Plan de actividades para la fiesta del día de Año Nuevo en el campus
Para garantizar un alto punto de partida, alta calidad y alto nivel de actividades, a menudo es necesario hacer planes de actividades con anticipación. El plan de actividades se refiere al plan escrito, los detalles y los pasos de acciones específicas para una actividad. ¿Cómo deberían desarrollarse los planes de actividades? Los siguientes son ejemplos de planes de actividades para la fiesta del día de Año Nuevo del campus de 2022 (6 artículos seleccionados) que recopilé. Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.
Programa de fiesta de año nuevo del campus 1 Se acerca el día de Año Nuevo del XX. Para activar la atmósfera del campus y enriquecer la vida cultural de profesores y estudiantes, el comité escolar decidió celebrar una fiesta de Año Nuevo en toda la escuela en nuestra escuela, con el objetivo de expresar la vitalidad juvenil de profesores y estudiantes, resaltar la sabiduría individual y mejorar la cohesión colectiva. Es necesario permitir que los maestros y estudiantes muestren sus talentos a través de la plataforma del partido, aumentar el entendimiento mutuo y lograr el propósito de que los maestros y estudiantes compartan una vida elegante en el campus, permitir que los estudiantes sientan la diversión y la calidez infinitas de la vida en el campus; Reciba el Año Nuevo en un ambiente alegre y tranquilo.
La escuela decidió celebrar una fiesta con hogueras a gran escala el día de Año Nuevo con el tema "Bienvenida al Año Nuevo" frente al edificio de enseñanza en la tarde de xxx, xxx, XX, para brindar una amplio escenario para que profesores y estudiantes muestren sus talentos. Para planificar y preparar la fiesta, se han hecho los siguientes arreglos:
1 Hora del evento
xxxx xxxx xx xx xx xx.
2. Ubicación de la actividad
Auditorio Xx
3. Grupo de dirección de la actividad:
(1) Composición
Principalmente responsable de la formulación e implementación de planes de actividades, promoción, inicio y organización de actividades, organización de programas, ensayos y otros asuntos relacionados.
(2) Grupo de apoyo logístico
Principalmente responsable de la configuración de aparatos eléctricos móviles, instalación y puesta en marcha de fuentes de alimentación, iluminación y fondos escénicos.
(3) El equipo de seguridad
es el principal responsable de la seguridad del campus y las sedes, y hace un buen trabajo en prevención de incendios, antirrobo y otros trabajos de seguridad.
(4) Equipo de revisión del proyecto
Principalmente responsable de la organización de los programas de cada clase, la evaluación de la calidad y los efectos del desempeño, así como de la formulación e implementación de programas, tablas de puntuación. , estándares y métodos de puntuación.
IV.Organización específica de trabajo
(1) Programación:
Hora:
Lugar: Los estudiantes se organizan según sus propios planes. (Se pueden utilizar aulas o auditorios)
Responsables: directores y administrativos de cada clase.
(2) Predicción del proyecto
Tiempo:
Tipo: solo, coro, coro, danza, acompañamiento de canciones, sketch, cross talk, oboe, interpretación instrumental , Desfiles de moda, sitcoms y otros formatos que a profesores y alumnos les encanta ver;
Cantidad: El mejor número de programas para cada clase es xx.
Persona responsable: (Responsable de recopilar y organizar los programas previstos de cada clase)
(3) Evaluación del proyecto
Tiempo de revisión preliminar:
Tiempo de revisión:
Lugar: Auditorio
Orden: se decide por sorteo (responsable xxxx). Sólo pueden participar actores de cada clase, y siempre.
1. Responsable:
2. Equipo de revisión de procedimientos:
3. Líderes invitados:
4.
5. Diseño del sitio web:
6. Anfitrión del programa:
7. Depuración de audio:
(4) Programar un programa
Tiempo:
Persona responsable:
Principalmente responsable de hacer selecciones después de la revisión preliminar de los programas de clase, organizando la secuencia del programa de acuerdo con el efecto general de la fiesta. , configurando la lista de programas e imprimiéndola. Notificar a cada maestro de clase y hacer un informe de trabajo en la reunión ordinaria de maestros de clase.
(5) Anfitrión
Profesor:
Estudiante:
Principalmente responsable de la preparación de las palabras del anfitrión, la conversación cruzada y el programa. alojamiento (el tiempo de preparación no debe ser posterior al tiempo de ensayo).
(6) Ensayo formal
Hora:
Puesto:
Orden:
Persona responsable:
Líderes invitados:
Anfitrión del programa:
Diseño del lugar:
Preparación y modo de voz:
Equipo de actuación :
(7) Actuación formal
Hora:
Lugar:
Participantes:
Director de escena:
Supervisión del orden de los actores:
Responsable de organizar la ubicación y el orden del lugar de las clases famosas, supervisar e inspeccionar la disciplina del lugar de cada clase y otorgar 5 premios colectivos de clase civilizada. Desarrollar criterios de evaluación específicos e informar al maestro de la clase para reuniones periódicas y mantener registros.
Líderes invitados:
Líderes de equipo:
Miembros:
Responsables de preparar las cintas de cada clase antes de xX mes xx día xxX , CD y sus números, actuaciones y otras actuaciones, así como trabajos de enlace dentro y fuera del recinto.
Diseño del lugar:
Depuración de audio:
Equipo de rendimiento del programa:
Anfitrión del programa:
Fondo del escenario diseño:
Iluminación eléctrica:
Criterios de evaluación del verbo (abreviatura del verbo)
1. Bien vestido, generoso en comportamiento y de buen humor.
2. Los movimientos están preparados, la voz es fuerte y la actuación está en su lugar.
3. El contenido de la actuación es saludable y edificante, cercano a la vida en el campus y lleno de importancia educativa.
Notas sobre los verbos intransitivos
1. Llevar a cada clase al lugar de reunión a tiempo, obedecer los arreglos y sentarse en el lugar designado.
2. Mantener el recinto en buen estado y no entrar ni permanecer a voluntad.
3. Presta atención al espíritu, compara estilos, aplaude calurosamente, no abuchees.
Siete. Configuración de premios
1.6 Premios a organizaciones destacadas
2. Seis premios de civilización espiritual
3.
Primer Premio 1
Tercer Premio
Quinto Premio
Programa de Fiesta de Nochevieja del Campus 2 1. Prólogo
Las campanas son saludos, las canciones son bendiciones, los copos de nieve son tarjetas de felicitación, el vino son besos, la brisa son abrazos y la felicidad es un regalo. En este día de Año Nuevo, quisiera enviarles mi más sincera bendición: ¡Feliz Año Nuevo! Según la leyenda, el día de Año Nuevo comenzó con Zhuan Xu, uno de los Tres Soberanos y Cinco Emperadores, y tiene una historia de más de 3.000 años. La palabra "Día de Año Nuevo" apareció por primera vez en el "Libro de Jin": "El emperador Zhuan toma el primer mes como el primer mes, que en realidad es la primavera del día de Año Nuevo". Durante las dinastías del Norte y del Sur, Xiao Ziyun, un historiador literario de las dinastías del Sur, también registró en el poema "Jie Ya" que "el día de Año Nuevo en las cuatro estaciones trae longevidad a la dinastía de principios de la primavera". El "Sueño del primer mes" de Wu de la dinastía Song: "El primer día del primer mes lunar se llama Día de Año Nuevo, comúnmente conocido como el primer día del Año Nuevo Lunar. Este es el primer día de Año Nuevo"; Cui Yuan de la dinastía Han lo llamó "San Zi Ming" Zheng Yuan ". En el Yang Du Fu expuesto por Yu en la dinastía Jin, se llamaba "Yuan Chun"; en el "Hui Yuan Da Ge Xiang Huang Xia Ci" de la dinastía Qi del Norte, se llamaba "Yuan Chun". Un nuevo año está por comenzar. Para mostrar el lado más entusiasta y animado de todos los profesores y estudiantes de nuestro departamento a los nuevos estudiantes de nuestro departamento, permita que los estudiantes nuevos y antiguos se comuniquen plenamente y agreguen un nuevo movimiento a su vida universitaria. En esta velada literaria podremos descubrir los mejores talentos de los nuevos estudiantes. Muéstrese para que sus fortalezas puedan ejercitarse y cultivarse mejor.
2. Breve descripción del plan
1. Concepto de actividad: Encuentros en 20xx, juventud y armonía.
2. Objeto del evento: Esta fiesta de Año Nuevo tiene como objetivo comunicar sentimientos, potenciar la comunicación, potenciar la cohesión colectiva y enriquecer la vida cultural extraescolar de los estudiantes con el tema "Frutas de Primavera y Otoño",; "Hua" significa "flor". Las flores florecen en primavera y dan frutos en otoño. Por un lado, la primavera se utiliza como metáfora del inicio de la vida universitaria para los estudiantes de primer año. A través de esta fiesta de bienvenida, se anima a los estudiantes a dar el primer paso hacia una nueva vida. Al recordar el año pasado, nos sentimos muy satisfechos. ¡El próximo año 20xx es un año muy significativo, un año de arduo trabajo y un año glorioso para todos nuestros departamentos de electricidad y energía! ¡En el nuevo año debemos exigirnos más y luchar por un mañana mejor!
3. Patrocinador: Comité Universitario Dianchi de la Liga Juvenil Comunista de la Universidad de Yunnan.
Organizador: Subdivisión General del Departamento de Electricidad y Electrónica del Sindicato de Estudiantes. Participantes: Todos los estudiantes del Departamento de Electricidad y Fuerza del colegio.
4. El contenido y la forma de la actividad
1) Puede ser realizada por una sola persona o un grupo. Los tipos de programa incluyen coro, solo, solo, danza folclórica/. danza moderna (combinada), cross talk, sketch, acrobacia, performances, recitaciones, etc. Los temas del programa se esfuerzan por reflejar diferentes estilos, como novedosos, animados, vívidos, conmovedores, divertidos, bellos, profundos y estimulantes.
2) El equipo de planificación del programa es responsable de los arreglos específicos del programa. Todos los programas deben ensayarse con anticipación y solo aquellos programas que pasen la revisión del equipo de planificación del programa podrán presentarse en la gala. El orden de las actuaciones lo determinan el anfitrión y el equipo de planificación de la fiesta.
3) Fuentes del programa:
(1) Cada clase de cada grado está limitada a un programa en cualquier forma.
(2) Los estudiantes de primer año se asignan en; al menos un programa por clase El programa lo organiza el monitor.
(3) Los estudiantes son libres de unirse a equipos.
(4) Debe haber al menos 15 programas.
5. Tiempo ocupado
20xx 65438+1 de octubre 7:30-9:30 pm (tentativo)
Lugar
Plaza Cai Ying
7. Cada enlace y proceso del partido
Etapa de anuncio público (65438+8 de febrero-65438+18 de febrero):
1 ) Preparar folletos (debe tener método de registro, hora e información de contacto) y avisos para enviar (las notificaciones deben tener hora y lugar, se requieren anuncios de clase y otra información);
2) Enviar avisos y planificación de fiestas cartas a los jefes de cada clase de estudiantes de primer año (consulte el archivo adjunto para obtener información de contacto);
3) Distribuya folletos en cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, alentarlos a participar activamente y presentar la fiesta en detalle. .
4) Promocione en línea y envíe mensajes grupales QQ periódicamente a los departamentos relevantes (incluido recordar a los estudiantes que vean la fiesta el día de la fiesta).
Preparación del programa (65438+18 de febrero-65438+31 de febrero):
1) Solicitud de propuestas, contactar periódicamente con los responsables de cada promoción y departamento y pedirles que aumenten la publicidad y Fuerza de movilización, cada comité de clase debe mantenerse al tanto del estado de inscripción de los estudiantes que los rodean;
2) También se deben preparar los ensayos de varios programas, accesorios y disfraces tanto como sea posible;
3) 65438+2 meses Antes del 31 de marzo, el equipo de planificación del programa debe decidir el programa de la fiesta, incluidos programas interactivos y escenas de fiesta simuladas, y enviar el borrador al anfitrión para que lo oriente.
Solicitud de lugar: 65438 + aplicar antes del 31 de febrero, incluidos dos días de ensayo y actuación.
Invitados:
1) Líderes de departamento y orientadores de cada promoción. El plan preliminar es: xxx, maestro xxx, xxx, xxx, xxx.
2) Las cartas de invitación se enviarán el 25 de febrero del 65438;
3) Solicite detalles específicos a la persona a cargo de manera oportuna.
Elaboración de artículos:
1) Folleto promocional (etapa publicitaria), carta de invitación (65438+25 de febrero), lista de programación (65438+30 de febrero).
2) Prepare todos los artículos (incluidos los artículos colocados en el sitio), premios y medicamentos necesarios el día 20 (si hay una mesa, dónde comprarlo, a quién comprarlo, cuánto comprar; , y ponlo ahí, cada uno tiene sus propias tareas)
3) Disposición del sitio: Unas horas antes del inicio, según el plano. (Incluyendo: colocación de mesas, carteles de comerciantes, globos, etc.)
4) Desde el ensayo hasta la actuación, realizar un seguimiento y coordinar la utilería y el vestuario de cada programa;
La fiesta ha comenzado :
1. El anfitrión presenta la fiesta, los invitados y el proceso de la fiesta;
2. El líder pronuncia un discurso y el organizador expresa su aprobación;
3. Según el equipo de planificación Realizar el programa acordado;
4. Distribución de premios
5. El presentador recuerda a la audiencia que se mantenga en silencio o se mueva a tiempo;
6. Al final de la fiesta, el anfitrión hará un resumen;
7. Agradezca a los comerciantes y anunciará el final de la fiesta. , recuerde siempre a la audiencia que mantenga el orden, que no esté abarrotado y que organice al personal para limpiar la escena
Tres.
Presupuesto
Una caja de agua para los invitados: 150 yuanes
Globos y bombas: 125 yuanes
Bandera del partido: 100 yuanes
Bonificación : 1.000 Yuan
Folletos (200) + carta de invitación + programa (50) = 150 yuanes.
Bastones de luz, silbatos, adornos para el lugar y otros artículos: 300 yuanes.
Ahorro: 1.000 yuanes
Total: 2.825 yuanes
Programa 3 de la fiesta de Nochevieja del campus Al entrar en el año xxxx, demos la bienvenida al nuevo año. , para dar la bienvenida juntos al brillante futuro de nuestra escuela. Para promover la construcción de la cultura del campus, demostrar plenamente los gratificantes logros de nuestra escuela en los últimos años y el buen espíritu de los profesores y estudiantes de la escuela, esforzarse por crear una atmósfera cultural en el campus civilizada, elegante y emprendedora, y enriquecer la vida cultural extraescolar de profesores y alumnos, se decidió en febrero xxxx. El día 29 se llevó a cabo en nuestro colegio la actuación cultural xxxx del día de Año Nuevo. El plan específico es el siguiente:
1. Ideología rectora
Activar la vida cultural y artística del campus, optimizar el entorno educativo, cultivar los sentimientos artísticos de los estudiantes y promover la construcción de la cultura del campus. en nuestra escuela.
Dos. Lista del comité organizador:
Director del comité organizador: Wang Jiaoxian
Subdirector: Ma Shiliang
Jueces:, Lu,,, Qi
3. Contenido del trabajo preliminar y disposición del personal:
Moderador: dos estudiantes anfitriones (un hombre y una mujer, organizados por el profesor Lu) Certificado: Liang Xiaohua.
Voz: Zhang Qiang
Equipo de estadísticas: Bi Shuqing, Xu Jie
Cuatro. El contenido y la forma del concurso:
1. El contenido del programa es sano y edificante, tiene las características de la época y del campus, y es sano, ideológico y artístico. y permitir la participación del mayor número posible de estudiantes.
2. Formato del programa:
(1) Danza: danza solista, dúo, danza grupal.
(2) Canciones: solo (acompañamiento), dúo, coro, estribillo, canto y baile.
(3) Drama: No hay límite en la forma de actuación.
(4) Diafonía y bocetos. (Cerca de la vida de los estudiantes y tiene cierta importancia educativa)
(5) Desfile de moda
(6) Interpretación de instrumentos musicales
(7) Recitación de instrumentos musicales poesía
(8) Otras formas
3. Prepare cuidadosamente un programa para cada clase, cada programa no deberá exceder los 6 minutos. Cada clase debe traer su propio disco MP3 o VcD y accesorios de interpretación.
4. El profesor realiza un espectáculo. Los profesores son libres de registrarse.
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
Cada profesor de clase debe darle gran importancia, organizarla cuidadosamente, prepararla cuidadosamente, participar activamente y dar rienda suelta a su dirección. role. El programa tiene un tema claro, contenido saludable, tiene cierta importancia educativa y puede mostrar la juventud y la inteligencia de los jóvenes en la nueva era.
6. Hora de ensayo y lugar del programa
28 de febrero, sala de conferencias 65438+xxx.
Siete. Hora y lugar de actuación
65438, xxx, plaza del colegio en la tarde del día 29 de febrero.
8. Planificar el tiempo de solicitud:
Las actuaciones de los profesores y estudiantes de cada clase deben enviarse al Comité de la Liga Juvenil Teacher Lu antes del 23 de febrero de 2020.
9. Método de recompensa:
1. Según la puntuación promedio de los jueces y después de la aprobación del comité organizador, se seleccionarán los diez mejores programas de la xxxx New Year's Day Art Show. ser seleccionado y galardonado con el "Premio al Programa Top Ten".
2. Según la calidad del programa de cada clase y la disciplina de desempeño de los estudiantes, seleccione el premio a la mejor organización para cada grado y emita un certificado.
Programa de fiesta de Nochevieja en el campus 4 1. Objetivo del evento:
Profundizar de manera integral la educación de calidad, activar la atmósfera cultural del campus, mejorar el gusto estético de profesores y estudiantes, dar pleno juego aprovechar las fortalezas de los estudiantes y construir exhibiciones artísticas para los estudiantes. Un escenario para talentos, abogando por actividades culturales saludables y progresistas, mostrando la buena perspectiva mental de los estudiantes de segundo año y dando la bienvenida a la llegada del Año Nuevo.
2. Hora del evento:
Escena 1: 2:00-4:30 pm el 28 de febrero de 65438+xx.
Tres. Lugar:
Teatro Xx
Cuatro.
Participantes:
Todos los profesores y estudiantes de segundo grado de secundaria
Formato y requisitos del plan verbal (abreviatura de verbo):
1. el programa es saludable y edificante y puede reflejar nuestra escuela. Tiene características únicas de funcionamiento escolar y una buena perspectiva espiritual, y tiene un fuerte sentido de los tiempos.
2. Cada clase tiene un programa y se anima a que participen varias personas: profesores, estudiantes y padres actúan en el mismo escenario. Se aceptan danza, música instrumental, canciones infantiles, coros, sketches, conversaciones cruzadas, allegro, recitación de poesía con música, aeróbicos, desfiles de moda, canciones y bailes, teatro escolar (comedia de situación).
Requisitos de puntuación y configuración del premio de verbos intransitivos:
La evaluación adopta un método de puntuación de diez puntos, en el que se eliminan las puntuaciones más alta y más baja y se toma la puntuación total (el estándar de puntuación se determina por el grupo de música). De acuerdo con el número de competencias y el nivel de puntajes, se seleccionará una cantidad de ganadores del primer, segundo y tercer premio (solo participarán programas a nivel escolar y programas premiados a nivel municipal, no programas de clase).
Siete. Arreglos específicos para el evento:
(1) Disposición del personal de preparación de presentaciones:
1. Preparación del plan de calificaciones: Departamento de Educación Moral
2. resumen del programa Organización de producción y ensayos: xxx.
3. Capacitación para el desempeño del programa: Cada docente de la clase es responsable.
4. Charla cruzada y capacitación del presentador: xxx
5 Diseño de escenario (fondo) y producción: xxx
6. Resumen de acompañamiento del programa: xxx.
(2) Disposición del personal para actividades de representación teatral (igual que ensayo)
Consultor: xxx
Planificación general: xxx
Actividad Coordinador: xxx
Director artístico: xxx.
Sonido e iluminación: personal del teatro
Equipo de escenario (accesorios, micrófonos): xxx
Guía del presentador de escenario: xxx
Cambiar Canal (hay dos programas esperando con anticipación): xxx
Gestión de seguridad y disciplina detrás del escenario: xxx
Disciplina y seguridad del lugar: maestro de clase y director.
Fotografía: xxx
Puntuación del árbitro: xxx
Xxx (puntuación unificada)
(3) Actuación tardía
Impresión y emisión de certificados: xxx
Resumen de datos de fotografías y redacción de informes: xxx
8. Notas:
1. Minutos por adelantado para unirse a la clase.
2. El orden de ejecución del programa se determinará mediante sorteo. Después del receso de mañana, los líderes de escuadrón de cada clase deberán acudir al cuartel general de la brigada para realizar un sorteo.
3. Para garantizar el buen desarrollo de la actuación, el programa que se realizará debe realizarse dos veces antes. El nombre de la clase y del programa debe escribirse en la cinta o CD del programa y entregarse a. el ingeniero de sonido. La sala de programas debe ser compacta.
4. El horario de ensayos del programa es el siguiente: 65438+ 25 de febrero 65438+ 0:00-5:00 pm. El tiempo de ensayo para cada clase es de aproximadamente 15 minutos. Música, vestuario, maquillaje, utilería, etc. Durante la actuación, cada clase resolverá el problema por su cuenta.
5. El maestro de la clase debe brindar educación sobre disciplina, higiene, seguridad y otros aspectos. El maestro de la clase debe ayudar al maestro de la clase a mantener el orden del lugar y garantizar el desempeño normal.
6. Otros asuntos pendientes se notificarán por separado.
Programa de Fiestas de Fin de Año del Campus Primero de Mayo, Objetivo de la Actividad
Con motivo del año nuevo, a través de coloridas actividades, con el tema “Cosecha Felicidad y Bendice 20xx” , permita que cada joven pionero pueda disfrutar plenamente de la alegría de crecer, experimentar gratitud hacia los demás y comprender los principios de la vida y el trabajo, para que cada joven pionero pueda disfrutar de la experiencia y cosechar con felicidad y esperar calidez.
2. Hora del evento:
20xx 65438 + la tarde del 31 de febrero
Miér. Ubicación:
El aula de esta clase
Cuatro. Participantes:
Profesores y todos los alumnos de esta clase
Verbo (abreviatura de verbo) Preparación de la actividad:
1. Decorar el aula para reflejar el ambiente festivo.
2. El pequeño maestro está listo.
3. Los alumnos preparan el programa
Canciones que todos cantan: Toda la clase canta "Happy New Year" y "Auld Lang Syne".
Talentos personales: No existen restricciones para cantar, bailar, tocar instrumentos musicales, recitar, hacer magia, etc. El contenido es sano y lleno de colores infantiles.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
1. Toda la clase canta Feliz Año Nuevo y que la amistad dure para siempre.
2. Palabras de apertura:
m: La campana de Año Nuevo está a punto de sonar y la rueda del tiempo ha dejado una profunda impresión. Con el cálido sol del invierno, el día de Año Nuevo 20xx ha llegado según lo previsto;
w: En este momento, ya hemos sentido el aliento de la primavera. Esta es la primavera de nuestra clase, esta es la primavera de nuestra escuela, esta es la primavera de cada uno de nosotros.
m: Hoy estamos reunidos aquí para disfrutar de la alegría que trae el destino y disfrutar de este maravilloso momento.
Mujer: Hoy nos reunimos aquí para sentir juntos el verdadero amor y derretir el hielo y la nieve con amor.
m: Hoy estamos reunidos aquí para abrir tu corazón y mostrar tu experiencia.
Mujer: Hoy nos reunimos aquí, este lugar se convertirá en un mar de alegría, ¡que la felicidad resuene en el cielo!
m: ¡La fiesta del día de Año Nuevo 20xx de la Clase 2, 6to grado, de la escuela primaria Liuhe comienza ahora!
3. El director dio un saludo de Año Nuevo. (omitido)
4. Juego: Adivinar (Cada grupo tiene 2 personas, una persona usa acciones para expresar el significado del modismo, otra persona adivina cuál es el modismo y ve qué grupo adivina más correctamente). un minuto).
5. Actividad 1: Exhibición de talentos personales (omitido)
6. Juego: Acertijos (omitido)
7. otros (Escribe tus bendiciones para tus compañeros de clase en la tarjeta y dásela entre ellos)
8. Conclusión:
Hombres: Los buenos tiempos siempre pasan rápido, como las flores que florecen. Mientras veas su encantadora sonrisa, se marchitará entre los lamentos de la gente.
w: Sin embargo, todo el mundo sabe que sólo el marchitamiento de las flores puede dar lugar a frutos ricos, y los frutos ricos son las flores más hermosas del mundo.
Un buen comienzo es la mitad de la batalla. ¡Trabajemos duro en el nuevo año para que los ideales plantados en nuestros corazones desde la infancia puedan brotar y sobrevivir y florecer las flores más hermosas del mundo!
Mujer: Los años floridos son inseparables del cuidadoso cultivo del maestro, y la juventud que canta no puede separarse del cuidadoso cuidado del jardinero. Prestemos siempre atención a nuestro querido maestro.
m: Las flores son iguales a los años, y no se pueden separar del cuidadoso cultivo de los padres. La juventud es como una canción y no puede separarse del cuidado mutuo de los compañeros. Tomemos los recuerdos eternos de los años y prestemos siempre atención a nuestros queridos padres y compañeros.
Hombre/Mujer: La fiesta de Año Nuevo de la Clase 2, Grado 6, Escuela Primaria Liuhe ha terminado. ¡Le deseamos sinceramente un feliz año nuevo y todo lo mejor! ¡Adiós profesores y compañeros!
Programa de fiesta de Nochevieja del campus 6 El día de Año Nuevo llegará pronto. El día de Año Nuevo es una fiesta alegre. Para que los estudiantes tengan unas vacaciones significativas e inolvidables y para enriquecer su vida extracurricular para que todos puedan sentir el ambiente festivo, exagerar la alegría del festival y mostrar sus talentos, se llevan a cabo actividades especiales el día de Año Nuevo. Espero que los estudiantes puedan sentir el ambiente festivo durante la competencia.
1. Objetivo de la actividad:
Para dar la bienvenida a la llegada del Año Nuevo, sienta el ambiente festivo, permita que los estudiantes pasen un feliz Año Nuevo y bríndeles un escenario. para mostrar su estilo, enriqueceremos aún más la vida cultural del campus, activaremos la atmósfera del campus, mejoraremos el sentido de honor colectivo y cooperación de los estudiantes e infiltraremos la educación patriótica en las actividades, para que los estudiantes puedan convertirse en talentos calificados con un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, cuerpo, belleza y trabajo.
2. Hora del evento:
65438 + la tarde del 31 de febrero
Miér. Ubicación:
Aula de cada clase
Cuatro. Actividades:
1. Realizar una fiesta con el tema "Celebrando el día de Año Nuevo y Bienvenido Año Nuevo".
2. No hay límite para el formato del programa, los requisitos son diversos y el contenido es saludable y animado. Los grados inferiores pueden realizar juegos interesantes basados en las características de edad de los estudiantes; los estudiantes de nivel medio y superior pueden dejar florecer cien flores y decidir sobre una actividad especial, como adivinar acertijos de linternas, solitario idiomático, sostener la pelota, chocar los cinco y pasar. la pelota,etc
3. Realizar tarjetas de felicitación de Año Nuevo en segundo año de secundaria.
Requisitos específicos del verbo (abreviatura de verbo):
1. Cada clase escribirá una composición con el tema "Celebrando el día de Año Nuevo y dando la bienvenida al Año Nuevo". (Seleccione 15 volúmenes en la tarde del 25 de febrero de 65438 y envíelos al Departamento de Educación Moral)
2. Las actividades se realizan en unidades de clase. Cada clase desarrolla un plan específico que se ajusta al tema. incluido el presentador del programa, el contenido, el formato, etc., todo el proceso de la actividad debe ser minucioso para garantizar que toda la actividad de la tarde se desarrolle de manera ordenada.
(Propuesta presentada el 26 de febrero de 2010).
3. El lugar de la clase debe estar decorado con un ambiente de Año Nuevo y la pizarra debe tener un tema.
4. Cada alumno prepara una tarjeta de felicitación de Año Nuevo hecha a mano para sus padres, familiares, profesores o compañeros y la exhibe en la clase el día del evento. Después de la actividad, cada clase seleccionará al menos 8 obras destacadas para participar en el concurso y exhibición de la escuela.
5. Los docentes de cada clase deben participar en actividades y tener programas.
6. Medidas de incentivo:
1. La escuela creará un equipo de evaluación para evaluar las tarjetas de felicitación, el diseño del aula y los procedimientos de las actividades.
Cada grupo de grado selecciona Categoría 1, Categoría 2 y Categoría 1 respectivamente.
2. Los resultados de esta actividad se incluirán en la cuantificación de la clase.
7. Revisar la lista y las responsabilidades del equipo:
Líder del equipo: totalmente responsable
Líder adjunto del equipo: todos los cuadros de nivel medio son responsables de las inspecciones y tomas de clases. fotos de toda la escuela.
8. Precauciones para las actividades:
1. Cada clase debe planificar cuidadosamente el programa desde el día en que recibe la notificación, y las actividades deben demostrar plenamente los talentos y especialidades de los estudiantes. .
2. Se garantiza que el tiempo de actividad durará toda la tarde, y el colegio finalizará las actividades de manera uniforme, no anticipada.
3. Después de la actividad se deben colocar ordenadamente las mesas y sillas y limpiar la zona de limpieza del aula. Después de clases, la escuela llevará a cabo un importante control de salud para cada clase y se anunciarán los resultados.