Planificación de eventos interesantes

Plan de planificación:

Enfoque: 165438 11 de octubre, 11:00 11:00, baño de sol, Poesía para solteros Sociedad.

Esta idea es bastante posmoderna, incluso ridícula. Probablemente sea un estado de ánimo subirse y recitar poemas en el Día de los Solteros. Comencé a escalar la montaña temprano en la mañana del Día de los Solteros, llegué a la cima de la montaña a las 11 del mediodía y luego recité poemas mientras sostenía un libro. En retrospectiva, este Día de los Solteros es bastante significativo. Parece que hemos regresado a la época inocente en la que se podían ver jóvenes artistas por todas partes. Lo que está soltero y lo que está enamorado se olvida, y nuestro estado de ánimo se vuelve claro y simple.

Poemas del Día del Soltero, la elección de los poemas es muy importante. Los poemas de amor deben elegirse con naturalidad. Su atmósfera romántica te hará olvidar por un momento la realidad de que sigues soltero y sumergirte en un mar de flores, pájaros, peces e insectos, y no podrás evitarlo. Los poemas que alaban los grandes ríos y montañas también son opcionales. El encantador paisaje de hermosas montañas y ríos te hará sentir renovado durante todo el día.

Es mejor invitar a algunas personas más a escalar el Día del Soltero. Sería mejor si se pudiera formar un equipo de escalada independiente. Podrás realizar un pequeño encuentro de poesía en la montaña para conocer el legado de los antiguos literatos. En el camino, tal vez debido a la gran cantidad de personas llamativas, puede atraer a tres o cinco chicas para que se detengan y admiren, despidiéndose así de la vida de soltera.

Consejos:

1 Prepara calzado para caminar, comida y otros suministros.

Revisa los libros de poesía que has leído, prepara tus emociones antes de subir a la montaña y practica escalada vigorosa y recitación de poesía el Día de los Solteros.

Parte 2 de la Planificación de actividades divertidas Objetivos de la actividad

1. Esté dispuesto a escuchar las señales y actuar.

2. Aprenda habilidades como lanzar, atrapar, caminar, correr y esconderse.

3. Desarrollar el hábito del pensamiento positivo y la expresión audaz, y desarrollar un sentido de innovación.

Actividades a preparar

Cada persona tiene un pequeño pañuelo cuadrado (rojo, amarillo, azul y verde); el lobo tiene un tocado, un gran tambor y unas pequeñas cestas de plástico. Marcha de los atletas, ven conmigo, sal de excursión.

Proceso de actividad

Charlar sobre temas y hacer ejercicios de calentamiento.

Profesor: Niños, los Juegos Olímpicos 20xx se llevarán a cabo en Beijing. Todo el mundo es un poco atleta y hace ejercicio. Cuando seamos mayores, también queremos participar en los Juegos Olímpicos y ganar el campeonato, ¿vale?

Primero, explora el pañuelo cuadrado

La maestra preparó un hermoso pañuelo cuadrado pequeño para todos. * * *Cuatro colores permiten a los niños elegir libremente.

Profe: Vamos a utilizar una toalla pequeña cuadrada para aprender habilidades y jugar. Por favor, eche un vistazo y considérelo. ¿Cómo jugar con una toalla cuadrada pequeña?

En segundo lugar, tira la toalla cuadrada.

El profesor eligió conscientemente "fuegos artificiales" para que todos los imitaran y practicaran.

1. Por primera vez, los niños practicaron libremente los "fuegos artificiales" y compararon qué "fuegos artificiales" volaban más alto.

Profe: Los niños son muy inteligentes y han ideado muchas formas de jugar con las bufandas. La maestra pensó que el "espectáculo de fuegos artificiales" era interesante. Probémoslo todos. ¿Cuándo has visto alguna vez un espectáculo de fuegos artificiales?

Maestro: Juguemos todos al juego "Espectáculo de fuegos artificiales". Tan pronto como la maestra dijo "enciendan fuegos artificiales", los niños lanzaron el pañuelo como fuegos artificiales y gritaron "bang bang".

2. Por segunda vez, la maestra primero guía a los niños a observar la altura de los "fuegos artificiales", * * * para encontrar la respuesta, y luego los "fuegos artificiales".

Profe: Encontré unos fuegos artificiales volando muy alto. Algunos fuegos artificiales volaron muy bajo. ¿Por qué?

Maestra: Por favor, apriete la toalla cuadrada, amásela un poco y luego tírela con fuerza.

En tercer lugar, bufanda cuadrada tibetana

1. En forma de magia, deje que los niños practiquen correr, trotar y usar bufandas cuadradas tibetanas interesantes según el tamaño del tambor.

Profesor: Los niños eran muy inteligentes hace un momento y aprendieron a "hacer estallar fuegos artificiales". Ahora el profesor realizará un truco de magia de "desaparición del pañuelo" para todos. (Los niños se sentaron en el suelo, descansando, admirando y mirando.)

Maestra: "Cambia, cambia, cambia", del maestro. Falta el pañuelo. ¿Puedes adivinar dónde está?

Profe: Hoy el juego que vamos a jugar se llama "Esconde el pañuelo cuadrado". Piensa en dónde podríamos esconder el pañuelo en nuestro cuerpo.

Profe: Todos deben escuchar los tambores y hacer los movimientos. Cuando el tambor suena lentamente, todos deben aprender del gatito a caminar lenta y suavemente. Cuando el tambor suena muy rápido, todos corren rápidamente en una dirección; cuando el tambor se detiene, el niño debe detenerse rápidamente y sentarse o agacharse, mientras esconde el pañuelo cuadrado en algún lugar del cuerpo para ver quién puede esconderse rápido y bien sin estarlo. descubierto por otros.

2. El segundo juego requiere que los niños escuchen las señales del tambor y cambien sus acciones rápidamente. Después de detenerse, intente pensar en un método de ocultación diferente al de los demás. Compita con quién puede ocultarla más rápido y mejor para que no sea fácil para los demás encontrarla. Pida al maestro y a sus compañeros que adivinen dónde está escondida la bufanda.

Cuarto, use una bufanda cuadrada

1. La maestra lleva a los niños a una "excursión" y los inspira a usar la bufanda cuadrada como paraguas para escapar del lobo (el El profesor de la clase se disfraza de lobo para jugar).

Profe: ¿Dónde te llevará el profesor a jugar cuando haga buen tiempo?

Profe: ¿Vamos a salir juntos hoy?

Profesor: Cuando salgas de excursión, quédate con tus profesores y compañeros. En el gran bosque habrá lobos saliendo corriendo en cualquier momento buscando algo para comer, y nos tratarán como bocadillos si no tenemos cuidado. Cuando escuchamos el rugido del lobo. No te preocupes, ponte el pañuelo en la cabeza inmediatamente, busca un lugar adecuado para agacharte y no te muevas, solo espera a que el lobo se vaya antes de volver a levantarte, ¿recuerdas?

Profe: Bueno, cantemos y bailemos el pañuelo, empezando por el profesor.

"Lobo": ¿Qué está pasando? Justo ahora pensé que había muchos animales pequeños jugando aquí, así que quería atrapar algunos como bocadillos. ¿Por qué no vi nada por un tiempo? Bueno, será mejor que busque comida en otro lado.

Profe: Niños, el lobo se fue. Sal rápido.

2. En el segundo ejercicio, la maestra pidió a los niños que no entraran en pánico cuando escucharan el sonido del lobo. Deberían usar el pañuelo como paraguas para animarlos a usar su cerebro y pensar en más formas de lidiar con el lobo.

Maestra: Hace un momento, muchos niños eran muy valientes e inteligentes. Cuando vieron venir al lobo, descubrieron muchas formas de esconderse, lo que hizo que el lobo muriera de hambre en vano. Juguemos a este juego nuevamente y dejemos que los niños piensen en ello. ¿Existe alguna otra buena forma de lidiar con los lobos además de esconderse? (A los niños se les ocurrieron muchas formas de jugar).

Quinto, relájate y organiza

Maestro: Durante el juego, todos pueden usar una pequeña toalla cuadrada como paraguas. Los lobos nos ven como hermosas flores que florecen en prados coloridos. Ganamos, pero se hacía tarde y ya era hora de volver a casa. Hace un momento usamos una pequeña toalla cuadrada para jugar sucio. ¿Qué debemos hacer ahora?

Maestra: ¡Muy bien, lavemos juntos la toalla cuadrada! (Con la hermosa música, la maestra bailó el "baile del pañuelo" y la actividad terminó).

El tercer objetivo de la planificación de actividades divertidas:

Percibir preliminarmente las propiedades. de las esponjas Principales características, como ligereza, suavidad, deformabilidad, etc.

2. Intenta explorar la operación mirando, tocando y pellizcando.

3. Estar dispuesto a participar en actividades exploratorias y expresar sus hallazgos con palabras.

Preparación de la actividad:

1. Preparación de la experiencia: Los productos de esponja se han utilizado en la vida de los niños.

2. Preparación del material: esponjas de diferentes formas (una para cada mano); cajas grandes y pequeñas, etc.

Proceso de la actividad:

Primero, muestre la esponja para estimular el interés en la actividad.

1. Maestra: Hoy la maestra trajo algunas cosas interesantes y las escondió debajo de las sillas de nuestros niños. Sácalos con cuidado y míralos más de cerca. ¿De qué están hechas estas cosas? Por favor, toca, abraza y pesa a tu Bob Esponja y dime cómo te sientes.

2. Los profesores y los niños * * * llegan a la misma conclusión: las esponjas pueden tener diferentes colores, diferentes formas y verse completamente diferentes. Parecía haber muchos pequeños agujeros en la esponja. Se siente suave y áspero; míralo suavemente; abrázalo. Suave y cómodo.

En segundo lugar, descubrí que la esponja se deformará durante la operación práctica.

1. "El escondite con Bob Esponja" Juego 1: Esconderse en el cuerpo

(1) Maestra: Bob Esponja quiere esconderse en nosotros primero. ¿Dónde lo esconderás?

(2) Los niños pueden coleccionar sus propios Bob Esponja en sus cuerpos.

(3)Maestro: ¿Dónde está escondido Bob Esponja en tu cuerpo? ¿Qué se siente esconderse en XX?

2. "El escondite con Bob Esponja" Juego 2: Esconderse en la caja

(1) Profesor: Hay muchas cajas (muéstralas). Bob Esponja quiere esconderse en estas cajas. ¿Crees que pueden esconderse en él? Elija una casilla y pruébela.

(2) Verifique la conjetura, pruebe la operación y explore inicialmente las características de deformación de la esponja.

Profe: ¿Está tu esponjita escondida en la caja? ¿Por qué elegiste esta caja?

(3) Discusión: Si elijo una caja pequeña, ¿crees que Bob Esponja puede esconderse en ella?

(4) Verifique la conjetura nuevamente, pruebe la operación y sienta la capacidad de deformación de la esponja.

(5)Maestra: ¿Se puede esconder tu pequeña esponja en una caja pequeña? ¿Por qué se pueden esconder dentro una pequeña caja y una esponja? ¿Cómo será cuando salga?

3. Resumen del profesor: Resulta que el cuerpo de la esponja es blando. Se puede transformar en varias formas con un poco de fuerza y ​​vuelve a su forma original cuando no está en uso.

En tercer lugar, explora el juego para comprender mejor las características de la deformación de la esponja.

1. Profesor: (Muestra una caja cilíndrica) Esta es una caja cilíndrica. ¿Cómo es? La boca de la caja es tan pequeña, ¿se puede esconder la esponja dentro? Este cilindro es muy largo. ¿Puedes esconder mucho Bob Esponja?

2. Practiquen el juego juntos para aprender más sobre la capacidad de transformación de Bob Esponja.

3. Profesor: La esponja es muy blanda y se puede deformar. En este cilindro se pueden esconder muchas esponjas. Luego fuimos a la clase a buscar cosas hechas de esponjas y ver dónde estaban escondidas las esponjas. ¿Qué se ha convertido?

Planificación de eventos interesantes, Parte 4 1. Propósito del evento:

Este evento permite a todos los invitados sentir una atmósfera aterradora y mostrar lo mejor de sí mismos durante el evento. Produzca la imagen más impresionante. efectos para atraer clientes.

1 Deja que los invitados sientan la emoción y el horror de este evento.

2. Esta actividad debe ser divertida e interesante.

3. Basado en terror y fantasmas.

4. Desempeñar un papel en la publicidad de seguimiento.

5. Establecer una buena reputación frente a todos los invitados.

2. Contenido de la actividad:

Este evento hizo que los invitados sintieran horror y conmoción. La escena se reflejó principalmente en los siguientes aspectos: ambientación del lugar, representación escénica, modelado de personajes, iluminación Audio. .

3. Escenografía del lugar:

El personal del club se disfrazó de zombis chinos y vampiros extranjeros. Los DS extranjeros llevaban disfraces extraños y maquillaje exagerado, lo que se convirtió en lo más aterrador de la noche de terror. . un grupo de personas. En el lugar, puedes poner velas en calabazas falsas para hacer extrañas y ridículas linternas, y también puedes preparar máscaras, túnicas negras, esqueletos y otros accesorios, lo que resalta aún más la atmósfera de este evento. El recinto se dispone en el lobby, y se colocan algunos carteles de este evento y pancartas enrollables de actividades posteriores para que los invitados puedan sentir la temática de este evento nada más cruzar la puerta.

4. Representación escénica:

El enfoque de este evento es la representación escénica, utilizando un método de planificación alternativo para presentar la noche de terror. ..

Iluminación y sonido: El ingeniero de iluminación dispondrá los mejores efectos de iluminación adecuados para este evento y ajustará los mejores efectos de sonido.

Música: proporcionada por los propios artistas. DJ coopera activamente.

La frescura proviene principalmente de:

El vestuario del artista se refleja en los extraños trajes. La forma exagerada atrae la atención de los invitados y mejora su estado de ánimo. A partir de la actuación en el escenario, los diferentes estilos de toda la actuación se aplican al bar, permitiendo a los invitados experimentar diferentes actividades del bar. Elija un buen tema y promuévalo para atraer la atención de los invitados y aumentar su deseo de mirar.

Decoración:

1. Siente el horror y la sorpresa del Festival de Fantasmas Extranjeros desde el escenario del lugar, dejando una profunda impresión en los invitados.

2. Se reunirá una gran cantidad de personas el día del evento, pudiendo haber aglomeraciones.

3. Las actuaciones de los artistas escénicos e invitados fueron muy amenas.

4. Diseñar y producir una promoción exquisita para el banner enrollable y elegir un buen tema para atraer la atención de los invitados.

5. La iluminación del escenario es un punto culminante muy bueno para la visualización.

Si haces estas cosas bien, el boca a boca, la publicidad de seguimiento y la escala de las instalaciones se pueden reflejar.

Obtener beneficios económicos:

Para este evento, se pueden agregar los siguientes métodos de promoción para aumentar significativamente la facturación:

Embalaje especial de vino:

Un menú fijo de Chivas Regal: 300 yuanes pueden obtener 1 menú fijo de Chivas Regal y 500 yuanes pueden obtener 2 menús fijos de Chivas Regal.

b. Juego de destornilladores: 300 yuanes por 1 botella de vodka Viborova, 6 botellas de zumo de naranja, 2 snacks, 1 plato de fruta, 1 caja de pañuelos.

Coordinación de recursos verbales (abreviatura de verbo):

Los cantantes seleccionan cuidadosamente las canciones para cantar en conjunto con este evento.

Ds coreografió el baile para este evento.

Mc es la promoción oral de este evento, la introducción del evento y la promoción oral de actividades posteriores.

Dj elige la música para este evento.

Estimados invitados: Según el tema de este evento, seleccionen candidatos para idear planes adecuados.

Tiempo y tipo de actividad de promoción de verbos intransitivos:

Carteles enrollables

Promoción oral por parte del personal del lugar (desde la preparación del evento hasta su finalización)

7. Personal de la actividad y diseño:

1. Invitada: mujer birmana 1.700 yuanes/día.

Las principales actividades nocturnas incluyen actuaciones temáticas: comer fuego, escupir fuego y quemar armas.

2 Disposición del campo: 10 calabazas falsas, 20 esqueletos de yeso pequeños (redondos), 10.

3. Máscaras y colgantes extraños: El número de personal y artistas está por determinar (disponible en Xinjiekou, Nanjing).

4. Ropa: Teniendo en cuenta la gran cantidad de ropa, se recomienda ir a una papelería local para confeccionar algo de ropa.

5.dm, banners enrollables: dm los preparará con 10 días de antelación y los distribuirá por la calle todos los días.

Los roll-up y las fotografías se colocan en tienda con cinco días de antelación.

Costo estimado:

A. Invitados: 700 yuanes/día

b. 500 yuanes por calabazas, máscaras y pequeños colgantes falsos

C. Disfraces y muñecos: 500 yuanes

d, DM y pancartas enrollables: 5.000 copias de DM, 1 pancarta enrollable y 20 fotografías.

* * *M: 3.000 yuanes