La investigación educativa de Zhang Jianqiu
Premio de tesis:
"Exploración del nuevo libro de texto de historia de la escuela secundaria" ganó el tercer premio en la ciudad de Suzhou en 2005
"Hacer un buen uso de multimedia para mejorar los nuevos estándares curriculares" Eficacia de la enseñanza de la historia": ganó el segundo premio en la ciudad de Suzhou en 2006
"Al presentarlo para que esté fascinado, el significado es evidente" Ganó el segundo premio en la ciudad de Suzhou en 2008
"Aprovechando el "potencial" "Yu Neng, estimula la "emoción" en acción" Ganó el tercer premio en la ciudad de Suzhou en 2009
"Una breve discusión sobre la efectividad del estudio de caso enseñanza" Ganó el primer premio en el documento de intercambio de amistad entre nueve escuelas de la provincia de Jiangsu en 2011
Proyecto de investigación:
"Fortalecimiento de la comunicación entre profesores y estudiantes para construir una clase armoniosa" Ganó el tercer premio premio en el Proyecto Nacional de Educación Moral Armoniosa en 2010
"Inspirando la historia de los estudiantes desde el interés hasta una posible iniciativa en el aprendizaje" Aprobó la evaluación del proyecto de la ciudad de Wujiang en 2009