Cómo juzgar el nivel académico de los investigadores científicos
Yingsheng Observation necesita juzgar el nivel académico de los investigadores científicos en muchos aspectos, como la solicitud de fondos, la selección de mentores, colaboradores y la contratación de investigadores científicos. En mi opinión, el indicador de oro para evaluar el nivel académico de los investigadores científicos es el tamaño de su contribución a la sociedad, salvo algunos estudios puramente teóricos. Sin embargo, a veces lleva mucho tiempo demostrar las contribuciones a la sociedad y, en ocasiones, la evaluación de los beneficios sociales es muy subjetiva. Antes de mostrar los beneficios sociales, existen cuatro niveles de métodos para evaluar el nivel académico de los investigadores científicos de mayor a menor. Este artículo solo cubre el campo de las ciencias naturales y los campos de las ciencias sociales pueden ser diferentes. Además, lo que se menciona en este artículo es solo una situación general y existen muchos casos especiales. Por ejemplo, el artículo de Yuan Longping puede no ser muy bueno, pero creo que es uno de los pocos científicos de clase mundial en China porque su investigación ha creado una enorme riqueza para la sociedad.
El primer método es la revisión por pares. Lea directamente sus artículos publicados y juzgue su valor académico basándose en su propio conocimiento. Este es el método más preciso y confiable. Sin embargo, para poder juzgar los artículos de otras personas se requieren dos requisitos previos: primero, debe ser un compañero del autor, preferiblemente un compañero junior; segundo, su nivel académico es superior al del autor, preferiblemente un nivel superior; es bastante bueno, no muy atrás. Sólo así podrás tener la posibilidad de evaluar los artículos de otras personas. Cuanto más avanzado esté en comparación con la persona que está siendo evaluada, más precisa será la evaluación. Esta es también la base para que las revistas seleccionen revisores, por lo que ser seleccionado como revisor y editor por una revista reconocida es un reconocimiento a su nivel académico. Los estudiantes universitarios y profanos que carecen de conocimientos básicos y no saben nada sobre la importancia y la novedad del tema, o los estudiantes de posgrado que saben poco al respecto, no pueden emitir un juicio preciso sobre un documento. Si no tiene la capacidad de evaluar los artículos de otras personas, también puede consultar las opiniones de otros expertos sobre las evaluaciones de pares del artículo. Las evaluaciones de pares, incluso aquellas realizadas por autoridades en la materia, no son absolutamente correctas. Sólo se puede decir que tienen una alta probabilidad de ser correctas. Cuando se propuso por primera vez la teoría de la relatividad de Einstein, se dijo que sólo tres personas en el mundo podían entenderla. Entonces, si se utiliza el método de evaluación por pares para evaluar a Einstein y no se invita a tres personas que entiendan, el resultado puede ser que la teoría de Einstein no tiene sentido. ¿Por qué? Porque su nivel es muy inferior al de Einstein. Por supuesto, sólo hay un Einstein. Si no crees que eres Einstein, al menos debes saber que tienen razón en la mayoría de los casos cuando niegas la autoridad.
El segundo método consiste en observar el número de citas de artículos de SCI. Aunque esto es más problemático, es relativamente confiable, por lo que debemos dominar los métodos de búsqueda básicos de las bases de datos SCI, especialmente el método para encontrar qué artículos incluidos en SCI ha publicado un autor y cuántas veces han sido citados. Específicamente, ingrese a la base de datos SCI (WOS), esta es la URL de su página de inicio: /sci-if/
El cuarto método, que también es el método menos confiable, es observar la cantidad de artículos publicados. Debido a que el sistema de evaluación de la investigación científica anterior solo se centraba en la cantidad y no en la calidad, resultó en la publicación de una gran cantidad de artículos de bajo nivel. Estos artículos tenían factores de impacto y tiempos de citación muy bajos. o publicar repetidamente. Por lo tanto, aquellas declaraciones que “publicaron XX artículos” no pueden reflejar verdaderamente el nivel académico del autor.
Estrictamente hablando, los últimos tres métodos, especialmente los dos últimos, son métodos utilizados por legos. Pero en la mayoría de los casos no hay muchos expertos, por lo que se utiliza con frecuencia y el segundo método es relativamente confiable.