Impulsar a los diez mejores docentes rurales de China
Los diez principales profesores rurales que se trasladaron a China son los siguientes:
Después de graduarse de la universidad, Zhang Yugun renunció a la oportunidad de trabajar en la ciudad y regresó a su ciudad natal, donde recibió un subsidio mensual de 30 yuanes de un Al final del año, comenzó a trabajar como profesor privado con 100 kilogramos de grano distribuidos, y trabajó allí durante 17 años. La escuela estaba ubicada en una zona remota y, cuando la carretera no fue reparada, utilizó un poste para transportar los libros de texto y el material de oficina de los estudiantes a las montañas durante cinco años. Aquí es un maestro integral. Puede enseñar con un látigo, cocinar con una cuchara, hacer confección con tijeras y tratar enfermedades abriendo una caja de medicinas.
Debido al arduo trabajo a largo plazo, él, una generación "posterior a los 80", tiene las sienes grises y arrugas en el rostro.
Huang Danian estudió en el Reino Unido durante 18 años y es un científico de renombre internacional. Antes de regresar a China, vivía en una villa con jardín junto a la Universidad de Cambridge y su esposa también dirigía dos clínicas. En 2008, China comenzó a implementar el "Plan de introducción de talentos de alto nivel en el extranjero". Renunció, vendió su casa y su clínica y completó los trámites para regresar a China en el menor tiempo posible.
En los más de siete años transcurridos desde que regresó a China, Huang Danian se ha desempeñado como experto principal en muchos proyectos técnicos nacionales. A menudo trabajaba hasta primera hora de la mañana y rara vez tomaba invierno, verano o verano. o vacaciones, e incluso colapsó en el trabajo muchas veces por agotamiento. Esta condición laboral duró hasta el último momento de su vida.
Zhi Yueying, mujer, es profesora en el punto de enseñanza de Baiyang, ciudad de Bathia, condado de Fengxin, ciudad de Yichun, provincia de Jiangxi. En 1980, había una grave escasez de maestros en las remotas aldeas montañosas del condado de Fengxin, provincia de Jiangxi. Zhi Yueying, una niña del condado de Jinxian, ciudad de Nanchang, que en ese momento sólo tenía 19 años, se mantuvo alejada de su ciudad natal a pesar de ello. Las objeciones de su familia y vino a vivir sola a más de 200 kilómetros de su casa y a 45 kilómetros del pueblo, con una altitud de casi 1.000 metros y caminos intransitables, la escuela primaria de Niyang se convirtió en maestra en las montañas. Durante 36 años, Zhi Yueying ha estado en el podio en un remoto pueblo de montaña. De "hermana Zhi" a "madre Zhi", ha educado a dos generaciones en lo profundo de las montañas.
Zhu Mincai era diplomático y su esposa Sun Lina era profesora titular. Después de jubilarse, se fue a enseñar a zonas montañosas remotas de Guizhou.
Hace diez años, los diplomáticos retirados Zhu Mincai y Sun Lina no eligieron una vida cómoda en Beijing, sino que vinieron a zonas montañosas remotas de Guizhou para enseñar de forma voluntaria.
Gesandeji, mujer, es profesora en la escuela primaria Bangxinxiang en el condado de Medog, Región Autónoma del Tíbet. Gesandji se graduó de la Universidad Normal de Hebei en 2000. Después de graduarse, no eligió quedarse y trabajar en una gran ciudad como otros compañeros de clase, sino que decidió regresar al Tíbet. Para permitir que los niños Monba de las orillas del río Brahmaputra y al pie del Himalaya pudieran ir a la escuela, Gesandji dejó su trabajo en Lhasa y tomó la iniciativa de postularse para enseñar en la escuela primaria Shanxiang.
Zhang Lili, mujer, 28 años. Director de la clase 3, tercer grado, escuela secundaria n.° 19, ciudad de Jiamusi, provincia de Heilongjiang. Zhang Lili nació en una familia de educadores. Después de graduarse de la Universidad Normal de Harbin en 2006, fue asignada para enseñar en la escuela secundaria número 19 de Jiamusi.