La imaginación es más importante que la experiencia al escribir ensayos.

1. La imaginación es más importante que el conocimiento en la composición.

La imaginación es una capacidad de pensamiento creativo, indispensable ya sea para escribir poesía o artículos.

Porque Einstein dijo: "La imaginación es más importante que el conocimiento". Alguien preguntó: ¿En qué se convierte la nieve después de derretirse? La mayoría de la gente respondería: convertido en agua.

Un compañero de clase: Cuando la nieve se derrite, llega la primavera. Alguien preguntó: ¿Cómo son los puntos de tiza en la pizarra? La mayoría de la gente responde: como puntos de tiza.

Sí, pero es como la educación, las palomitas de maíz, las estrellas en el cielo...estas imaginaciones son libres y hermosas. "Flower City" del escritor Qin Mu fue escrita con rica imaginación.

La "Ciudad de las Flores" pasa del mercado de flores a Guangzhou a una hermosa ciudad de las flores; de la Ciudad de las Flores, piensa que la patria es como un gran jardín lleno de flores primaverales y preciosas; , piensa en el poder de los trabajadores para transformar la naturaleza; la gran ocasión del mercado de las flores recuerda el gusto estético... Sin imaginación no hay creación. Para hacer un artículo novedoso la imaginación es fundamental.

Nota: Este artículo es un ensayo, por lo que el número de palabras es pequeño. 2. ¿Quién tiene un ensayo argumentativo acerca de que la imaginación es más importante que el conocimiento?

Confucio dijo: "Los que saben no son tan buenos como los que lo hacen bien, y los que son buenos en eso no son tan buenos". tan buenos como los que son felices."

Aprender haciendo Desde una perspectiva, mi interpretación de estas dos frases de Confucio es: en primer lugar, uno debe tener deseo de explorar o "curiosidad" sobre el problema de investigación, que es "conocerlo" más allá, hay que tener un fuerte interés en el problema de investigación, que es "conocerlo" "es bueno" ir un paso más allá, disfrutar de profundizar en los problemas es un estado superior; de la mente, que es "placer". Respecto a cómo generar conocimiento, Su Shi, un gran escritor de la dinastía Song, tiene un dicho famoso: "Conocimiento y aprensión extremos, acumulación densa y desarrollo escaso".

La frase "ver extensamente y aprender de él" aquí se refiere a "obtener lo esencial y la esencia del libro al leer extensamente", lo cual es consistente con la constante defensa del Sr. Hua Luogeng de "leer desde lo más fino". a lo más grueso La idea de "de grueso a fino" es consistente. El significado original de "Bo Fa" aquí es "no expreses opiniones casualmente". Las generaciones posteriores extendieron "acumulación espesa y cabello fino" para "extraer la esencia de una gran cantidad de conocimiento o acumulación material y luego escribir un libro".

Nash, el protagonista de la película "Una mente maravillosa", ganó el Premio Nobel de Economía principalmente por sus cuatro artículos (33 páginas en total) sobre juegos no cooperativos. El famoso algebrista chino Zeng Jiong (1897-1940) estudió en Alemania en sus primeros años. Sólo escribió y publicó tres artículos famosos en alemán que conmocionaron al mundo de las matemáticas. Figuras más importantes del mundo en el siglo XX. Uno de los 11 algebraistas que han hecho contribuciones significativas al desarrollo del álgebra moderna.

Todos estos son ejemplos de “acumular poco a poco”. Mi principio al hacer investigación científica es también "explorar extensamente y reunir conocimientos, acumular conocimientos y hacer contribuciones". Mi lema es: "No espero escribir un trabajo duradero, pero espero que mis artículos duren". mucho tiempo."

Esto significa que no perseguimos la cantidad y extensión de los artículos, sino que nos centramos en la calidad de los artículos y nos esforzamos por hacer contribuciones sustanciales a los campos de investigación relevantes. Nuestro mayor deseo es ganar atención y citas. de pares después de la publicación. Algunos resultados se mantienen a largo plazo. Para mi deleite, tengo varios resultados en teoría de la probabilidad y teoría de martingala que logran este último objetivo.

Varios de mis artículos publicados en la década de 1980 todavía se citan en la literatura, y más de 30 monografías extranjeras han citado mis artículos u obras (o los han enumerado como referencias). Cuando escribí el libro "Notas de conferencia sobre teoría de la medida" para estudiantes de posgrado, también seguí el principio de "conocer desde una perspectiva amplia y acumular más información". En ese momento, me referí a muchas monografías nacionales y extranjeras sobre teoría de la medida. absorbió la esencia. Los resultados de la teoría de la medición que son más útiles en la investigación científica están escritos en el libro.

Este libro se utiliza como libro de texto de posgrado sobre probabilidad y estadística en muchas universidades. Se ha impreso 6 veces y se han publicado 15.200 copias. 1. Innovación Los investigadores científicos deben esforzarse por innovar cuando realizan investigaciones.

¿Qué es la innovación? No significa que si otros no lo han hecho pero tú sí lo has hecho, el trabajo de innovación debe ser primero un trabajo importante.

En el libro "Statistics and Truth" de C. R. Rao (traducción al chino, Science Press, 2004), el autor tiene la siguiente discusión sobre la innovación: "La innovación puede ser de diferentes tipos.

El nivel más alto de innovación es el surgimiento de nuevas ideas y nuevas teorías. Esta nueva idea y nueva teoría... no se pueden deducir de las teorías existentes en absoluto... otro nivel diferente de innovación se refiere dentro del alcance de una nueva ley existente, y este nuevo. El descubrimiento es de gran importancia en un campo especial." La teoría de la relatividad de Einstein, el cálculo establecido por Newton y Leibniz y la "teoría del caos" del meteorólogo estadounidense Lorenz son innovaciones de este tipo al más alto nivel.

La gran mayoría de los trabajos de investigación e innovación científica son descubrimientos importantes en un campo especial. Ningún trabajo innovador surge de la nada. Incluso el nivel más alto de innovación se basa en los logros de sus predecesores. Por ejemplo, la teoría de la relatividad de Einstein también se basa en investigaciones anteriores sobre la medición de la velocidad de la luz y en teorías matemáticas como la de Lorentz. transformación.

¿Cómo puede la investigación científica lograr determinadas innovaciones? Mi experiencia personal es: en primer lugar, debe haber una acumulación de conocimientos a largo plazo, que es la base de la innovación. Por ejemplo, cambié de la teoría de la martingala a la investigación del análisis del ruido blanco a mediados de la década de 1980. Pude producir algunos resultados básicos en este campo con relativa rapidez, gracias a la sólida base del análisis funcional que establecí en la universidad.

Para otro ejemplo, en un artículo de 1980, apliqué de manera flexible el teorema de separación de conjuntos convexos en análisis funcional a la descripción de un tipo de conjunto convexo compuesto de variables aleatorias integrables. Este artículo no solo se utilizó para simplificar la prueba del teorema de caracterización de la semimartingala en ese momento, sino que también se convirtió en una herramienta importante en matemáticas financieras para demostrar el "Teorema básico de la fijación de precios de activos" 10 años después. El artículo todavía se cita con frecuencia en el ámbito financiero. Cita de literatura matemática actual.

A menudo utilizo el lema "Si quieres hacer bien tu trabajo, primero debes afilar tus herramientas" para persuadir a mis estudiantes de posgrado a sentar una base sólida y practicar habilidades básicas. En segundo lugar, debes elegir bien tu tema de investigación.

¿Cómo elegir un tema? La forma más conveniente es leer artículos de revisión escritos por figuras destacadas en su campo de investigación para comprender el estado actual de la investigación, los trabajos importantes existentes y los problemas no resueltos en este campo, y luego estudiar más a fondo documentos importantes con resultados originales. Esté dispuesto a correr riesgos al elegir temas y apuntar a temas desafiantes.

Por ejemplo, cuando visité Francia en 1985, descubrí que la cirugía tipo Diesel era una dirección prometedora, así que escribí al camarada Ma Zhiming, que en ese momento acababa de obtener su doctorado, y le pedí que Organízame Dos estudiantes de doctorado informaron en el seminario sobre la monografía de Fukushima, un experto en tipo Diesel, y establecieron el tipo Diesel como dirección de su tesis doctoral. Más tarde, Ma Zhiming hizo un gran avance en el campo del tipo dickinsoniano y fue elegido académico de la Academia de Ciencias de China en 1995.

Esto demuestra que mi elección de la dirección tipo Dirichlet fue correcta. Para poner otro ejemplo, cuando observé que muchos expertos internacionales en análisis estocástico recurrían a la investigación en matemáticas financieras a finales de los años 1980, sentí la necesidad de abrir este nuevo campo en China, por lo que a partir de 1994 tomé la iniciativa en el tratamiento de las matemáticas financieras como una materia. en China. La dirección de investigación de mi estudiante de doctorado.

En tercer lugar, debes tener una rica imaginación y una aguda intuición. Gran parte del trabajo innovador implica vincular fenómenos aparentemente no relacionados, una compleja fusión de conocimientos.

Einstein creía: "La imaginación es más importante que el conocimiento... Es la fuente de la evolución del conocimiento". En un discurso conmemorativo del 60 cumpleaños de Planck, también dijo: "La misión más elevada del físico es para obtener esas leyes básicas universales, a partir de las cuales se puede establecer el sistema mundial por pura deducción.

No hay manera de alcanzar estas leyes, sólo a través de la simpatía basada en la experiencia, esa intuición basada en la comprensión. (Ver [2]) Francés. 3. La imaginación del jardín de infantes es más importante que la composición del conocimiento

Einstein dijo: "La imaginación es mucho más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado y la imaginación resume todo en el mundo y lo impulsa. progreso.

La imaginación es la fuente de la evolución del conocimiento. "Se puede ver que cultivar la imaginación de los niños es muy importante.

La imaginación de los niños a veces puede parecer ridícula y poco realista, pero como adultos, ¿alguna vez hemos pensado que Watt es exactamente? La idea de "por qué el vapor puede levantar la tapa de una olla" condujo al advenimiento de la era del vapor; los hermanos Wright tenían la fantasía de "¿pueden a las personas crecer alas y volar en el cielo como un pájaro?" Sólo entonces tuvimos la realidad de los humanos volando en el cielo... Pero mira a los niños de hoy, ¿cuánta imaginación tienen? Hay una historia tan real. En cierto examen escolar, hubo una pregunta: "Nieve" ¿Qué es? "Esta pregunta es muy sencilla para personas con un poco de sentido común, pero durante la corrección posterior, la maestra descubrió que un niño dio una respuesta inesperada: "Es primavera cuando la nieve se derrite". "Sin embargo, esta ingeniosa respuesta estaba marcada con una "X" roja brillante. En cuanto a la razón, es naturalmente porque no coincide con la respuesta estándar.

¡Qué respuesta tan inconsistente! Es como una respuesta difícil. archivo, que despiadadamente borró la imaginación de los niños, pero el profesor que juzgó la prueba también fue categórico: Nuestra pregunta pone a prueba el dominio de los conocimientos de física de los niños Por supuesto, si la nieve se derrite, se convertirá en agua, aunque la respuesta de este estudiante es. Es muy imaginativo y poético, pero su respuesta no coincide con la respuesta estándar. No importa cuán rica sea su imaginación, solo podemos juzgarlo mal.

En esta historia, una persona no tiene razón. Un maestro de escuela primaria que quiso permanecer en el anonimato dijo a los periodistas: "En realidad, también estamos llenos de amargura. Después de todo, las calificaciones son el estándar para evaluar la calidad de nuestra enseñanza. Bajo esta premisa, también he tratado de proteger la imaginación de los niños. , pero el resultado no es el mismo." Es ideal, porque solo hay una respuesta estándar al calificar y nadie puede cambiarla. "El periodista puede comprender las dificultades del profesor.

Entre nosotros, los adultos, ¿quién no tuvo una infancia llena de imaginación? Al final, ¿no nos vimos todos limitados por los exámenes una y otra vez? 4. Con urgencia buscando un ensayo argumentativo de 800 palabras para la escuela secundaria con el tema "La imaginación es más importante que el conocimiento"

El nacimiento milagroso de Einstein es la mayor ironía de la educación china. De: Shandong Jining Yingcai Chinese Studies. Formación En 1905, hace 100 años, Einstein, de 26 años, publicó cinco artículos consecutivos en los "Annals of Physics", los más importantes de los cuales fueron tres artículos que proponían la teoría especial de la relatividad, la hipótesis cuántica de la luz y la teoría fotoeléctrica. efecto.

Einstein hizo contribuciones innovadoras en estos tres campos al mismo tiempo, cambiando completamente la visión de la humanidad sobre el tiempo y el espacio, y cambiando la comprensión de la comunidad física de los conceptos básicos de movimiento, energía, luz y fuerza. , conmocionó a todo el mundo de la física y luego provocó una revolución en la física. La teoría de la relatividad y la mecánica cuántica son los descubrimientos científicos más importantes del siglo XX. No sólo proporcionan a los humanos imágenes y leyes de la materia y el movimiento a partir de quarks microscópicos. al universo macroscópico. Enriqueció la visión de la humanidad sobre la materia y el universo y sentó las bases científicas para el desarrollo de la tecnología en el siglo XX.

En ese momento, Einstein no tuvo la oportunidad de contactar con el. Los científicos de primera clase del mundo, y carecía de buenas condiciones de investigación científica, su identidad profesional era solo la de un empleado en la oficina de patentes, pero logró una serie de resultados de investigación científica trascendentales y de gran alcance en un año únicamente confiando en. Hasta el día de hoy, 100 años después, nadie puede superarlo. ¡Este es un milagro asombroso en la historia de la ciencia! Einstein se dedicó a la investigación básica y no podría haber predicho el impacto que tendrían los resultados de su investigación. La humanidad hoy en día, la seguridad de la información y otras tecnologías ampliamente utilizadas, la influencia de los resultados de la investigación de Einstein se puede ver en las computadoras, los productos semiconductores, los televisores, los controles remotos, las cámaras digitales y la mayoría de los electrodomésticos que utilizamos hoy en día. base teórica de los resultados de la investigación de Einstein. Ha tenido un impacto tan grande en la vida humana moderna que sólo Newton, quien fundó el sistema de física clásica, puede rivalizar con Einstein en la historia de la ciencia.

En 1935, cuando Einstein lloraba a Madame Curie, la elogiaba: "La importancia de las figuras de primer nivel para la época y el proceso histórico puede ser mayor en términos de su carácter moral que los logros intelectuales puros". Grande." De hecho, esta evaluación es también un reflejo de su propia vida gloriosa.

Einstein no sólo fue un gran científico, sino también un hombre de alto carácter moral y con un fuerte sentido de responsabilidad social y justicia. Siempre ha estado en contra de la guerra y aboga por la paz.

Una vez emitió una declaración junto con un grupo de personas de fama mundial para protestar por la agresión de Japón contra China. En agosto de 1945, Estados Unidos lanzó dos bombas atómicas sobre Japón, que causaron más de 200.000 bajas.

Cuando Einstein escuchó la noticia por la radio, se quedó atónito. Sólo dijo una frase: "Estoy tan triste". Más tarde, mucho tiempo después, se culpó por esto: "Sí, el botón que presioné...".

En 1948, Einstein escribió en "Carta a los intelectuales": "Tenemos la obligación sagrada de hacer todo lo posible para evitar que las armas inventadas con fines crueles se utilicen para asesinar". Los científicos deben rendir cuentas por el abuso humano de la ciencia y la tecnología.

Cuando se convirtió en una celebridad y se enfrentó a abrumadores elogios de los medios, actuó con extrema calma, como si no tuviera nada que ver con él. Dijo: "Mi ideal político es la democracia.

Que todos sean respetados como individuos y no permitir que nadie se convierta en un ídolo. Yo mismo he sido demasiado elogiado y respetado por la gente. Esto no se debe a mi propia culpa. No es culpa ni mérito propio, sino que es realmente una burla del destino." El 18 de abril de 1955 habló por última vez antes de su muerte, todavía preocupándose por las libertades civiles y la paz mundial. Einstein tenía conocimientos y logros extremadamente altos en filosofía, historia, literatura y otros aspectos.

Escribe hermosa y sabiamente, ama especialmente la música y toca el violín extremadamente bien. Una vez dijo: "Sin una educación musical temprana, no habría logrado nada".

En términos de educación, muchas de las ideas de Einstein son superiores a las de los educadores. Está lleno de interés por la vida, tiene humor por naturaleza y tiene fuertes sentimientos religiosos de compasión y compasión.

Un gran hombre con un desarrollo integral y armonioso, lleno de carisma y enorme contribución es extremadamente raro en la historia de la humanidad. La aparición de Einstein es en sí misma un milagro en la historia del desarrollo humano. Se ha convertido en un símbolo de la sabiduría humana y un misterio eterno en la investigación médica y educativa.

Cultivar figuras destacadas como Einstein se ha convertido en un ideal común en los círculos educativos de todo el mundo. Para conmemorar el centenario del Año del Milagro de Einstein, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó una resolución el 10 de junio de 2004, declarando oficialmente el año 2005 como el "Año Mundial de la Física".

Ahora, países de todo el mundo están conmemorando a este gran hombre y esperando con ansias el surgimiento del segundo Einstein. El año 2005 coincide con el centenario de la abolición del sistema de exámenes imperial feudal en mi país. Fue en 1905 cuando surgió la educación moderna en nuestro país.

Conmemorar a Einstein en un momento así tiene un significado especial para la comunidad educativa de nuestro país. El milagro creado por Einstein nos impulsa a pensar de manera integral sobre la situación educativa actual en nuestro país, pensar en cómo evitar el resurgimiento de los exámenes imperiales modernos y aclarar la dirección de la reforma educativa.

La comunidad educativa de nuestro país debería reflexionar profundamente sobre: ​​¿Cómo creció Einstein? ¿Cómo ocurrió el milagro de Einstein? ¿La contribución de Einstein se debió puramente a su genialidad o hubo algo más? ¿Nuestra educación actual todavía puede producir cifras similares a las de Einstein? ¿Qué condiciones se necesitan para que ocurra el milagro de Einstein? ¿Nuestra educación se esfuerza por proporcionar estas condiciones? ¿Nuestra educación está diseñando la mejor escalera para que los estudiantes puedan llegar a los hombros del gigante Einstein? La mejor manera de conmemorar a Einstein es explorar las razones de su éxito y descubrir los factores habituales.

La infancia de Einstein estuvo llena de gran curiosidad. Cuando tenía cuatro años, se sorprendió mucho cuando vio por primera vez que una brújula siempre apuntaba hacia el sur. Pensó que debía haber una fuerza misteriosa actuando detrás del puntero, y así debía ser. descúbrelo. Descubre de dónde viene este misterioso poder.

Einstein mantuvo durante toda su vida esta curiosidad y espíritu inquisitivo sobre cosas desconocidas, que fue la fuente original de su espíritu científico. Enfatizó repetidamente: "La imaginación es más importante que el conocimiento, porque la imaginación es la fuente de la evolución del conocimiento".

Cuando estaba en la escuela secundaria, imaginó audazmente lo que sucedería si la gente se moviera a esa velocidad. de la luz. Esta imaginación se convirtió en la germinación inicial de la idea de la relatividad. Einstein anhelaba el tiempo y el espacio libre desde que era niño y le gustaba elegir su propio contenido de aprendizaje.

Está en la escuela. 5. El carácter es más importante que la capacidad. Un ensayo de 600 palabras

“Clasifico el carácter en primer lugar entre todas las cualidades de los talentos, superando la sabiduría, la innovación, la inteligencia emocional, etc.

¡Creo que si el carácter de una persona es cuestionable, esa persona no es digna de que una empresa considere contratarla!”, dijo el Dr. Kai-Fu Lee, vicepresidente de Microsoft, en respuesta a la pregunta de un periodista sobre los talentos sociales. De hecho, si el carácter de una persona es cuestionable, por muy talentosa que sea, ¿quién puede garantizar que será leal a la empresa? Inmediatamente, el vicepresidente Li dijo: "Un empleado de Microsoft robó el software de la empresa para otras empresas y obtuvo más de 2 millones de dólares en ganancias. Cuando la empresa lo demandó, el empleado se suicidó por vergüenza antes de acudir a los tribunales".

Este es un ejemplo muy extremo, pero revela claramente la verdad: ¡el carácter es más importante que el talento! Como todos sabemos, las personas que pueden trabajar en Microsoft deben tener algo especial, como un alto coeficiente intelectual y una gran capacidad. Sin embargo, es una lástima que su carácter no esté calificado, lo que tendrá un impacto irreparable en la empresa y en él mismo. Hay innumerables ejemplos de este tipo a nuestro alrededor: ¿se puede decir que el talento de los "hackers" no es alto? No, se sienten muy cómodos en Internet y tienen excelentes habilidades, pero roban secretos y obtienen ganancias de ellos, convirtiéndose en "ratas callejeras" en Internet y en una importante molestia pública para la sociedad. ¿Se puede decir que los talentos de los mejores estudiantes en Internet? las universidades no son altas? No, tiene excelentes calificaciones, pero arroja ácido sulfúrico concentrado a los osos negros solo por diversión y la gente lo desprecia, ¿puedes decir que el talento actoral de Edison Chen no es alto? No, se ha hecho un hueco en los círculos del entretenimiento y los negocios, pero el "escándalo de las fotografías de desnudos" sorprendió a todos.

Una persona con buen carácter pero poco talento puede no ser capaz de hacer mucho aporte a la sociedad. Puede que sea mediocre o desconocido, pero al menos puede obtener el reconocimiento de la sociedad y el respeto de la gente. Pero una persona con mucho talento pero pobre carácter moral representará una amenaza para la sociedad, incluso una amenaza seria, si tiene talento pero no lo utiliza de manera adecuada y en cambio toma un camino equivocado. Este tipo de talento no es necesario.

Esto es lo que suele decir la gente: "el mal talento es un producto defectuoso, y el mal carácter es un producto de desecho, o incluso una droga". Confucio dijo: "Ji no lo llama fuerza, sino virtud".

("Las Analectas de Confucio·Xianwen") Los antiguos también decían "el talento es mejor que la virtud, la virtud es mejor que el talento". "como una forma de clasificar a la "gente pequeña"" y el estándar de "caballero". Históricamente, para cualquier clase dominante, el estándar para seleccionar talentos es "la moralidad primero, el talento después", es decir, "el carácter primero, el talento después".

Se puede comprobar que el carácter es más importante que el talento, lo cual siempre ha sido un hecho. Wen Huazhi no tiene un alto nivel educativo y es solo una pequeña guía turística, pero piensa en la seguridad de los turistas en los momentos críticos. Sacrifica su yo personal para ayudar al yo mayor y enfrenta el golpe de la amputación con una sonrisa alegre.

Puede que Wen Huazhi haya hecho poca contribución a la sociedad, pero será recordada por la sociedad. Muchos expertos participaron en la contratación de una empresa multinacional, y todos estaban confiados y llenos de esperanza para el futuro, pero al final, el único lugar lo ocupó un trabajador despedido porque la pregunta del examen escrito de la empresa era la última; pregunta.

La última pregunta fue en realidad muy simple: "¿Podrías contarme los secretos de tu empresa anterior?" Todos hablaron interminablemente, pero él solo respondió con cuatro palabras: "Sin comentarios...

"Como resultado, fue admitido.

Quizás su talento no sea el mejor entre todos, pero tiene un buen carácter en el que la compañía puede confiar. La hija menor de ***, Li Na, tiene una vida ocupada. vida, sin muchos altibajos.

Sufrió una enfermedad renal en sus últimos años y necesitó un trasplante de riñón. Muchas personas que conocía y no conocía le donaron dinero, pero ella donó todas las donaciones. al Proyecto Esperanza. Más niños pueden ir a la escuela, pero ella no ha retenido ningún punto.

No heredó las habilidades de liderazgo de ***, pero su carácter fue elogiado por todos y respetado por muchos. Muchas personas no tienen el talento para ser buenas personas, pero tienen excelentes cualidades y todo su cuerpo rezuma brillo.

El talento es un color posterior que se desvanecerá con el tiempo, mientras que la calidad es buena. vino, con el tiempo, cuanto más tiempo pasa, más personas pueden sentir su fragancia 6. ¿Alguien puede darme algunos ejemplos de cómo la imaginación es más importante que el conocimiento?

Todos dibujamos el sol cuando éramos. joven, y el maestro generalmente nos enseñaba: Primero dibuje un círculo, luego agregue líneas cortas que representen la luz a su alrededor y finalmente agregue color rojo en el círculo... Esta es la reproducción del pensamiento y la experiencia de los adultos en la mente de los estudiantes. Un buen profesor de arte movilizará la imaginación de los niños y dibujará el sol en sus corazones. Algunos son redondos, otros planos, otros rojos y otros verdes. En la superficie, la imaginación de los niños parece ridícula e infantil, pero esto tiene un efecto. El impacto negativo en su capacidad de pensamiento es muy valioso. Hegel dijo: La imaginación es la habilidad artística más destacada en la creación artística. La experiencia de la madre de Goethe en la educación de sus hijos es muy singular. detente y deja que el pequeño Goethe juegue el resto de la historia. Los psicólogos creen que este tipo de juego libre es pensamiento e imaginación divergentes. Einstein dijo: "La imaginación es más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado. La imaginación resume todo lo que hay en el mundo y lo impulsa". El progreso. La imaginación es la fuente de la evolución del conocimiento. Einstein fue nombrado uno de los 60 extranjeros que influyeron en la Nueva China. Sus hazañas son ampliamente conocidas y sus palabras son bien conocidas en todos los hogares: "La imaginación es más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado y la imaginación resume todo lo que hay en el mundo. . Y es la fuente de la evolución del conocimiento. En rigor, la imaginación es un factor real en la investigación científica." El propio Einstein es un modelo para la práctica de esta frase. Su teoría general de la relatividad fue descubierta mediante experimentos mentales en su mente y luego fue confirmada mediante experimentos científicos.

Los gigantes científicos tienen una fuerte voz a favor de la importancia de la imaginación. Yang Zhenning es un científico famoso en la actualidad y ganador del Premio Nobel de Física. Al mismo tiempo, como académico que ha experimentado la educación china y occidental y ha "leído y enseñado durante cuarenta años", algunas de sus opiniones sobre la educación pueden ser. Puede describirse como revelador y, sin duda, tiene un importante significado esclarecedor para nuestra educación a lo largo de todos los siglos.

Yang Zhenning cree que participar en la creación literaria y artística requiere una rica imaginación, y participar en trabajos científicos y tecnológicos también requiere una rica imaginación. Tomó como ejemplo a su maestro, el físico Taylor, conocido como el padre de la bomba de hidrógeno estadounidense. Dijo que Taylor tendría muchas ideas extrañas en la cabeza todos los días, sin importar con quién se encontrara, hablaría con ellos. esperando discutirlos. Fue este tipo de "pensamiento aleatorio" lo que le hizo hacer una contribución indeleble a la física del siglo XX. Yang Zhenning escribió una inscripción para "Science Fiction World" en Chengdu a finales de 1995: "La fantasía y los sueños son diferentes". Explicó: "La fantasía y los sueños a menudo se consideran pensamientos aleatorios y no vale la pena hablar de ellos. De hecho, la fantasía". y el sueño son diferentes. El sueño no es nada. Es ordenado, inconsciente y bastante complejo, mientras que la fantasía es una actividad de pensamiento ordenada y consciente, si la fantasía tiene una cierta base científica, se convierte en ciencia ficción y, a menudo, es la precursora de la invención. p>

Qian Xuesen cree: “El pensamiento de imágenes es una de las tareas más importantes en nuestro estudio actual de la ciencia del pensamiento, pero ahora no sabemos mucho al respecto. "La Administración General de Asuntos Militares llevó a cabo una encuesta entre académicos de las dos academias de nuestro ejército en torno al "análisis de factores humanos que afecta la capacidad de los militares para innovar de forma independiente". Se enumeraron nueve factores de coeficiente intelectual relevantes y los académicos clasificaron la "imaginación". entre los factores.

Por ejemplo, si quieres construir un edificio alto,

La imaginación es resolver el problema de qué tipo de edificio construir,

El conocimiento es Resuelve el problema de cómo construir el edificio.

¿Cuál crees que es más importante? 7. Las lecciones son más importantes que la experiencia. Ensayo de 800 palabras para obtener la máxima puntuación en el examen de ingreso a la universidad

Mencio dijo: Quiero el pez y quiero la pata del oso. No se pueden tener ambas cosas, es como renunciar al pescado por la pata del oso. Si quieres tener tu pastel y comértelo también, es posible que ni siquiera consigas el pescado. La batalla de Waterloo fracasó estrepitosamente porque Napoleón se negó a entregar su artillería. Esas experiencias y lecciones deben recordarse para siempre.

Entonces dije: De hecho, no valoro tu experiencia. Lo que valoro son las lecciones que has aprendido. Porque la experiencia puede enseñar, pero las lecciones sólo las puede aprender uno mismo. Es probable que el destino profesional final de una persona experimentada sea convertirse en artesano. La tecnología es competente, el funcionamiento es fluido y él puede manejarlo fácilmente según su experiencia existente. Pero una persona que ha aprendido lecciones tiene más probabilidades de convertirse en un maestro siempre que tenga un corazón duro y comprensión.

A menudo escuchamos esta frase en los informes de discursos de algunos líderes o en algunos materiales de resumen: Debemos resumir la experiencia y extraer lecciones... Se puede ver que la experiencia y las lecciones están relacionadas entre sí. Unidad inseparable de contradicciones, a menudo van juntas y se complementan. 8. ¿Quién tiene un ensayo argumentativo sobre que la imaginación es más importante que el conocimiento?

La imaginación es muy importante para la investigación y la innovación científica.

La llamada “imaginación” es la capacidad de crear una idea o imagen en la mente, es decir, la capacidad de pensar con imágenes. Las ideas innovadoras no surgen del pensamiento lógico, sino del pensamiento de imágenes. La capacidad de pensar en imágenes depende de la calidad cultural de una persona.

Porque una persona con mayor calidad cultural tiene una mente más amplia, puede ser previsora, rica en asociaciones y puede establecer paralelos. ¿Cómo desarrollar la "imaginación"? Creo que la capacidad de pensar en imágenes se puede desarrollar fortaleciendo el cultivo de la literatura y el arte.

Einstein amaba el arte y también era un maestro tocando el violín. Una vez dijo con franqueza: "La física me da conocimiento y el arte me da imaginación. El conocimiento es limitado, pero la imaginación desarrollada por el arte es infinita". El filósofo británico Bacon dijo: "La historia hace que las personas sean sabias, y la poesía hace que la gente sea ingeniosa”. En gran medida, ser "ingenioso" significa ser imaginativo.

Por ejemplo, el poema de Li He "Dream Sky" "Mirando el cigarrillo de nueve puntas de Qizhou en la distancia, una gran agua de mar cae en la taza" y el poema de Li Bai "Mirando a Cascada de Lushan" "Volando hacia abajo tres mil pies, se sospecha que el agua fluyó hacia abajo tres mil pies". "La Vía Láctea cae en los nueve cielos" es muy imaginativo. Este tipo de imaginación proviene del pensamiento de imágenes del poeta.

Bien lo decía el poeta alemán Goethe: “Sólo a través del arte, especialmente de la poesía, se puede activar la imaginación”. Según mi experiencia personal, leer a menudo algunos poemas antiguos famosos en mi tiempo libre puede ampliar mi imaginación.

Wang Guowei, un gran maestro de finales de la dinastía Qing, dijo en "Human Ci Hua": "Ci se basa en el reino. Tener reino tiene su propio estilo elevado y sus propias frases famosas".

El llamado "reino" se refiere a la imagen artística de una mezcla de escenas. Para comprender el alcance de una palabra, es necesario tener imaginación.

Por ejemplo, la famosa frase "Las nubes se rompen y sale la luna, y las flores hacen sombras" en "Heavenly Fairy" de Zhang Xian en la dinastía Song describe la nostalgia de un viejo poeta por la hermosa primavera que es. a punto de fallecer en una noche de finales de primavera. Un sentimiento de recuerdo de vidas pasadas. La imagen que me vino a la mente cuando leí esta famosa frase fue: la brisa sopla lentamente y las nubes del crepúsculo se abren, y hay una luna asomando en lo profundo de las nubes voladoras.

La luz dispersa las ramas de las flores y refleja la tierra, y las sombras de las flores se balancean y vagan. "Mirando el libro y los sentimientos" de Zhu Xi es un poema con un significado y una filosofía profundos. Leer un poema de este tipo puede desarrollar nuestra capacidad de pensar en imágenes.

El poema es: Se abre medio acre de estanque cuadrado, y el tragaluz y las sombras de las nubes persisten. Pregúntale cómo sabe esto. Ven por agua viva de una fuente.

En opinión de Zhu Xi, la lectura es la "fuente de agua viva" que mantiene la mente fresca y el pensamiento agudo de las personas. A veces también intento componer yo mismo algunos poemas para ejercitar mi capacidad de pensar en imágenes.

Por ejemplo, escribí una "Poesía de la Ilustración" basada en mi experiencia en el estudio de la teoría de la probabilidad durante muchos años: la aleatoriedad no es aleatoria y la probabilidad rompe el misterio. El desorden implica orden y las estadísticas explican la confusión.

De hecho, este poema es una interpretación de dos cuestiones representativas de probabilidad y estadística. Las dos primeras frases son una interpretación del "problema del cumpleaños": la probabilidad de que al menos dos de las 23 personas tengan el mismo cumpleaños es en realidad más de 50, pero si se especifica un cumpleaños de antemano, y 125 y 250 personas son aleatorias seleccionado, uno de ellos tendrá este cumpleaños. Las probabilidades de un cumpleaños son sólo alrededor de 30 y 50 respectivamente, lo cual es mucho menor de lo imaginado.

Las dos últimas frases son una interpretación del diseño de un plan de investigación social sobre un tema delicado: se supone que se va a realizar una investigación social sobre el plagio de trabajos de estudiantes de posgrado. Realizar directamente un cuestionario sobre este tema, incluso de forma anónima, avergonzaría al encuestado.

Diseña el siguiente plan para que los encuestados estén dispuestos a dar respuestas verdaderas: pon 1 bola roja y 1 bola blanca en una caja. Después de tocar la pelota, el encuestado recordó el color e inmediatamente la devolvió a su lugar. Luego respondió las siguientes preguntas según el color de la pelota: rojo y blanco: ¿Tu cumpleaños es antes del 1 de julio? ¿Alguna vez ha experimentado plagio en su artículo? Al responder, simplemente coloque una √ o un * en una hoja de papel para indicar sí o no.

Aunque las respuestas a las dos preguntas diferentes se mezclan, la fórmula bayesiana en estadística se puede utilizar para estimar aproximadamente la proporción de estudiantes de posgrado que han plagiado sus trabajos. También escribí un poema "Sentimientos de primavera" basado en mi experiencia en la investigación científica: la intuición y la curiosidad son la fuerza impulsora de la investigación científica.

Imaginación e inspiración, catalizadores de la innovación.