En la sociedad actual, ¿cuáles son los argumentos de que la capacidad es más importante que las calificaciones académicas?

Un joven colega mío, después de graduarse de la escuela secundaria técnica, utilizó sus conocimientos profesionales y su excelente idioma extranjero para convertirse en un experto profesional y fue reutilizado por su unidad. Finalmente, me dijo dos cosas: una es que la capacidad es más importante que un diploma. Si encuentras un trabajo con un diploma, puedes perderlo por falta de capacidad. convertirse en talentos. Encontrar un camino de desarrollo basado en la personalidad del niño le permitirá crecer de forma natural. ¡Creo que tiene sentido!

¿Alguien ha dejado de ejercer con un diploma?

Hoy en día, la competencia social es muy feroz, especialmente en algunas grandes ciudades y ciudades costeras.

El rápido desarrollo de las empresas privadas requiere un rápido seguimiento del mercado.

Un jefe reflexivo y capaz necesita especialmente personas capacitadas o reflexivas y capaces que le ayuden.

Aunque un diploma es fundamental como uno de los requisitos para entrar, te vuelves prescindible con sólo entrar durante un día entero. ¿Está bien que tu jefe te vigile todo el día?

Por otro lado, si eres una persona capaz, incluso si ingresas como base, aún puedes ser aprovechado en el futuro.

¡Así que el diploma es más importante que la capacidad!

¿Qué debo hacer si tengo un diploma?

Ahora estamos en una era en la que los diplomas proliferan. Hay un chiste que dice que 8 de cada 10 personas en la calle son estudiantes universitarios. ¿Por qué a los estudiantes universitarios les resulta cada vez más difícil encontrar trabajo? Sólo porque todo el mundo se centra en las capacidades más que en las calificaciones académicas, ¿por qué debemos contratar personas con muchos años de experiencia laboral y personas con cualquier experiencia laboral? Todos estos ilustran un tema: la capacidad es más importante que las calificaciones académicas.

La capacidad es lo más importante

En la poderosa sociedad actual, si tienes un diploma pero no tienes capacidad, definitivamente no podrás encontrar un buen trabajo. Incluso si tienes la suerte de conseguir un buen trabajo, pronto te despedirán si no tienes la capacidad necesaria.

Además, ahora hay diplomas falsos por todas partes y poca gente cree en los diplomas. Por supuesto, no niego que puede ser más fácil encontrar trabajo con un título, pero no durará mucho.

Entonces, si quieres vivir y vivir bien, ¡debes ser capaz!

Hay mucha gente con altos diplomas y bajas calificaciones académicas.

Un diploma sólo puede considerarse como una prueba de que nos graduamos de la escuela y no representa cuán fuerte es la capacidad de una persona. Además, ¿cuántos estudiantes universitarios están presentando exámenes ahora? ¿Qué valor tienen sus diplomas? CET-4, cursos profesionales...

¡Obtener un diploma es sólo un reflejo de capacidad!

¿En qué universidad te graduaste? ¿Qué diploma tienes? "Este es un problema que encontramos a menudo en nuestras vidas.

Cuando menciono la palabra "diploma", mi primera reacción es la "compra de un diploma falso" de Fang Hongjian en "La ciudad sitiada". No me atrevo comenta Fang Hongjian, pero creo que podemos pensar en algo de su "incidente del diploma".

Fang Hongjian, quien estudió en el extranjero durante cuatro años, tenía una amplia gama de intereses, vivía una vida perezosa, Y no se dedicó a estudiar hasta cierto punto, pero su padre siguió escribiéndole para preguntarle si podía obtener un doctorado. ¿Puede Fang Hongjian soportarlo? En opinión de Fang Hongjian, estudiar en el extranjero debe tener ropa. No le dio el resultado deseado (diploma), por lo que compró un diploma falso con esta "buena estrategia". Aunque se sintió un poco incómodo, finalmente satisfizo la vanidad de Fang Hongjian. /p>

¿Es el "diploma" el resultado? Creo que no debería ser el resultado final del aprendizaje. ¿Qué pasa con el "resultado final" del aprendizaje? "Resultados". Leí el libro "Skill Panic" escrito por la Sra. Wang Xiaoping. Comenzó con "¿Por qué aprender?". "¿Aprender qué?" "¿Cómo aprender?" "Estos tres aspectos introducen el "verdadero aprendizaje", y el "verdadero aprendizaje" es la "verdadera capacidad". Obviamente, con esta actitud correcta hacia el aprendizaje, ¡un diploma no equivale a capacidad! ¡Obtener un diploma es solo un reflejo de la capacidad de una persona!< / p>

Dado que "el diploma no es igual a la capacidad", ¿por qué es tan popular el diploma? Algunas personas incluso lo consideran como el objetivo más alto en la vida, siempre buscando el diploma más alto. La raíz está en nuestros "valores" del talento - ". El diploma es la etiqueta de la capacidad." ". La distorsión de los valores del talento conduce a desviaciones en el posicionamiento de los empleadores y los empleadores. Al seleccionar talentos, no debemos seleccionar talentos, sino juzgar a los héroes en función de sus diplomas. A los ojos de muchas personas, se ha convertido en el "arma mágica" que puede hacerte destacar.

Entonces, ¿cómo debería ser un diploma? Personalmente creo que el "diploma" debería ser la base psicológica para que podamos seguir aprendiendo. Obtuve este diploma, lo que significa que puedo estudiar e investigar más en especialidades y campos relacionados. Debería ser un nuevo punto de partida para seguir aprendiendo, no el resultado final.

¿Cómo debemos afrontar los "diplomas"? Creo que no podemos arrancar el diploma que obtuvimos, pero debemos romper el diploma en psicología, no podemos perseguir el diploma como el objetivo más elevado, pero debemos hacerlo; encuéntrelo a través del diploma Objetivo: No despreciar los diplomas, pero también respetarlos científica y racionalmente.

Hoy en día, la gente empieza a respetar el rendimiento y la capacidad, y luego muchas personas con visión de futuro empiezan a ajustar sus propios valores de talento. Liu Chuanzhi, presidente del Grupo Lenovo, dijo: "El criterio de Lenovo para seleccionar talentos es 'bueno para resumir'"; otro jefe dijo: "Un diploma sólo puede representar la capacidad estática de una persona, mientras que el aprendizaje es la capacidad dinámica y práctica de una persona". También hay una empresa de contabilidad de fama mundial que sólo tiene en cuenta las habilidades de inglés e informática de los estudiantes cuando contrata empleados en la Universidad de Pekín, porque estos dos reflejan la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes, no el llamado diploma.

No podemos esperar que todos aprendan de Bill Gates y Wang Xiaoping, pero todos deberíamos tener una evaluación más objetiva de los diplomas. ¡Espero que mientras trabajo duro para obtener un diploma verdaderamente valioso, pueda buscar activamente el significado más profundo y los objetivos más elevados detrás de él! ¡La habilidad es siempre más importante que el diploma!

Otro polemista: bajo la mentalidad de economía de mercado de la sociedad actual, un simple diploma no es persuasivo. Hay muchos factores dentro de una persona, como la perseverancia, la perseverancia y la integridad, que no pueden ser reemplazados por un diploma. Un diploma puede ser ahora un billete para conseguir un trabajo, pero no creo que sea exactamente eso en el futuro. Con la creciente calidad de los directivos corporativos, la demanda de talentos no es sólo la obtención de diplomas, sino, más importante aún, capacidad y experiencia laboral práctica. Combinado con el problema actual de las dificultades laborales para los estudiantes universitarios, se puede creer que la capacidad lo determina todo. Incluso si ocasionalmente ingresa a una empresa con un diploma, sin el respaldo de sus excelentes habilidades, no podrá hacer bien su trabajo y su trabajo no será estable.

¡Incluso si tienes un diploma falso, no lo comprobaré!

Al comienzo de la entrevista con un periodista, el editor en jefe adjunto del periódico, que era el examinador, hizo algunas palabras de apertura a los candidatos preseleccionados para la prueba escrita. Dijo: La mayoría de las personas reclutadas esta vez tienen excelentes diplomas, y todos tienen excelentes diplomas. Son estudiantes de pregrado y posgrado de universidades regulares. También hay algunas personas que tienen malos diplomas, como cursos por correspondencia en el trabajo, universidades de televisión, etc. , sólo puede considerarse un diploma paralelo.

Un amigo mío presentó este tipo de diploma paralelo para su inspección. Después de escuchar las palabras del examinador, se levantó y se fue, abandonando la entrevista. Justo cuando estaba a punto de irse, escuchó al examinador decir: "Mi actitud es que, incluso si tienes un diploma falso, no lo comprobaré. ¿Qué es un diploma? Significa que has recibido algún tipo de educación. ¿Qué?" ¿Cuál es el propósito de recibir educación en periodismo? Es escribir un artículo. No me importa tu diploma. Quiero un periodista que pueda escribir artículos, ya seas estudiante de doctorado o estudiante de primaria, si puedes escribir buenos artículos. Después del examen y del período de prueba de tres meses, te contrataré y buscaré otro trabajo después de que salgas”.

La tasa de aceptación de la entrevista es de 10:1. Muchos estudiantes de pregrado y posgrado fracasaron, pero sus amigos fueron admitidos. Después de un período de prueba de tres meses, recientemente firmé un contrato laboral.

No abogo por ir al otro extremo y pensar que los diplomas son inútiles, pero espero que el papel y el estatus de los diplomas vuelvan a su objetivo y posición debida. Dado que innumerables hechos han demostrado que diplomas y habilidades no son lo mismo, los empleadores sólo pueden utilizar los diplomas como prueba de haber recibido una determinada educación y no pueden exagerar su valor. En la mayoría de las profesiones de nuestra sociedad, la capacidad de una persona puede juzgarse con mayor precisión mediante pruebas científicas y un período de prueba de varios meses. Al reclutar personas, debes anteponer las pruebas y los diplomas en segundo lugar. Al decidir contratar empleados, la atención se centra principalmente en el desempeño durante el período de prueba. Si todos hicieran esto, la sociedad pasaría de la búsqueda unilateral de diplomas y educación superior a la búsqueda del verdadero talento y el aprendizaje práctico. Los diplomas falsos y los malos diplomas son inútiles, morirán sin luchar.

Un diploma es sólo un trampolín.

Un diploma es un trampolín. Creo que cuando buscas trabajo, un diploma es sumamente importante y es una forma importante de dar a conocer tus habilidades más rápidamente. Pero recuerde que la función de un diploma es demostrar la capacidad, y un diploma es sólo un medio de verificación de la capacidad.

La capacidad no se puede determinar por tener un diploma. Cuando los demás no te entienden, tener un diploma realmente te ayudará a obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Pero el objetivo no es entrar, sino conseguir que hagamos cosas.

¡Por supuesto, la capacidad de hacer cosas es más importante que un diploma!

No siempre podemos llamar a la puerta y no entrar, ¿verdad?

¡Qué necesita China para su desarrollo!

¿Qué necesita China para desarrollarse? ¿Qué necesita la industria? Lo que la industria necesita es un gran número de trabajadores profesionales y técnicos y un gran número de investigadores. ¿Cree que quienes tienen diplomas universitarios están dispuestos a ser trabajadores puramente calificados? Hacer investigación científica también es un poco nuevo. Sin prácticas básicas, es imposible realizar investigación científica.

El desarrollo de la industria básica y la alta tecnología no puede separarse de los trabajadores calificados. China carece de trabajadores calificados. Si eres líder en ciencia y tecnología, es inútil sin trabajadores calificados. ¿Son capaces los trabajadores cualificados? Sí, todos lo hacen. Pueden ver fallas y puntos críticos de un vistazo. ¿Tienen diplomas? No, hasta donde yo sé, el nivel más alto de trabajadores calificados en China puede calificarse como técnicos de nivel 8, pero hay muy pocos. El verdadero poder no reside en cuántas personas han obtenido certificados y diplomas, sino en el gran número de talentos técnicos que están dispuestos a trabajar en sus puestos durante diez o incluso veinte años.

El país ha anunciado que lo que le falta ahora es talento contable. Como resultado, todas las escuelas han agregado cursos de contabilidad para aliviar la escasez de talento. Los estudiantes también se apresuran a completar sus carreras. Pero cuatro años después, llegó el problema. La escuela ha producido un gran número de graduados y la oferta supera la demanda. Me gustaría preguntar: ¿son estos graduados incapaces? Por supuesto que no. ¡Porque frente a tantos talentos, el reclutador solo puede digerir una pequeña parte y el resto es sal saturada e insoluble!

Me gustaría preguntarle a otro polemista, si aquellos estudiantes universitarios que están ansiosos por completar la misma solicitud pueden usar más su cerebro al completar la solicitud, considerar la situación actual de la sociedad y combinarla con su propia situación actual, ¿qué pasará? No niego que algunos estudiantes universitarios puedan ser realmente capaces. Quizás fueron influenciados por sus padres, amigos, maestros y familiares cuando llenaron su solicitud, pero desde este punto de vista puedo decir que no tuvo ninguna objeción. Cuando estaba completando mi formulario de solicitud para el examen de ingreso a la universidad, mis maestros y padres me pidieron que solicitara financiación. Sin embargo,

Es cierto que ahora hay muchos estudiantes universitarios trabajando, pero yo no. No niegues que tener un diploma significa que no serás capaz. Si tienes un excelente diploma y excelentes habilidades, no tendrás problemas para encontrar trabajo. Pero ¿por qué muchos estudiantes universitarios no tienen trabajo ahora, mientras que muchos estudiantes de secundaria técnica tienen un muy buen trabajo? La razón es que la perspectiva del empleo empresarial está cambiando silenciosamente y volviéndose más racional y sensata. El diploma es sólo secundario, el verdadero talento es lo primero.

Con el desarrollo de una sociedad orientada a la economía de mercado, la capacidad será cada vez más importante. ¡Aquellos estudiantes universitarios con altos diplomas y baja capacidad sólo serán eliminados por la sociedad despiadada!

El diploma es una "marca" y la capacidad es "calidad"

¿Cómo debemos ver la importancia de los diplomas y la fortaleza? En mi opinión, un diploma sólo muestra el nivel de educación que ha recibido su titular. En cuanto a si el diploma y la capacidad son dignos de ese nombre, todavía es necesario probarlos en la práctica.

Por ejemplo, un diploma es como un "cartel publicitario" de un producto y proporciona únicamente una prueba textual. Sabemos que antes de utilizar un producto, la gente sólo puede entender sus características y funciones a través de los anuncios del fabricante. ¿Cuál es la esencia? Sólo después del uso real se pueden sacar conclusiones. Asimismo, esta situación también puede ilustrar la importancia de los diplomas y la fuerza. Si los diplomas se consideran "signos", entonces la fuerza es "calidad". ¿Cuál es tu propia fuerza? ¿Está garantizada la "calidad"? Eso se basa simplemente en hechos.

Hay muchos ejemplos en la vida real que pueden proporcionar evidencia de esto. Algunas personas tienen diplomas, pero sólo de nombre. Por ejemplo, algunas personas con diplomas no pueden ser felicitadas por su capacidad práctica, su capacidad de análisis de problemas y su capacidad de innovación. Sus habilidades son muy diferentes de las que tienen en sus manos. Sumado a la proliferación de diplomas falsos, la gente tiene muchas preocupaciones sobre la "humedad" que pueden contener los diplomas. Las personas sin diplomas no necesariamente no tienen ninguna capacidad. Edison, Hua Hua y muchas otras personas destacadas que nos rodean no tienen diplomas, pero su talento y éxito hablan por sí solos.

Los diplomas son importantes, ¡pero la clave es mirar tus puntos fuertes!

El diploma nunca es tan importante como la fuerza. Este es un hecho indiscutible. Al igual que el nombramiento de funcionarios gubernamentales, admitir que usted es el jefe de un determinado partido no significa que estará calificado para el puesto tan pronto como asuma el cargo. En cuanto al futuro, todavía depende de la fuerza. Está bien sin un diploma, pero es difícil vivir sin fuerzas.

Un diploma solo puede representar qué escuela o especialidad estudiaste. Los diplomas pertenecen al pasado y nunca podrán equipararse con el presente. Es posible que las personas con altos diplomas no puedan adaptarse a la vida real. Por el contrario, algunas personas sin diplomas pueden desempeñarse bien en la vida real. La razón no es más que la diferencia de fuerza.

La proliferación de diplomas e incluso la prevalencia de diplomas falsos no significa la devaluación de la fuerza. Sólo muestra que algunas posiciones en la sociedad han provocado el fenómeno malsano de "despreciar la fuerza y ​​enfatizar los diplomas" debido a las instituciones. razones. En algunos departamentos realmente importantes, es insostenible que tengas un diploma pero no tengas fuerzas. Cuando realmente se necesita fuerza, estas personas sólo pueden escapar como el Sr. Nan Guo en la historia de "sustituir a los demás", a pesar de que todavía lleva la etiqueta de "músico". Pero una señal es sólo una señal, después de todo, nunca puede explicar lo que realmente puedes hacer.

Este es el caso. Los diplomas son importantes, pero la clave es la fuerza. Hay muchos profesores expertos sin diplomas o sin educación, y cada año un gran número de estudiantes no logran convertirse en talentos. Para una persona fuerte, la vida y la práctica son los verdaderos maestros.

Un diploma no lo significa todo.

Debo admitir que el primer paso en la sociedad es también una frase que encuentro a menudo en las entrevistas: ¿En qué universidad te graduaste y qué título tienes? Esto rechazará a la mayoría de la gente. Sin embargo, el desarrollo de una empresa no se puede lograr mediante un diploma, y ​​un diploma es sólo el logotipo de la empresa (es decir: nuestra empresa tiene talentos de alto nivel). Pero el desarrollo de la empresa todavía requiere una persona capaz de ayudar a la empresa a desarrollarse mejor. Un diploma es sólo una hoja de papel.

Hay edificios de gran altura por todas partes, todos construidos por trabajadores inmigrantes (como dicen en Beijing). ¿Son todos altamente educados o altamente educados? No, es precisamente por sus capacidades superiores que vemos todo lo que vemos hoy.

De "la educación primero" a lo "basado en las habilidades"

Para determinar qué es más importante, el diploma o la habilidad, el otro polemista primero debe comprender la relación entre el diploma y la habilidad. Como reconocimiento del nivel educativo, el diploma no deja de ser importante, pero el diploma no es igual a la capacidad, como estándar principal de talento, tiene una connotación y esencia más rica y superior que el diploma; El punto de partida básico de la capacidad es la responsabilidad social. La capacidad con virtud tiene un fuerte atractivo personal y puede estimular la liberación de la capacidad general del equipo; la piedra angular de la capacidad es la alfabetización en conocimientos, que proviene de la educación y la formación y es superior al conocimiento de los libros; El objetivo final de la capacidad es El buen desempeño radica en la práctica, es decir, ser capaz de utilizar la sabiduría para descubrir problemas, resolverlos y crear el futuro.

Para evaluar las capacidades de las personas, la gente moderna considera las calificaciones académicas como la base de la cultura y presta más atención a los certificados de calificación. Las empresas están eliminando gradualmente este fenómeno, reemplazándolo por un énfasis en la capacidad de trabajo, el dominio de las habilidades y la innovación. La mayor importancia de defender la orientación hacia las capacidades es que puede estimular el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de todos los miembros de la sociedad, permitiendo a cientos de millones de personas trabajar duro para mejorar su propia calidad y capacidades para lograr el gran objetivo de ***, y de ese modo abriendo conjuntamente un futuro mejor.

¿Pagarás por la educación superior?

Las empresas sociales de hoy respetan a las personas y buscan talentos, lo cual es gratificante, pero nunca pagaré una educación superior. Muchas personas con un alto nivel educativo son muy perspicaces y talentosas. Hablemos de las condiciones laborales tan pronto como entremos por la puerta. Si no nos va bien, nos quejaremos de que no hay democracia en otros países, que las condiciones no son tan buenas como en países extranjeros y que el trato no es tan alto como en países extranjeros. Lo curioso es que todavía piensan que las empresas nacionales son pobres si no les va bien. No hay estudiantes de secundaria que puedan hacer algo bien, pero tienen muchos problemas y no pueden hacerlo bien. Invirtieron mucho dinero y confiaron mucho en ellos para innovar, pero no obtuvieron nada durante varios años. Estoy tan triste. Hay cosas que los estudiantes de secundaria pueden hacer con personas altamente educadas que yo no debería hacer en absoluto. Utilizaré personas con calificaciones académicas y capacidad para idear un plan factible. Las oportunidades para el desarrollo financiero de empresas sociales son para personas que tienen la capacidad de hacer que se desarrollen rápidamente. A aquellos de ustedes que no han contribuido con nada a la empresa social, sólo quiero decirles: lo siento, pero no pagaré su educación.