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Ranking de especialidades de la Facultad de Artes y Ciencias de Chengdu

Lista de las principales especialidades del programa piloto de reforma profesional integral de la Facultad de Artes y Ciencias de Chengdu de la provincia de Sichuan: contabilidad, edición y dirección de radio y televisión, pintura y administración de empresas.

Especialidades en la provincia de Sichuan: Contabilidad

2 Clasificación de las especialidades de la Facultad de Artes y Ciencias de Chengdu (clasificadas según el número de recomendadores)

Las siguientes son recomendaciones de personas mayores de la Facultad de Artes y Ciencias de Chengdu Mejores especialidades:

Número de recomendación profesionalTop9

Número de serieNombre del profesionalNúmero de recomendación profesional

1 Lengua y literatura chinas 4,5 (192 personas)

2 Contabilidad 4,5 (147 personas)

3 Director de Radio y TV 4,5 (146 personas)

4 Derecho 4.3 (138 personas)

5 Economía 4.3 (127 personas)

6 Inglés 4.1 (73 personas)

7 Psicología Aplicada 4.0 (60 personas)

8 Radio y Televisión 4.1 (58 personas)

9Economía y Comercio Internacional 4.3 (49 personas)

Tres. Introducción a la Universidad de Artes y Ciencias de Chengdu

La Universidad de Artes y Ciencias de Chengdu, conocida como "Universidad de Artes y Ciencias de Chengdu", es una institución de educación superior de pregrado de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación. de la República Popular China. La escuela se estableció en abril de 1999. En 2004, la Escuela de Cultura y Comunicación de la Universidad Normal de Sichuan y la Escuela de Negocios Internacionales de la Universidad Normal de Sichuan se fusionaron para formar la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad Normal de Sichuan, que fue aprobada por el Ministerio de Educación como una universidad independiente. En mayo de 2014, con la aprobación del Ministerio de Educación, se reestructuró a partir de la antigua Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad Normal de Sichuan y pasó a llamarse Facultad de Artes y Ciencias de Chengdu.

La escuela se adapta activamente a la nueva normalidad, las nuevas tendencias y cambios en el desarrollo económico y social local, y gradualmente forma un patrón de desarrollo disciplinario 16+N. Liderar carreras con la industria, conectar carreras con carreras, romper los límites entre disciplinas y carreras entre escuelas, departamentos y conectar recursos nacionales y extranjeros, y esforzarse por construir seis universidades que incluyan gestión económica, creatividad cultural, formación docente, industria del arte y propiedad intelectual. , turismo cultural y turismo cultural y entretenimiento, establecer un ecosistema de enseñanza y educación profesional para la gestión económica importante, el arte importante, la educación superior, la nueva gramática y otras disciplinas, y promover la transformación profunda y a largo plazo de la escuela. desarrollo.

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