Logros de la investigación científica de Du Xueyuan
1, Volumen 1 de "Buscando el amanecer de la educación china", Editorial del Pueblo de Sichuan, 1989, primera edición. Participa en la edición.
2. "Buscando el amanecer de la educación china", Volumen 2, Editorial del Pueblo de Sichuan, 1990, 1ª edición. Participa en la edición.
3. ¿Diccionario educativo? "Historia de la educación en la antigua China", Shanghai Education Press, 1992, primera edición. Responsable de más de 300 entradas de nombres de personas de la dinastía Song y algunos nombres de personas de las dinastías Ming y Qing, con un total de aproximadamente 6,543,8 millones de palabras.
4. “Educación Moderna”, Southwest Normal University Press, 1995, 1ª edición. Coautor, editor jefe (3), 30.000 palabras escritas.
5. "Una historia general de la educación de las mujeres chinas", Guizhou Education Press, 1996, 1.ª edición, volumen independiente, 678.000 palabras. En 1996, ganó el primer premio del 4º Premio al Libro Educativo de China Occidental y el primer premio de Logros Destacados de Investigación en Filosofía y Ciencias Sociales del Gobierno Popular Provincial de Sichuan.
6. "Investigación sobre la reforma educativa en la Nueva China", Editorial Chongqing, 1996, 1ª edición. Coautor, participó en la redacción de cerca de 60.000 palabras. En abril de 1999, ganó el tercer premio del Gobierno Popular Municipal de Chongqing, el primer premio a logros destacados en investigación en ciencias sociales.
7. "Investigación sobre la educación de la mujer", Sichuan University Press, 1998, 1ª edición. Coeditor (3). En junio de 2000, ganó el primer premio por logros destacados en investigación educativa y científica del Departamento de Educación de la provincia de Sichuan.
8. Diccionario educativo, segunda edición, Shanghai Education Press, 1998. Responsable de más de 300 entradas de nombres de personas de la dinastía Song y algunos nombres de personas de las dinastías Ming y Qing, con un total de aproximadamente 6,543,8 millones de palabras.
9. Educación, Southwest Normal University Press, 1998, 1ª edición. Fue coautor y participó en la redacción de 30.000 palabras.
10, "Desarrollo del potencial de las estudiantes de secundaria", Southwest Normal University Press, 1999, primera edición. Participó en la redacción de unas 30.000 palabras.
11, "Práctica e investigación sobre la educación de las niñas", Tiandi Publishing House, 1999, 1.ª edición. Coautor y subdirector ejecutivo (3 libros), participó en la redacción de más de 50.000 palabras.
12. “Literatura China Moderna”, Southwest Normal University Press, 1999, 1ª edición. El coautor, editor en jefe (2), participó en la redacción de unas 50.000 palabras.
13. "Literatura educativa de mujeres chinas", Sichuan Education Press, 1999, 1ª edición. Coautor y editor jefe (1). En mayo de 2001, ganó el tercer premio por logros destacados en investigación en filosofía y ciencias sociales otorgado por el Gobierno Popular de la ciudad de Nanchong, provincia de Sichuan.
14. ¿La naturaleza humana? ¿calidad? Educación de calidad, Editorial del Pueblo de Sichuan, 2001, primera edición, participó en la redacción de unas 20.000 palabras.
15. "Investigación sobre la reforma y el desarrollo de la educación normal en mi país", Guangxi Normal University Press, primera edición, 2001, participó en la redacción de casi 80.000 palabras.
16, "Investigación sobre la exploración y el cultivo de las cualidades modernas de las estudiantes de secundaria", Editorial Chongqing, 2001, 1. Editor adjunto (2 personas), participó en la redacción de más de 20.000 palabras. En 2003, ganó el segundo premio por Logros Destacados en Investigación en Ciencias Sociales otorgado por el Gobierno Popular Municipal de Chongqing.
17, "Una breve historia de la educación de las mujeres en el país y en el extranjero", Sichuan University Press, 2001, primera edición. Sólo 267.000 palabras. En julio de 2002, ganó el segundo premio por logros destacados en investigación educativa y científica del Departamento de Educación de la provincia de Sichuan; en 2003, ganó el tercer premio por logros destacados en investigación en filosofía y ciencias sociales del Gobierno Popular Provincial de Sichuan.
18, "Revisión y perspectivas de la alfabetización y la educación de adultos rurales en la China contemporánea", Southwest Normal University Press, 1, 2003. Participó en la redacción de 20.000 palabras.
19. "Historia de la educación de las mujeres extranjeras", Editorial del Pueblo de Sichuan, 2003 Edición 1. Sólo 786.000 palabras. En 2005, ganó el tercer premio de Logros Destacados de Investigación en Filosofía y Ciencias Sociales del Gobierno Popular Provincial de Sichuan. Ese mismo año, ganó por cuarta vez el título de "Libro de mujeres destacadas a nivel nacional".
20. "Investigación sobre el desarrollo potencial de las estudiantes de secundaria", Sichuan People's Publishing House, 1, 2003. Coautor y editador (2 libros), participó en la redacción de 50.000 palabras.
21, "Crónica de Yang Xianjiang", Editorial Guangming Daily, 2005, 1. Coautor (1) 12.000 palabras. Este libro forma parte de la "Serie de libros para conmemorar el cumpleaños número 65438" editada por Hua Changhui, Song y Yu.
22. "Obras seleccionadas de educación Dai", Sichuan University Press, 2005. Coeditado (1), el libro completo tiene 210.000 palabras.
⑵ Artículos
◆1986
1, Sobre el establecimiento de un sistema legal educativo con características chinas, Xiong Ming'an, Du Xueyuan, sobre la educación del suroeste 1986, 1, 2
◆1989
2. "Sobre la relación entre educación y cambio cultural", Du Xueyuan, "Revista de la Universidad Normal de Sichuan" No. 5, 1989. Páginas 59-65.
◆1991
3. "Sobre los pensamientos de Tao Xingzhi sobre la popularización de la educación", Du Xueyuan, "Revista de la Universidad Normal de Sichuan", número 6, 1991, págs. .
◆1996
4. "Sobre Du Xueyuan", "Revista de la Universidad Normal de Sichuan" No. 4, 1996, págs.
5. "Una breve discusión sobre los pensamientos de Lei Peihong sobre la educación de las mujeres", contenida en "Obras completas sobre los pensamientos educativos de Lei Peihong (Parte 3)" de Du Xueyuan, compiladas por la Asociación de Investigación del Pensamiento Educativo Lei Peihong de Guangxi, Guangxi. Prensa Educativa, 1997, 1.ª edición.
◆1997
6. El desarrollo de la educación superior de las mujeres japonesas y su iluminación para nosotros, Du Xueyuan, "Journal of Sichuan Normal University", número 4, 1997, págs. 88 .
7. "Pensamientos de Liang Qichao sobre la educación de las mujeres durante el movimiento de reforma de 1898", Du Xueyuan, "Journal of Southwest Normal University", número 5, 1997, págs.
8. Fortalecer la reforma integral de la educación para promover el desarrollo de la educación de las niñas - Investigación sobre la matriculación y el abandono escolar de las niñas en las zonas rurales del norte de Sichuan, Grupo de Investigación sobre la Educación de las Niñas en el Norte de Sichuan, "Journal of Sichuan Universidad Normal" Número 5, 1997, págs. 51-55.
9. Desarrollar la educación de las niñas para mejorar la calidad nacional: investigación sobre la educación de las niñas en las montañas Daba y Micang, Ran, Tang Zesheng, Du Xueyuan, "Journal of Sichuan Normal University", número 5, 1997. págs. 56-59.
◆1998
10, "Informe de investigación sobre la situación actual y la reforma de la educación obligatoria para las mujeres en el norte de Sichuan", Grupo de investigación sobre la situación actual y la reforma de la educación obligatoria para las mujeres en el norte Sichuan, "Revista de la Universidad Normal de Sichuan", número 4, 1998, págs. 56-59.
11. Encuesta sobre la calidad de las niñas en una escuela normal clave en el norte de Sichuan, Du Xueyuan, "Journal of Sichuan Normal University", número 4, 1998, págs.
◆1999
12, "Sobre las principales diferencias y razones de la educación superior de las mujeres en la China y el Japón modernos", Du Xueyuan, "Revista de la Universidad Normal de Sichuan" No. 4, 1999, núm. 23-29 páginas.
13. El desarrollo de la educación normal de Guangxi Zhuang en los tiempos modernos y su iluminación para nosotros, Du Xueyuan (firmado por Du Xuan), "Journal of Sichuan Normal University", número 5, 1999, págs. 61.
14, "Sobre los pensamientos de Wang Shouren sobre la educación infantil", "Sobre la enseñanza y la investigación", editado por Du Xueyuan y Jin Yanfen, China Overseas Chinese Publishing House, 1999, primera edición.
15. "Sobre los pensamientos de Liang Shuming sobre la educación rural y su importancia práctica", escrito por Du Xueyuan, editado por Jin Yanfen en "Sobre la enseñanza y la investigación", China Overseas Chinese Publishing House, 1999 edición 1.
16. El proyecto de préstamo del Banco Mundial "Investigación sobre la situación actual y la reforma de la educación obligatoria femenina en el norte de Sichuan" ganó el segundo premio por "Excelentes resultados de investigación" del préstamo del Banco Mundial para el desarrollo y la reforma de la educación docente. Proyecto en 1999.
◆2000
17. La educación universitaria de calidad debe centrarse en cultivar la capacidad práctica de los estudiantes, "Higher Education Research", número 3, 2000. Páginas 25-26.
◆2001
18, Investigación sobre la situación de las niñas que abandonan la escuela en zonas remotas del oeste de China y contramedidas, Hong Xianli, Liu Dianzhi, Du Xueyuan, Journal of Southwest Normal Universidad, Número 1, 2001.
◆2003
19, Problemas y contramedidas en la educación secundaria en zonas montañosas afectadas por la pobreza, Liu Weibin, Du Xueyuan, Huang Kuiyao, Revista de la Universidad Normal de Shanxi, suplemento de 2003.
20. "Investigación sobre cuestiones educativas de las mujeres mayores: investigación y análisis de la Universidad para personas mayores en la ciudad de Nanchong, provincia de Sichuan", Fan Zuozhe y Du Xueyuan, "Revista de la Universidad Southwest Jiaotong", Número 5, 2003.
21. Gobierno y universidades: la relación entre el gobierno chino y las universidades desde una perspectiva histórica y su ilustración, Du Xueyuan, "Contemporary Education" (Hong Kong), 2003 (16).
22. "Strengthening Educational Research to Promote Scientific and Democratic Decision-making in Education", editado por Ye Shangxiong, editado por Du Xueyuan y Jia Guizhou, Sichuan Education Press, primera edición en 2003.
◆2004
23. "Revisión y examen de la educación superior de las mujeres antes de la República de China: Comparación del masculinismo y el feminismo", Du Xueyuan: "Educación universitaria moderna", número 3, 2004. Páginas 36-39.
24. "El desarrollo y las causas de la educación superior de las mujeres en los Estados Unidos", Du Xueyuan, "Journal of West China Normal University", número 3, 2004. Páginas 99-102.
25. "Sobre la construcción del mundo de la vida educativa de las niñas en las ciudades pequeñas", Wu, Du Xueyuan, "Revista de la Universidad Normal de Mongolia Interior" (Edición de Ciencias de la Educación). Educación Básica), Número 12, 2004, págs. 66-69.
26. La educación superior de las mujeres chinas desde una perspectiva feminista, Du Xueyuan, "Higher Education Research" (Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong), número 4, 2004, págs.
27. "Sobre el sistema de nombramiento de profesores universitarios", Sun Gangcheng y Du Xueyuan, "Educación y ocupación" (Parte 2), junio de 2004, págs.
28. "Sobre la educación en línea y la igualdad de oportunidades educativas", He An y Du Xueyuan, "Educación y ocupación", 2004, 11 (Parte 2), págs.
29. "Análisis de similitud de entornos importantes en colegios y universidades", He An y Du Xueyuan, "Tsinghua University Education Research", número 5, 2004, págs.
30. "El pensamiento educativo naturalista de Rousseau y su importancia práctica", Liu Weibin y Du Xueyuan, "Revista de la Universidad de Yibin", número 5, 2004, págs.
31. Reseña del pensamiento educativo de Zhang Lan, editado por Du Xueyuan y Gong Bo, "Research on the History of Education", número 4, 2004. Páginas 35-39.
32. "Reforma y desarrollo del sistema de ayuda financiera para estudiantes universitarios en la Nueva China", Zeng Qinghong y Du Xueyuan, "Revista de la Universidad de Economía de Hubei", número 3, 2004, págs. 156.
33. Froebel
34. "Estudiar educación en el extranjero durante el movimiento de occidentalización", Liu Weibin y Du Xueyuan, "Journal of Hotan Normal College" (edición completa en chino), edición de 2004. 3, páginas 5-6.
35. "Sobre la reforma del sistema de inversión de la educación superior privada en mi país", Wang Yong y Du Xueyuan, "Revista de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Yellow River", número 3, 2004, págs. 10-15.
36. "Pensamientos de Lu Zuofu sobre la educación del personal y su iluminación", editado por Wang Xiaohong y Du Xueyuan, y editado por Liu Chonglai, "Práctica de reforma social e investigación de Lu Zuofu sobre la modernización de China", publicado por Hong Kong Tianma Publishing Co., Ltd. en 2004, primera edición.
◆2005
37. "Estudio y análisis de la educación y el estatus académico de las niñas en ciudades pequeñas de China", Du Xueyuan y Shen Yanqi, "Revista de la Universidad Xihua", número 2, 2005. Páginas 74-78 y 89.
38. "Sobre la gestión de recursos humanos orientada a las personas en colegios y universidades", Sun Gangcheng, Du Xueyuan, Journal of Anouya Vocational College, número 65438, 2005.
39. "Problemas y contramedidas en la educación familiar de los hijos de trabajadores migrantes", Zhang Xiaolin y Du Xueyuan, "Revista de la Universidad de Yibin", número 2, 2005. Páginas 99-101.
40. Zeng Qinghong, Du Xueyuan: "Sobre las perspectivas de reforma y desarrollo de los préstamos estudiantiles en mi país", "Revista de la Universidad de Yibin", número 4, 2005. Páginas 103-105.
41. Modelo de educación moral basado en una plataforma de vida, Zheng Libo y Du Xueyuan, "Journal of Yibin University", número 5, 2005. Páginas 116-118.
42. "La forma de promover la profesionalización individual de los docentes desde la perspectiva de la subjetividad humana", Wu Wei y Du Xueyuan, "Journal of Leshan Normal University", Número 3, 2005. Páginas 125-127.
43. Ilustración del modelo de integración industria-universidad-investigación de la Universidad de Stanford, Wang Yong y Du Xueyuan, "Educación y modernización", número 1, 2005. Páginas 24-26.
44. El trabajo educativo y su inversión productiva, Zheng Haibo y Du Xueyuan, "Contemporary Education Forum", número 4, 2005. Páginas 29-32.
45. Fan Zuozhe, Du Xueyuan y Xiao Yun: "La creación del proceso de enseñanza de la historia de la educación extranjera basado en la investigación", "Revista de la Universidad Normal de Zunyi", número 65438, 2005. Páginas 58-60.
46. Análisis sociológico y contramedidas de las fuentes de estrés en el aprendizaje de los estudiantes de secundaria, Cooperación (2), Revista de la Universidad Normal de Mongolia Interior (¿Edición de ciencias de la educación? Educación básica), número 6, 2005. Páginas 53-56.
47. "Cómo crear un proceso de enseñanza exploratorio en la enseñanza de la historia de la educación extranjera", editado por Du Xueyuan y Fan Suozhe, editado por Yang Kongchi y Huang Renxian, "Un salto de cien años - Historia de la educación china Curso", Editorial Lujiang, 1, 2005.
48. "El mismo resultado: la combinación de los pensamientos educativos humanistas de Zhuangzi y Rousseau", traducido por Sun Gangcheng y Du Xueyuan, "Journal of Hexi University", número 4, 2005. Páginas 78-79.
49. Sun Gangcheng y Du Xueyuan: "Sobre la gestión humanística de los recursos humanos en colegios y universidades", "Revista de la Universidad de Yan'an (edición de ciencias sociales)", número 5, 2005. Páginas 118-121.
50. Problemas y contramedidas para los profesores sustitutos en las escuelas primarias y secundarias de zonas rurales pobres: tomando como ejemplo un condado de la provincia de Anhui. Revista Zhang Jun Du Xueyuan de la Universidad Normal de Mongolia Interior (¿Edición de Ciencias de la Educación? Básica). Education, No. 12, año 2005, páginas 137-138.
51, "Análisis de las opiniones sobre la interacción entre pares de niñas de secundaria en ciudades pequeñas", Liu Qingxiu, Jia Yunpeng, Du Xueyuan, Journal of. Universidad Normal de Mongolia Interior (Edición de Ciencias de la Educación)? No., 2005. Páginas 50-53.
52 "Estudio comparativo sobre el modelo de popularización de la educación superior en Estados Unidos y Japón", Du Xueyuan y Du Yonghong, "Revista del Instituto de Tecnología de Shenyang" (Edición de Ciencias Sociales), 2005. Número de páginas 75-77
53. ", Ya Min, Du Xueyuan, Jin Jun, "Revista de la Universidad de Medicina Tradicional China de Chengdu" (Edición de ciencias de la educación), número 2, 2005. Páginas 95-96.
54. "Folclore de Qiang y Qiang Education", editado por Cai Wenjun y Du Xueyuan, "Guizhou Ethnic Studies", número 6, 2005. Página.
55. "Sobre los pensamientos educativos de Ouyang Xiu", editado por Chen Yuan y Du Xueyuan, " Southwestern Education", Número 4, 2005, págs. 89-92.
◆ 2006
56. "La situación actual, causas y contramedidas del prestigio profesional docente en mi país durante la Social Transformation Period", Wang y Du Xueyuan, "Teacher Education Research", número 1, 2006, págs. 66-70. p>
57. "Sobre el concepto de desarrollo educativo en el nuevo siglo", editado por Wang y Du Xueyuan, "Education Exploration", número 65438, 2006, págs. 48-50
58 "Educación". El retorno del valor: del utilitarismo a la perfección de la personalidad, Zhang Xin y Du Xueyuan, "Journal of Fuling Normal University", Número 1, 2006, págs. 134-137
59 "Sobre los cambios culturales chinos. "Influencia en la profesionalización docente", Wu Wei y Du Xueyuan, "Modernización de la educación". , Número 65438, 2006, págs. 30-31.
60. "Sobre la influencia de las costumbres populares en la educación de las niñas", Du Xueyuan, Wu, "Revista de la Universidad Normal de Mongolia Interior" (Ciencias de la educación). Edición), Número 2, 2006. Páginas 29-32
61, "Desarrollar vigorosamente la educación privada es un requisito inevitable para la educación en la era actual". Li Yi y Du Xueyuan, "Foro de Educación Contemporánea", número 2 (1), 2006. Páginas 120-121.
62. "Sobre la desigualdad de oportunidades de admisión en la popularización de la educación superior en mi país", Du Yonghong y Du Xueyuan, "Journal of Southwest Normal University" (edición de Humanidades y Ciencias Sociales), número 2, 2006, págs. 127-132.
63. Ya Min, Du Xueyuan: "Investigación preliminar sobre la implementación de la educación para la vida en las escuelas primarias y secundarias", "Economía y cultura fronteriza", número 4, 2006, págs.
64. "Comparación de las opiniones de Xunzi y Aristóteles sobre la educación musical", editado por Zhang Xin y Du Xueyuan, "Revista de la Universidad Normal de Leshan", número 3, 2006. Páginas 118-120.
65. "Desarrollar vigorosamente la educación privada es un requisito inevitable para la educación en la era actual". Li Yi y Du Xueyuan, "Journal of Leshan Normal University" 2006, número 3, 121-123.
66. Reflexión sobre la actual búsqueda utilitarista de la educación desde la perspectiva de la estratificación social, Zheng Haibo y Du Xueyuan, "Inner Mongolia Social Sciences" 2006, Número 3, págs.
67. "Investigación sobre el debilitamiento de las funciones familiares en la socialización primaria de los niños abandonados", Liu Jiqiang y Du Xueyuan, "Journal of Huzhou Normal University", número 4, 2006, págs. -114.
68. "Sobre el problema de la deuda en las escuelas secundarias rurales", Zhou y Du Xueyuan, "Foro de Educación Contemporánea", número 7 (próximo número), págs.
69. El proceso, principales diferencias y esclarecimiento de la disputa entre escuelas diferenciadas y co-escuelas en China, Du Xueyuan, "Journal of Sichuan University of Arts and Sciences" 2006, Número 6, págs. 85-90; Investigación sobre el desarrollo de la educación en China occidental, número 1, 2006, págs.
70. Análisis del pensamiento educativo de Zeng Guofan, Du Xueyuan y Wang, "Research on Educational Development in Western China", Número 2, 2006, págs.
71, Pensamientos de Chen Heqin sobre la educación familiar y su inspiración, Zhang Li y Du Xueyuan, "Research on Educational Development in Western China", Número 2, 2006, págs. 46-49.
72. "Sobre el concepto socialista de honor y desgracia y la construcción de la ética docente en los colegios y universidades de mi país", Zhou y Du Xueyuan, "Investigación sobre el desarrollo educativo en China occidental", número 2, 2006, págs. 57-60.
73. Cao, Du Xueyuan y Su Ji, "Sobre el fortalecimiento de la educación de la personalidad de los estudiantes en las escuelas chinas", "Revista de la Universidad Tecnológica de Changchun", número 3, 2006, págs.
74. "Destacar el carisma y la autoridad de los docentes para construir una educación armoniosa", Du Xueyuan y Zhang Xin, "Revista de la Universidad de Medicina Tradicional China de Chengdu" (Edición de Ciencias de la Educación), número 65438, 2006.
75. "Sobre la filosofía educativa de Hu Hong", editado por Chen Xiaoming y Du Xueyuan, "Journal of Inner Mongolia Normal University" (Edición de Ciencias de la Educación). Educación Básica) No. 6, 2006, págs. 51-53.
76. Chen Xiaoming, Du Xueyuan: "El poder académico de las universidades chinas bajo orientación administrativa", "Revista de la Universidad Normal de Taiyuan" (edición de ciencias sociales), número 5, 2006. Páginas 154-156.
77. "Sobre el lema de la universidad", Duo Hongping, Du Xueyuan, Li Huashu, "Revista de la Universidad Normal de Taiyuan" (edición de ciencias sociales), número 4, 2006, págs. 134-136; sobre Educación Superior" "(Universidad Xihua), Duo Hongping, Du Xueyuan, Li Huashu, Número 2, 2006, págs. 16-19.
78. "La demanda de educación superior y el funcionamiento del mercado en el contexto de tarifas elevadas", Zhao Qiu y Du Xueyuan, "Ciencia educativa contemporánea", número 7, 2006, págs.
79. El problema de la desigualdad de oportunidades educativas en la implementación del sistema de tasas de educación superior, Li, Du Xueyuan, "Teaching and Educating People" (Academic Theory), número 6, 2006, págs. -7.
80. Cuestionando la coherencia de los requisitos actuales de proporción de estudiantes por maestro en colegios y universidades, Li Yi y Du Xueyuan, "Coal Higher Education", número 2, 2006, págs.
81, "Sobre el maestro Xu Teli y su valor contemporáneo", Zhou y Du Xueyuan, "Revista del Instituto Tecnológico de Chongqing", número 10, 2006, págs. 164-167.
82. "La filosofía educativa de Tang Junyi y su ilustración contemporánea", editado por Du Xueyuan y Zhang Xin, "Revista de la Universidad Normal de Mongolia Interior" (¿Edición de ciencias de la educación? Educación superior) No. 11, 2006, No. 13- 15 páginas.
83. "Sobre el fortalecimiento de la educación del concepto socialista de honor y desgracia de los estudiantes universitarios", Zhou, Du Xueyuan, Revista de la Universidad Normal de Mongolia Interior (Edición de Ciencias de la Educación). Educación Superior) No. 11, 2006, págs. 68-71.
84. "Sobre el establecimiento del sistema de licencia académica en las universidades de mi país", Gao Jianhua, Du Xueyuan, "Revista de la Universidad Normal de Mongolia Interior" (Edición de Ciencias de la Educación). Educación Superior) No. 11, págs. 30-33, 2006.
85. "Un estudio preliminar sobre la determinación de una remuneración razonable para los docentes durante el período de transformación económica", Liu, Du Xueyuan y Xu Anxing, "Contemporary Education Forum" 2006, número 7 (1). , págs. 93-94.