Las principales hazañas de Li Ailan
Se incorporó al trabajo en 1964. Es un maestro especial y un maestro de secundaria superior. Ex director jubilado de la escuela primaria Xiadongying en la ciudad de Zhangjiakou; vicepresidente del Comité Ciudadano Progresista de Zhangjiakou; miembro de las sesiones quinta, sexta, séptima y octava del Comité Provincial de Hebei de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino; miembro de la séptima y octava sesiones; , novena y décima sesiones del Comité Central de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino. Sus tratados de enseñanza están recopilados en libros como "Colección de arte en el aula de profesores especiales", "Revisión del registro de enseñanza de chino en la escuela primaria", "Enseñanza nacional de chino en la escuela primaria" y otros libros. People's Education Press, Shanghai Education Press, Shandong Education Press y Hebei Education Press publicaron decenas de artículos sobre enseñanza, como "Organización de la enseñanza en torno a proyectos clave". Los registros de enseñanza se distribuyen en todo el país como materiales de cursos de demostración por el Centro Central de Educación Audiovisual y la Casa Editorial de Audio y Vídeo de China.
Ha impartido más de cien clases de observación dentro y fuera de la provincia, a las que asistieron decenas de miles de personas, dijo en su reseña el Sr. Yuan Weizi, un famoso educador de People's Education Press. : “Estoy muy dispuesto a recomendar el libro del profesor Li Ailan a todos. "De la alfabetización a la escritura". Creo que este material está escrito con emoción y es muy valioso ""Hebei Education" publicó un artículo de un comentarista: "El profesor Li Ailan de. La escuela primaria Zhangjiakou Xiadongying presentó cómo romper el marco de la alfabetización únicamente, la experiencia de fortalecer la enseñanza del idioma en la alfabetización y cultivar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes desde una edad temprana. La lección de observación de "Las tortugas ponen huevos" que dio en la conferencia. Reflejó vívidamente las características del fortalecimiento de la enseñanza del idioma y los participantes estuvieron llenos de elogios ”.