Biografía de Zhang Qandong

Como su padre siempre estaba fuera de casa y su madre estaba frágil y enferma, pasaba la mayor parte del tiempo en casa de su abuela desde que era un niño. Aunque no recibió pleno amor maternal, también recibió otra cosecha en su vida. La abuela Zou Houzhen es una conocida narradora. En la década de 1980, las zonas rurales de China estaban generalmente atrasadas, y las zonas rurales del interior de Wushan eran aún peores. La televisión era algo inaudito para los aldeanos. Pero además de trabajar en el campo, los agricultores también necesitan vida espiritual y cultural, por lo que la abuela narradora Zou Houzhen se convirtió en una figura pública absoluta. Mientras esté soleado y anochezca, todos en el pueblo, hombres, mujeres, viejos y jóvenes, se reunirán en el Gongyuanba y comenzarán a escuchar la narración de Zou Houzhen.

Zhang Qandong confió en la ventaja de su nieto para acurrucarse en los brazos de su abuela y escuchar atentamente sus historias sobre mitos, monstruos, vida, etc., de cerca. Se puede decir que la historia de la abuela Zou Houzhen es interminable. Cuando se cuenta, es vívida, clara y fascinante. Obras famosas como "Los amantes de las mariposas", "La injusticia de Dou E", "El romance de la cámara oeste" y "Viaje al oeste" fueron expresadas tan vívidamente por ella que las personas que la rodeaban no pudieron evitar sentirse tristes. o contento con los altibajos de la historia. Tanto es así que si no escuchaban a la abuela contar historias ese día en el pueblo, los aldeanos estarían inquietos, siempre sintiendo que faltaba algo en sus vidas. En los días de lluvia, algunos aldeanos llevaban a la abuela a sus casas. para escucharla contar historias.

Esta experiencia tuvo un profundo impacto en Zhang Qiandong, y se puede decir que sentó las bases para la dirección de su vida futura: la escritura. A los niños les gusta escuchar historias, y lo mismo ocurre con Zhang Qiandong. Se puede decir que su amor por las historias ha alcanzado un nivel inextricable. En las zonas rurales, los adultos o los niños trabajadores tienen que ir al campo a trabajar durante el día, y la abuela no es una excepción. Aunque las historias pueden enriquecer el ánimo de las personas, no se pueden cambiar por comida. En ese momento, Zhang Qandong aún era joven y su abuela lo amaba y nunca lo dejaba trabajar en el campo. Cuando estaba aburrido, se sentaba con los niños en el patio y pedía un concurso de cuentos. contando historias. Las personas pueden compartir con él algunos bocadillos que les dan sus padres, pero no pueden repetirlos. Después de todo, la experiencia de los niños es limitada y, a menudo, tienen que contar historias que no se pueden repetir. Con el tiempo, naturalmente se les acaban las historias que contar. La diferencia es que en ese momento, en orden. Para escuchar historias más nuevas de otros, él en realidad usó las suyas propias. Usé mi imaginación para inventar historias y, de hecho, convencí a algunos niños. El padre de Zhang Qandong, Zhang Buhe, era un estudiante de secundaria en la década de 1960. Era bueno en caligrafía y tenía cierta base en la escritura. Si su abuela iluminó el talento de Zhang Qandong, su padre lo guió hacia un hogar literario. Casi todas las composiciones que escribió antes del cuarto grado de la escuela primaria tuvieron que ser pulidas por su padre antes de poder leerlas. Después de todo, poder contar historias no significa poder escribirlas con el tiempo, impulsado por su interés. , su nivel de escritura mejoró gradualmente. Cuando estaba en cuarto grado de la escuela primaria, la escuela organizó un concurso de tareas para estudiantes. Si ganaba el premio, podía obtener puntos extra para la admisión a la escuela secundaria. En aquellos días, había que tomar un examen para ingresar al tercer grado. La puntuación de la escuela secundaria era a menudo de 10 a 1. La competencia era muy feroz. Los que nunca habían competido tenían dos salidas: o dejaban de estudiar o empezaban a estudiar de nuevo y esperaban hasta el próximo año. muy importante para los niños que estudian. Zhang Qandong le contó la noticia a su padre. Por el bien del futuro de su hijo, su padre dijo: "Te daré un artículo para que compitas y definitivamente ganarás el premio". Fue honesto y no le pidió a su padre que escribiera nada. De hecho, escribió un ensayo con concentración esa noche y se lo mostró a su padre temprano en la mañana. Su padre lo elogió. Lo transcribió cuidadosamente y lo envió a la escuela. Oficina de recogida de ensayos un mes después, se lo entregó a su padre en la reunión escolar, ganó el primer premio y fue aplaudido y apreciado por los profesores y alumnos de la escuela.

Cuando estaba en quinto grado de la escuela primaria, Zhang Qiandong conoció a una persona que dijo que nunca olvidaría en su vida, el maestro Xiang Xiaoling. Básicamente, ahora no tiene ninguna impresión de los artículos de Xiang Xiaoling, pero en ese momento, los artículos del maestro Xiang una vez intoxicaron a Zhang Qiandong una y otra vez. Le gustó la hermosa concepción artística y el sentimiento de los artículos del maestro Xiang, y tuvo una profunda influencia en sus escritos futuros. dirección. Al maestro Xiang también le gusta mucho este pequeño fanático de la literatura. A menudo se toma la molestia de enseñarle habilidades y experiencia en escritura. Leerá y revisará cuidadosamente cada una de sus composiciones y hará sugerencias al comienzo de la iluminación. Tiene a alguien que lo guíe y progrese. Todo fue muy rápido. Bajo la guía del maestro Xiang Xiaoling y su padre, Zhang Qiandong rápidamente entró en un estado literario y comenzó a escribir algunos artículos más legibles.

Influenciado por su abuela Zou Houzhen, una maestra narradora, bajo la cuidadosa instrucción de su padre Zhang Buhe y bajo la cuidadosa guía del maestro chino Xiang Xiaoling, la primera novela de Zhang Qandong se publicó en la "Selección Nacional de Composición de Estudiantes Excelentes de Escuela Primaria". en 1991.

A partir de entonces empezó a dedicarse de lleno a la literatura, y tenía ávidos de libros. Cuando estaba en la escuela secundaria, sus gastos de manutención no eran suficientes, pero aun así intentó todos los medios para ahorrar dinero. A veces pasaba hambre y compraba libros para recargar sus baterías. Exprimió cada centavo para comprar sobres y sellos. presentación, y aprovecharía cada oportunidad de aprendizaje e intercambio para participar en revistas literarias y reuniones de redacción. Entonces, leí clásicos de la literatura uno por uno, leí periódicos y revistas página por página, escribí ensayos y diarios uno por uno, publiqué artículos uno por uno, recibí certificados honoríficos uno por uno y escribí cartas de invitación una por una. , diferentes revistas, periódicos, publicaciones periódicas y libros literarios fueron colocados uno a uno en su estantería.