4 materiales de composición de secundaria sobre las principales hazañas de las estrellas de la educación moral
Tras dedicarse a la educación durante quince años, la camarada Zhang Ziyan se ha desempeñado como profesora, decana y subdirectora. Aunque su puesto en educación ha cambiado varias veces, siempre ha trabajado duro para practicar el importante pensamiento de la "Tres Representaciones" y es leal a la causa de la educación del pueblo. Este artículo son los principales hechos y materiales de composición de la escuela secundaria de las estrellas de la educación moral que he recopilado para usted.
Materiales de composición de la escuela secundaria para las principales hazañas de las estrellas de la educación moral 1
Amo la educación, implemento conscientemente políticas educativas, sigo las leyes educativas y enseño y educo a las personas. Trabajar duro para aprender conocimientos políticos, culturales y empresariales, mejorar constantemente su propia calidad y nivel profesional, amar la escuela, preocuparse por el colectivo, ser modesto y prudente, unirse y cooperar, respetar la ley, tener un estilo decente, vestirse con pulcritud. y generosamente, comportarse dignamente, ser civilizado y educado, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. Como muchos profesores corrientes, realizo el trabajo más corriente, sin acciones impactantes ni historias conmovedoras. Pero mirando hacia atrás, siempre me siento magnánimo y a gusto. Porque todos los días practico en silencio el voto inmutable en mi corazón. Tomando la enseñanza como una profesión y la educación como una carrera, no se desperdicia ni un día. Todos los días, mi corazón siempre está muy cerca del corazón de los estudiantes y así lo vivo. felizmente ocupado y satisfactorio. En particular, la confianza de los líderes, el respeto y el amor de los estudiantes y el sustento y gratitud de los padres de los estudiantes me hacen extremadamente feliz, me instan a seguir adelante y me impulsan a trabajar con diligencia y con los pies en la tierra. -tierra al lado de este podio de tres pies, y contribuir en silencio sin ningún arrepentimiento. Se ha desempeñado bien tanto en la enseñanza como en la educación moral. Los hechos específicos se resumen a continuación:
1. Estar dedicado a la enseñanza, dedicado a su trabajo y trabajado duro en el aula. Después de ingresar al lugar de trabajo, siempre fui estricto conmigo mismo y trabajé duro para completar varias tareas asignadas por la escuela. Este sigue siendo el caso. En términos de enseñanza, trabajo duro para estudiar métodos de enseñanza y me dedico a enseñar a cada estudiante. ¿Cuántas veces he pasado por las buenas y por las malas, sin pedir nunca permiso a voluntad, llegar tarde y nunca faltar a una clase? Siempre he creído que desde que elegí la profesión de docente, debo cumplir con mi deber y enseñar bien cada clase sin pedir nada a cambio. En mi trabajo docente, me esfuerzo por alcanzar la excelencia y tener los pies en la tierra, y utilizo conceptos de reforma curricular para enriquecer la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes a cuestionar, investigar y explorar, movilizar el entusiasmo de cada estudiante por aprender y hacer que cada estudiante pruebe la alegría. de éxito. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y enseñarles métodos de aprendizaje. En la enseñanza en el aula, se adoptan los métodos de "interacción estudiante-estudiante e interacción maestro-estudiante" para activar el pensamiento de los estudiantes, llevar a cabo el aprendizaje cooperativo independiente y las actividades de aprendizaje exploratorio de los estudiantes, centrarse en la enseñanza por niveles y desempeñar el papel principal de estudiantes, y formar un modelo de enseñanza en el aula "interactivo" distintivo y su propio estilo de enseñanza. El semestre pasado, trabajé como maestra de quinto grado y mis puntajes en inglés fueron los últimos en el pasado y el nivel líder de grado.
2. Establecer un modelo de gestión independiente y crear un sistema democrático y armonioso. ambiente educativo. Un ambiente educativo democrático y armonioso es el requisito previo para el desarrollo de la subjetividad de los estudiantes. Como docentes, debemos convertir la educación en una forma de vida democrática, tratar a los estudiantes por igual, respetar su estatus dominante y permitir que los estudiantes se desarrollen viva y libremente. Entonces, durante el proceso de gestión de la clase, aprendí conocimientos relevantes sobre pedagogía y psicología de Internet, presté atención a absorber los últimos resultados de investigaciones e innové conceptos educativos. Defender un "modelo de autogestión estudiantil" centrado en el estudiante, promover la gestión democrática de la clase, cultivar el desarrollo independiente y las habilidades de autogestión de los estudiantes, guiar a los estudiantes para que participen activamente en actividades de educación moral, activar el pensamiento de los estudiantes y permitirles participar en actividades de educación moral con gran entusiasmo Durante la reunión de clase, siempre diseño cuidadosamente las actividades de la reunión de clase, combino los problemas que surgen en la clase, establezco el tema y luego dejo que los estudiantes lo discutan, para que la reunión de clase pueda llevarse a cabo. en un ambiente positivo y entusiasta. Un modelo de gestión tan autónomo ha logrado resultados educativos milagrosos con el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. De manera similar, nunca discrimino a los estudiantes pobres, sino que me preocupo por ellos, los entiendo y los guío. Los estudiantes a menudo vienen a mí para hablarme sobre sus alegrías y preocupaciones. A menudo simplemente soy un oyente amable y les doy algunos consejos en el momento oportuno. Las sugerencias son solo como referencia. Nunca saco conclusiones sobre el comportamiento de los estudiantes fácilmente. Creo firmemente que lo más importante para la educación es el desarrollo integral del cuerpo y la mente de los estudiantes, por eso insisto en usar el sol de las sonrisas para influir. estudiantes.
Cuanto más se trata a los de bajo rendimiento, menos críticas se hacen. Siempre creo que no hay estudiantes que no puedan enseñar bien. Mientras los maestros dediquen más tiempo y energía, definitivamente obtendrán buenos resultados. Solo porque hago esto todos los días, los estudiantes de mi clase tienen una gran cohesión, profesores y estudiantes. La relación es armoniosa y el ambiente de aprendizaje es fuerte. Fue calificado como un "Colectivo de Clase Civilizada" por la escuela
En tercer lugar, integrar la educación y la enseñanza y sembrar las semillas del amor. La noble ética profesional se refleja también en el amor de la profesora por sus alumnos. En mi trabajo, transmito mi amor a cada rincón del aula. En mi opinión, cada niño es un pilar y cada pieza de "piedra dura" se puede tallar en una pieza de jade exquisito y claro. , cada niño tiene un punto brillante y vale la pena apreciarlo. Siempre que los estudiantes encuentran dificultades en el estudio o en la vida, ella y yo siempre les echamos una mano, los impresionamos con su sinceridad, los sacamos de los desiertos de la vida y les permitimos recuperar la felicidad y vivir bajo el sol. A Ye Xiaolong, un compañero de mi clase, le gustaba robar las pertenencias de otras personas, y luego revisó la mochila del maestro y robó las pertenencias del maestro. De vez en cuando, sus compañeros de cuarto grado lo descubrían. Poco a poco, sus estudios disminuyeron y sus. El estado de ánimo se volvió muy bajo. Inmediatamente me comuniqué con su madre, tuve muchas conversaciones sinceras con él y envié a una chica estable a la clase para que observara sus acciones, después de muchos esfuerzos, Ye Xiaolong finalmente se deshizo de este mal hábito y volvió a vivir feliz. También estaba muy agradecida por deshacerse de la sombra de su corazón.
4. Haz florecer el encanto de tu personalidad. La alta ética profesional también se refleja en la personalidad de los docentes. La personalidad del profesor es como el viento que flota sobre el agua, sin dejar rastro, humedeciendo las cosas silenciosamente y afectando sutilmente el crecimiento de los alumnos. Por lo tanto, presto gran atención a mis palabras y hechos, insistiendo en que haré lo que hacen los estudiantes y no haré nada que les pida que no hagan. Infecto a los estudiantes con mi noble personalidad, cuido a los estudiantes con una mente amplia y moldeo las almas de los estudiantes con un sincero amor de maestro. Por lo tanto, los estudiantes de mi clase son bien recibidos por todos los maestros. Zhang Juan, una compañera de su clase, reacciona más lentamente que el niño promedio y se siente un poco intimidada por la materia de física. Tomó la iniciativa de ponerse en contacto con la maestra y sugirió que la maestra Li la llamara a la oficina todos los días al mediodía y le explicara las preguntas que no entendía nuevamente. Con el paso del tiempo, gradualmente se interesó por las matemáticas y. Pude aprobar todos los exámenes. Después de aprobar el examen, los padres de Zhang Juan les dijeron a todos que nuestra familia, Zhang Juan, había conocido a un buen director.
En definitiva, ya sea en la docencia o en la gestión de la educación moral, he dedicado todo mi entusiasmo y fuerza a mi carrera, y he sido meticuloso, impresionante y he logrado ciertos resultados. No soy complaciente ante los logros y honores, pero ha inspirado aún más mi espíritu de lucha para dedicarme a la educación y la enseñanza. Dije que continuaré desafiándome a mí mismo en mi trabajo futuro, insistiré en estar "orientado a los estudiantes", ser un buen maestro de clase que esté satisfecho con los estudiantes, tranquilizado por los padres y bienvenido por la sociedad, y presentaré una hoja de respuestas calificada. al partido y al pueblo con resultados más brillantes.
Materiales de composición de la escuela secundaria 2 de las principales hazañas de las estrellas de la educación moral
Me gradué de la Universidad Normal de Xinmin en 1999 y comencé a trabajar. Mirando hacia atrás, han pasado 11 años. A lo largo de los años, como maestra común y corriente que atiende a niños, he hecho cosas comunes y corrientes con un corazón normal, como un elegante lirio al borde del camino. No existe para complacer a los transeúntes, sino simplemente por el bien de esa imagen. Con una sonrisa llena de inocencia e infantilismo, Zhang utiliza la sagrada profesión de enseñar para hacer su vida más significativa. En el proceso de moldear las almas de los demás, hace que su vida sea más valiosa y más feliz.
1. Buscar crecimiento en el aprendizaje y buscar innovación en la reforma educativa
Si quieres darles a los estudiantes una gota de agua, debes tener un flujo constante de agua, especialmente hoy en día cuando el conocimiento se actualiza muy rápidamente En esta era, para adaptarme mejor al trabajo docente, durante la docencia me dediqué a estudiar materiales didácticos, estudiar repetidamente nuevos estándares curriculares y suscribirme a una gran cantidad de publicaciones docentes. Estaba enseñando utilizando teorías y métodos de enseñanza y educación de tecnología de la información científica y moderna. Al mismo tiempo, recopilo, organizo y analizo constantemente mi propia experiencia y casos de enseñanza, porque provienen de mi propia práctica docente y son altamente prácticos y persuasivos.
Al mismo tiempo, también leemos atentamente las obras maestras de colegas, expertos y profesores famosos del país y del extranjero, buscando sus mejores perspectivas teóricas y ejemplos destacados, enseñando e investigando al mismo tiempo, integrando enseñanza e investigación. Sólo absorbiendo ampliamente los nutrientes y acumulando conocimientos acumulados podremos adaptarnos a las exigencias del trabajo, las necesidades de la enseñanza y las necesidades de los estudiantes. En los últimos años, he prestado más atención a la acumulación de aprendizaje. Se puede decir que el aprendizaje ha acompañado mi crecimiento y me ha ayudado a ganar algo. Debido al uso audaz de nuevos métodos de enseñanza, he realizado muchas clases de demostración y clases de observación. en escuelas y distritos, y completó el premio provincial por logros sobresalientes en ciencias de la educación "Aprendizaje de palabras" "Investigación experimental innovadora" y escribió varios artículos, entre ellos "Una breve discusión sobre la relación entre las matemáticas y la vida", "Construyendo chino verde y Disfrutando de la diversión del aprendizaje", "Una breve discusión sobre el diseño de la introducción y el tema estético de los estudiantes "Estimulación de la conciencia" ganaron los premios de trabajos destacados de las sociedades de educación municipal, provincial y nacional, respectivamente. El estudio de hoy es para el trabajo de mañana y la mejora. de la propia calidad de los docentes es hacer un mejor trabajo en la educación.
2. Buscar el desarrollo a través de la dedicación y buscar la felicidad a través del amor
Ser profesor es como beber té Quienes no beben té tienen miedo del amargor del té, y quienes sí. Los profesores no tienen miedo de cansarse. Hay docenas de personas en una clase, inocentes e infantiles, tan enérgicas, tan públicas, libres y tranquilas, que pueden jugar sin restricciones y son extremadamente indulgentes. Los antiguos decían: "Si el hijo no enseña, es culpa del padre; si el maestro no es estricto, es pereza del maestro". “Los estudiantes son como el jade. Si el jade no se pule, no se convertirá en una herramienta útil. Los estudiantes naturalmente tienen que confiar en el maestro para tallarlo antes de que se convierta en una herramienta útil. Ésta es la psicología común de la gente y también se puede decir que es una responsabilidad que la sociedad asigna a los profesores. Con este tipo de humor, no me atrevo a ser holgazán con mis alumnos. Por ejemplo, el estudiante al que enseño ahora es degradado a Wanhao. Es muy inteligente, pero no estudia en serio y tiene una base débil. A menudo mira a su alrededor y hace algunos pequeños movimientos en clase. También afecta a otros estudiantes. Después de comprender, puede tomar el medicamento adecuado y ajustar su asiento para concentrarse en la supervisión, hacer preguntas con frecuencia y evitar que sus pensamientos se escapen. Después de muchos esfuerzos, ha pasado de ser un estudiante atrasado a un estudiante avanzado. Su puntaje original era de más de diez puntos, pero ahora puede obtener más de 80 puntos. Como dice el refrán: "Una llave abre una cerradura". Pienso: mientras tengas un corazón y un corazón que se preocupe por los estudiantes, encontrarás la llave para abrir tu corazón, sentir la felicidad de ser un maestro común y corriente y comprender profundamente el valor de tu vida. Al ver a los niños crecer sanos bajo el chorrito del agua, siempre sentiré la felicidad de ser maestra y la impagable dulzura de la sinceridad.
El principio en el que siempre he creído es: donde conduce la sinceridad, se abre el oro y la piedra. En muchos años de práctica docente, he resumido las condiciones psicológicas de los estudiantes de bajo rendimiento y de alto rendimiento. Aliente siempre a los de bajo rendimiento y pídales que avancen con valentía desde la confianza en sí mismos; que se liberen de la inferioridad, que los amen de corazón y respeten su personalidad. A los alumnos de bajo rendimiento se les imponen requisitos estrictos en las aulas y se les da más orientación. Ellos comprenden el principio de la educación eugenésica: "Un soldado orgulloso debe ser derrotado". Sólo así podremos crear una resonancia con los alumnos y hacer que confíen plenamente en el profesor.
3. Cosechar resultados del trabajo duro, y crear mayores glorias a partir de los resultados
¿Un trabajo duro, una ganancia?. Cuando miro hacia atrás y pruebo la amargura y la dulzura del trabajo escolar de los últimos dos años, siento que tengo algo de aplauso y felicidad. En 2008, ganó el tercer premio en el 12º Concurso de software educativo multimedia; en octubre de 2008, la lección "Amanecer en el mar" fue calificada como el "Sexto Concurso Nacional de Cursos de Calidad de Integración Curricular y Tecnología de la Información para Escuelas Primarias y Secundarias". Premio; la lección "Área de figuras planas" impartida en 2009 fue calificada como un curso sobresaliente de primera clase a nivel municipal en 2009, fue calificado como el maestro principal de la asignatura de chino en 2009; como la primera estudiante del distrito Representante del X Congreso Nacional en 2010, fue nombrado consejero de escuadrón destacado del distrito. Los logros solo pertenecen al pasado. En el futuro, trabaje con diligencia y con los pies en la tierra, deje que el alma se vuelva rica y profunda, capture cada toque de la vida, dése consejos psicológicos positivos y brinde a los estudiantes más sinceridad, aliento y palabras significativas. .
Creo que, ya que hemos elegido enseñar, bajemos el canal de la derecha, subamos el canal de la izquierda, enseñemos a un grupo de niños felices con una actitud feliz y seamos maestros. con metas y objetivos, sea un maestro feliz, sea un maestro que se aprecie mutuamente, sea bueno en la cooperación y sea un maestro espiritual.
Las principales hazañas de la estrella de la educación moral, material de composición de la escuela secundaria. tres
El camarada Desde que me uní al trabajo en 2006, me he dedicado de todo corazón a la educación del partido. He trabajado con diligencia y trabajo duro, sin quejarme, y con un corazón inocente, he compuesto piezas musicales conmovedoras. con juventud y entusiasmo.
Este compañero ha estado luchando en la primera línea de la enseñanza desde que se incorporó al trabajo. Combina las características de la materia de música que la hacen muy interesante y puede cultivar los sentimientos de los estudiantes de una manera sutil. Prepara cuidadosamente las lecciones para que los estudiantes puedan aprender conocimientos de teoría musical mientras mejoran su capacidad de apreciar la música, ejercitar su coraje y mejorar aún más. su capacidad estética.El propósito de enseñar y educar a las personas se logra a través del entretenimiento y el entretenimiento.
Durante su gestión como profesora de clase trabajó concienzudamente y siempre tomó el amor y la paciencia como punto de partida de su trabajo. Dedicó todo su amor a sus alumnos y fue muy elogiada por estudiantes, padres, maestros y líderes. Los estudiantes dijeron: "Ella es como una madre y una amiga".
Debido a su excelente trabajo docente, su cuidadoso trabajo como maestra de clase y sus fuertes habilidades de organización y coordinación, se desempeñó como Secretaria del Comité de la Liga Juvenil de la escuela secundaria Bei'an No. 3. Ama profundamente el trabajo de la Liga Juvenil ***, especialmente el trabajo de educación moral. Pone en primer lugar la educación de los jóvenes, concede gran importancia a infiltrar la educación moral en las actividades y mejora la moral de los estudiantes. conceptos educativos en las pequeñas cosas de la vida diaria. Como resultado, se formó un estilo de trabajo educativo con las características de la escuela secundaria Bei'an No. 3.
1. Utiliza la vida en el campus como base para profundizar la educación moral.
Es buena para ser una persona reflexiva en la vida, explorar plenamente los detalles de la vida diaria y utilizar la bandera semanal. Se llevaron a cabo ceremonias de izamiento y discursos bajo la bandera nacional. Los estudiantes repasaron la historia de las sangrientas batallas de sus antepasados bajo la bandera roja de cinco estrellas, apreciaron más la vida feliz de hoy y luego estudiaron intensamente para contribuir a la construcción de la bandera nacional. cuatro modernizaciones.
La clase es un lugar para que los estudiantes aprendan y vivan. Pidió a los estudiantes de cada clase que escribieran lemas de clase según las características de la clase y de los estudiantes. Por lo tanto, la pizarra de cada clase tiene un lema de clase. que representa el estilo de clase Abandonar la uniformidad tradicional, pero movilizar plenamente el sentido de propiedad de los estudiantes sobre el colectivo de clase, mejorar la cohesión de la clase en la creación colectiva y resaltar la individualidad de los estudiantes.
El contenido de radio del campus de la escuela secundaria No. 3 es rico y colorido, todo gracias al arduo trabajo de los estudiantes. Planificó cuidadosamente columnas y diseñó programas, lo que enriqueció enormemente la vida en el campus de los estudiantes y brindó a los estudiantes con talentos de la radiodifusión un espacio para mostrar sus talentos.
Se puede ver un leopardo en un tubo. No hace falta enumerarlos a todos, demuestra su inteligencia y sus buenas intenciones en la educación de las personas.
2. Cultivar cuadros destacados de la liga y hacer un buen trabajo organizando las reuniones de la liga.
Los cuadros de clase y los cuadros de liga son fuerzas progresistas entre los estudiantes y representantes de los estudiantes, que afectan directamente el desarrollo estable de la clase y la escuela. Por lo tanto, cómo cultivar un equipo de cuadros de clase de alta calidad está relacionado con el plan general de la clase y la escuela. A menudo organiza estudios y capacitación para cuadros de clase y cuadros de liga, enfocándose en cultivar sus habilidades de liderazgo, organización y coordinación.
A partir de las características de edad, intereses y nivel cultural de los jóvenes, crea situaciones y atmósferas, lleva a cabo creativamente actividades educativas temáticas y organiza activamente "La Patria está en Mi Corazón" y "Amo el Campus". ", y "Ming Rongzhi" Se llevó a cabo una conferencia con el tema "Ocho honores y ocho desgracias" y "Deja volar tus ideales"; se llevó a cabo una ceremonia de firma de "Ocho honores y ocho desgracias" en la que participaron miles de personas; el " Se llevó a cabo la actividad "Esforzarse por ser un ciudadano civilizado" y se hicieron esfuerzos para crear un campus ecológico a través de concursos de ensayos, debates, entrenamiento militar estudiantil y otras actividades coloridas. Las actividades ayudan a los estudiantes a distinguir el bien del mal, cumplir con las normas y practicar conscientemente. el concepto socialista de honor y desgracia, que mejora enormemente los estándares morales de los estudiantes.
3. Utilizar las actividades como vehículo para nutrir la mente de los estudiantes en lugares silenciosos.
(1) Rinde homenaje a las tumbas de los mártires y aprende de Lei Feng.
Ella aprovecha el Día anual de limpieza de tumbas como una oportunidad para organizar a los estudiantes para que visiten las tumbas del cementerio de los mártires y pedirles que escriban sus experiencias para rendir homenaje a los mártires, con el fin de mejorar el sentido de patriotismo de los estudiantes. Para permitir que los estudiantes llevaran adelante el espíritu de Lei Feng, se utilizaron reuniones de clase para organizar a los estudiantes para que conocieran las hazañas de Lei Feng y se llevaron a cabo una serie de actividades, como aprender sobre la voluntad de Lei Feng de ayudar a otros, con resultados notables.
(2) Realizar un festival deportivo para moldear el alma en el campo de juego. El Festival Deportivo de cada año es un gran festival para todos los estudiantes de la escuela. Aprovechó al máximo esta oportunidad para educar a la gente y probó todos los medios para que cada aspecto reflejara su personalidad. Durante el festival deportivo que dura un mes, hay una variedad de eventos deportivos, desde el juego de volante que refleja la calidad deportiva personal hasta el juego de saltar la cuerda que muestra el espíritu de equipo, desde el juego de baloncesto hasta la competencia de fútbol que muestra el espíritu de colaboración. Los estudiantes son como ocho inmortales cruzando el mar para mostrar sus talentos. Especialmente en las reuniones deportivas, ella toma la iniciativa, planificando y organizando cuidadosamente para que los estudiantes no sólo puedan hacer ejercicio físico, sino también mejorar la conciencia colectiva de unidad y cooperación, y aumentar la cohesión de clase y el sentido colectivo de honor durante las actividades. logrando así el objetivo de la educación deportiva.
(3) Serie de actividades "Cien Escuelas de Conferencias" para implementar la nueva reforma curricular. En la primavera de 2007 se inició con gran pompa la serie de actividades "Cien Conferencias", con características propias de la Escuela Secundaria N° 3. Casi 600 estudiantes escucharon atentamente la conferencia especial sobre el éxito de la ideología educativa contenida en la obra "Las Analectas de Confucio". ". Esta actividad permite a los estudiantes repasar los clásicos mientras aceptan estudios modernos sobre el éxito. En un ambiente relajado y agradable, aprenden a ser humanos primero y luego aprenden conocimientos culturales, establecen metas correctas para la vida, utilizan métodos de aprendizaje científicos y se esfuerzan al 100%. para alcanzar el éxito. La verdad detrás de alcanzar el otro lado del éxito.
(4) Las actividades de Dream University permiten a los estudiantes aprender a ser agradecidos en el amor. Ella comprende profundamente que una persona con alta calidad moral debe ser una persona solidaria y agradecida. Cómo cultivar el amor de los estudiantes es un aspecto que no se puede ignorar en la educación moral. Después de aprobar el examen de ingreso a la universidad cada año, organizará activamente actividades benéficas de ayuda estudiantil. En el examen de ingreso a la universidad de 2007, Jiang Yunlu, un estudiante de la escuela secundaria número 3, ingresó a su universidad ideal con excelentes resultados. Debido a la pobreza de su familia, ir a la universidad se convirtió en un sueño inalcanzable para él. Después de que Man Dandan tuvo una comprensión profunda de la situación, pidió a todos los maestros y estudiantes de la escuela que donaran dinero a Jiang Yunlu, haciendo así realidad su sueño universitario de manera oportuna.
Los principales hechos de los materiales de composición de la escuela secundaria Moral Education Star 4
Desde que trabajé en 20xx, siempre me ha encantado la educación del partido, amé a los estudiantes y la implementé concienzudamente en mi día a día. Implementar normas como el "Esquema de Educación Moral" para las escuelas primarias y secundarias y el "Código de Ética Profesional para Docentes de Escuelas Primarias y Secundarias" emitido por la Comisión Nacional de Educación. Prestar atención y trabajar duro para hacer un buen trabajo en el trabajo educativo "tres en uno" de la escuela, la familia y la sociedad, prestar atención y hacer un buen trabajo en el trabajo de "cuatro pasos" del Esquema Moral Ciudadano , y crear constantemente una nueva situación en el trabajo de educación moral.
Soy leal a la educación, me dedico a la educación y a la enseñanza de la investigación, afronto los cambios en la educación con buena actitud, acepto las actualizaciones de los conceptos educativos con entusiasmo positivo, estudio seriamente los nuevos estándares curriculares, estudio los materiales didácticos con atención, Resumir cuidadosamente los éxitos y fracasos en la educación y la enseñanza, establecer un buen espíritu de los docentes, cumplir con los estándares de ética docente y esforzarse por educar a las personas con moralidad, dar ejemplo con el ejemplo, educar a los estudiantes para que amen a la patria y amen a la gente. , amar el socialismo y organizar diversas formas de actividades patrióticas. Las reuniones del equipo socialista permiten a los estudiantes amar la buena educación moral y utilizar el aula como principal medio en la vida diaria para educar a los estudiantes en combinación con los materiales didácticos.
Trabajo concienzudamente y meticulosamente, y exploro activamente nuevas formas de trabajo de educación moral. Me esfuerzo por promover la sistematización y serialización del trabajo de educación moral de clase e insisto en realizar una serie de actividades educativas "temáticas mensuales". Centrarse seriamente en el desarrollo y la educación de los estudiantes, establecer y mejorar una red de educación moral que integre la escuela, la familia y la sociedad, y cooperar con múltiples partes para formar una fuerza sinérgica. Fortalecer la gestión de clases, prestar atención a los cursos ideológicos y morales y a la educación sobre salud mental, adherirse a modelos avanzados de individuos y actividades de selección de "dormitorios civilizados" y promover la formación de buenos estilos de clase y estudio. Concedo gran importancia a la pertinencia y eficacia del trabajo de educación moral De acuerdo con las exigencias de la nueva era, organicé y llevé a cabo actividades de educación especial como "eliminar supersticiones, rechazar sectas", prohibir estrictamente los juegos de azar y mantenerse alejado de ellos. drogas.
Aprovechando su condición de líder del equipo de preparación del idioma chino para los estudiantes de primer año, llevó a cabo ampliamente la colección de ensayos "La construcción de un campus armonioso comienza conmigo" entre los estudiantes de primer año, esforzándose por volverse "patrióticos, educación ciudadana moderna respetuosa de la ley, honesta y conocedora", y guiar a los estudiantes para que establezcan una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos. Hacer pleno uso de los informes de educación jurídica, reuniones de clase, reuniones escolares, discursos bajo la bandera nacional, etc. para llevar a cabo la educación jurídica, mejorar la conciencia jurídica y los conceptos jurídicos, de modo que los estudiantes conozcan, comprendan y respeten la ley, y puedan utilizarla. armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. La clase que había estado desordenada y desordenada durante varios años finalmente completó con éxito el proceso de cambio y transformó a muchos estudiantes traviesos y traviesos. La excelente tasa de evaluación de la educación moral de los estudiantes es superior al 95% y la tasa de delitos ilegales es cero.
Desde este año escolar, me he desempeñado como director de la Clase 3 de la Escuela Secundaria Superior. Sigo el método de trabajo de construir sobre el pasado y avanzar paso a paso. El trabajo de educación moral de mi clase ha logrado resultados notables. Lograr principalmente los siguientes aspectos:
1. Amar la escuela como un hogar y dedicarse al trabajo de todo corazón. Me apasiona mi trabajo y tengo un fuerte sentido de la responsabilidad. Desde que me convertí en profesora de escuela, me he dedicado a la gestión de clases y a la enseñanza del chino. Insistí en ir a trabajar temprano y salir tarde del trabajo. A menudo trabajaba horas extras sin ningún pago. A veces tenía que trabajar horas extras hasta muy tarde para lidiar con algunos incidentes inesperados. La enseñanza básica de los estudiantes de primer grado (3) a los que enseñé fue deficiente y los estudiantes no eran lo suficientemente conscientes de sí mismos. Con mis esfuerzos, gradualmente se formó un buen estilo de clase y, a través de dos exámenes mensuales, estuve entre los mejores. la clase ordinaria.
2. Ama a tus hijos como a tus propios hijos y haz un buen trabajo para transformarlos en seres vivos. Siempre he creído en una creencia: nunca abandonaré a un estudiante con dos vidas, es decir, un estudiante con dificultades y problemas, y nunca expulsaré de la escuela a un estudiante con dos vidas. Movilicé a otros profesores de la clase para que prestaran atención activa al crecimiento de cada "dos estudiantes", enumeraran sus nombres y les pidiera a otros profesores que hablaran más con ellos y charlaran más, para que se dieran cuenta de que los profesores se preocupan por ellos y los padres nos preocupamos por sus expectativas; al mismo tiempo, prestamos atención a su salud mental, les ayudamos a resolver dificultades prácticas en el estudio y la vida y les permitimos sentir realmente la calidez de la escuela.
3. Realizar actividades especiales de clase, que son muy populares entre los estudiantes. A menudo lea algún contenido de actualidad y luego permita que los estudiantes expresen sus opiniones uno por uno, lo que no solo aumenta su conocimiento, sino que también moviliza su entusiasmo y les permite experimentar la diversión del aprendizaje. A menudo leo ejemplos de celebridades que han tenido éxito, haciéndoles saber que aprender es un trabajo duro, pero cuán satisfactoria es la cosecha. No solo aumenta el conocimiento de lectura de los estudiantes, sino que también les hace darse cuenta desde el fondo de su corazón de que sólo aprovechando el tiempo para estudiar pueden tener éxito, y que el aprendizaje no puede basarse en la suerte. Sólo si tienes los pies en la tierra y trabajas duro podrás obtener recompensas.
4. Crear un ambiente de clase armonioso y hermoso, y esforzarse por crear un buen ambiente general para los estudiantes.
Considerar la creación de un buen ambiente de clase como una tarea importante, brindar a los estudiantes condiciones de vida y aprendizaje limpias, elegantes, tranquilas y cómodas, y formular disciplinas de clase, estilos de clase y capacitación de clase claros, brindar educación regular. a los estudiantes a desarrollar buenos estilos y hábitos. La clase publica periódicamente tableros publicitarios y periódicos de pizarra para regularizar e institucionalizar la educación de los estudiantes. El personal especial es responsable de la inspección y evaluación y organiza a los estudiantes para construir una buena atmósfera cultural en la clase, formando un tema claro y una dirección correcta, la cultura de la clase. El contenido rico y la forma animada promueven aún más la construcción de un buen espíritu escolar y un estilo de estudio.
Organizar una variedad de actividades culturales y deportivas para enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes, tales como: concursos de ensayo, concursos de cantante, concursos de periódicos manuscritos, concursos de oratoria, concursos de ajedrez, encuentros deportivos, etc., para que los estudiantes 'Se puede mejorar la voluntad y la condición física. Haga ejercicio, pero también muestre el estilo de los estudiantes, para que cada estudiante tenga un momento de aplauso.
5. Persistir en la realización de actividades educativas para promover y cultivar el espíritu nacional.
La escuela diseña y organiza cuidadosamente diversas formas de actividades educativas temáticas para inspirarlos a amar el partido y la patria, heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales chinas, construir un campus armonioso y estudiar mucho para la revitalización. de la nación china.
6. Realizar actividades para convertirse en ciudadanos civilizados.
Profundizar el conocimiento, participar activamente en las actividades "Nunca te detengas en el camino hacia la civilización" y consolidar los logros.
En las escuelas, los estudiantes son educados de diversas formas para que sean civilizados, educados, higiénicos y disciplinados, de modo que puedan ser buenos niños en el hogar, buenos estudiantes en la escuela y buenos ciudadanos en la sociedad. En particular, debemos fortalecer la educación moral sobre el respeto de las normas de tránsito, conducir de manera civilizada, tomar la iniciativa de ceder el asiento y la educación sobre el comportamiento civilizado de no escupir, tirar basura y no entrar en "tres pasillos y dos habitaciones". ", promueva enérgicamente la virtud de la honestidad y la confiabilidad, y asegúrese de que todos sean civilizados. Agregue brillo a su hogar.
Organizar actividades de práctica moral coloridas, prácticas y efectivas junto con el Día del Aprendizaje de Lei Feng y el Día de Promoción de la Moral Ciudadana. Organizar a los estudiantes para que profundicen en comunidades y lugares públicos para llevar a cabo educación civilizada, publicidad civilizada, supervisión civilizada, prácticas civilizadas, encuestas sociales, servicios voluntarios y otras actividades, para que los estudiantes puedan cultivar sus sentimientos ideológicos y morales y mejorar su preocupación por la sociedad. en el proceso de participación en las actividades, un sentido de responsabilidad de servir a la sociedad.
7. Esfuércese diligentemente por mejorar.
Como educador, si no puede mantenerse al día con el desarrollo de los tiempos y no puede adaptarse a las necesidades del desarrollo educativo moderno, eventualmente lo logrará. Ser abandonado por los tiempos Fortalecer el aprendizaje y la superación personal, este es el retrato de mi vida. Participé activamente en varias capacitaciones y exámenes organizados por la Oficina de Educación y la escuela, trabajé duro para actualizar mis puntos de vista sobre la enseñanza, armé mi mente con ideas avanzadas y me permití adaptarme rápidamente al entorno educativo y de enseñanza bajo la nueva situación.
El camino es largo y largo, y buscaré arriba y abajo. En el camino de la educación y la enseñanza, continuaré trabajando duro, continuaré explorando, enriqueciéndome constantemente y alcanzando un nivel más alto en educación moral.
Las personas que han leído "Materiales de ensayo de la escuela secundaria sobre las principales hazañas de las estrellas de la educación moral" también han leído:
1. Materiales sobre las hazañas de los directores de educación moral
2. Aprendiendo las hazañas avanzadas de Zou Bihua: la experiencia de aprendizaje de Zou Bihua (múltiples artículos)
3. 3 materiales sobre las hazañas de jóvenes maestros rurales
4. 3 experiencias de aprendizaje de las hazañas avanzadas de maestros destacados
5. 3 resúmenes del trabajo de educación moral en las escuelas centrales
6. 3 ejemplos de introducción de historias personales de 800 palabras
7 3 resúmenes de trabajos de educación moral
8. 6 ejemplos de informe personal sobre hechos destacados
9. 3 ejemplos de experiencia de docentes sobre hechos destacados
.