Un resumen de actividades innovadoras en el campo

Resumen de actividades innovadoras para ir al campo 1

Nuestro viaje al campo se divide en dos partes: una es entregar libros y la otra es apoyar la educación.

Regalar libros, ¿de dónde vienen? ¡Este libro fue recopilado de escuelas primarias y secundarias en Zhuhai por nuestro equipo de servicio "Mind Reading"!

Enviar libros. ¿Cómo podría ser? Nos pusimos en contacto con la oficina de correos de Qianshan, con la esperanza de que pudieran ayudarnos a enviar el libro por correo de la forma más económica. Para ahorrar dinero, ninguno de nosotros memorizó alrededor de 100 libros.

A la hora de enviar un libro, ¿adónde debo enviarlo? Nuestro plan es organizar los libros en tres días, pero como hemos recaudado más de 3.000 libros y la escuela tiene más de 1.000 libros, los siete no podemos organizarlos en tres días. Al final fuimos allí a las ocho de la mañana y no nos acostamos hasta las diez de la noche, excepto a la hora de comer, por supuesto.

Las dificultades que encontramos durante este evento fueron innumerables. Fui a la escuela secundaria Tongshan Hope el día 17. En ese momento no sabía cómo solucionar el problema de alojamiento de varios de nosotros. Como local, por supuesto que tuve que ir allí y resolverlo. Finalmente, el director de la escuela secundaria Tongshan Hope abandonó su habitación, usó algunos bancos para hacernos algunas camas y pidió a los maestros que nos ayudaran a cocinar. De esta manera vivíamos una vida sin preocupaciones con la comida y el sueño.

Enseñar esta sesión realmente significa mucho para mí. Siempre espero que nuestra llegada pueda traer algo a estos estudiantes, no sólo libros, sino algo más importante: esperanza. Espero que todos los niños puedan ver esperanza y un futuro brillante. Espero que los niños allí puedan tener sueños coloridos y ver más cosas. No sé qué decirles para que sepan que si sueñan lo pueden lograr. Mientras se trabaje duro, hay esperanza. Sólo que no pueden pensar en ello y no pueden hacerlo.

Vi que otros concursantes les enseñaron muy bien, ¡incluidos quienes les enseñaron escritura, matemáticas, inglés, derecho y economía! Sin embargo, he estado dudando, sin saber cómo llenarlos de esperanza para el futuro y tener sus propios sueños, y derrotar sus planes profundamente arraigados de trabajar y ganar dinero después de graduarse de la escuela secundaria. Finalmente, les dejé ver una película: "Duro en Harvard Road". Creo que la historia de esta heroína podría hacerles comprender que su futuro está en sus propias manos. Se lo expliqué mientras miraba, esperando que lo entendieran, esperando que lo entendieran. Finalmente, les digo que no importa dónde se encuentren, no importa cuál sea su situación, nunca abandonen sus sueños y esperanzas. Los niños de las zonas montañosas carecen de libros y equipos de información, pero en la vida, mientras observemos y comprendamos cuidadosamente, descubriremos que la vida es el mejor gran libro. Aprecia la vida, valora el tiempo y valora todo lo que te rodea.

Si alguien me pregunta, ¿qué gané con este evento? Quiero decir: Tal vez pueda hacer entender a una, dos o más personas que hay más de un camino en la vida.

¿Este evento me ha dejado alguna experiencia o lección? Quiero decir: todo es realmente inesperado e imposible. Porque a muchas personas esta actividad les parecía imposible, pero cada problema que surgía se fue solucionando poco a poco, y nuestra actividad fue un éxito. No importa lo difícil que sea, mientras sigas haciéndolo, ¡al final serás recompensado!

Resumen de las actividades de innovación en ir al campo 2

En julio finalizaron las principales actividades de ir al campo. Mirando hacia atrás, fui a la escuela primaria con expectativas plenas, de cumplir, de satisfacer, de experimentar. Finalmente estuvo a la altura de las expectativas y finalizó el inolvidable viaje al campo con plena cosecha.

En segundo lugar, debemos establecer un sentido de trabajo en equipo. Las actividades de salida al campo se realizan con el equipo como unidad básica, lo que determina el estatus del individuo en el equipo: nadie puede faltar. Hay diversas situaciones y problemas al ir al campo, y cada uno puede tener puntos de vista diferentes, pero como equipo debemos tener acciones unificadas en lugar de luchar solos. Lo más tabú es no tener nada que ver contigo o asentir. Los miembros de nuestro equipo deben aprender a pensar de manera diferente y aprender a hacer concesiones. Se puede decir que cada acción del equipo es resultado del consenso.

Pero cabe señalar que un simple compromiso no puede considerarse una conciencia de equipo, y aún así debemos pensar y comunicarnos activamente. Un simple compromiso definitivamente no es una buena solución. Sólo sumando los elementos positivos de las ideas de todos y garantizando una comunicación y coordinación adecuadas podrá nacer el plan más perfecto.

En tercer lugar, debemos tener espíritu de sacrificio por los demás y por los demás. Como uno de los pocos chicos del equipo, siento una gran responsabilidad sobre mis hombros. Sin mencionar el trabajo duro, también eres responsable de la seguridad de las niñas dentro y fuera. Sé que las órdenes dadas por el equipo deben ejecutarse y el trabajo sucio, tedioso, pesado y peligroso debe realizarse lo mejor que pueda. Todos deben darse cuenta de que cuando el equipo te elige, lo que valoran es tu capacidad. Esto es cierto para la mayoría de las personas del equipo. Entonces, no importa cuál sea la tarea, debe realizarse a toda costa dentro del rango permitido. Sólo cuando todos cumplan con sus deberes y hagan lo mejor que puedan podrán las zonas rurales y los agricultores avanzar sin problemas.

Además, aprenderá a comprender detenidamente los detalles del entorno que le rodea. La salida al campo se realiza en un entorno completamente desconocido. El mayor beneficio de este viaje al campo es experimentar las costumbres populares locales únicas. Estas costumbres están en todas partes, sólo tenemos que entenderlas lenta y cuidadosamente.

Finalmente, el sentimiento más profundo es el de ayudarnos y cuidarnos unos a otros. Este tipo de ayuda mutua y amistad no sólo debe existir entre los miembros del equipo, sino también hacia sus propios alumnos y todos los padres que conocen. Si el duro entorno le permite a Sannong interpretar su intención original, entonces el cuidado omnipresente se ha convertido en la gloria de Sannong. Medio mes de vida colectiva ha creado un vínculo de unidad en los corazones de los miembros del equipo. La natural comprensión tácita y la cercanía nos han hecho verdaderamente una familia. Lo que es aún más valioso es la simple amistad con los estudiantes de primaria. Los barrios de las ciudades modernas pueden permanecer en silencio durante diez años. Sólo nos tomó 14 días a nosotros y a ellos pasar de extraños a conocidos, de conocidos a conocidos y de conocidos a amigos. Vale la pena apreciar esta breve pero brillante amistad durante toda nuestra vida.

Algunas personas decían: "Aquí el idioma es difícil, el ambiente aquí es sucio; la comida y el alojamiento aquí son muy sencillos, y aquí no hay nada interesante..." Aunque encuentro mil razones irme de este lugar, pero mientras los niños estén aquí, me encantaría volver. En el momento en que el auto arrancó, los niños afuera lloraron y se despidieron de nosotros. No lloré, solo sonreí y dije adiós. Tengo la nariz agria y me siento deprimido. Sé que esta separación puede durar toda la vida. En este momento quisiera agradecer a los niños, que han dejado una profunda huella en mi vida; agradecer a los miembros del equipo por su apoyo y aliento mutuo, seremos una familia en el futuro y también estamos agradecidos con muchas personas; quienes nos habéis ayudado, sois vosotros los que habéis hecho que las actividades para ir al campo se hayan realizado sin contratiempos.

Nuestra campaña principal al campo ha finalizado, pero aún queda mucho camino por recorrer. Creo que cada verano, en algún lugar, se seguirá representando esta conmovedora historia. Espero que los futuros hermanos y hermanas menores puedan transmitir la esencia de ir a las montañas y al campo de generación en generación como nosotros, continuar sirviendo a la gente y retribuir a la sociedad. Al mismo tiempo, haz tu vida completa y tu juventud hermosa.

Resumen de las actividades de innovación en zonas rurales 3

Primero, resultados de la investigación

El propósito de nuestra investigación rural es examinar la construcción de servicios públicos en minorías étnicas. áreas. Durante la investigación de cinco días, obtuvimos mucha información sobre los servicios públicos en el área de Hezheng.

1. Los logros educativos son notables pero hay muchos problemas. A través de cinco días de encuestas rurales y visitas a aldeas, sabemos que la educación en esta área está actualmente en auge. Desde que el país redujo las tasas de matrícula de la educación obligatoria, la situación educativa en esta región ha mejorado significativamente y la mayoría de los niños en edad escolar pueden ingresar a la escuela y completar la educación obligatoria. Al mismo tiempo, las instalaciones físicas de la escuela, como los edificios escolares, han mejorado enormemente y estos logros han sido ampliamente elogiados por los padres. Sin embargo, no se pueden ignorar las cuestiones educativas en este ámbito. En primer lugar, la distribución de los recursos didácticos es desigual. A través de la investigación, encontramos que las condiciones de enseñanza en las ciudades son significativamente mejores que las de las zonas rurales. Ya se trate de equipos de hardware, como edificios escolares, o recursos de software, como los de los profesores, existen enormes diferencias entre las escuelas rurales y las escuelas urbanas. En segundo lugar, el fenómeno del abandono de la escuela se ha vuelto más grave. El fenómeno del abandono de la escuela para dedicarse a los negocios y al trabajo se ha producido frecuente y repetidamente, lo que ha provocado que muchos niños pierdan la oportunidad de continuar sus estudios y recibir una educación más profunda. es la discriminación de género.

A través de la investigación, descubrimos que debido a que una gran parte de esta área está compuesta por gente Hui y tiene conceptos machistas serios, los conceptos de estos padres se han extendido al campo de la educación, lo que resulta en que muchas niñas no tengan la oportunidad de continuar sus estudios después de completarlos. educación obligatoria y tuvieron que abandonar la escuela llorando y poner fin a sus estudios, lo que restringió gravemente el desarrollo de las niñas.

2. Las condiciones médicas y de salud han mejorado significativamente, pero aún es necesario hacer esfuerzos. A través de encuestas y visitas, encontramos que la atención médica en la zona ha mejorado significativamente. En primer lugar, al igual que en otras partes del país, la nueva cooperativa rural de atención médica y seguro médico ha cubierto a la gran mayoría de la población; en segundo lugar, esta región ha formado un sistema médico y de salud integral que combina clínicas rurales, centros de salud municipales y hospitales de condado; Para dolencias menores diarias, los aldeanos pueden comprar los medicamentos que necesitan en la puerta de su casa cuando se enferman, lo cual es muy conveniente. Sin embargo, según informes de los aldeanos, todavía existen muchos problemas en el sistema médico: en primer lugar, los médicos de los centros de salud de las aldeas no tienen la capacidad de recetar medicamentos, pero pueden realizar las tareas más básicas, como tomar los medicamentos según las prescripciones; en segundo lugar, es necesario mejorar la actitud de servicio del personal médico. Muchas personas informan que la actitud actual del personal médico en los centros de salud u hospitales es mala y exigen firmemente un cambio en la actitud de servicio. En tercer lugar, los gastos médicos son caros. Aunque mi país ha implementado la nueva cooperativa rural de atención médica y seguro médico, la gran mayoría de la gente, ya sea en áreas rurales o urbanas, siente que los gastos médicos son demasiado caros, por lo que un gran número de personas no quieren o no pueden ser hospitalizadas. cuando están enfermos. Las cuestiones médicas y de salud son cuestiones importantes relacionadas con el sustento de las personas y los departamentos pertinentes deben prestar gran atención.

3. Las actividades recreativas en esta zona se están desarrollando rápidamente. En primer lugar, el distrito ha implementado un modelo de tres niveles: centro cultural del condado, estación cultural integral del municipio y sala de actividades culturales de la aldea, haciendo que la vida cultural de los residentes de la aldea sea más colorida y brindándoles una buena oportunidad para aprender y mejorar. ellos mismos. Pero al mismo tiempo, también descubrimos que, aunque existen lugares para realizar actividades, aún es necesario mejorar el entusiasmo de los aldeanos por participar. Por supuesto, esto también está limitado por algunos factores objetivos. En primer lugar, muchos aldeanos de mediana edad y ancianos tienen niveles educativos bajos. Incluso si están dispuestos a participar, están limitados por su propio nivel educativo y no pueden participar. En segundo lugar, estoy demasiado ocupado con el trabajo agrícola. Quiero participar, pero el tiempo no me lo permite. Cómo permitir que la gente participe verdaderamente en estas actividades de entretenimiento y enriquezca su vida espiritual aún requiere discusión e implementación a largo plazo.

4. Las condiciones del tráfico han mejorado mucho y ahora la zona ha cambiado por completo la vergüenza de "quedarse en casa bajo la lluvia". En la actualidad, se ha realizado o se está realizando la aplicación de lechada de cemento en caminos rurales y caminos rurales. Con la mejora de las condiciones de las carreteras, los viajes de las personas se han vuelto cada vez más convenientes, lo que también favorece la promoción del rápido desarrollo del turismo local y de las industrias de especialidades agrícolas.

Segundo, experiencia

1. Este viaje al campo también me dio una buena formación en mis capacidades personales. Cuando vamos al campo, tenemos que comunicarnos con personas de diferentes nacionalidades, edades e identidades, especialmente algunos agricultores hui de mayor edad. Algunos de ellos no pueden hablar ni hablar, y otros ni siquiera pueden entender el mandarín. La barrera del idioma trajo grandes problemas a nuestro trabajo de investigación, pero no retrocedimos. Ante estos problemas, hemos hecho todo lo posible para solucionarlos uno por uno. Se puede decir que en tan solo cinco días mis habilidades comunicativas han mejorado significativamente, lo que será de gran ayuda para mi futuro laboral.

2. Entiendo profundamente la importancia del trabajo en equipo. Durante este viaje de campo al campo, de principio a fin, tuvimos una clara división del trabajo, responsabilidades claras y no falta de cooperación y colaboración mutua. Se puede decir que sin trabajo en equipo ninguno de nosotros podría completar esta investigación.

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Los compañeros de equipo vestían ropa y sombreros que representaban los gloriosos símbolos de la escuela y la universidad. Cuando veo los ojos y las expresiones de los transeúntes, lo que siento no es extrañeza ni discriminación, sino reconocimiento y afirmación. ¡Este momento es gloria y orgullo!

La vida rural de los próximos días estará llena de alegría, pasión, trabajo y expectación. Aunque haya sol, sudor, cansancio y amargura, son condimentos inolvidables y felices. Con sufrimiento, la felicidad es mejor y la vida es más plena. Por cuestiones de alojamiento, todo el equipo no puede vivir juntos. Dos compañeros viven en sus propias casas y otro compañero vive en las casas de los otros dos compañeros, pero esto no afecta la relación entre nuestros compañeros, sino que crea más expectativas.

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