Mis "colegas" en la biblioteca del condado
La historia de la biblioteca ha terminado. Llevé a los cuatro voluntarios reclutados en la primera fase a la sala de lectura de al lado. Debido a que hay relativamente poca gente aquí, estamos a punto de realizar la primera ronda de capacitación.
Aquí solo hay un lector en la sala de lectura, que tiene poco más de 20 años. Hay algunos libros y algunos ejercicios sobre la mesa.
"Vamos a entrenar aquí, lo que puede molestarte. ¿Quieres ir a otro lugar para mirar?", Dijo Xiao Lin de la biblioteca.
"Está bien. ¿Estabas contando cuentos en la sala de lectura de los niños hace un momento?", Preguntó.
"Sí." Respondí.
"¿Puedo escuchar tu entrenamiento aquí?", Preguntó. Ella no se levantó y se quedó donde estaba, como si tuviera miedo de molestarnos.
La entusiasta Wang Liya la saludó apresuradamente: "Siéntate aquí, ¡¿cómo puedes oírme desde tan lejos?!"
Así que tenemos otra voluntaria de historia, su nombre es Yang. Lin es pasante en la Administración de Regulación del Mercado. Me gusta esconderme en un lugar tranquilo como la biblioteca para leer libros y hacer mis tareas.
Luego, Yang Lin nos presentó a su amiga, Chen Hui, interna en el Hospital de Medicina Tradicional China del condado. Chen Hui también es una niña de buen corazón. Estaba muy nerviosa cuando contó historias por primera vez, pero lo hizo sin problemas.
Wang Liya es entusiasta y generosa. Ella es la administradora de la mina de carbón Dongyuan. Su empresa tiene una pequeña biblioteca para el personal. También espera contarles a los hijos de sus colegas. Obtenga más información sobre la lectura. Adquiera conocimientos en esta área y mejore la biblioteca de la empresa.
El día que le tocó contar cuentos, vino temprano a la biblioteca y me pidió que practicara contar cuentos. Se puede ver que estaba bien preparada, aunque afirmó estar un poco nerviosa. Jaja, pero no lo vi.
Después del evento, esperamos mostrar a los niños el cortometraje de animación correspondiente a la historia del libro ilustrado "Magic Flying Book" contada por Liya, para que puedan sentir la diferencia entre los dos medios. Pero el dispositivo no podía producir sonido. Liya y yo intentamos depurarlo muchas veces pero no funcionó. Luego me di por vencido. Como resultado, Liya persistió y, después de más de diez minutos, finalmente lo logró.
La maestra Zhang Haiyan es una maestra muy cariñosa. Durante una comunicación privada, conocí su historia de amor. Trabaja como profesora de chino en la escuela secundaria de la escuela secundaria No. 1 y conoce la importancia de la lectura, por lo que espera involucrarse y promover la lectura juntos. La hija mayor de nuestro voluntario principal Li Yun está en su clase. También sabemos que para alentar a los estudiantes a hacer ejercicio y completar mejor la prueba de aptitud física, ella también los acompaña a levantarse temprano y correr juntos.
El maestro Xu Cuifen es el socio del maestro Zhang y su relación debería ser muy profunda. Cuando llamé a la maestra Xu para informarle que participara en la capacitación, dijo que no sabía lo que estaba haciendo. Como era una actividad recomendada por el profesor Zhang, se inscribió para participar. Jaja... Pero cuando terminé la introducción, el profesor Xu felizmente confirmó su decisión.
Los profesores tienen una ventaja natural a la hora de contar historias, porque no son propensos al miedo escénico y sus voces pueden mover fácilmente a los niños junto con el ritmo de la historia. ¡Y lo que me sorprendió ese día fue que el maestro Zhang pudo interpretar tan bien el libro sin palabras "El secreto del mar"! Libros sin palabras, frente a tantos niños, no me he atrevido a desafiarme todavía.
¡El profesor de cuentos es nuestro tesoro! Porque la mayoría de las personas que conocemos son madres de cuentos y profesoras. De hecho, hay muy pocos hombres, pero esta vez tenemos dos a la vez.
El profesor Gong Song es profesor en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Yunnan. Me siento como "el monje arrollador del templo Shaolin", un maestro de las historias ocultas. Ese día fuimos a la casa del profesor Wang Yan de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Yunnan para realizar intercambios (comiendo estofado, jaja). El profesor Wang dijo que la historia del profesor Gong Song sobre Zhenxiong fue genial. Posteriormente lo invitamos especialmente a venir y pronunciar un discurso, que despertó los recuerdos de infancia de muchos profesores y compañeros presentes. Para complementar mis vagos detalles, también llamé a otros para consultar.
También supimos que el profesor Gong ha sido un maestro en la narración de historias desde que era niño. Cuando era niño no tenía televisión ni teléfono móvil, por lo que sus amigos se reunían en su casa para escucharlas. sus historias.
El profesor Gong y algunos profesores de la escuela secundaria Chengnan tienen la idea de recopilar historias tradicionales, canciones infantiles y acertijos de Zhenxiong. La cultura local de Zhenxiong está desapareciendo lentamente a medida que la generación mayor se va, por lo que quieren "salvar" la cultura local de Zhenxiong. También se organizan espontáneamente para ir a contar historias a los ancianos y recolectar materiales. Dales un gran visto bueno.
El día del cuento, el maestro Gong les contó a los niños la historia de "La mujer salvaje" en dialecto Zhenxiong, que fue muy interesante y vívida. Los niños también interactuaron en el dialecto Zhenxiong. ¿Esa escena no podría ser mejor...? Son estas personas parecidas a las "abuelitas de las flores" las que permiten que hermosas historias se transmitan de generación en generación, para que estos niños puedan salir algún día y tener las "raíces" de Zhen Xiong.
Conozco al profesor Yu Qin de la tercera escuela primaria desde hace casi un año. En ese momento, la clase que impartía todavía estaba en quinto grado. Escuchó sobre nuestro Yibo por medio de los estudiantes. Luego venga a nuestro entonces Pabellón Nanjie para conocer la situación. Más tarde, supe que muchos estudiantes de su clase vinieron a solicitar tarjetas y ser voluntarios. Cuando realizamos actividades para padres e hijos, el profesor Yu también vendrá como voluntario. Al principio pensé que ahora estaba enseñando sexto grado y tenía miedo de que no tuviera tiempo, pero resultó...
No puedo comentar más sobre el personal de la biblioteca del condado, porque acaban de empezar. Cuando conocí a Deng Xiaolin por primera vez, ella simplemente nos miraba contando historias, ayudando a mantener el orden y tomando fotografías. Ella era miembro del personal de la sala de lectura infantil del condado. De hecho, presté atención a sus hijos primero. Su hijo Xiaobao está en la clase de último año. Le gusta mucho escuchar historias, escucha con atención, responde positivamente y tiene excelentes habilidades de comprensión. Cada vez que termino de contar una historia, charlaré con Xiaolin sobre lectura, niños y otras cosas. Pero al principio se resistía bastante a contar historias en la biblioteca, por razones que podemos comprender.
Cuando hicimos la primera capacitación, Xiaolin vino a tomar fotografías y auditar nuestra capacitación; cuando el Maestro Ajian dio una conferencia, Xiaolin vino a escuchar; cuando el Maestro Ajian dio un taller, Xiaolin vino a participar y nos proporcionó servicio de agua caliente; cuando fuimos a visitar Poji, Xiaolin mencionó en mi círculo de amigos que esperaba que pudiéramos llamarla la próxima vez que fuéramos a Poji, porque esa es su ciudad natal. Cuando organizamos historias en la biblioteca del condado, ella se convirtió en narradora...
Ahora Xiaolin trabaja como enlace entre los voluntarios de historias en la biblioteca del condado. De hecho, es bastante sociable.
La maestra Mo Pingping y yo en realidad no nos conocemos, porque fue Xiaofan quien trató con ella antes. El profesor Mo dirige clases de guardería y clases de tutoría cerca de una escuela pequeña. Nos conoció a través del profesor Hu, quien solía ser administrador de Duoduo. Emitimos tarjetas de clase para sus clases de atención para brindarles apoyo en la lectura.
Durante la primera capacitación pensé que ella no vendría y quise dejar el equipo de voluntarios porque ella no “apareció”. Más tarde supe que ella llevó a un grupo grande de estudiantes a escuchar la historia ese día, pero tenía miedo de que los estudiantes causaran problemas y le preocupaba su seguridad, así que se quedó atrás y escuchó la historia en silencio.
Wang Yang es el gerente general de Sumi Cafe y un emprendedor solidario que brinda soporte gratuito para nuestro Sumi Cafe. Probablemente fue la primera voluntaria de narración en la biblioteca del condado (no cuento porque somos una asociación entre agencias). Se involucró cuando el programa de narración de la biblioteca del condado recién comenzaba. Aunque pasa mucho tiempo viajando, dijo que si estuviera en Zhenxiong, podría contar historias todos los fines de semana.
La hermana Guoguo (Zhu Youguo, la madre de Haomin) es nuestra vieja amiga. Le encanta leer y cree en el poder de la lectura. Ahora su hijo de tres años ha podido leer casi 70.000 palabras de libros de texto (no libros ilustrados). Estos son inseparables de su insistencia en leerles a sus hijos. menos un libro al día, es el más alto entre todos los lectores familiares, y también le otorgamos a su familia el premio "Familia Bookish".
Ese día ella fue a la biblioteca a escuchar cuentos y yo quería tomarme un descanso y dejar que me contara un cuento. Terminó de decir "I Will Always Love You" muy emotiva. Después de un tiempo, durante un intercambio, supe que era la primera vez que contaba cuentos a tantos niños (unos 40), y en realidad estaba muy nerviosa.
Resulta que ya es muy buena, pero aún no lo sabe.
Estos son mis "colegas" en la biblioteca del condado. Son nuestros "camaradas" que trabajan con nosotros en el camino para promover la lectura en Zhenxiong. Tengo mucha suerte de conocerlos y permitir que fortalezcamos nuestra fuerza. y deja que a más niños de Zhenxiong les guste leer...
¿Quieres unirte a nosotros?
PD:
Hora del cuento en la biblioteca del condado: sábado y domingo de 4:00 a 5:00 p. m.
Hora del cuento en el Salón Tianjing de la Biblioteca de Bienestar Público de Yibo: sábado y Domingo 3:00-4:00 pm
Introducción a Yibo Charity Library
Yibo Charity es una organización benéfica de promoción de la lectura y su unidad de gestión comercial es* **Comité del condado de Qingtuan Zhenxiong . La organización fue fundada en 2013 por Yu Bingting, un joven local de Zhenxiong. La organización está comprometida a mejorar la educación de los niños en el condado de Zhenxiong a través de la promoción de la lectura, permitiendo que la lectura alimente la infancia de los niños y amplíe sus horizontes, para que puedan convertirse en aprendices de por vida y hacer realidad sus sueños.
La organización ha estado operando en el condado de Zhenxiong durante casi 5 años y ha establecido asociaciones con Xinping Charity Foundation, Bridge Plan, Guangdong Chuntao Charity Foundation, Shenzhen Aiyue Charity Foundation, Wuxi Lingshan Charity Foundation y Zhenxiong With. Con el apoyo de empresarios locales, departamentos gubernamentales pertinentes y personas solidarias de la sociedad, hemos sentado una cierta base en la promoción de la lectura y hemos ganado el reconocimiento de los padres locales.
Al 31 de septiembre de 2017, la organización cuenta con 3 empleados de tiempo completo y dos bibliotecas de bienestar público operadas directamente (Biblioteca de Bienestar Público de Yibo · Biblioteca Tianjing, Biblioteca de Bienestar Público de Yibo · Los empresarios locales Su Mi Zhenxiong brindan servicios gratuitos espacios para cada biblioteca, incluida una biblioteca cooperativa (Biblioteca Jardín Changba Yingcai); este año está previsto construir rincones de libros o bibliotecas para 6 escuelas rurales. En la actualidad, la biblioteca cuenta con una colección de casi 10.000 libros. Hay 4.858 lectores de tarjetas en la biblioteca, con un préstamo de 64.729 veces, 13,3 veces per cápita, y se han realizado 60 actividades de narración de cuentos en clase, con la participación de más de 2.000 estudiantes; 52 actividades de lectura de diversa índole, con 1.150 participantes. Son más de 600 personas; cuenta con 3 grupos de comunicación padres-hijos con alrededor de 600 padres integrantes;