¿Alguien está realizando el examen para trabajadores comunitarios en la Nueva Área de Pudong? ¿Es difícil el examen? ¿Qué tipos de preguntas hay?
Esquema del examen para la contratación de trabajadores comunitarios y personal no perteneciente al personal en algunos municipios de la Nueva Área de Pudong
Ubicación del examen
2. Método de examen
El examen es cerrado y dividido en preguntas objetivas y preguntas subjetivas. El tiempo de la prueba es de 120 minutos y la puntuación total es de 100 puntos.
3. Esquema del examen
(1) Trabajador social
Preguntas del examen
1 Preguntas de verdadero o falso: * *Conjunto 10. preguntas, 1 punto por cada pregunta.
2. Preguntas de opción múltiple: * *Hay 40 preguntas en total, cada pregunta vale 1 punto.
3. Preguntas de opción múltiple: * *Son 5 preguntas, cada pregunta vale 1 punto.
4. Preguntas de análisis de datos: * * * *Son 5 preguntas, cada pregunta vale 1 punto.
5. Redacción de documento oficial: * * 1 pregunta, 10 puntos.
6. Preguntas de composición de materiales: * * 1 pregunta, 30 puntos.
Contenido del examen
El contenido del examen incluye: matemáticas, comprensión y expresión del lenguaje, juicio y razonamiento, aplicación del sentido común, gestión comunitaria, actualidad y política, documentos oficiales, redacción, etc.
(2) Contabilidad
De acuerdo con las Normas de Contabilidad para Empresas Comerciales de 2006 y las Interpretaciones de Normas de Contabilidad (2010), se realiza una prueba de nivel primario. Los contenidos principales son los siguientes:
1.
2. Cuentas y contabilidad por partida doble. Competente en estructura de cuentas y contabilidad de débito y crédito.
3. Ciclo contable. Generalmente entendido.
4. Competente en fijación de precios de inventario, confirmación y mediciones posteriores.
5. Activos financieros. Incluyendo: efectivo y cuentas por cobrar, activos financieros disponibles para la venta, activos financieros para negociar y mantenidos hasta el vencimiento.
6. Clasificación, reconocimiento y medición de las inversiones.
7. Activos fijos. Familiarizado con la valoración, reconocimiento y posterior medición de activos fijos.
8. Activos intangibles. Familiarizado con la valoración, reconocimiento, cálculo de depreciación y posterior medición de activos intangibles.
9. Concepto básico de deterioro de activos.
10. Pasivos. Comprender los principios básicos del impuesto al valor agregado y dominar el contenido relevante de los pasivos.
11. Patrimonio neto.
12. Ingresos de explotación.
13. Estado de pérdidas y ganancias y balance. Capacidad para escribir declaraciones simples y centrarse en principios básicos.
14. Estado de flujo de caja. Capacidad para escribir declaraciones simples y centrarse en principios básicos.
(3) Servicios empresariales (no personal)
Preguntas de examen
1 Preguntas de verdadero o falso: * *Hay 10 preguntas, cada pregunta es. vale 1 punto.
2. Preguntas de opción múltiple: * *Hay 40 preguntas en total, cada pregunta vale 1 punto.
3. Preguntas de opción múltiple: * *Hay 5 preguntas, cada pregunta vale 1 punto.
4. Preguntas de análisis de datos: * * * *Son 5 preguntas, cada pregunta vale 1 punto.
5. Redacción de documento oficial: * * 1 pregunta, 10 puntos.
6. Preguntas de composición de materiales: * * 1 pregunta, 30 puntos.
Contenido del examen
El contenido del examen incluye: matemáticas, comprensión y expresión del lenguaje, juicio y razonamiento, aplicación del sentido común, gestión comunitaria, actualidad y política, documentos oficiales, redacción, etc.
(4) Bienes Raíces (Supernumerario)
Preguntas de Examen
1 Preguntas de Verdadero o Falso: * *Hay 10 preguntas, cada pregunta vale 1. punto.
2. Preguntas de opción múltiple: * *Hay 40 preguntas en total, cada pregunta vale 1 punto.
3. Preguntas de opción múltiple: * *Hay 5 preguntas, cada pregunta vale 1 punto.
4. Preguntas de análisis de datos: * * * *Son 5 preguntas, cada pregunta vale 1 punto.
5. Redacción de documento oficial: * * 1 pregunta, 10 puntos.
6. Preguntas de composición de materiales: * * 1 pregunta, 30 puntos.
Contenido del examen
El contenido del examen incluye: matemáticas, comprensión y expresión del lenguaje, juicio y razonamiento, aplicación del sentido común, gestión comunitaria, actualidad y política, documentos oficiales, redacción, etc.