Estructura interna de la Oficina de Educación Municipal de Zaoyang

2. Departamento de Personal: Responsable de la gestión del personal docente y administrativo de la ciudad, organizando y guiando a las escuelas de todos los niveles para implementar el sistema de calificación docente, organizando e implementando la evaluación y contratación de docentes profesionales y puestos técnicos y orientar la evaluación y contratación de empleados en instituciones y escuelas públicas, junto con los departamentos pertinentes estudian y formulan estándares de dotación de personal para las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, gestionan el personal y los salarios laborales de los cuadros del sistema educativo de la ciudad, y organizar y orientar la contratación y el empleo de los graduados de la escuela normal en colaboración con los departamentos pertinentes. Responsable de la recomendación de exámenes, la gestión, la construcción de partidos, la organización y el trabajo político del sistema educativo de la ciudad, trabajar con los departamentos pertinentes para inspeccionar, seleccionar, nombrar, destituir y gestionar los cuadros del sistema educativo, y gestionar los archivos de personal de los cuadros del sistema educativo.

3. Sección de Planificación y Revisión: Formular los planes de mediano y largo plazo de la ciudad para el desarrollo educativo; ser responsable del análisis estadístico de la educación de la ciudad; ser responsable del presupuesto y las cuentas finales de las finanzas de la ciudad; fondos de educación, la asignación y gestión diaria de fondos de educación especial, en conjunto con los departamentos pertinentes. El departamento formula directrices, políticas y sistemas de gestión para recaudar fondos de educación a través de múltiples canales y es responsable de las estadísticas sobre la inversión en fondos de educación de la ciudad y el seguimiento de su implementación; de los "tres crecimientos" de la financiación de la educación prepara y emite planes de inversión en construcción de capital y planes anuales para escuelas y unidades directamente afiliadas en la ciudad y es responsable de la gestión de la asignación de fondos, la revisión de las cuentas finales de construcción de capital y el resumen; sistema educativo de la ciudad utilizando préstamos de organizaciones financieras internacionales y subvenciones en el extranjero para desarrollar proyectos educativos responsables de la revisión preliminar de los bienes adquiridos por las escuelas directamente afiliadas y grupos sociales responsables de las empresas estatales de las escuelas y unidades directamente afiliadas Gestión de activos y; fondos extrapresupuestarios. Responsable de la gestión logística de escuelas primarias y secundarias de la ciudad. Formular el sistema de trabajo de auditoría interna y el plan de trabajo del sistema educativo de la ciudad, y realizar auditorías y supervisión de los ingresos y gastos financieros y las actividades económicas relacionadas del departamento y sus unidades subordinadas.

4. Departamento de Educación Básica: Trabajar con los departamentos relevantes para formular el plan general de desarrollo de la educación de la ciudad y el plan de negocios anual; gestionar integralmente el trabajo de educación básica de la ciudad, guiar la gestión y reforma de la educación y la enseñanza; -año de educación obligatoria y supervisar varias regiones Popularizar la situación de la educación obligatoria de la ciudad; guiar la educación especial, la educación preescolar y la educación de las minorías; guiar la educación moral, los deportes, el arte y la salud de las escuelas primarias y secundarias ordinarias de la ciudad; para la gestión de la inscripción y el estatus de los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias ordinarias de la ciudad, será responsable de las escuelas primarias y secundarias directamente bajo el gobierno municipal. Gestión y coordinación empresarial responsable del uso y manejo de materiales didácticos para las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infantes; ; responsable de seleccionar a tres buenos estudiantes y líderes estudiantiles destacados responsables de financiar a los estudiantes pobres en las escuelas primarias y secundarias ordinarias de la ciudad;

5. Sección de trabajo docente: Coordinar la planificación y orientación de la formación de maestros de escuelas primarias y secundarias ordinarias y de jardín de infantes, maestros culturales de escuelas medias vocacionales y directores de escuelas primarias y secundarias de la ciudad; instituciones y bases de formación docente a nivel (condado); Responsable de la recomendación de maestros especiales y maestros famosos en o por encima del nivel municipal responsable de la organización y gestión de la educación continua para maestros de escuela primaria y secundaria en la ciudad; Pruebas de dominio del mandarín.

6. Departamento de educación vocacional y educación de adultos: formular el plan de desarrollo de educación vocacional y técnica de la ciudad, coordinar y orientar el trabajo de educación vocacional y técnica de la ciudad; ser responsable del diseño de la escuela y la declaración de calificaciones académicas y de especialidad; las escuelas secundarias vocacionales (escuelas secundarias técnicas) de la ciudad participan en la revisión, solicitud, evaluación y reconocimiento de calificaciones de diversas escuelas técnicas y vocacionales organizadas por las fuerzas sociales y los departamentos responsables de la inscripción y la gestión del estatus de los estudiantes de las escuelas secundarias vocacionales, vocacionales; escuelas secundarias y escuelas secundarias técnicas vocacionales de la ciudad. Formular el plan de desarrollo de la educación de adultos de la ciudad, orientar la educación cultural de los agricultores de la ciudad; guiar la construcción de escuelas culturales y técnicas para adultos urbanos y la capacitación científica y tecnológica y tecnológica práctica de los agricultores; ser responsable del reconocimiento de la educación académica post-empleo;

7. Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal: Desarrollar el sistema de supervisión educativa de la ciudad, los planes de trabajo, los planes de implementación y las normas relacionadas, organizar e implementar el trabajo de supervisión educativa de la ciudad, ser responsable de popularizar y consolidar nueve. -años de educación obligatoria, y eliminando la necesidad de que los adultos jóvenes sean responsables de la evaluación y aceptación del analfabetismo y de la supervisión, evaluación y calificación de las escuelas primarias y secundarias, responsables de inspeccionar y orientar el trabajo educativo de los gobiernos de nivel inferior y sus correspondientes; departamentos funcionales, departamentos administrativos de educación en todos los niveles y escuelas, y trabajar con los departamentos relevantes para supervisar los departamentos municipales y el partido y el gobierno del municipio. Realizar evaluaciones sobre los objetivos de educación básica de los líderes; ser responsable de emitir avisos, informes y anuncios de supervisión sobre diversas inspecciones de supervisión y; los resultados de la evaluación al público y revisar periódicamente las situaciones de rectificación relevantes; ser responsable de revisar y recomendar elogios avanzados para la educación integral "dos básicos" y unidades avanzadas para la educación de calidad y personas responsables de la contratación y gestión de supervisores y supervisores a tiempo parcial; , organizar la capacitación de supervisores, realizar investigaciones científicas sobre supervisión educativa y realizar el trabajo diario de la oficina de supervisión educativa del gobierno municipal.

8. Departamento de Supervisión: Realizar la supervisión administrativa del sistema educativo; supervisar e inspeccionar la implementación de las leyes, reglamentos, directrices y políticas del partido y del país por parte de los administradores educativos y diversas escuelas de la ciudad. ; ser responsable de investigar y manejar los objetos de supervisión. Violaciones de las leyes, reglamentos y disciplinas administrativas nacionales; aceptar quejas contra los objetos de supervisión.

9. Sección de Trabajo del Personal Jubilado: Responsable de implementar las normas pertinentes de los superiores sobre el sistema de jubilación de los cuadros jubilados, manejar los procedimientos de solicitud y aprobación de los cuadros jubilados; llevar a cabo actividades de cuadros veteranos en el sistema educativo; responsable del Comité de Envejecimiento y del Comité de Trabajo, etc. El trabajo diario de la organización laboral no permanente del cuadro de veteranos.