¿Es la Escuela de Turismo de Wuhan una escuela secundaria vocacional?
La Escuela de Turismo de Wuhan es una escuela secundaria vocacional.
1. Cultura universitaria.
La Escuela de Turismo de Wuhan se adhiere a la idea de la gestión escolar de "supervivencia orientada al mercado, impulsada por reformas, basada en la calidad y desarrollo basado en características" y destaca las características de la gestión escolar del "servicio orientado al dominio del idioma". Poco a poco, se va formando una cultura en el campus en la que "todos prestan atención a la etiqueta y encarnan el servicio en todas partes".
2. Colectivo avanzado.
A lo largo de los años, la escuela ha ganado los títulos de escuela municipal modelo, colectivo municipal avanzado de educación vocacional, mejor unidad municipal de construcción de civilización espiritual, escuela municipal calificada de "campus armonioso" y escuela municipal de "dos tipos". , y unidad civilizada de distrito, unidad meritoria de educación y enseñanza, unidad avanzada de gestión social integral y muchos otros títulos honoríficos. En 2007, fue identificada como una de las 22 escuelas características de Wuhan por la Oficina de Educación Municipal.
3. Equipo docente.
En abril de 2020, fue seleccionado en el primer lote de casos típicos para la construcción de equipos de profesores "doble cualificados" en escuelas secundarias profesionales.
4. Características del trabajo en prácticas.
Asignación basada en pedidos, rápida, centralizada y eficiente. Las bases de pasantías y empleo cubren un área amplia y están relativamente concentradas en Beijing, Shenzhen, Guangzhou, Hainan, Shanghai y otros lugares, lo que proporciona una alta plataforma para los estudiantes. Los empleadores elogian mucho a los estudiantes (habilidades profesionales, inglés, capacidad de respuesta, etc.).
?Empleo estudiantil:
1.
Para lograr una calidad de enseñanza de primera clase, la escuela profundiza aún más la reforma de la educación y la enseñanza, al tiempo que mejora la calidad cultural básica de los estudiantes y también destaca el cultivo de habilidades profesionales y lingüísticas.
2. Cooperación entre escuelas y departamentos de trabajo.
Los estudiantes que se gradúen serán evaluados en habilidades profesionales como certificado de servicio de catering, certificado de operador de computadora, certificado de chef chino, certificado de calificación de guía turístico junior, certificado de inglés público y mandarín, y dominarán una habilidad y tres idiomas. Se han convertido en un requisito previo para que los graduados de esta escuela se gradúen de la escuela.
3. Alta tasa de empleo.
Especialidades populares, excelentes profesores, gestión estricta y enseñanza de primera clase han cultivado grupos de estudiantes vocacionales de secundaria sobresalientes con habilidades profesionales integrales. En los últimos años, los graduados de esta escuela se han vuelto cada vez más favorecidos y bienvenidos por los empleadores. La tasa de empleo en prácticas ha llegado a 100 y la tasa de empleo de contraparte ha llegado a 94,7.