Escuela de Turismo y Planificación Urbana-Rural, Universidad Tecnológica de Chengdu
El Departamento de Gestión y Desarrollo Turístico de la Universidad Tecnológica de Chengdu es un departamento emergente y ventajoso que sirve al desarrollo social y económico local. Tiene un punto de autorización de maestría académica en gestión turística y ha formado características de docencia e investigación como desarrollo y planificación turística, gestión hotelera y gestión de exposiciones. Hay 23 profesores, incluidos 4 profesores (1 supervisor de doctorado) y 7 profesores asociados. Hay 10 médicos, 15 maestrías en turismo en la provincia de Sichuan (2 son candidatos a doctorado) y 3 jóvenes expertos. El equipo docente profesional de gestión turística de este departamento es el primer equipo docente destacado establecido por la Universidad Tecnológica de Chengdu.
En la actualidad, el departamento ha formado un sistema de formación de talentos turísticos tres en uno, en el que la especialización universitaria en gestión turística es una especialidad a nivel escolar. Los estudiantes de nuestro departamento han ganado títulos como "Colectivo Nacional de Clase Avanzada" y "Colectivo de Clase Avanzada de la Provincia de Sichuan" muchas veces, y han ganado muchas competencias provinciales y superiores, como "Equipo Destacado de Práctica Social de Verano de la Provincia de Sichuan", "Copa Desafío". "Concurso de trabajos extracurriculares de ciencia y tecnología para estudiantes universitarios, etc. Los graduados de nuestro departamento son muy populares entre los empleadores y la tasa de empleo se ha mantenido por encima del 93% durante muchos años. Los graduados están repartidos por todo el país y la mayoría de ellos se han convertido en la columna vertebral del turismo en varios lugares.
Este departamento se centra en la investigación científica y es una de las unidades de la provincia que prepara planes de desarrollo turístico y proyectos de investigación científica turística para los gobiernos locales. En los últimos años, los docentes de nuestro departamento han emprendido más de 150 proyectos por encargo a nivel nacional, provincial y ministerial y horizontal, haciendo contribuciones positivas al desarrollo social y económico local. En los últimos años, los profesores de nuestro departamento han publicado más de 200 artículos, 7 monografías académicas y ganaron 2 premios provinciales por logros en investigación científica. Al mismo tiempo, nuestro departamento aprovechó al máximo sus ventajas en la investigación científica turística e implementó la reforma de la "educación orientada a la investigación", que logró ciertos resultados en la práctica y ganó el segundo premio por logros docentes sobresalientes en la provincia de Sichuan.
Departamento de Planificación Urbana y Rural
Las características de este departamento son el análisis y regulación de los procesos espaciales de las actividades humanas, la planificación y el diseño urbano, la evolución urbana y el acoplamiento ambiental, el uso del suelo/ cubrir cambios, Realizar formación de talentos e investigación científica en restauración de paisajes ecológicos y otros aspectos. Existen puntos de autorización para la carrera de pregrado de "Geografía Humana y Planificación Urbana y Rural" y la maestría en geografía física.
El departamento cuenta con un equipo de docentes con edad razonable, titulación académica y títulos profesionales. Actualmente hay 8 profesores de tiempo completo, incluidos 2 catedráticos, 1 profesor asociado, 1 aprendiz japonés, 1 arquitecto nacional registrado de primera clase, 2 doctores y 4 maestros. Los docentes de este departamento han emprendido o investigado principalmente más de 60 proyectos por encargo nacional, provincial, ministerial y horizontal, publicado más de 90 artículos académicos y editado o participado en la publicación de 8 monografías académicas. Ha ganado el primer, segundo y tercer premio por logros científicos y tecnológicos de la escuela, provincia y ministerio, el Premio Provincial al Logro Destacado en Ciencias Sociales, Filosofía y Ciencias Sociales, y el primer premio de la Sociedad Provincial de Educación Superior. Logros destacados en investigación científica.
Este departamento no solo imparte cursos de planificación urbana y rural, sino que también ofrece cursos de posgrado como planificación y gestión del territorio, planificación y diseño urbano, diseño y operación urbanos modernos y procedimientos y métodos de diseño del paisaje. Ha establecido un laboratorio de diseño experimental de planificación urbana y rural, ha construido bases de producción de conocimientos sobre planificación en Leshan, Emei y Shiling en Chengdu, y ha establecido bases de capacitación fuera del campus estables y a largo plazo con varios expertos en planificación provinciales, municipales y locales. institutos, formando una plataforma de formación de talentos para el modelo de cooperación industria-universidad-investigación.
Algunos graduados de este departamento han sido admitidos en universidades como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, y todos los graduados son generalmente bien recibidos por los empleadores. Con la profundización del desarrollo urbano y rural coordinado, la sociedad necesitará una gran cantidad de talentos de planificación urbana y rural en el futuro.
Departamento de Arquitectura del Paisaje
El Departamento de Arquitectura del Paisaje se derivó del Departamento de Turismo y Planificación Urbano-Rural en 2003 y se estableció en 2005. Es el principal responsable de la enseñanza de arquitectura del paisaje y la disciplina de la construcción de arquitectura del paisaje y servicios de investigación científica. El Departamento de Arquitectura Paisajista tiene un grupo temático compuesto de ciencias y arte basado en ecología, botánica, arquitectura y estética. Hay 9 docentes en servicio, entre ellos 1 profesor, 1 profesor asociado, 7 profesores, 3 con doctorado, 4 estudiantes de doctorado en servicio y 2 con maestría. Provienen del Instituto de Botánica de la Academia de Ciencias de China, la Universidad Agrícola de China, la Academia de Bellas Artes de Guangzhou, la Universidad Agrícola de Sichuan, la Universidad Jiaotong del Suroeste y otras universidades, con especialización en arquitectura paisajística, pintura tradicional china, horticultura y silvicultura. A su vez, hay 2 profesores visitantes y 3 profesores externos.
El "Laboratorio de Jardines" pertenece al "Centro Experimental de Turismo y Planificación y Diseño Urbano y Rural". Los laboratorios relacionados con la especialidad de jardines incluyen: sala de plantas de jardín, salón de diseño, sala de planificación regional, sala de arte. Se han establecido tres bases de práctica de enseñanza estables y a largo plazo: Dujiangyan-Longchi-Qingcheng Houshan Cognitive Practice Base, Campus Landscape Architecture Practice Base y Emeishan. Base de práctica.
El Departamento de Arquitectura Paisajista tiene una especialización universitaria en arquitectura paisajística, que cultiva principalmente talentos técnicos y de ingeniería en planificación y diseño paisajístico y construcción de ingeniería paisajística. Actualmente hay 180 estudiantes matriculados. En julio de 2010, * * * había capacitado a 164 graduados universitarios en cinco sesiones y ganó el tercer premio en el primer Concurso Internacional de Arquitectura Paisajista "Yuanye Cup" (Trabajos de Graduación y Tesis). La mayoría de los graduados se distribuyen en institutos de diseño y planificación de arquitectura paisajística, empresas de construcción de ingeniería y departamentos de gestión de construcción urbana.
Los profesores de este departamento han presidido más de 30 proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial y escolar, con un gasto anual promedio de más de 500.000 yuanes. Ha ganado muchas veces el segundo y tercer premio de los premios universitarios, provinciales y nacionales al progreso en ciencia y tecnología, ha publicado 5 monografías y más de 50 artículos. El departamento cuenta con una Oficina de Arquitectura del Paisaje y forma parte del Instituto de Turismo y Urbanismo. Tiene una maestría en arquitectura del paisaje y un doctorado en geografía física y geología del Cuaternario (geología agrícola y geociencia del paisaje). Sus intereses de investigación involucran principalmente temas como la construcción de paisajes ambientales, el desarrollo y utilización de recursos vegetales, la biodiversidad, la geología agrícola y la protección de plantas de jardín. Hay 14 estudiantes de posgrado, 35 estudiantes de maestría y 6 estudiantes de doctorado.
Departamento de Arquitectura
El Departamento de Arquitectura se estableció en 2004. Cuenta con 8 profesores de tiempo completo, incluido 1 profesor, 1 profesor asociado y 5 profesores. Reclutamiento de estudiantes de maestría en arquitectura y asentamientos humanos y estudiantes de maestría en arquitectura e ingeniería civil.
El Departamento de Arquitectura cuenta con la carrera de Licenciatura en Arquitectura, con el propósito de “fortalecer fundamentos, profundizar carreras, cultivar habilidades y resaltar características”. Las características de la formación de los estudiantes son: tener una formación de conocimientos en "ciencias e ingeniería y humanidades, tecnología y arte", integrar la estructura de conocimientos profesionales de "arquitectura, ciudad, paisaje" y tener el concepto de conocimientos de "ecología, protección del medio ambiente y desarrollo sostenible".
El sistema estudiantil acepta cursos preliminares en arquitectura, arte arquitectónico, historia de la arquitectura, principios de diseño arquitectónico, principios de planificación urbana, diseño arquitectónico, diseño de interiores, diseño de paisajes de jardines, diseño arquitectónico ecológico, diseño asistido por computadora, construcción. Materiales y estructuras de construcción, estructura de construcción, equipos de construcción y otros conocimientos de aprendizaje. Impartió cursos de posgrado en Ciencias del Hábitat, Materiales de Construcción y Seguridad Ambiental.
Esta especialidad inscribe entre 30 y 60 estudiantes y la tasa de empleo actual de los graduados alcanza el 100%.
Departamento de Proyectos de Educación Cooperativa Chino-Británica
El "plan santo" de la Escuela de Turismo y Planificación Urbano-Rural de la Universidad Tecnológica de Chengdu es un proyecto de educación cooperativa chino-extranjero aprobado por el Departamento de Educación Provincial de Sichuan y registrado en el Ministerio de Educación Doble diploma en chino e inglés, implementando educación vocacional superior. Este proyecto fue establecido en 2003 por la Universidad Tecnológica de Chengdu y la Universidad Edge Hill en el Reino Unido. Es "el primer proyecto de cooperación internacional en la provincia de Sichuan".
El proyecto chino-británico se basa plenamente en las ventajas de la Universidad Tecnológica de Chengdu y la Universidad de Shanji en los campos de la gestión del turismo internacional y la gestión hotelera internacional. Su exitosa operación ha recibido un fuerte apoyo y gran atención por parte de Sichuan. Departamento Provincial de Educación.
El proyecto chino-británico introduce un modelo educativo puramente británico y explora activamente un modelo de formación de cooperación internacional para talentos en gestión hotelera y turística que esté en línea con los estándares internacionales en el contexto de la integración económica global. Este proyecto se compromete a crear un entorno totalmente en inglés, adoptar un concepto educativo que combine teoría y práctica y lograr "lectura conjunta chino-inglés, reconocimiento mutuo de créditos y empleo global" para cultivar una gran cantidad de turismo y hotelería. estudiantes internacionales de gestión que China necesita con urgencia con un doble diploma chino-inglés Transform Talents. Este proyecto ha contratado a más de 20 profesores extranjeros, muchos profesores expertos de renombre que han enseñado en la Universidad Tecnológica de Chengdu durante muchos años y profesores jóvenes y de mediana edad con experiencia para enseñar. Ha obtenido reconocimiento por su enseñanza de alta calidad. Nivel, sistema de gestión educativa de primera clase e instalaciones de enseñanza completas. Ha sido ampliamente reconocido por empresas de turismo nacionales y extranjeras y universidades británicas.