Busco urgentemente experiencia práctica en contabilidad de circulación de mercancías.
Hice una pasantía en el Departamento de Finanzas de * * * Compañía del 2 de marzo de 2010 al 5 de junio de 2010, y obtuve un sólido conocimiento del trabajo contable básico, gestión financiera, economía. contabilidad y moderno Tener la comprensión necesaria de la implementación del sistema empresarial, la reforma del sistema económico, la auditoría interna, la informatización de la contabilidad, etc. A través de operaciones comerciales prácticas y el aprendizaje de trabajadores financieros experimentados, se fortalece la comprensión y el reconocimiento de futuros trabajos; se cultiva el interés y el entusiasmo por la especialidad estudiada; se estimula el entusiasmo por aprender conocimientos teóricos profesionales; Para adaptarse al trabajo profesional lo antes posible después de graduarse, establezca una base preliminar.
De junio de 2015 a junio de 2015, realicé una pasantía en Zhejiang Caizhong Pipeline Technology Co., Ltd. Durante la pasantía, aprendí sobre el estado de la producción, las perspectivas del mercado, el entorno de inversión y la dirección de desarrollo de esta empresa. Durante la pasantía, bajo la entusiasta guía del subdirector general de la empresa, Qiu, participó activamente en el trabajo relacionado de la empresa, centrándose en comparar los conocimientos teóricos aprendidos en los libros con el trabajo real, utilizando conocimientos teóricos para profundizar la comprensión del trabajo práctico y Verificar todos los conocimientos con la práctica. Aprender teorías y explorar la naturaleza y las leyes del desarrollo de la empresa. La corta vida de la pasantía fue tensa, novedosa y gratificante. A través de la práctica, tengo una profunda comprensión perceptiva y racional del desarrollo empresarial.
Mirando hacia atrás en mi vida de pasantía, tengo sentimientos profundos y gané mucho. Durante la pasantía, obtuve una mejor comprensión del trabajo de Caizhong Company observando y haciendo preguntas, y analicé las características, métodos y reglas operativas de la gestión interna de la empresa. Al mismo tiempo, tenemos un cierto conocimiento de las operaciones básicas de la empresa.
Zhejiang Caizhong Pipeline Technology Co., Ltd. es uno de los principales fabricantes de materiales químicos de construcción afiliados al Grupo Caizhong. Es una sociedad anónima estandarizada establecida por Xinchang Caizhong Plastic Co., Ltd. en junio de 5438 + febrero de 2002. En los últimos años, el oleoducto Caizhong ha sido como un caballo alegre, corriendo a través de innumerables bancos de arena y rápidos peligrosos en una situación en constante cambio, y pasando la atención del mundo.
Caizhong Pipeline es el principal fabricante profesional de tubos de plástico de China, con dos bases de producción, Hangzhou Branch y Tianjin Branch. En China, un mercado multinivel y completo, las necesidades de los clientes son complejas y en constante cambio. Por lo tanto, Caizhong Company ha preparado más de 65,438+0,000 tipos de especificaciones de tuberías y mantiene una cierta cantidad de inventario en todo momento.
Nombre del proyecto formativo: Lectura y análisis de informes contables financieros corporativos
Presupuesto de tiempo de formación: 6 materias (300 minutos)
Objetivo y requisitos de la formación práctica
1. Comprender el establecimiento y funciones de la organización para la preparación de informes contables financieros corporativos;
2. Comprender los tipos, contenido, requisitos de preparación, propósito e importancia de los informes contables financieros corporativos;
3. Comprender las formas de obtener informes de contabilidad financiera corporativa;
4. Dominar cómo leer los informes de contabilidad financiera y comprender la información básica de la empresa, como la naturaleza de la misma. empresa, tipo de industria, tamaño, principales actividades económicas, etc. ;
5. Domine cómo obtener información sobre el estado financiero de la empresa, su desempeño operativo, sus capacidades operativas y las tendencias de desarrollo futuro mediante la lectura de los informes contables financieros de la empresa. ;
6. Comprender previamente la empresa Métodos de análisis y evaluación del estado financiero, nivel de desempeño operativo, capacidades operativas, potencial y perspectivas de desarrollo futuro, etc.
Pasos de la capacitación
1. El instructor presenta el establecimiento, las funciones, el contenido principal del trabajo y los pasos de trabajo de la organización de contabilidad financiera de las empresas chinas (20 minutos)
2. El instructor presenta los tipos, contenido importante, propósito, significado, requisitos y formas de obtener informes de contabilidad financiera de las empresas chinas (30 minutos)
3. informes contables de empresas como evaluar y analizar el caso, explicar, discutir y resumir cómo obtener la situación básica, el estado financiero, el desempeño operativo, las capacidades operativas, las capacidades de desarrollo y otra información de la empresa y cómo realizar un análisis y evaluación rápidos (100 minutos; )
4. Los estudiantes obtienen los informes contables financieros anuales o intermedios de la empresa u otras formas de informes contables financieros por su cuenta, los leen y analizan, obtienen la información básica, el estado financiero, el desempeño operativo y las capacidades operativas de la empresa. y capacidades de desarrollo, realizar análisis y evaluaciones preliminares y redactar un informe de análisis de lectura.
(150 minutos)
Resumen y evaluación de la formación práctica
1. El instructor revisa el informe de análisis de lectura escrito por los estudiantes, y en función de si se presenta la situación básica de la empresa. es completo y preciso, la empresa evaluará si la evaluación del estado financiero, el desempeño operativo, las capacidades operativas y las capacidades de desarrollo es apropiada, y se evaluará el desempeño real;
2. : excelente, bueno, medio, aprobado y reprobado;
3. Instruir a los profesores para que resuman, organicen y analicen los problemas encontrados en el combate real y brinden retroalimentación a los estudiantes de manera adecuada para garantizar la calidad de la práctica. enseñanza.
1. Propósito del experimento
Con la mejora del sistema contable, el énfasis y los requisitos de la sociedad para los contadores son cada vez más estrictos. Como estudiante de contabilidad en la escuela, para adaptarnos a las necesidades de la sociedad y fortalecer la competitividad social, también debemos prestar atención a cultivar nuestra propia calidad y sólidas capacidades operativas en el trabajo contable. La conexión del contenido de la capacitación práctica puede ayudarnos a formar una comprensión perceptiva general del conocimiento contable, ayudarnos a comprender el estado y el papel de este curso de contabilidad en todo el sistema de cursos profesionales de contabilidad y mejorar nuestro entusiasmo por aprender. A través de operaciones de simulación sistemáticas, podemos obtener una comprensión profunda y un dominio de los conocimientos contables básicos, mejorar las habilidades prácticas y sentar las bases para el aprendizaje futuro. Por lo tanto, la escuela nos brinda la oportunidad de crear una formación práctica para poner a prueba nuestro dominio de los conocimientos contables y ejercitar nuestras habilidades operativas, entrar en contacto con la sociedad y la verdadera profesión contable y prepararnos para ingresar a trabajos sociales.
2. Contenido experimental
En la capacitación, comenzamos con teorías contables básicas, con el objetivo principal de dominar los métodos contables básicos y las habilidades operativas básicas, y realizamos una capacitación con la contabilidad como base. línea principal. Esta es una capacitación que integra la teoría con la práctica para mejorar la practicidad del conocimiento, cultivar nuestra sólida base teórica contable y nuestra capacidad operativa práctica, y cumplir con los requisitos para cultivar habilidades profesionales. Durante el entrenamiento, los pasos que resumí son los siguientes: 1. Familiarícese con la información, configure varios libros mayores y registre el saldo inicial. 2. Llenar comprobantes contables basados en negocios económicos. 3. Registrar el libro de cuentas según el comprobante. 4. Verificación, conciliación y preparación de estados contables. 5. Encuadernar y organizar materiales de capacitación y enviar tareas de capacitación.
Primero, completamos 50 entradas bajo la explicación introductoria del profesor. A continuación, llega el momento de registrar los libros. Si el trabajo de la etapa anterior seguía siendo mi punto fuerte, esta etapa de repente conspiró en mi contra, no porque no fuera bueno, sino porque el trabajo era tedioso y realmente ponía ansiosa a la gente. Es necesario registrar diferentes libros de cuentas uno por uno según los comprobantes, practicar la elaboración de comprobantes contables y contabilizar el libro mayor general, las cuentas subsidiarias, el resumen de cuentas, el diario de caja, el diario de depósitos bancarios (préstamos), el saldo del libro mayor, el balance de prueba, el saldo. hoja y estado de pérdidas y ganancias según los comprobantes contables. Estos libros mayores, cuentas detalladas, cuentas a tres columnas, etc. son realmente urgentes. Al mirar un vale tan grueso, el dolor sigue ahí, especialmente al escribir números. Si cometo un error, todo el documento deja de ser válido y primero lo completo con lápiz. Esto no sólo pone a prueba nuestra paciencia, sino que también requiere nuestro cuidado. Además, al realizar estas cuentas, primero se debe distinguir qué negocios deben figurar en qué libros de contabilidad. Con un poco de descuido, una página de cuenta quedará inútil. Además, al final del pago, debes calcular los resultados de cada tipo uno por uno, sumar y restar muchos números, ¡es realmente grande!
Preparar estados contables posteriormente se volvió mucho más fácil. Debido a que hay mucho trabajo en la etapa inicial, en la etapa posterior, solo necesitamos preparar los estados contables uno por uno según los libros de cuentas. Por supuesto, aún debemos tener cuidado.
La tarea final es organizar y encuadernar las páginas de contabilidad y organizar y clasificar una serie de documentos como comprobantes. ¡Las tareas básicas están inicialmente completadas! En este proceso, aprendimos que al organizar la formación de un curso de contabilidad, no sólo es necesario resaltar los puntos clave, sino también conectar entre sí los contenidos básicos e importantes de la formación, entre los cuales la formación básica en contabilidad es la base. y la llave. El simple análisis y revisión de comprobantes originales, la preparación de comprobantes contables, el registro de libros de cuentas y la simple comprensión de los estados financieros nos permiten formar un marco más sistemático para los procesos básicos de la práctica contable. Sobre esta base, organizar el contenido de la formación. El contenido de formación de contabilidad financiera destaca la aplicación de métodos contables y la preparación de estados contables, mientras que el contenido de formación de contabilidad de costos destaca la formación de métodos de cálculo de costos. Organizamos la formación contable de acuerdo con el propósito docente del curso, de modo que si bien los conocimientos teóricos contables están profundamente conectados, la formación contable está orgánicamente conectada y la formación por simulación es gradual.
3. Conclusión Experimental
En la práctica, algunas personas dicen que "ver son cien historias". Sólo a través de mi práctica personal me di cuenta profundamente de la necesidad de "salir del aula y dedicarme a la práctica".
En clase normal, sólo podemos hablar con el profesor en papel, y nuestra comprensión del pensamiento se limita básicamente al alcance de los libros de texto. Como resultado, nuestra comprensión del conocimiento contable es relativamente unilateral, de modo que sólo sabemos por qué. ¡pero no por qué! Éstos son muy perjudiciales y limitan en gran medida la mejora de nuestros conocimientos contables. Por eso, en los últimos días hemos realizado experimentos de simulación contable que nos permitieron comprender los procesos y métodos de procesamiento empresarial.
Las prácticas son una experiencia que todo estudiante debe tener. Nos permite comprender la sociedad en la práctica, aprender muchos conocimientos que no se pueden aprender en clase, ampliar nuestros horizontes, aumentar nuestros conocimientos y sentar una base sólida para que podamos avanzar más en la sociedad en el futuro. Si usamos la clase como sala de contabilidad y finanzas, entonces cada uno de nosotros es equivalente a un departamento financiero, que incluye seis puestos como elaboración de documentos, cajero, contabilidad, contabilidad de costos, integral y supervisor. Esto nos brinda una experiencia simulada durante. la pasantía Los diez días de capacitación en contabilidad financiera transcurrieron rápidamente, dejándome con una rica experiencia y un profundo conocimiento. A mí me gusta experimentar la vida. Se puede decir que a través de esta formación, realmente entendí qué es la contabilidad y mis puntos de vista iniciales sobre la contabilidad también han cambiado sustancialmente. La contabilidad no es sólo una profesión, sino también una responsabilidad.
Al mismo tiempo, durante el proceso de formación, me encontré con muchos problemas, que fueron resueltos exitosamente a través de la comunicación entre compañeros y la orientación de los profesores. Durante la capacitación, vi mis propias deficiencias y encontré mis propias deficiencias en el conocimiento teórico de la contabilidad de costos. También me di cuenta más profundamente de que aprender bien la contabilidad no es una tarea fácil y requiere paciencia, perseverancia y determinación, por lo que después de esta capacitación. trabajará más duro en el futuro. Este es el primer entrenamiento.
Cuarto, experiencia experimental
La construcción de la formación en contabilidad financiera tiene como objetivo principal mejorar nuestro nivel de aplicación práctica. Durante la capacitación de simulación del experimento contable, aprendimos mucho al realizar asientos y completar comprobantes, como comprender el balance de apertura de la cuenta, completar varios cheques, etc. Lo más importante al completar es tener "cuidado". El caso, la fecha, el propósito, el emisor, el beneficiario y el monto no se pueden escribir incorrectamente, de lo contrario no será válido. Bajo la guía del maestro, aprendimos cómo establecer archivos básicos, establecer métodos de liquidación, aprender a agregar y modificar temas contables, establecer categorías de proyectos e ingresar el saldo inicial para el balance de comprobación. Establezca categorías de credenciales, realice copias de seguridad de datos y más.
Para permitirnos dominar mejor el contenido teórico más profundo de la contabilidad financiera y cumplir con los objetivos y requisitos de los cursos relacionados con la contabilidad, esta vez organizamos una capacitación de simulación manual de contabilidad para mejorar el contenido de la enseñanza en el aula y mejorar Nuestras habilidades prácticas básicas nos permiten dominar mejor el proceso contable, desde la preparación de comprobantes hasta el registro de libros de cuentas y la preparación de estados contables. No solo mejora nuestra capacidad práctica, sino que también resalta las características de "énfasis en la práctica y fuertes habilidades". Después de la formación, me di cuenta de que el trabajo contable es complicado y complicado y requiere el cuidado y la atención de una persona. También me hizo trabajar más duro y más activamente para aprender contabilidad de costos en mis futuros estudios y aclaró algunas dificultades y puntos clave. Hemos profundizado nuestra comprensión de los principios y métodos básicos de la contabilidad de costos, hemos aplicado de manera integral los cursos básicos relacionados con la contabilidad que hemos aprendido antes y hemos comprendido los requisitos básicos para el control interno de la contabilidad de costos, lo que nos permitió dominar el proceso de transformación de la contabilidad de costos. La contabilidad de la teoría a la práctica. Competente en las habilidades básicas de las operaciones contables; conocedor de la teoría profesional contable.