La mejor escuela técnica y vocacional en la ciudad de Huizhou
1. La Escuela Técnica Industrial y Comercial de Huizhou es una escuela técnica secundaria de tiempo completo aprobada por el Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Guangdong y la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social de Huizhou. Es un proyecto de medios de vida apoyado por la Zona de Alta Tecnología Zhongkai Dongjiang (a nivel nacional) en la ciudad de Huizhou, provincia de Guangdong.
La escuela cuenta con un centro de formación automotriz, un centro de arte (sala de piano, sala física y sala de piano electrónico), un centro de formación en contabilidad, una sala de arte, un aula multimedia, una sala de formación en informática, un sala de lectura de libros electrónicos y una biblioteca y otros edificios de enseñanza modernos. Los apartamentos para estudiantes están equipados con aire acondicionado e Internet de banda ancha, y los supermercados, restaurantes y otras instalaciones del campus están completos.
2. La Escuela Técnica Avanzada Provincial de Guangdong es una escuela técnica nacional clave patrocinada por el Gobierno Popular Provincial de Guangdong y directamente dependiente del Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Guangdong. Es la escuela técnica nacional clave con la historia más antigua, la mayor escala y la fortaleza integral más sólida de la provincia de Guangdong.
En julio de 2016, el sitio web oficial de la escuela mostró que la escuela cubre un área de 335 acres y tiene dos áreas de enseñanza, la sede de Boluo y el campus de Guangzhou, con un área de construcción de 200.000 metros cuadrados. Metros, 11 departamentos docentes y 65 carreras.
Entre ellos, hay 40 trabajadores de alto nivel o más, 44 puestos de evaluación de habilidades vocacionales, un volumen de capacitación anual de 47.000 personas y una cuota anual de 210.000 personas. El hospital cuenta con 148 aulas de formación profesional y 16 estudios de maestría. Hay 139 docentes con títulos profesionales superiores, 428 docentes con doble titulación y 14.526 estudiantes de tiempo completo.