Temas de tesis de pregrado en gestión financiera
Temas de tesis de pregrado en gestión financiera
1. Temas en la dirección de la gestión financiera
1. Problemas y contramedidas en la gestión financiera de las pequeñas y medianas empresas. empresas? ¿Qué usar? Tomemos como ejemplo los negocios.
2. Discusión sobre temas de financiación de las pequeñas y medianas empresas
3. Análisis de la gestión financiera de las pequeñas y medianas empresas privadas.
4. Análisis de la gobernanza financiera de las sociedades cotizadas.
5. Discutir la burbuja bursátil desde la perspectiva de la relación precio-beneficio.
6. Análisis de las estrategias de control de riesgos en la gestión de la deuda.
7. Discutir la teoría del apalancamiento en la gestión financiera.
8. Discuta brevemente la aplicación de la teoría del valor temporal de los fondos en la gestión financiera.
9. ¿Análisis de las políticas de dividendos de las empresas cotizadas? ¿Qué usar? Tomemos como ejemplo los negocios.
10. ¿Análisis de la situación actual de la gestión financiera rural en Wenzhou? ¿Qué usar? Tomemos como ejemplo un pueblo
11. ¿Análisis del sistema de nombramiento de directores financieros de las empresas del grupo? ¿Qué usar? Tomemos como ejemplo una empresa.
12. Análisis de la liquidez de los activos de la empresa
13. Discusión sobre los métodos de análisis de los estados financieros
14. p>15, Una breve discusión sobre la gestión de activos fijos empresariales
16, Discusión sobre el análisis financiero del estado de flujo de efectivo
17, Discusión sobre el papel del financiamiento no público en la financiación de las pequeñas y medianas empresas
18 , Discusión sobre la financiación en el proceso de diversificación empresarial
19 Investigación de los problemas que enfrentan las empresas privadas en la financiación de cotizaciones
20. Relación principal-agente en la gestión financiera de la empresa.
21. Encuesta sobre la expansión externa de fondos privados y nuevos negocios corporativos de Wenzhou.
22 ¿Análisis de participaciones cruzadas de empresas cotizadas? Tomemos como ejemplo una empresa.
23. ¿Análisis de estados financieros de empresas comerciales? Tomemos como ejemplo una empresa que cotiza en bolsa
24. Sociedad de fondos * * * emisión de adjudicación de acciones.
25. Problemas y soluciones en la gestión de cuentas por cobrar.
26. Problemas y contramedidas en la gestión financiera de las pequeñas y medianas empresas
27. Hable sobre cómo las empresas implementan la alerta temprana financiera.
28. La situación actual, problemas y contramedidas del sistema de gestión de inventarios de las pequeñas y medianas empresas en Wenzhou.
29. Estrategias de gestión de las actividades crediticias corporativas
30 Sobre las causas internas y contramedidas de las pérdidas corporativas.
31. Formas y medidas para fortalecer la rotación del capital empresarial
32. Una breve discusión sobre la gestión diaria del activo fijo empresarial
33. Caso de competencia de capital de Gome sobre empresas privadas Ilustración desde casa
34. ¿Qué oportunidades financieras traerá la poscrisis financiera a las pequeñas y medianas empresas de China? Tomemos a Wenzhou como ejemplo
35 ¿Cuáles son las implicaciones de la poscrisis financiera en la gestión financiera de las empresas que cotizan en bolsa en mi país?
Cuáles son las estrategias de gestión financiera de ¿Las pequeñas y medianas empresas después de la crisis financiera? Tomemos a Wenzhou como ejemplo
37 ¿Discusión sobre la financiación de empresas de tecnología privadas? Tomemos como ejemplo Wenzhou
38. ¿Modelo de gestión financiera de la empresa familiar y su mejora? Tomando a Wenzhou como ejemplo
39. Análisis de las cuestiones de inversión autoplanteadas por las empresas cotizadas
40 Problemas y contramedidas en las estructuras de gobierno corporativo.
41. Discusión sobre la calidad de las ganancias de las empresas que cotizan en Wenzhou
42 Un breve análisis del control del riesgo financiero corporativo
43. evaluación.
44. Evaluación financiera del valor empresarial
45. Problemas y contramedidas en la inversión empresarial privada
46. ¿Problemas y contramedidas en el reparto de dividendos de las empresas cotizadas? ¿Qué usar? Tomemos como ejemplo una empresa.
47. El impacto de la estructura de gobierno corporativo en la calidad de la información contable
48. ¿En base a qué? Datos de la empresa
49. ¿Control de riesgos en la gestión de cuentas por cobrar corporativas? ¿En base a qué? Estudio de caso de empresa
50. Dificultades de financiación de las empresas privadas y sus contramedidas.
51. Análisis de los factores que afectan al comportamiento financiero de las empresas privadas
52.
53. Gestión del riesgo financiero de las empresas privadas.
54. Análisis de vías de financiación diversificadas y costes de financiación de las empresas privadas.
55.Analizar la gestión de las relaciones con los clientes de las empresas privadas desde una perspectiva financiera.
56. Análisis de los riesgos financieros y control de las empresas privadas en los diferentes ciclos de vida.
57. ¿Cuáles son las dificultades y contramedidas de las empresas exportadoras en la era poscrisis financiera? Desde la perspectiva de la gestión de riesgos
58. Prevención de riesgos financieros para la empresa privada.
59. Análisis comparativo de dividendos en efectivo y dividendos en acciones
60. Análisis del impacto del flujo de caja libre en la política de dividendos y en acciones.
61. recompra
62. La relación entre la naturaleza del accionista controlador y la política de dividendos de la empresa.
63. Divulgación de información sobre transacciones relacionadas de sociedades cotizadas.
64. Comportamiento inversor y valor empresarial de las sociedades cotizadas.
65. La naturaleza del patrimonio y el comportamiento inversor de la empresa.
66. ¿Investigación sobre el nivel de remuneración de los directivos y el desempeño de la empresa? ¿Qué usar? Tomemos como ejemplo una empresa.
67. Cuestiones de gestión de resultados de las sociedades cotizadas.
68. Aplicación del principio de conservadurismo en la gestión financiera empresarial.
69. Elementos para establecer un sistema de gestión financiera eficaz.
70. Estrategias para optimizar la estructura de gobierno financiero de la empresa.
71. Discusión sobre la construcción del sistema de índices de evaluación del desempeño de la empresa.
72. Análisis de medición y divulgación del desempeño operativo de la empresa.
73. Análisis de agencia entre grandes accionistas y pequeños y medianos accionistas
74 Sobre la aplicación del efecto apalancamiento en la gestión financiera.
75. El impacto del entorno contable en el desarrollo contable.
76. Contabilidad y gestión de cuentas por cobrar.
78. Manipulación del beneficio empresarial.
Una breve discusión sobre el análisis y aplicación de los estados de flujo de efectivo
81 Discusión sobre los riesgos financieros de las empresas privadas en Wenzhou
82. empresas de alta tecnología
84. Discusión sobre la política de dividendos de las empresas cotizadas
85.
86. Toma de decisiones sobre costes de capital empresarial.
87. Sistema de gestión financiera de la empresa familiar de Wenzhou.
88. Sistema de evaluación del riesgo financiero empresarial.
89. Sistema de análisis de la capacidad de operación empresarial.
90. Sistema de análisis de rentabilidad empresarial.
91. Análisis de la estrategia financiera de empresas/grupos empresariales
92. Riesgos financieros comunes y métodos de evitación de las pequeñas y medianas empresas.
93. Sistema de control financiero de la empresa familiar de Wenzhou.
94. Análisis de la estructura de inversión empresarial
95. Problemas y contramedidas en la gestión financiera jerárquica
96.
97. Flujo de caja libre y evaluación del valor empresarial.
98. Calidad de los resultados empresariales y su sistema de evaluación.
99. Análisis de las políticas crediticias corporativas.
100, Análisis de la correlación y aplicación de estados financieros
Apreciación de trabajos de pregrado en gestión financiera
Investigación sobre gestión financiera en colegios y universidades
Con la aceleración del ritmo de la ciencia y la educación en nuestro país, el desarrollo de la educación superior ha entrado en la vía rápida del rápido desarrollo. La gestión financiera de los colegios y universidades ha hecho grandes contribuciones al desarrollo de la educación superior, por lo que siempre ha atraído la atención de la gente. Para llevar a cabo este trabajo sin problemas y promover el desarrollo saludable y armonioso de la gestión educativa en los colegios y universidades, se debe optimizar la gestión financiera de los colegios y universidades. Este artículo realiza un estudio sobre la gestión financiera en colegios y universidades.
[Palabras clave] Facultades y universidades; gestión financiera; sistema de control interno
[DOI] 10. 13939/j. zgsc. 2016.06.168
Desde la reforma y apertura, China ha logrado logros mundialmente reconocidos tanto en el desarrollo económico como en el educativo. Especialmente en los últimos años han surgido universidades en varias regiones. Se puede decir que el desarrollo de la educación superior está en pleno apogeo. La gestión financiera de los colegios y universidades ha hecho grandes contribuciones al desarrollo de la educación superior. Este trabajo ha desempeñado un papel importante en el desarrollo armonioso de la educación superior con su propia naturaleza y encanto especiales. Hoy en día, para ayudar, promover y beneficiar la gestión educativa de las universidades, es muy importante fortalecer la gestión financiera de las universidades.
En la actualidad, existen fallas en la gestión financiera de las universidades, ya sean sistemas de gestión financiera o métodos de gestión; al mismo tiempo, la calidad de la gestión empresarial de muchos gerentes financieros es desigual. Es precisamente por este problema que se ha restringido. el desarrollo de la gestión financiera en las universidades y también afectó a las universidades El buen desarrollo de la gestión educativa. Como trabajador de gestión financiera en colegios y universidades, el autor sabe que hacer un buen trabajo en gestión financiera es crucial para el desarrollo futuro de colegios y universidades. Afecta directamente el desarrollo futuro de la gestión educativa en colegios y universidades, y también afecta el. desarrollo de la ciencia y la educación. Por lo tanto, en la gestión financiera diaria de los colegios y universidades, debemos prestar atención y comprender los factores que obstaculizan y restringen el desarrollo armonioso y saludable de la gestión financiera de los colegios y universidades. Además, con la expansión continua y el desarrollo profundo de los colegios y universidades y la expansión a gran escala de la matrícula de estudiantes, los colegios y universidades han obtenido muchas fuentes de fondos, por lo que es extremadamente importante hacer un buen trabajo en la gestión financiera. Así que el requisito previo para hacer bien este trabajo es encontrar una solución perfecta a las deficiencias de la gestión financiera en los colegios y universidades, que preocupa a toda la sociedad. Por lo tanto, sobre esta base, el autor realizó un estudio en profundidad sobre los problemas existentes en la gestión financiera de los colegios y universidades y, al mismo tiempo, formuló soluciones perfectas a los problemas existentes y llevó a cabo las siguientes discusiones e investigaciones, respectivamente.
Factores que restringen y dificultan el buen desarrollo de la gestión financiera en las universidades 1
1.1 Las universidades tienen un control insuficiente sobre la gestión financiera.
Muchos colegios y universidades están actualmente en proceso de reformas. Con el desarrollo acelerado y la profundización del ritmo de reforma en los colegios y universidades, muchas actividades económicas han aumentado la gestión financiera de los colegios y universidades hasta cierto punto. La reforma favorece la promoción de la gestión y el desarrollo de los colegios y universidades, pero debido a que el Estado es el inversor de los colegios y universidades, el Estado no necesita compartir los intereses económicos de los colegios y universidades, por lo que los colegios y universidades ejercen los suyos propios. derechos de las personas jurídicas, por lo que existe una falta de control sobre la gestión financiera en la gestión. En última instancia, esto conduce a un sistema de gestión financiera imperfecto. Esto se refleja específicamente en los siguientes aspectos: Los contadores de los colegios y universidades no realizan contabilidad de costos ni calculan ganancias y pérdidas. Debido a la falta de control de la gestión financiera en los colegios y universidades, algunas actividades económicas han aumentado los riesgos de la gestión financiera en los colegios y universidades, lo que dificulta la mejora y la implementación del sistema de gestión financiera. Esto debilita el papel del sistema de gestión financiera en la gestión financiera. Además, debido a la falta de un control profundo de la gestión financiera en los colegios y universidades, el sistema de supervisión financiera es incompleto. Durante mucho tiempo, el sistema de supervisión financiera de las universidades ha carecido de investigación y contramedidas para sus problemas. Con el tiempo, las funciones del sistema de supervisión financiera de las universidades se han degradado. En resumen, el control de la gestión financiera en los colegios y universidades todavía existe en un nivel superficial, y el sistema de gestión financiera y el sistema de supervisión financiera son imperfectos. Es precisamente por estos problemas que han ido afectando el mayor desarrollo de la gestión financiera en las universidades.
1.2 La calidad de la gestión empresarial de los gestores financieros varía.
La calidad profesional del personal es crucial para la gestión financiera de las universidades. Se puede decir que es muy importante que los gestores financieros tengan buenas cualidades profesionales para la gestión financiera. Si la calidad profesional de los administradores financieros es desigual, es posible que la gestión financiera se encuentre en un estado de caos. En la actualidad, la calidad profesional de los administradores financieros en algunas universidades todavía es baja y todavía utilizan métodos de gestión obsoletos en el trabajo diario de gestión financiera. Para el desarrollo de los colegios y universidades, los métodos de gestión tradicionales son difíciles de promover un mayor desarrollo y crecimiento de los colegios y universidades, y no pueden adaptarse a las necesidades de desarrollo de la sociedad actual. Además, gran parte del personal financiero no comprende la importancia de la gestión financiera para el desarrollo de las universidades, lo que resulta en falta de responsabilidad e inactividad en su trabajo. Además, a medida que la escala de los colegios y universidades continúa expandiéndose, los colegios y universidades carecerán de personal de gestión financiera y contratarán personal nuevo. Parte del personal contratado carece de experiencia en gestión financiera y algunos solo tienen un conocimiento profundo de la gestión financiera. ellos no son de esta especialización, por lo que siento que la gestión financiera solo se puede realizar calculando y verificando los ingresos y gastos diarios de los colegios y universidades. Se puede ver que todos estos fenómenos reflejan la calidad profesional imperfecta y desigual del personal de gestión financiera en los colegios y universidades. Este fenómeno no favorece el desarrollo armonioso de la gestión financiera.
2. Propicio para el desarrollo de la gestión financiera en colegios y universidades.
2.1 Reforzar la gestión interna de las universidades y establecer sistemas y sistemas de control interno eficaces.
De acuerdo con las regulaciones, políticas y sistemas financieros nacionales, establecer y mejorar un conjunto de estándares de cuotas adecuados para la situación específica de la escuela, como cuotas de financiación de personal, cuotas de financiación pública, tarifas de agua y electricidad, comunicación. cuotas y otras cuotas individuales o integrales, y formular las correspondientes Un sistema de gestión para formar una línea de seguimiento y defensa que se restrinja, restrinja y prevenga entre sí establece un sistema de supervisión a posteriori, es decir, basado en la contabilidad periódica de los; departamento de contabilidad, lleva a cabo verificaciones diarias y periódicas de diversas actividades de ingresos y gastos comerciales y establece un comité de auditoría interna.
A través de auditorías internas de rutina, auditorías salientes, informes y revisiones supervisoras, realizaremos el control interno sobre el departamento de contabilidad, estableceremos una línea de seguimiento y defensa enfocada en el control y bloqueo, fortaleceremos la inspección y evaluación de la implementación del sistema de control interno y estableceremos un mecanismo de incentivo eficaz.
2.2.Fortalecer la construcción del equipo financiero
Dotar al personal contable con los correspondientes títulos profesionales contables, mejorar continuamente la calidad política e ideológica, la calidad empresarial integral y la ética profesional del personal de gestión financiera. , y dar pleno juego a la función financiera de gestión y supervisión del departamento. Por lo tanto, debemos ampliar nuestro pensamiento, cambiar nuestros conceptos, intensificar los esfuerzos de reforma y establecer un sistema práctico de gestión financiera lo antes posible para promover el nivel de gestión integral de los colegios y universidades a un nuevo nivel y servir y promover mejor el desarrollo de la educación superior. educación.
2.3.Establecer un sistema de responsabilidad económica de los ingresos y gastos del presupuesto diario, e implementar una clasificación interna y una contabilidad independiente.
Establecer un sistema de responsabilidad económica para los ingresos y gastos del presupuesto diario significa que la escuela expande activamente los canales de financiamiento, formula planes presupuestarios diarios departamentales y delega derechos de gestión financiera a varios departamentos. Una vez que el departamento competente apruebe el presupuesto del departamento de la escuela, ¿debería convertirse en trabajo económico de toda la escuela? ¿batuta? Todos los departamentos deben implementar requisitos a nivel de gestión, como organizar los ingresos y controlar los gastos de sus puestos y personas, antes de que puedan cumplir con sus responsabilidades. En qué nivel, los superiores deben tomar medidas oportunas para resolver el problema y responsabilizar al personal relevante en este nivel. La implementación de una contabilidad interna jerárquica independiente puede reflejar de forma independiente los ingresos y gastos y la ejecución presupuestaria de cada departamento. Ayuda a la escuela a comprender la situación real de cada departamento y puede reflejar de manera integral el funcionamiento y la ejecución presupuestaria de las escuelas vocacionales superiores.
3 Teoría de la conclusión
La gestión financiera de las universidades es una tarea muy importante relacionada con el desarrollo futuro de las universidades. Por lo tanto, los colegios y universidades deben fortalecer el control de la gestión financiera, establecer un sistema de control interno sólido y, al mismo tiempo, fortalecer la construcción de un equipo de calidad de personal de gestión financiera. Sólo así la gestión financiera podrá continuar y desempeñar un papel en la gestión educativa de los colegios y universidades. Este artículo sólo analiza la investigación sobre gestión financiera en las universidades. En primer lugar, se analizan los factores que restringen y obstaculizan el buen desarrollo de la gestión financiera en las universidades y se dan algunas sugerencias que son beneficiosas para la gestión financiera en las universidades. En el trabajo futuro, todos los administradores financieros universitarios deben prestar atención a este trabajo, y Qi Xin debe trabajar juntos para realizar este trabajo bien y con cuidado. Sólo así se podrá ejercer verdaderamente la función de gestión financiera.
Materiales de referencia:
【1】Jinxia. Pensamiento racional sobre la innovación de los sistemas de gestión financiera en las universidades [Jiangsu Higher Education, 2003(1).
[2]Hu Xuezhong. Características y estrategias de respuesta del entorno específico de la gestión financiera en las universidades [Jiangsu Higher Education, 2011(6).
[3]Dai. Reflexiones sobre la innovación en la gestión financiera en las universidades [J]. Industria empresarial moderna, 2008(1).
[4]Ma·. Problemas y contramedidas en la gestión financiera de las universidades [J China Circular Economy, 2009(3).
[5]Xie Xin. Problemas y contramedidas en la gestión financiera de colegios y universidades [J]. Revista del Colegio Vocacional de Ingeniería Electrónica de Chongqing, 2009 (2).
[6]Hou Wenjun. Mi opinión sobre la gestión financiera en las universidades[J]. Revista de la Facultad de Finanzas e Impuestos de Shanxi, 2008(4).
[7]Shen Weiguo. Sobre la innovación de la gestión financiera en colegios y universidades [J]. Economía contemporánea (segundo semestre), 2007 (11).