Estudio de caso Chuparse el dedo

Descripción del caso:

En los últimos días, he notado que el hijo de Peng Jiaxin se metía los dedos en la boca para chupar. En ese momento, lo guió y le dijo eso. este hábito era malo y que sus dedos fueran tan malos que la higiene afecta nuestra salud. Cuando los padres vinieron después de la escuela, me concentré en los padres que recogían a sus bebés y no le presté mucha atención a Peng Jiaxin. Cuando su madre recogió a Peng Jiaxin, la escuché decir: ¿Por qué metiste las manos? tu boca? ¡No es nada agradable para la salud!

Análisis de caso: ?

En las guarderías, a menudo nos encontramos con niños chupándose los dedos y mirando a su alrededor sin concentrarse. El nivel de pensamiento de los niños en clases pequeñas todavía se encuentra en la etapa de acción intuitiva. Sólo percibiendo las cosas directamente pueden obtener experiencia y comprensión relevantes. El "Esquema" señala: La educación preescolar debe respetar los patrones de desarrollo físico y mental de los niños y las características de aprendizaje, prestar plena atención a las experiencias de los niños y estimular el interés de los niños en aprender. Por lo tanto, en las actividades docentes se deben tener plenamente en cuenta las características de la edad y el nivel de desarrollo psicológico de los niños. Chuparse el dedo es un comportamiento común en clases pequeñas. Los profesores deben saber cómo transformar las cosas de la vida en valiosos materiales de aprendizaje, para que los niños puedan obtener una comprensión relevante a través de las actividades de enseñanza.

? Nuestra pequeña clase debe empezar desde una edad temprana y cultivar sus buenos hábitos diarios. A través de actividades didácticas, hacerles entender que chuparse el dedo es un mal hábito que afectará su salud. Hágales saber cómo lavarse las manos con frecuencia y mantenerlas limpias.