demostrar el amor de los estudiantes por la patria y el espíritu alegre, y se esfuerza por promover el sueño chino de hacer realidad la gran rejuvenecimiento de la nación china para cultivar estudiantes, unir a los estudiantes, motivarlos y crear una buena atmósfera cultural en el campus.
A través de este evento, revisamos la gloriosa historia del movimiento juvenil de nuestro país bajo el liderazgo del partido, consolidamos aún más los resultados de las actividades educativas temáticas para mejorar la conciencia juvenil de los miembros de la liga, promovemos a los miembros para que tengan una comprensión profunda de la historia y los sentimientos de la liga, y seguir firmemente la confianza del partido para siempre, al mismo tiempo, debemos llevar adelante el espíritu de patriotismo y construir una sociedad armoniosa.
Resumen de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo 15 2022 es el 103.º aniversario del Movimiento del 4 de mayo. Para conmemorar este gran día, nuestra escuela ha lanzado una serie de actividades para permitir a los estudiantes llevar adelante el espíritu de "patriotismo, progreso, ciencia y democracia" del 4 de mayo y cultivar sus ideales de trabajar duro y servir a la patria.
1. Realizar las actividades de evaluación y reconocimiento “4 de mayo”.
Para dar un buen ejemplo, esforzarse por alcanzar la excelencia, formar una buena atmósfera de aprendizaje y ponerse al día con los avanzados en toda la escuela, y guiar a los estudiantes para que diseñen conscientemente su proceso de crecimiento y asuman la responsabilidad de Para su crecimiento, el Comité de la Liga Juvenil de la escuela lanzó a mediados y finales de marzo actividades de evaluación demócrata para los miembros de la liga. Sobre esta base, en abril, se lanzó la evaluación y elogio anual de 2022 de las ramas de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo, las ramas destacadas de la Liga Juvenil, los miembros jóvenes destacados y los cuadros destacados de la Liga Juvenil en toda la escuela.
2. Fortalecer el desarrollo de la organización de la Liga Juvenil Comunista y atraer a jóvenes estudiantes avanzados para que se unan a la * * * Liga Juvenil.
El Comité de la Liga Juvenil promueve activamente el tema de la educación de la conciencia de los miembros de la liga y lo profundiza continuamente para guiar a la mayoría de los miembros jóvenes a participar conscientemente en la gestión diaria y la construcción de la escuela, trabajar mientras estudian, aprender. en el trabajo y contribuir en el servicio. Después de la solicitud voluntaria de los estudiantes y la investigación del Comité de la Liga Juvenil, el Comité de la Liga Juvenil llevó a cabo la sexta fase del estudio de la Escuela de la Liga Juvenil del 11 al 18 de abril. Después de la evaluación por parte del maestro de la clase, el departamento de calificaciones y la rama de la liga de calificaciones, finalmente se aprobó reclutar a 10 jóvenes estudiantes destacados como miembros de la liga ***, y el plan es el 65438 de junio.
En tercer lugar, realizar el tercer festival deportivo y artístico del Colegio Mahu.
Para mostrar de manera integral los logros de la educación física y la educación artística de nuestra escuela, encarnar la filosofía escolar de "ser competente en humanidades, combinar arte y deportes", aprovechar al máximo las características individuales, estimular la capacidad de los estudiantes. Espíritu de innovación independiente, cultivar un gusto estético saludable y mejorar la calidad cultural de los estudiantes ha formado una cultura distintiva en el campus. Nuestra escuela celebró el tercer Festival de Arte Deportivo en abril. El festival de arte se divide principalmente en tres categorías: cultura, arte y deportes. La actividad tuvo una cálida acogida por parte de docentes y estudiantes y logró el propósito de entretener y educar. La escuela decidió continuar con el festival de arte y convertirlo en un punto destacado de la escuela.
En cuarto lugar, realizar actividades especiales de día en grupo.
Cada clase cuenta con un periódico de pizarra con el tema "Espíritu del Cuatro de Mayo".
Para heredar el espíritu inmortal del 4 de mayo y unir plenamente la fuerza de los jóvenes maestros de nuestra escuela, al mediodía del 4 de mayo, el líder del equipo, el Sr. Huang, organizó a los jóvenes maestros para llevar a cabo una significativa celebración del 4 de mayo. Actividades del Día de la Juventud.
Actividad 1: Ver el vídeo promocional "Moving China". El maestro Huang seleccionó cuidadosamente a destacados jóvenes modelos a seguir de las historias que "conmovieron a China" a lo largo de los años, como la maestra Zhi, el técnico superior, Zhang, quien sacrificó su vida para salvar a otros... Las conmovedoras historias ordinarias y extraordinarias conmovieron profundamente a todos los presentes. Un maestro que sorprendió e inspiró a todos.
Actividad 2: Elogia los buenos modelos a seguir que te rodean. Aunque no somos tan destacados como los personajes de la historia de "Moving China", todos tenemos un corazón sincero por la educación preescolar y el jardín de infantes de Tiancheng. Cada maestro recordó cuidadosamente cada detalle de su trabajo con el maestro de la clase, buscó cuidadosamente los puntos brillantes de sus amigos y expresó sus pensamientos en un lenguaje sencillo. "Ésta es mi amiguita. Su dulce niña parece un hombre con espíritu trabajador" "Mi compañera es muy considerada y se lleva como una hermana" "Es amable y entusiasta, y muchas veces ayuda a resolver problemas difíciles". ... Los modelos a seguir que la rodean son comunes, pero también son una fuerza poderosa que nos inspira a aprender unos de otros y progresar juntos.
Actividad 3: Encuentra la energía positiva para solucionar tus preocupaciones. La profesión de maestra de preescolar es muy dura. No solo tienen que completar educación y enseñanza complejas, gestión de clases, trabajo de padres, etc. , pero también para seguir aprendiendo y mejorar sus capacidades profesionales, lo que supone un gran reto para los nuevos docentes que recién se incorporan al puesto. "Cuéntame sobre tus problemas recientes" permite a los profesores hablar libremente. Todos se animan unos a otros, hacen sugerencias, resuelven problemas de forma positiva y estimulan la energía positiva en el trabajo.
La implementación de esta actividad no solo constituye un ejemplo del que aprender para los docentes jóvenes, sino que también fortalece su confianza y coraje para afrontar un trabajo complejo. También alentamos a los maestros jóvenes a trabajar duro sin olvidar sus aspiraciones originales, teniendo en cuenta la misión de los maestros, llevando adelante las aspiraciones de los jóvenes, mostrando el estilo de los jóvenes y dejando que cada corazón joven brille en xx Kindergarten.
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