El corazón de Li Baozhen es académico y ha aprendido mucho.

Cuando era niño, el Sr. Li recibió educación cultural tradicional de su familia y de una escuela privada, lo que sentó una base sólida en literatura e historia. En 1926, fue admitido en Xinxue College, una escuela de la iglesia cristiana en Inglaterra, donde recibió una estricta formación en inglés y aprendió nuevas ciencias como matemáticas, física y química. Esto formó una base sólida para un idioma extranjero y creó condiciones superiores para su futuro. carrera académica.

Cuando el Sr. Li estaba en la universidad, desarrolló un gran interés en la contabilidad académica. Leyó extensamente literatura sobre contabilidad china y extranjera y obtuvo una rica nutrición de ella. Forme sus propias opiniones académicas y atraiga la atención de los círculos académicos. El Sr. Li escribió en sus "Memorias": Desde que estaba en la universidad, me ha gustado leer libros de contabilidad y publicaciones periódicas de varios países. La Escuela de Negocios y Tecnología a menudo recibe libros donados de países extranjeros y la biblioteca tiene una colección relativamente rica. Los principales libros de contabilidad que se estudian a menudo incluyen: la traducción al inglés de la "Enciclopedia de Matemáticas" de Luca Bachori, conocida como la biblia de la contabilidad, "Teoría de la contabilidad" de Scheer, "Contabilidad por partida doble" de Barbie, O. "Contabilidad práctica " de DeCastle, etc.; "Bookkeeping Dictionary" de Pixley, "Accounting Dictionary" editado por Dixie, "Encyclopedia of Accounting" editado por Riesle, "The Accountant" editado por Paden "Handbook" y "Cost Accounting Handbook" compilado por Lawrence, Dole, etc.; "Principios de contabilidad" escritos por Kester, Feeney, Carter, Paden y otros, "En el balance" escrito por Bennett ", "Filosofía contable" de Sporago, "Contabilidad moderna" de Hatfield, "Contabilidad de costos" de Lawrence. Deborah, Bell, Montgomery, etc. "Auditoría", "Historia de la contabilidad antes del siglo XIX" de Littleton y otras obras famosas en libros de contabilidad japoneses, he leído "Contabilidad" de Kurosawa Kiyoshi, "Tabla de comparación de préstamos y débitos" de Ota Tetsuzo y "Inspección contable" de Yoshida Ryozo y Sanbe Kinzo, "Esquema del método de cálculo de precios original" de Yoshio Watanabe, "Esquema de contabilidad" traducido por Yuan Yuquan, etc. en términos de libros chinos, las obras que El Sr. Li a menudo se refiere a incluir: dos "Contabilidad empresarial" escritos por Yang Duanliu y Yang Rumei, y "Contabilidad empresarial" de Yang Rumei "El sistema de auditoría de China", "Sobre activos intangibles" de Yang Zhongxian, "Contabilidad" de Pan Xulun. "Auditoría", "Matemáticas contables" de Li Hongshou y Mo Qiou, "Informes de auditoría y documentos de trabajo" de Qian Naihui, "Análisis de estados contables" de Huang Zufang, "Diseño de sistemas contables" de Zhang Xinhui, "Contabilidad gubernamental" de Yong Jiayuan, etc.; en términos de revistas de contabilidad, el Sr. Li se suscribe a la "Revista de Contabilidad" editada por el contador Xu Yongzuo y a "Lixin" dirigida por el contador Pan Xulun Accounting Quarterly" y lee todos los números.

Como resultado de su estudio dedicado y pensamiento cuidadoso, su tesis de graduación "Impuesto sobre la renta en China" aprobó la defensa con la máxima puntuación y fue muy elogiada por el profesor que presidió la defensa. será publicado conjuntamente por la Universidad Aurora y la Escuela de Negocios e Industria como una de las series de libros económicos. La Academia de Ciencias Sociales de París calificó este artículo como un trabajo excelente. Shoio Kashii, profesor asociado de la Universidad de Kansai en Japón, citó las opiniones de este artículo en su libro "Historia financiera de la China moderna" y lo incluyó como referencia.

Después de graduarse en 1937, permaneció en la escuela como profesor, enseñando contabilidad, auditoría, estadística, práctica comercial, contabilidad de costos, contabilidad de empresas y otros cursos. En 1942 fue ascendido a profesor. Posteriormente, impartió seis cursos que incluyen contabilidad junior, contabilidad intermedia, contabilidad gubernamental, diseño de sistemas contables, contabilidad y auditoría del impuesto sobre la renta. Aunque no ha aumentado el número de cursos, sí ha aumentado la dificultad. Con este fin, el Sr. Li creó Fair Accounting Firm para aceptar el encargo de empresas industriales y comerciales para participar en el diseño de sistemas contables, revisión de estados de cuentas e impuestos sobre la renta, etc., con el fin de aumentar la experiencia laboral y proporcionar buenos servicios de enseñanza.

En 1945, el Sr. Li se desempeñó como jefe del Departamento de Contabilidad y Finanzas. Para mejorar la calidad de la enseñanza, contrató a expertos que trabajaban en el departamento de negocios y tenían logros sobresalientes en la investigación teórica para enseñar a tiempo parcial en la escuela, seleccionó libros de texto estadounidenses originales, fortaleció los vínculos prácticos de los estudiantes, administró estrictamente la enseñanza, alentó profesores y estudiantes para dedicarse a la investigación científica y fundó la contabilidad. La asociación ha hecho que el departamento y la escuela sean más prestigiosos y bien recibidos por la sociedad.

En 1949, se estableció la Universidad Nacional Jingu y el Gobierno Popular nombró al Sr. Li vicepresidente. Aunque desempeña el arduo trabajo administrativo de vicepresidente, aún insiste en estar en la primera línea de la docencia, impartiendo cursos de contabilidad y auditoría, y nunca abandonar su puesto docente. Participó en muchas reuniones sobre reforma educativa celebradas por el Ministerio de Educación y reuniones profesionales para formular planes y programas de enseñanza departamentales, aprendiendo así sobre el sistema educativo soviético y las teorías de la enseñanza y poniéndolas en práctica en la Universidad Jingu. Después de la reestructuración de la universidad en la década de 1950, el Sr. Li renunció a su puesto administrativo y se convirtió en profesor en el Departamento de Contabilidad de la Universidad de Nankai.

Responsable de la enseñanza de principios de contabilidad, contabilidad empresarial, análisis de la actividad económica, inspección y supervisión, etc. Durante este período, el Sr. Li se dedicó a estudiar la contabilidad soviética, escribir artículos, traducir materiales contables rusos y, junto con otros camaradas, compiló la monografía "Formulario de contabilidad del diario de comprobantes de las empresas industriales" para servir de referencia para que el Ministerio de Finanzas implementara el formulario de contabilidad de diario de comprobantes en las empresas industriales de mi país, recibido con agrado por los contadores de las industrias de maquinaria, textiles y otras industrias de mi país. Este libro se exhibió en la Exposición de Logros Destacados de Ciencia y Tecnología de Tianjin en 1956 y fue bien recibido por los estudiantes internacionales. El Sr. Li también lo presentó en países extranjeros y tuvo una amplia circulación.

Como uno de los fundadores de la Sociedad China de Finanzas y Banca, el Sr. Li asistió a la reunión inaugural de la Sociedad China de Finanzas y Banca celebrada por el Banco Popular de China en Beijing. Durante la reunión, el Sr. Li asistió al simposio de expertos por invitación del presidente Nan Hanchen. En la reunión, el Sr. Li hizo varias sugerencias sobre cómo estabilizar el mercado financiero. Se debe detener el comportamiento de los bancos clandestinos que emiten indiscriminadamente pagarés para especular y hacer subir los precios. Después de la reunión, el gobierno tomó medidas decisivas y canceló el pagaré. Durante la reunión, el Sr. Li tuvo el honor de ser recibido por el Presidente Mao y se sintió alentado porque el gobierno adoptó sus sugerencias.

Después de experimentar los altibajos de la lucha antiderechista en la década de 1950 y la Revolución Cultural en la década de 1960, el Sr. Li se dio cuenta del valor de los buenos tiempos y de la importancia de la educación para promoverla. El Sr. Li escribió un artículo titulado "Imaginación sobre la reforma de la enseñanza de la contabilidad" en 1983 para desarrollar vigorosamente la educación contable y mejorar aún más la enseñanza. El Sr. Li cree que desde la fundación de la República Popular China, la enseñanza de la contabilidad y la investigación científica han seguido el modelo soviético de la década de 1950, que no es adecuado para las condiciones nacionales actuales de mi país y debe ser reformado. Los principales problemas existentes en los programas de enseñanza anteriores son: ① Los objetivos de formación no son lo suficientemente claros; ② El alcance profesional es limitado y la adaptabilidad no es fuerte; ③ El contenido de los materiales didácticos está desactualizado y no se introducen logros extranjeros; La estructura del sistema de materias es inapropiada; ⑤ El énfasis está en la teoría y el entrenamiento de habilidades. Insuficiente; ⑥ El método de enseñanza es mecánico y afecta el pensamiento independiente de los estudiantes. Por lo tanto, sugirió establecer un programa de enseñanza de contabilidad adecuado a las condiciones nacionales de mi país. El Sr. Li señaló en su artículo que (1) la carrera de contabilidad cultiva profesionales contables de alto nivel que sean moral, intelectual y físicamente integrales. Deben ser capaces de adaptarse a las necesidades de la construcción de modernización socialista de mi país y completar la formación básica. de contadores y ser competente en el trabajo de contabilidad y en la enseñanza de la contabilidad. (2) Para ampliar los conocimientos de los estudiantes, se han agregado cursos como derecho económico, auditoría, contabilidad de gestión, finanzas internacionales y comercio internacional; 3) Se han revisado los materiales didácticos y se han agregado cursos como aplicación informática, método input-output y países extranjeros y otros cursos optativos (4) Fortalecer los cursos teóricos básicos y reducir adecuadamente las horas de clase de otros; cursos (5) Dividir los cursos de principios de contabilidad originales en dos cursos: conceptos básicos de contabilidad y teoría de contabilidad moderna; establecer un laboratorio de contabilidad y una sala de computación, agregar un laboratorio de contabilidad; (6) Mejorar los métodos de enseñanza, promover la enseñanza de casos y cultivar la capacidad de los estudiantes; capacidad para pensar de forma independiente, trabajar de forma independiente, analizar problemas y resolver problemas. Esta idea, apoyada por los líderes de la facultad y los profesores, se ha implementado gradualmente en la Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin y ha logrado buenos resultados.

El Sr. Li está más interesado en el estudio de la teoría contable. Él cree que debido a que mi país no prestó atención a la investigación científica de la contabilidad antes y después de la liberación, hubo una tendencia a enfatizar la teoría. y descuidar la literatura, lo que hace que la ciencia contable quede a la zaga de las necesidades de construcción del socialismo. Por lo tanto, el Sr. Li aboga por la cooperación entre los círculos académicos y los trabajadores prácticos para discutir conjuntamente la teoría y la práctica contable, esforzarse por mejorar el nivel científico de la contabilidad y aclarar la naturaleza científica de la contabilidad para que pueda servir mejor a la gestión económica. El Sr. Li escribió un artículo en el que afirmaba: La contabilidad socialista moderna de mi país no sólo debe basarse en el marxismo-leninismo científico y guiarse por los principios y políticas del partido y del país, sino también estudiar cómo ajustar la superestructura para adaptarse a las base económica basada en los principios de los requisitos de contabilidad económica, cómo mejorar la ciencia y la tecnología para adaptarse a los requisitos de las cuatro modernizaciones de la construcción. Por lo tanto, debe ser una ciencia social de gestión económica integral que estudie la productividad y las relaciones de producción, la base y superestructura económica, y sus interrelaciones. Esta opinión ha sido respaldada por muchos camaradas de la profesión contable.

En cuanto a las funciones de la contabilidad, la comunidad contable cita a menudo la afirmación de Marx en "Das Kapital". Sin embargo, existen diferentes interpretaciones del control de procesos y del resumen conceptual. Todos los primeros libros de contabilidad decían que las funciones contables eran la reflexión y la supervisión, lo que estaba influenciado por los libros de texto soviéticos. El artículo 3 de la Ley de Contabilidad de mi país se llama contabilidad y supervisión contable. En los últimos años ha habido cada vez más opiniones sobre la función contable. Algunas personas han sugerido que incluye múltiples funciones como reflexión, supervisión, contabilidad, análisis, predicción, toma de decisiones y promoción.

El Sr. Li cree que: La reflexión y la contabilidad se refieren a los registros contables y son las funciones más básicas de la contabilidad. El análisis, la supervisión, la promoción, la predicción, la toma de decisiones, etc. pueden incluirse en el concepto de control. La contabilidad es a la vez un sistema de información y un sistema de control. Por lo tanto, es mejor decir que la función contable es "reflexión y control".

A principios de la década de 1980, el Sr. Li escribió un artículo titulado "Sobre los principios de contabilidad socialistas", señalando que el trabajo contable debe guiarse por principios contables. Al mismo tiempo, cabe señalar que no debemos copiar principios contables extranjeros. Este documento ha provocado debate en la comunidad contable. Al estudiar derecho contable en 1984, los principios contables se incluyeron en el proyecto de ley contable. En 1987, la Sociedad de Contabilidad de China incluyó el estudio de los principios contables en su agenda y estableció un grupo de investigación sobre principios contables y teorías contables básicas. Las "Normas de contabilidad para empresas comerciales" promulgadas por el Ministerio de Finanzas en 1992 incluían principios como la puntualidad y la claridad que reflejan las características chinas, lo que refleja las ideas del Sr. Li.

El Sr. Li cree que para estudiar cualquier tema, uno debe comprender los tiempos antiguos y modernos, tanto en el país como en el extranjero. Como nuestro país no había publicado un libro de historia contable antes de la liberación, sintió profundamente que esto no era acorde con el estatus de nuestro país como un país cultural antiguo. Por lo tanto, después de excavar e investigar, publicó una serie de artículos "Historia de la contabilidad", que. provocó una reacción de la comunidad contable. Estaba satisfecho con el progreso en la investigación de la historia de la contabilidad en los últimos años y, para las necesidades de la enseñanza, compiló "Una breve historia de la contabilidad china" como contribución al estudio de la historia de la contabilidad. Él cree que además de resumir su propia experiencia, la reforma contable también debe aprender de la experiencia extranjera para absorberla críticamente y utilizarla para su propio uso. Por lo tanto, escribió "Contabilidad internacional" y "Auditoría internacional" como referencia para los investigadores. .