¿Cómo prepararse mejor para el examen de título profesional contable intermedio?
Práctica de Contabilidad Intermedia: Entre las tres materias, es la más difícil y requiere el mayor tiempo de revisión. Este tema tiene un enfoque claro y una amplia cobertura de puntos de conocimiento. Al mismo tiempo, esta asignatura es la base de las otras dos asignaturas. Por lo tanto, se recomienda que los candidatos estudien este tema con diligencia, establezcan un concepto general y desarrollen el hábito de pensar y generalizar.
Derecho Económico: Aunque esta materia es relativamente difícil, pone a prueba la capacidad de memoria de los candidatos. Debido a que este tema involucra muchas leyes, es aburrido y difícil de entender. Los candidatos deben ser comprensibles y selectivos al revisar este tema, resumir los puntos de conocimiento de manera oportuna y evitar la memorización de memoria.
"Gestión financiera": el contenido de este curso es abstracto, los capítulos están estrechamente relacionados, hay muchas fórmulas, es difícil de entender y hay muchos problemas que requieren cálculo. Al memorizar fórmulas de cálculo, puede incluir las fórmulas en las preguntas para su análisis, comprensión y memoria. Esta materia requiere que los candidatos tengan sólidas habilidades de comprensión y cálculo.
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En segundo lugar, consolidar los conocimientos en la etapa básica
El tiempo de aprendizaje en la etapa básica es aproximadamente de marzo a Junio. En esta etapa, las tareas de aprendizaje de los candidatos se centran principalmente en el programa de estudios y los materiales didácticos, captan los puntos de conocimiento sobre la base de la comprensión del contenido de los materiales didácticos, consolidan los conocimientos básicos y luego consolidan el aprendizaje de los puntos de conocimiento mediante ejercicios. . Puede intentar resumir, lo que le ayudará a ordenar mejor el contexto del conocimiento, aclarar las lagunas en el aprendizaje y encontrar y llenar los vacíos. Puede comenzar a aprender de los puntos de conocimiento centrales de cada capítulo, refinar los puntos de conocimiento y finalmente mostrarlos en forma de tablas, formando así un sistema de conocimiento. Esto hace que sea más fácil para todos aprender y recordar y reduce la confusión en el sistema de conocimiento.
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