Estrategias de enseñanza de inglés para adultos nivel 3
El Dr. Tong Yan dijo que aprobar el Nivel 3 del Examen de Inglés para Adultos de Beijing es una condición necesaria para que los colegios y universidades otorguen títulos de licenciatura a estudiantes adultos de secundaria y universitarios. En otras palabras, para obtener una licenciatura, los estudiantes universitarios adultos deben aprobar el examen de inglés universitario nivel 3 en Beijing. Ésta es la importancia de este examen. Actualmente, el examen no solo es obligatorio para los candidatos en Beijing, sino también para los estudiantes extranjeros que estudian en facultades de educación en línea de las universidades de Beijing, los estudiantes extranjeros por correspondencia que estudian en universidades de Beijing y los estudiantes que se especializan en negocios, contabilidad, finanzas, informática y administración. , derecho, idioma chino, etc. Participan estudiantes. Por toda China.
En respuesta a la pregunta de quién organiza la prueba de inglés para adultos de nivel 3, el Dr. Tong Yan señaló que la Oficina de Educación Superior de la Comisión Municipal de Educación de Beijing es responsable de la prueba de inglés para adultos de nivel 3 de Beijing. y el trabajo de examen es implementado por el Centro de Servicios de Educación Integral de Beijing. El trabajo fue propuesto conjuntamente por la Comisión de Educación Municipal de Beijing y expertos relevantes de la Universidad de Beijing y otras universidades. Algunos sitios web afirman que el examen de inglés para estudiantes universitarios de Beijing está organizado por la Autoridad de Exámenes de Educación de Beijing, lo cual no es razonable ni cierto. Algunos sitios web también introducen que el examen de inglés para adultos de nivel 3 de Beijing está organizado por el Congreso Nacional del Pueblo, lo cual es aún más incorrecto. Algunas personas publicitan que una determinada persona está involucrada en un trabajo de proposición con el propósito de promover la inscripción a clases de tutoría.
En respuesta a la pregunta de si habrá cambios en el contenido del examen en el primer semestre de 2010, el Dr. Tong Yan señaló que la Comisión Municipal de Educación de Beijing aún no ha notificado la revisión del plan de estudios del examen. , y el examen aún sigue la versión de 2003 del "Plan de estudios de examen de inglés de la Universidad de Educación Superior para Adultos de Beijing". Con respecto a la cuestión de las puntuaciones y los certificados, el Dr. Tong Yan señaló que las puntuaciones de la Prueba de Inglés para Adultos de Beijing se distribuirán uniformemente a las escuelas participantes dentro de los 30 días posteriores a la finalización de la prueba por parte del Centro de Servicios Integrales de Educación de Beijing, y se anunciarán oportunamente. en la Red de Inglés para Adultos de Beijing. Aquellos que aprueben el examen recibirán certificados de la Comisión Municipal de Educación de Beijing. Este certificado es una de las bases para que el departamento que otorga el título otorgue el título al solicitante. Los números de certificado están ordenados de manera uniforme por el Centro de Servicios de Educación Integral de Beijing.
El profesor Cao ha participado muchas veces en la preparación del Examen Unificado de Inglés para Pregrado para Adultos de Beijing y es un experto autorizado en este examen. ¿Cuáles son las reglas y la dificultad de este examen? El profesor Cao dijo que el nivel de dificultad de la Banda 3 de prueba de inglés para adultos en Beijing está entre NMET English y la Banda 4, pero eso no significa que pasar la Banda 4 pueda aprobar la Banda 3 de prueba de inglés para adultos. El nivel 3 de inglés para adultos tiene sus propias reglas. Comparado con el inglés NMET, tiene un vocabulario amplio y leer los artículos es un poco difícil. En comparación con el College English CET-4, la prueba de conocimientos de gramática es más completa y sistemática. En comparación con NMET y la prueba de nivel 4 de inglés universitario, la prueba de nivel 3 de inglés para adultos se centra más en conocimientos básicos, colocaciones y patrones de oraciones comunes. Esta es también la razón por la que a algunos candidatos les va muy bien en el examen de inglés del examen de ingreso a la universidad, pero no pueden aprobar el Nivel 3 de inglés para adultos, y algunos candidatos no pueden aprobar el Nivel 3 de inglés para adultos después de aprobar el Nivel 4 de inglés universitario. Pero en general, si obtienes buenos resultados en el examen de inglés del examen de ingreso a la universidad, si apruebas CET-4 y conoces algunas reglas de inglés para adultos CET-3, no habrá ningún problema para aprobar este examen.
En respuesta al tema de la tasa de aprobación que preocupa a todos, el profesor Cao dijo que, a juzgar por los resultados estadísticos de exámenes recientes, la tasa de aprobación debería estar entre el 10% y el 12%. Hicimos una estadística simple. La tasa de aprobación de la Escuela de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Pekín es del 35%, la tasa de aprobación de la Escuela de Educación Continua de la Universidad Renmin de China es del 12%, la tasa de aprobación de la Escuela de Educación a Distancia del Instituto de Tecnología de Beijing es 11%, y la tasa de aprobación de la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Radio y Televisión de Beijing es del 8,6%. Generalmente debe estar entre el 10% y el 12%. La tasa de aprobación anunciada por el Centro de Servicios de Educación Integral de Beijing es del 18%, pero no importa cómo la calculemos, no podemos llegar al 18%. Por supuesto, aquellos que hayan tomado clases de tutoría definitivamente serán mucho mejores. Se puede decir que la mayoría de los estudiantes que participan en las clases de tutoría en el sistema de la Universidad de Pekín pueden aprobar.
¿Cuáles son las preguntas de este examen y cómo prepararse? Para resolver este problema, el Dr. Tong Yan dijo que al redactar el programa del examen en 1994, se diseñaron cinco tipos de preguntas: comprensión auditiva, comprensión lectora, uso de palabras y estructura gramatical, cloze y redacción de ensayos. Sin embargo, debido a las circunstancias específicas de ese momento y de años anteriores, la comprensión auditiva y la redacción de ensayos generalmente no se consideran aspectos importantes de la enseñanza del inglés para adultos. Establecer estos dos tipos de preguntas definitivamente se desviará de la enseñanza real.
Por lo tanto, como transición, los exámenes de 1991 al 20 de abril de 2003 sólo diseñaron cuatro tipos de preguntas: comprensión lectora, uso de palabras y estructura gramatical, búsqueda de errores y cloze. Debido a que las preguntas reales del examen no coinciden con el "Plan de estudios del examen", muchos candidatos están confundidos acerca de su preparación antes del examen. En 2003, la Comisión Municipal de Educación de Beijing organizó a expertos pertinentes para revisar el plan de estudios del examen, que se implementó en la segunda mitad de 2003. En la sección "Contenidos del examen" del programa del examen, reemplace la primera sección "Comprensión auditiva" del programa de estudios original por "Comprensión lectora". La parte de comprensión lectora se comprime de los cuatro artículos breves originales a tres artículos, con un volumen de lectura total de no más de 900 palabras. Hay cinco preguntas al final de cada ensayo, cada pregunta vale 2 puntos y esta parte vale 30 puntos. La segunda parte del nuevo programa de estudios es "Uso de palabras y estructura gramatical", pero el número total de oraciones individuales se ha reducido de 40 a 30, y cada oración sigue siendo 1. Esta parte vale 30 puntos. En el nuevo programa de estudios, la tercera parte "Encontrar fallas" y la cuarta parte "Rellenar los espacios en blanco" permanecen sin cambios, y su formato, requisitos, volumen de preguntas y proporción de puntuación permanecen sin cambios. El nuevo programa de estudios añade una quinta pregunta, traducción inglés-chino. La prueba de traducción inglés-chino consta de dos partes. La primera parte es la traducción inglés-chino, que requiere que los candidatos traduzcan al chino las cinco oraciones subrayadas del artículo anterior sobre comprensión lectora. La segunda parte es la traducción chino-inglés, que requiere que los candidatos traduzcan 5 oraciones chinas moderadamente difíciles al inglés. Traducir oraciones del inglés al chino y traducir oraciones del chino al inglés no es tan difícil como los artículos en inglés del texto. Cada oración en la parte de traducción inglés-chino vale 2 puntos, * * * cuenta como 20 puntos.