Reflexiones tras ver la auditoría del microfilm
Las reflexiones son artículos escritos sobre sentimientos y revelaciones específicas obtenidas tras ver una película o serie de televisión. El llamado "sentimiento" puede ser la verdad o los pensamientos exquisitos aprendidos en la obra, puede ser el pensamiento y la asociación inspirados por el contenido de la obra, puede ser la determinación y el ideal inspirados al observar, o puede ser la resultado de la observación y provocó críticas a ciertos fenómenos desagradables en la sociedad. La expresión de los sentimientos después de la visualización es flexible y diversa, y básicamente pertenece a la categoría de argumentación, pero el método de escritura es diferente de los ensayos argumentativos ordinarios, porque debe basarse en los sentimientos después de la visualización.
Para poder ver películas
Para anotar tus impresiones después de ver una película, primero debes poder ver películas. Quizás alguien se ría: mientras los ojos no sean ciegos y los oídos no sean sordos, ¿quién no puede ver películas? Pero ¿por qué tanta gente no queda impresionada después de ver la película? Sin mencionar escribir mis pensamientos. Por ello, el profesor quisiera recordar a todos los alumnos que "se impliquen" cuando vean una película, que se sumerjan en el mundo emocional creado por la película y que compartan las alegrías y las tristezas con el protagonista. Al mismo tiempo, también debes usar tus ojos, oídos y cerebro para prestar atención a los detalles.
Los llamados detalles se refieren a la descripción precisa y detallada de cambios locales o sutiles en el objeto de la película. Los detalles incluyen los gestos del personaje, sonrisas, uso de accesorios, arreglos de color, cambios de voz, etc. Los detalles típicos juegan un papel positivo al mostrar el carácter, crear suspenso y promover el desarrollo de la trama. El proceso del público que ve la película es en realidad un proceso de disfrute audiovisual. No es sólo un proceso de acumulación gradual de belleza visual, sino también un proceso de profundización continua de la estimulación emocional. Sólo enfocando nuestros "ojos" podremos obtener sentimientos más ricos y fuertes al mirar, cuanto más profunda y completa sea nuestra comprensión de la connotación de la película y más fundamento tendremos para escribir sobre nuestros sentimientos después de verla.
Concéntrate en la palabra "sentimiento"
Al escribir tus sentimientos después de ver la película, debes comenzar con tus propios sentimientos después de ver la película. Sin embargo, cuando muchos estudiantes comienzan a escribir sus reflexiones, a menudo escriben "vistas" muy largas y les gusta presentar la trama de principio a fin, por temor a que los lectores no conozcan el contenido, pero hay pocas palabras sobre los "sentimientos". Cabe destacar que el "sentimiento" es el foco principal. A juzgar por el texto, el contenido del "sentimiento" representa aproximadamente cinco o seis veces el contenido principal de la película. Las citas apropiadas del contenido de la película en el artículo sirven para "sentir". Por lo tanto, al citar contenido de una película, solo necesita citar unas pocas palabras, sin descripciones específicas ni descripciones detalladas.
"Sentir" es el punto clave, lo que no significa dejar de "ver"
Algunos estudiantes escribieron sobre sus sentimientos después de mirar, pero solo mencionaron al principio que "me sentí muy feliz". Me inspiré después de ver una determinada película". Espere las palabras, luego me desviaré de la película original y hablaré de mis propios sentimientos, lo cual es irrelevante y no tiene significado práctico. Por ejemplo, después de ver "La quema del antiguo palacio de verano". ", algunos estudiantes " La conexión interna entre "sentir" y "ver" no es estrecha, y algunos no tienen ninguna conexión. Después de escribir sobre el contenido de la película, escribieron sobre la invasión de China por parte de los imperialistas japoneses y cómo. Quemaron, mataron y robaron a China. No pudieron entender el tema de la película. Un compañero de clase escribió al final de un artículo titulado "Si te quedas atrás, te golpearán". de pie sobre las ruinas del Antiguo Palacio de Verano, como para advertir a la gente que "si te quedas atrás, serás derrotado". Como nuevos estudiantes, nosotros, los sucesores de China, debemos aprender las habilidades para fortalecer la patria y evitar que sucedan tragedias históricas. Al final de este párrafo, el autor volvió a captar los "varios pilares" que "observó" y dijo: "Es necesario quedarse atrás". El "sentimiento" de "ser derrotado" integra todo el texto del libro. artículo, de modo que el "sentimiento" se origina en el "ver" y el "ver" sirve al "sentimiento".
Es necesario conectar el "sentimiento" con la realidad
Para escribir una buena reseña, debes conectarla con la realidad, desarrollarla profundamente y escribir tus propios "sentimientos" profunda y completamente. La realidad aquí no solo se refiere a la propia realidad, sino que también incluye la realidad de los demás y la de los demás. realidad de la sociedad.
Las reseñas pertenecen a la categoría de ensayos analíticos. Las reseñas después de ver una película tratan de expresar los propios sentimientos y opiniones. También se diferencian de las reseñas de películas: las reseñas de películas se centran en la "reseña". Después de descubrir el tema, debe evaluar y discutir el éxito o el fracaso del tema, si el entorno del que depende la interpretación del tema es real, si la creación del personaje es consistente con la vida real y si el uso del lenguaje cinematográfico es exitoso. etc.; impresiones posteriores a la visualización - -La atención se centra en el "sentimiento", la expresión es principalmente lírica y narrativa, y el contenido trata principalmente sobre la inspiración de la película para el público, los sentimientos del público después de ver la película, etc.
Hay muchos ángulos perceptibles en la película.
Para una película, puede comenzar desde el tema, los personajes, los detalles, las escenas, el lenguaje, etc.; para varias películas, algunas se centran en el contenido ideológico, otras se centran en la forma de expresión y otras interceptan una determinada parte de la película. . Una escena, un evento. La selección de "puntos de sentimiento" tiene sus propias características y puede utilizarse como referencia.
A la hora de escribir tus impresiones tras ver una película, debes elegir un buen ángulo. Una reseña de unos cientos de palabras tiene una capacidad muy pequeña, pero una película implica mucho contenido. Es importante evitar cubrir todos los aspectos. Debes elegir un buen ángulo y centrarte en un aspecto. pequeño y profundizar." Sé profundo". A la hora de elegir un ángulo, por un lado, depende de las características de la propia película y, por otro lado, de dónde te sientes más. Un ángulo bien elegido tendrá una reacción en cadena directa sobre el concepto, la selección de materiales, la concepción y la planificación de la historia, lo que favorece la redacción de una buena reseña.
Acumula y progresa, moviliza "soldados" y envía "generales"
A la hora de escribir tus sentimientos después de ver una película, debes hacer un uso completo y adecuado del lenguaje aprendido . Hay un acertijo popular que define el "lenguaje": "No es miel, pero puede pegarse a todo". Gorki también decía algo parecido: "El lenguaje es el vestido de todas las cosas y pensamientos". El lenguaje "El cine es un arte, y tus sentimientos después de ver una película naturalmente involucran todos los aspectos. Sin suficientes reservas de lenguaje, no puedes expresar tus sentimientos. Si no tienes sentimientos reales y profundos sobre la película, no podrás escribir sobre tus sentimientos después de verla. Si tienes sentimientos reales y profundos sobre la película, no podrás escribir sobre ella. Tus sentimientos después de ver la película.
Respecto a dicha reseña, aunque el autor recordó la trama de la película, desde la perspectiva de los requisitos estilísticos y lingüísticos de la reseña, fue incondicional. En todo el artículo sólo aparece la última frase "sentimiento". Aunque el contenido de esta frase "sentimiento" es apropiado, el artículo no capta el punto clave de "sentimiento". El lenguaje es insulso y de mal gusto, y es difícil. para atraer la atención de los lectores.
Captar correctamente el contenido del artículo.
Las reflexiones habituales suelen incluir tres grandes partes:
1. Resume el contenido del vídeo en unas pocas frases sencillas, tal y como solemos resumir el contenido principal tras leer un texto, para que sea completo y conciso.
2. Deja un comentario. Al escribir esta parte, los estudiantes pueden hacerse las siguientes preguntas: ¿Qué cosa de la película te impresionó más y por qué? ¿Cuál personaje es tu favorito y por qué? ¿Qué escena te conmovió más y por qué? Siempre que elijas una de las preguntas para pensar profundamente y la escribas, formarás tu propia evaluación personal de alguien, algo o una toma de la película.
3. Expresar sentimientos. Esta es la parte principal de la revisión. Los estudiantes a menudo no quieren decir lo que dicen y gritan consignas vacías. El método más eficaz es hacer comparaciones: compare los personajes de la película consigo mismo para encontrar lagunas y deficiencias, o conéctese con personas conocidas a su alrededor para expresar sus propios puntos de vista o compare los hechos avanzados de la película con los de la vida; sociedad. Comparar los fenómenos y discutir los sentimientos tanto desde los aspectos positivos como negativos. Al escribir, los estudiantes pueden simplemente enumerar algunas experiencias personales, cosas (o personas) que han escuchado y presenciado para hacer que sus sentimientos sean carne y sangre, y combinar la narrativa con la discusión. En una palabra, sólo contactando contigo mismo, la vida y la realidad podrás escribir sentimientos verdaderos.
Encuentra el punto de entrada adecuado para escribir.
Una película tiene muchos personajes, contenidos complejos y tramas entrecruzadas. Al escribir, no se puede cubrir todo. Debe encontrar un punto de entrada para expandir todo el artículo, como una línea roja que conecta las tres partes de "introducción-comentario-sentimientos". Aquí se presentan algunos métodos brevemente:
1. Elige un personaje. Después de ver una película, algunos estudiantes elogiaron al protagonista, mientras que otros tenían recuerdos profundos de cierto papel secundario. Pase lo que pase, simplemente elige un personaje, métete en su corazón a través de sus palabras y acciones, haz comentarios y expresa tus sentimientos. 2. Recorta un fragmento. Es decir, elegir una historia corta o una trama independiente de la película a desarrollar. Por ejemplo, en la película "Ren Changxia", hay muchos ejemplos de Ren Changxia sirviendo a la gente de todo corazón. Los estudiantes pueden elegir uno de los cuentos como punto de entrada y hablar sobre sus sentimientos en relación con la realidad.
3. Describe un plano. Es decir, utilizar un método de primer plano o boceto para describir vívidamente una escena conmovedora de la película, desencadenar sus propias emociones y luego hablar de sus sentimientos.