Referencia para seleccionar temas de práctica social para cursos de teoría ideológica y política

1. Aprecia la vida universitaria y abre un nuevo ámbito. Actividades educativas temáticas: conocer profesores famosos; calcular el costo de los estudios universitarios; hablar sobre la "planificación de la vida universitaria"; pasar un buen rato en el primer Día Nacional después de ingresar a la universidad.

2. Persiga ideales elevados y fortalezca creencias elevadas con actividades educativas: siembre esperanza; siga los pasos de personas exitosas; revise el juramento de unirse a la liga;

3. Continuar con la tradición patriótica y llevar adelante las actividades educativas relacionadas con el espíritu nacional: llevar a cabo actividades para conmemorar el Día Patriótico; no olvidar la humillación nacional; y Macao, salvaguardar la gran causa de la reunificación de la patria; seleccionar la "Mejor ciudad natal"; Experimentar la vida en el campamento militar;

Comprender el verdadero significado de la vida y crear el valor de la vida con temas educativos. actividades: cara a cara con miembros modelo del partido; llevar a cabo actividades de comunicación con celebridades;

4. Comprometerse a "amar la vida, apreciar la vida"; llevar a cabo actividades de educación y publicidad antidrogas; recopilar planes de creación y palabras clave para "colectivos de clases armoniosas"; realizar entrenamientos de automotivación y trabajo en equipo; fortalecer la calidad física y mental;

5. Fortalecer el cultivo moral y moderar las actividades educativas de calidad moral: llevar a cabo una serie de actividades de "Tener en cuenta el honor y la desgracia, la civilización en clase"; llevar a cabo actividades educativas sobre el tema "Semana de inspección de integridad"; realizar actividades de "Cumplimiento de Promesas"; jugar al "Juego del Inversor"; un lema que demuestra las virtudes tradicionales de China.

6. Observar las convenciones sociales y mantener las actividades educativas del orden público: llevar a cabo la supervisión de la civilización en el campus; establecer clubes de redes de clases; formular convenciones de civilizaciones en red: juicios de casos que pongan en peligro la seguridad pública;

7. Cultivar las cualidades profesionales y establecer actividades de educación sobre las virtudes familiares: realizar actividades de simulación de reclutamiento "Desafiar el lugar de trabajo"; diseñar "Mi plan de carrera"; realizar el programa "Moverse en el corazón"; , Actividades de la serie Gratitud en Acción; participar activamente en las actividades de las "Cinco Buenas Familias Civilizadas".

8. Actividades educativas para mejorar la conciencia jurídica y promover el espíritu del estado de derecho; realizar encuestas sobre la conciencia jurídica de los ciudadanos; asistir a audiencias judiciales: escuchar casos que pongan en peligro la seguridad nacional; ” foro de estudiantes universitarios; visitar a los miembros de la CCPPCh; limpiar artículos que infrinjan los derechos de propiedad intelectual y reconocer el daño de la infracción de propiedad intelectual; organizar a los estudiantes para recopilar y clasificar leyes, reglamentos y normas relacionadas con la vida universitaria; nuevo concepto de seguridad; participar en actividades de divulgación del derecho social; visitar las escuelas donde se encuentra la escuela Instituciones de arbitraje y mediación.

9. Actividades extracurriculares de ciencia y tecnología, actividades extracurriculares de emprendimiento, actividades de trabajo-estudio: innovación tecnológica, innovación independiente, competencia de innovación y emprendimiento "Challenge Cup" en el campus;

10. Actividades educativas en clase: discusión de temas históricos en clase; lectura de obras originales y redacción de notas de lectura (como "Manifiesto del Partido Productor", "Dialéctica de la Naturaleza", "Estado y Revolución"). ", "Sobre la práctica", "Sobre la contradicción"); llevar a cabo actividades de propaganda teórica; apreciar películas y televisión históricas clásicas; brindar asesoramiento grupal y educación sobre las relaciones de interés histórico; y leer e investigar documentos históricos.

2. Actividades de encuesta escolar

1. Encuesta sobre la carga financiera familiar de los estudiantes universitarios de nuestra escuela:

2. cultura en mis ojos:

3. Encuesta sobre la situación laboral de los graduados de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste:

4. Análisis y reflexiones sobre las perspectivas laborales de la XX especialidad de nuestra escuela:

5. Encuesta sobre la carga de los estudiantes universitarios sobre la economía familiar de nuestra escuela:

6. Un breve análisis de la urgencia y necesidad de educar a los estudiantes universitarios sobre el sistema de valores fundamentales socialista:

7. Análisis de las razones del entusiasmo actual de los funcionarios por postularse a los exámenes:

8. Investigación sobre el desarrollo integral de las personas y la formación de calidad de los estudiantes universitarios:

9. Realizar una encuesta sobre la integridad de los estudiantes universitarios;

10. Realizar una encuesta sobre la calidad moral de los ciudadanos;

11. encuesta sobre la civilización universitaria;

12. Realizar una encuesta sobre la concienciación sobre la seguridad vial

13. Encontrar exalumnos destacados que se hayan arraigado en las bases, las zonas rurales y las fronteras;

14. Participar en la encuesta de seguimiento de calidad de los egresados ​​de este departamento;

15. Investigar la ética profesional y la calidad jurídica de los egresados ​​universitarios; Realizar una encuesta sobre las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el matrimonio y el amor;

17. Realizar una encuesta sobre la conciencia jurídica de los ciudadanos

18. >

19. Realizar una encuesta sobre la concienciación de los estudiantes universitarios sobre los derechos de propiedad intelectual;

20 , Realizar una encuesta sobre la concienciación de los ciudadanos sobre la higiene y la seguridad de los alimentos

21; , Realizar una encuesta sobre el estilo de estudio de la escuela, el estado de Internet, el programa de estudio y trabajo, la cultura del escritorio, el nivel de investigación científica, etc.

En tercer lugar, visitas e inspecciones sociales

1. Visite las antiguas residencias de los predecesores revolucionarios o las salas de exposiciones revolucionarias.

2. huellas de la Gran Marcha y la revolución Personas mayores;

3. Visitar escuelas para hijos de trabajadores migrantes urbanos;

4. Visitar antiguas residencias o salas de exposiciones de celebridades patrióticas;

5. Visite "marcas chinas" en la industria manufacturera ”;

6. Visite empresas de alta tecnología

7. zonas populares, rurales y fronterizas;

8. Visitar las cárceles y sentir el honor y la desgracia

9. Visita la institución de arbitraje y mediación donde se encuentra la escuela;

11 El espíritu heroico de Hongyan sigue vivo en el campo de concentración de Zhazidong en Chongqing

12 Las huellas de Deng Xiaoping. , Sichuan;

13. Una historia sin precedentes: la Gran Marcha sobre la Gran Marcha

14. La ciudad televisiva número uno de Asia: Mianyang, Sichuan; >15. Colorido: cultura popular occidental;

16. Visitas a las ciudades natales de grandes hombres, cementerios de mártires, museos, salones conmemorativos revolucionarios y otras actividades;

18. Visitar la base educativa histórica;

Cuarto, inspección fuera del campus

(1) Categoría económica

1. el desarrollo económico y social de las antiguas zonas revolucionarias;

2. El desarrollo coordinado de la economía, la sociedad y el medio ambiente actuales;

3. Investigación de caso sobre la construcción del nuevo campo socialista:

4. Análisis del entorno industrial de Mianyang Xiacheng desde la perspectiva del desarrollo científico:

5. Economía de mercado y construcción de crédito

6. de empresas estatales Investigación y pensamiento;

Análisis de la distribución del ingreso de los agricultores en el área 7.XX:

Análisis de la correlación entre los ingresos de los agricultores y el ajuste de la estructura de producción agrícola en 8 .Área XX:

9. Después de la reforma y apertura, especialmente en los últimos años, el proceso y situación actual de mejora del nivel de vida de las personas y cambios en la composición del consumo en esta región;

10. Cómo dar importancia a la implementación de estrategias de desarrollo sostenible y manejar correctamente el desarrollo económico y la población, los recursos y el medio ambiente;

11. Qué experiencias y lecciones ha experimentado la XX región en materia económica y ¿Desarrollo social en los últimos años?

Cómo desarrollar la industria terciaria en las áreas 12 y XX y aumentar su proporción en la economía social

Cómo estabilizar las políticas básicas del partido en las áreas rurales, profundizar la reforma rural y resolver el problema de las áreas 13 y XX Cuestiones relacionadas con la agricultura, las áreas rurales y los agricultores en el área ××;

14. Desde la reforma y apertura, ¿qué cambios se han producido en la estructura de propiedad local? Si insistir en la posición dominante de la propiedad pública y adoptar múltiples formas de realización, y si considerar la economía no pública como una parte importante de la economía de mercado socialista;

15. a las ventajas locales, transformar el modo de crecimiento económico y promover la economía regional Desarrollo coordinado

16 El aumento de los precios de los productos agrícolas y secundarios y su impacto en los residentes

17. análisis de la brecha de ingresos entre los residentes de un municipio (comunidad):

18. Encuesta sobre la situación actual del desarrollo coordinado de la economía, la sociedad y el medio ambiente;

19. y base de la industria tecnológica;

20. Camino hacia la reforma de las empresas estatales de Mianyang;

21. Informe de investigación sobre la declaración del impuesto sobre la renta personal con ingresos anuales de más de 12.000 yuanes;

22. Informe de investigación sobre el comportamiento de inversión de capital de los residentes de la ciudad XX:

23.×××ד米鱼* * *Informe de investigación y análisis del sistema sobre beneficios económicos y promoción. ;

24. Análisis de la estructura de consumo de los residentes de ××;

25 Investigación, análisis y sugerencias sobre la situación actual de la industria de xx;

26. Investigación sobre caminos de innovación independientes de ×× grupos industriales:

27. Investigación sobre varios temas en la divulgación de información de contabilidad ambiental:

28.

p>

29. Construir una marca sólida es la clave para crear una "marca de mercado" para el "té culturalmente famoso" - informe de la encuesta de la industria del té:

Encuesta y análisis de la situación actual de aumentar la producción y los ingresos en las zonas rurales.

(2) Categoría política

1. Llevar a cabo actividades de investigación para proteger los derechos de los trabajadores migrantes;

2. Investigación de las atrocidades cometidas por los invasores japoneses;

3. Conozca la perspectiva científica sobre el desarrollo, cree un Mianyang seguro y construya una sociedad armoniosa:

4. Analice brevemente la importancia práctica de la popularización jurídica rural:

5. La mirada científica sobre el desarrollo y la construcción de mi ciudad natal:

6. Análisis de la "justicia" y la "eficacia" de la justicia local:

7. La estrategia integral moderadamente próspera de Mianyang y su implementación:

8. Construcción La relación entre el nuevo campo socialista y la construcción integral de una sociedad moderadamente próspera;

9. de los trabajadores migrantes en la ciudad de Mianyang:

10. La historia, la situación actual, las tendencias de desarrollo y la existencia de las cuestiones de reforma y apertura de China;

11. organizaciones autónomas de aldeanos y residentes;

12. Visión del espacio de desarrollo de la democracia de base desde la perspectiva de la “recomendación pública y elección directa” en la ciudad XX:

13. Integrar áreas urbanas y rurales y promover la construcción de nuevas áreas rurales - tomando las calles de XX City como ejemplo

14. Informe de encuesta sobre la construcción de una nueva área rural armoniosa entre las comunidades de inmigrantes en XX Town; :

15. La situación actual y la dirección de la reforma del sistema de mediación popular - sobre la Aldea Nacional de Demostración del Estado de Derecho en el condado XX;

16. desde la perspectiva de la confianza social rural: un informe de encuesta sobre XX Town;

16. p>

17. Estudio preliminar sobre la construcción de un nuevo campo socialista: informe de investigación sobre Long×× Town, XX City. ;

18. Análisis del papel del gobierno en el alivio y el desarrollo de la pobreza turística: XX, informe de investigación de la provincia de Sichuan sobre la situación actual del alivio de la pobreza turística en el condado:

19. sobre el estado de desarrollo del sistema de mediación popular en el distrito XX, provincia XX";

20. Informe de investigación sobre la construcción de organizaciones de ligas juveniles de base rural.

(3) Categoría Cultural

1. Situación y análisis de la popularización de la educación obligatoria de nueve años en el medio rural local

2. Situación actual de la construcción cultural rural y modelos avanzados:

3. Investigación y análisis de las exigencias de calidad y capacidades de los estudiantes universitarios por parte de las empresas sociales:

4. ciencia y tecnología;

5. Empleo estable de estudiantes universitarios Investigación empírica sobre sexo:

6. Estudio comparativo sobre los valores del hijo único y no único contemporáneo. estudiantes universitarias:

7. Discusión sobre el desarrollo del ecoturismo:

8. Áreas urbanas y rurales Informe de investigación sobre el fenómeno de la "locura por la elección de escuela":

9. Investigación y reflexión sobre la promoción expositiva y los servicios sociales del XX Museo Provincial:

10. Sobre la estrategia anfibia de las webs podcast y los programas de televisión;

11. Investigación y reflexión sobre la situación lectora de los residentes rurales en zonas subdesarrolladas.

(4) Categoría social

1. Por favor, realice una encuesta entre las personas mayores de 60 años en su pueblo o comité vecinal, presente su vida en sus últimos años, analice los problemas existentes. y sus contramedidas;

2. Investigar y analizar la estratificación social de los residentes en el pueblo o comité vecinal en función de factores como ocupación, ingresos, estatus social, etc.;

3 . Investigar los desastres naturales locales y las cuestiones de protección ambiental;

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4. Examinar las principales prácticas y resultados en el fortalecimiento de la construcción de la democracia y el sistema legal, la construcción de la civilización espiritual y la construcción del partido en los últimos años;

5. Investigar y analizar una aldea (comunidad) para construir una aldea (comunidad) armoniosa. Experiencia y problemas existentes;

6. Investigación empírica sobre construcción comunitaria y servicios comunitarios:

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7. Investigación de la situación actual de la seguridad social rural local;

8. Encuesta sobre seguridad mínima de vida urbana local

9. niños en zonas rurales;

10. Encuesta sobre las condiciones de vida de los trabajadores despedidos en la ciudad de Mianyang;

11. Realizar "El cuidado de los niños abandonados y la construcción de una vida armoniosa". actividad de encuesta "hogar juntos";

12. Informe de la encuesta sobre las necesidades de talento de las empresas occidentales y la formación de estudiantes universitarios:

13. Informe de la encuesta sobre la situación actual de los residuos rurales típicos en XX;

14. Una encuesta por muestreo sobre el conocimiento de los agricultores sobre el nuevo sistema médico cooperativo rural 15. Investigación y reflexión sobre las condiciones de vida de los trabajadores migrantes en la ciudad XX: el entorno de vida de los trabajadores migrantes en la práctica social de verano; Encuesta;

16, "Informe de Evaluación de Capacidad de Garantía de Recursos Hídricos de la XX Provincia"

17, el rincón olvidado en la construcción de nuevas áreas rurales, "mujeres abandonadas" en etnias; áreas minoritarias—— Investigación y comparación de las condiciones de vida de las "mujeres abandonadas" en áreas de minorías étnicas 18. Informe de investigación sobre la no transformación de los graduados rurales de XX colegios y universidades; atención médica comunitaria y contramedidas - investigación de la Ciudad XX;

20. Seguridad alimentaria en comunidades urbanas - investigación y análisis de cuatro comunidades en la Ciudad XX:

21. construcción rural Encuesta sobre el estado de desarrollo de los niños abandonados en las zonas rurales de la provincia XX:

22. Una breve discusión sobre la dirección del desarrollo de la gestión de la propiedad:

23. concepto de "tratar las enfermedades antes de que ocurran" para mejorar el nivel de salud de las personas - XX Encuesta y análisis del estado médico y conocimientos de salud de la población de base de la ciudad.

Verbo (abreviatura de verbo) actividades de servicio y bienestar social

1. Participar en múltiples actividades de servicio en lugares públicos (como parques, cines, departamentos de protección ambiental, calles, comunidades para mantener el orden o "voluntarios" en el trabajo de salud), experimentar la situación actual de la vida pública y el orden público, y comprender la importancia de mantener el orden público. Escribir informes de práctica y presentar sugerencias para la construcción de ética social;

2. Servir en hogares de ancianos comunitarios;

3. Dirigir la asistencia social a los huérfanos en un "recorrido por el campus de un día";

4. Obligación de implementar ayudas al transporte ciudadano;

5. Servicio de voluntariado "juvenil";

6. .

7. Actividades "Tres zonas rurales" de ciencia y tecnología, cultura y salud;

8. Actividades de bienestar público y protección del medio ambiente. Práctica social profesional de larga duración;

10. Práctica en línea;

11. Trabajo a tiempo parcial fuera de la escuela;

12. actividades de salud "Cuatro Comunidades";

13 Al servicio de la ciudad (al servicio de la economía local, voluntariado en exposiciones a gran escala);

Actividades de práctica social de verano.

6. Actividades de práctica social con otros temas independientes

La dirección de la práctica social de los estudiantes universitarios: realizar investigaciones prácticas a nivel de base; servir a la construcción de un nuevo campo socialista;

La forma y el contenido de la práctica social de los estudiantes universitarios: práctica social e investigación académica, práctica social y servicio voluntario, práctica social y modelo de formación en el trabajo;