No entiendo. ¿Es tan difícil ayudar a los niños con sus tareas? ¿Cómo puede ser eficaz el asesoramiento?
Dar clases particulares a los niños para que completen sus tareas es difícil y fácil de decir. Al igual que un maestro que dirige una clase de estudiantes, algunos rara vez se preocupan por ellos, pero son excelentes en todos los aspectos, y algunos les han roto el corazón de vez en cuando. con el tiempo. El estudio se vuelve un desastre si le agregas caos.
Dar tutoría a los niños no se trata de custodiar al niño o decirle las respuestas a ejercicios que no puede hacer, sino de comunicarse emocionalmente, cultivar ideales y templar su voluntad. Un vecino tiene grandes expectativas para su hijo. Los hijos de sus hermanos y hermanas son todos prometedores. Espera que su hijo no sea más débil que sus sobrinos. Todos los días, antes y después de cenar, vigilo los deberes de mi hijo y lo acompaño a hacer ejercicio, pero mi hijo está distraído y sus notas van empeorando. A la hija menor normalmente no le importa la situación. Hace sus deberes en otra habitación y lava los platos y trapea el piso en casa, pero sus calificaciones son excepcionalmente buenas.
Creo que no he comprendido el problema principal de cómo ser eficaz en la tutoría de los niños. Empecé a llevar a mi nieto a la escuela todos los días en octubre del año pasado y la razón principal fue que no podía. completar los ejercicios o corregir los errores a tiempo. Su padre. Mi madre siempre critica o corrige los problemas en las tareas, pero con poco éxito, en solo dos meses desde que recogí al niño, ahora puedo terminar mis tareas y hacerlas. progreso. El principal problema que tienen los niños es la falta de atención, no prestan atención en clase o se distraen en clase, hablando y haciendo los deberes, solo están pensando en otras cosas o se distraen. Resolver estos problemas centrándose en el aprendizaje no será eficaz porque los propios niños no les prestan atención. Sólo los métodos de actitud y la motivación, orientación o estímulo eficaces pueden corregir algunos problemas.
La clave para saber si es difícil o no es cómo los padres guían a sus hijos para que quieran aprender y amen aprender. Hacerle saber al niño los cambios que le aporta el aprendizaje, más que recompensas materiales. O puede que el niño haya experimentado un pequeño revés y se vuelva más proactivo cuando se despierte. Por ejemplo, cuando mi hijo le hizo una pregunta a su compañero de escritorio, le preguntó a todos los que estaban a su alrededor, por lo que no le preguntó. El niño dijo que iría a mi lado y le preguntaría a otras personas en mi lugar. Mi compañero de escritorio dijo que tu puntuación era baja, entonces ¿por qué debería preguntarte esto? Como resultado, el niño se sintió avergonzado y cuando regresó me dijo que debía estudiar mucho y superar a sus compañeros. Esto también es una especie de motivación. Sólo cuando sientes algo puedes cambiar. No importa cuán acertados prediquen los padres, los niños no lo sentirán. Se le dijo al niño que hiciera lo que le decían y, a los pocos días, volvió a ser el mismo de antes.
Soy el profesor Li de Matemáticas, déjame decirte mi opinión.
Descripción del problema: No entiendo. ¿Es tan difícil ayudar a los niños con sus tareas? ¿Cómo puede ser eficaz el asesoramiento?
Cuando muchos padres ayudan a sus hijos con los deberes, a menudo trabajan ellos mismos en las preguntas sin tener una buena interacción con sus hijos. Este enfoque es incorrecto. Al darle tutoría a la tarea, primero debe aclarar el tema y la tarea con su hijo. ¿Qué le pide exactamente el tema que haga? Trabaje con sus hijos para ordenar los pasos para hacer las preguntas. Lo principal es dejar que los niños completen la tarea y las preguntas de forma independiente. Los padres pueden brindar asesoramiento específico sobre temas que sus hijos no comprenden y concentrarse en explicar las dificultades y los puntos clave de las preguntas. Interactúe con sus hijos y evite responder preguntas solo.
En el proceso de tutoría con tareas y preguntas, recuerde no hablar consigo mismo, sino permanecer desde la perspectiva del niño y comunicarse con el niño desde una perspectiva que el niño pueda entender. , para que los niños puedan entender. Y dígales a sus hijos que si no entienden nada durante la conferencia, deben hacer preguntas de manera oportuna y no tragarse las preguntas, para que puedan recibir tutoría de manera más eficiente.
Al enseñar a los niños con la tarea, es muy importante mantener la mente tranquila. Las preguntas simples a nuestros ojos pueden ser problemas realmente difíciles en la mente de los niños. Después de todo, existe una gran diferencia de edad. conocimiento y conocimiento entre nosotros y los niños. Grande, así que comprenda la situación de los niños. Y debes tener paciencia. No puedes apresurarte ni impacientarte. Porque nuestro estado de ánimo se verá afectado, y nuestro mal humor y actitud también afectarán el estado de ánimo y la actitud de nuestros hijos, lo que no favorece una mejor tutoría de los niños. Por eso, es muy importante mantener la mente tranquila. Al mismo tiempo, debemos tener mucha paciencia. Después de todo, la tutoría de las tareas de los niños es un proceso muy largo, con un largo camino por recorrer y que requiere trabajo de padres e hijos. juntos.
De hecho, los niños pueden completar la tarea, pero la calidad de la tarea completada variará. En este momento, los padres deben analizar las preguntas que los niños a menudo se equivocan. ¿Es porque el niño no habla en serio o porque realmente no comprende el tema? Las preguntas específicas deben analizarse en detalle. Para las preguntas descuidadas y descuidadas, se debe educar a los niños para que tengan una actitud cuidadosa y seria.
Para las preguntas difíciles y las preguntas que los niños no entienden, debemos explicárselas repetidamente con los niños, revisarlas de manera oportuna, practicarlas repetidamente y hacer más preguntas de este tipo. Sólo así podremos ofrecer una tutoría de mayor calidad para las tareas de los niños.
En primer lugar, responda la pregunta del interrogador. Ciertamente no es difícil ayudar a los niños a escribir la tarea. Lo que sí es difícil es dejar que los niños comprendan el propósito de la tarea del maestro. preguntas, así como sus hábitos de aprendizaje y actitud de aprendizaje. He visto muchos videos recientemente y son videos divertidos sobre padres que ayudan a sus hijos con la tarea en casa. Los niños dicen palabras sabias, lo que hace reír y llorar a los padres. Por supuesto, también muestra el entusiasmo de los padres. esperanza de que sus hijos tengan éxito.
He clasificado a grandes rasgos los problemas que surgen en varias tareas de tutoría y he dado algunos métodos:
1. Aprenda a controlar las emociones irritables al enseñar a los niños a hacer los deberes:
Tengo un amigo que tiene un hijo en tercer grado de la escuela primaria. Mi amigo siente que no puede hacer nada cuando enfrenta obstáculos en esta sociedad. Uno de los mayores deseos en lo más profundo de su corazón es que él. Espera que su hijo no siga su antiguo camino y pueda tener más opciones (énfasis añadido: este es probablemente el deseo de todos los padres), como dice el refrán, el amor es profundo y profundo, por lo que cuando se enseña a los niños a hacerlo. tarea, cuando ven que son descuidados y demasiado vagos para usar su cerebro y sus manos, se sienten realmente decepcionados y luego emocionalmente habrá una pérdida de control. Sin embargo, padres e hijos deben evitar este estado la mayor parte del tiempo, y controlar las emociones es algo que los padres deben tener presente.
Métodos de afrontamiento: 1. Comience desde la perspectiva del niño y comprenda verdaderamente su mentalidad. ¿Por qué siempre se resiste a hacer la tarea? ¿Por qué siempre me distraigo fácilmente mientras hago la tarea? ¿Por qué siempre se utilizan los métodos para enseñarlos?
El primer paso es llegar a un entendimiento con el niño: es su responsabilidad hacer los deberes y los padres sólo pueden prestarle ayuda desde fuera. Al mismo tiempo, le pidieron que jugara sólo después de terminar su tarea mañana, de lo contrario sus padres se quedarían con él y no podría ir.
El segundo paso es descubrir verdaderamente los motivos por los que el niño evita los deberes. ¿No sabes escribir o sabes hacerlo y no quieres repetir cosas? Lo primero requiere paciencia para empezar desde lo básico y volver a aprender con el niño. En este momento se deben controlar las emociones, de lo contrario solo será contraproducente. Si es lo último, puedes usar alguna tarea que expanda la mente para decirle que el aprendizaje no tiene fin y que no puede ser arrogante y complaciente, pero aún así tienes que decirlo si estás seguro y no usas las emociones. para socavar la confianza en sí mismo de su hijo.
El tercer paso es descubrir si el pensamiento y los métodos de los niños para hacer la tarea son apropiados. Los padres deben intentar utilizar estudios de casos para enseñar a sus hijos, no decirles los resultados de manera simple y grosera y luego gritar. "No es tan simple". Sí, es demasiado estúpido".
El cuarto paso es pasar más tiempo con tus hijos, jugar menos con el teléfono móvil delante de ellos y no comunicarte con tus hijos sólo para instarlos a hacer los deberes.
2. Deje tiempo para que los niños piensen por sí solos:
A algunos padres les gusta señalar cómo se debe escribir cuando dan clases particulares con las tareas. Esto no favorece el pensamiento independiente de los niños. Darles a los niños suficiente tiempo para pensar no será beneficioso para completar la tarea de forma independiente en el futuro.
3. Valorar la educación no significa alabar ciegamente:
Qué bueno lo que escribes, genial lo que haces. Estos clichés de elogios significan poco. También es fácil para los niños levantar la cola. Elogio a tiempo por el trabajo bien hecho. No elogies si no eres bueno en eso. Solo así los niños podrán comprender los estándares de una tarea de alta calidad.
4. Tutoría la tarea no es supervisar a los niños: usted no es un supervisor de la construcción. sitio, simplemente miras y señalas con el dedo (alguien más está jugando al mismo tiempo sosteniendo un teléfono celular). Esto hace que los niños odien la tarea desde el fondo de su corazón. ¿Por qué los adultos pueden jugar sin restricciones?
5. No apresures a tus hijos: Es normal que los niños olviden los conocimientos impartidos en clase ese día. La resolución de problemas puede ser más lenta. Es más normal que los niños escriban lentamente cuando son pequeños. Si sigue insistiendo, la calidad de la tarea de su hijo será muy mala.
6. Obtener una vista previa del curso del día siguiente es una parte importante de la tutoría: tener una cierta comprensión del curso del día siguiente y recopilar información relevante será muy útil para dominar y comprender el conocimiento del día siguiente. Si esto continúa, el niño definitivamente progresará mucho más rápido que otros estudiantes.
7. El estímulo es mayor que el sarcasmo: Cuando un niño se encuentra con un problema difícil, o no puede recordarlo repetidamente, puede ser porque está demasiado nervioso. Anímelo más, y no seas sarcástico ni menosprecies la actitud del niño. ¡Confianza en sí mismo! Cree que tu hijo es capaz de solucionarlo.
La tutoría de niños requiere urgentemente mentalidad y métodos, ambos indispensables.
Si tienes buena mentalidad, no hay manera, o el método no es adecuado para tu hijo.
Existe este método pero la mentalidad no es buena; >
Si la mentalidad tampoco es buena, Más aún si no hay método.
No es difícil dar clases particulares a niños si tienen buena actitud y buenos métodos adecuados para sus hijos, pero es difícil si no tienen buena actitud y buenos métodos.
¿Cuál es la mentalidad? ¿Qué es una buena actitud?
En última instancia, la mentalidad es la búsqueda de valor para el aprendizaje de los niños y es la forma de ver el aprendizaje de los niños.
La razón fundamental de una mala mentalidad es que los requisitos para los niños son demasiado altos y demasiado duros. Los requisitos de los padres no coinciden con las habilidades reales de los niños, por lo que los padres se enojarán, se impacientarán y gritarán. Los niños actuarán como si fuera el pájaro herido el que se acurrucó y no se atrevió a moverse más.
Comprender a sus propios hijos es mucho más importante que exigirles y regañarlos ciegamente. Es importante no comparar ciegamente, no hacer acusaciones irrazonables y tratar el aprendizaje de sus hijos con una mente normal.
Al dar clases particulares a los niños en las tareas, se pueden lograr buenos resultados si se comprenden tres elementos.
En primer lugar, es muy importante fortalecer la conciencia de los niños y el concepto de tiempo de la tarea. La tarea del niño es asunto suyo y los padres no pueden hacerla por él, por lo que es necesario fortalecer la conciencia del niño en la tarea. No se puede pedir a los padres que recuerden, supervisen y supervisen a los alumnos cada vez que hagan los deberes. Se les debe permitir que los hagan de forma autónoma y consciente. Es necesario fortalecer el concepto de tiempo de los niños al hacer la tarea. La tarea debe escribirse temprano y completarse lo antes posible. Con una formación a largo plazo, los niños desarrollarán el hábito de escribir las tareas de forma independiente y consciente, y mejorarán la eficiencia de la redacción de las tareas.
En segundo lugar, en los grados inferiores, los padres necesitan acompañar, ayudar y orientar, principalmente para fortalecer la estandarización, precisión y buenos hábitos de tarea de sus hijos en la redacción de las tareas. Durante este proceso, se debe brindar al niño más aliento, orientación, confianza, apoyo, estímulo y elogios para que pueda continuar adquiriendo una sensación de logro en el proceso de escribir la tarea. Sólo así se puede fortalecer la autonomía y la conciencia del niño. Se estimulará continuamente la mejora en la redacción de las tareas.
En tercer lugar, en los grados medio y superior, cuando los padres acompañan y dan tutoría a sus hijos con la tarea, se centran principalmente en la macrosupervisión, no deben interferir demasiado y afectar el proceso de la tarea de los niños, siempre y cuando. supervisan a los niños a un nivel macro. En esta etapa, se debe prestar atención a cultivar la concentración, la precisión y la eficiencia de los niños al escribir las tareas. La tutoría de los padres es sólo una tutoría periférica. No influya demasiado en el niño, para que pueda dedicarse al proceso de hacer los deberes de forma independiente y consciente.
Mientras los padres ajusten su mentalidad, vean el aprendizaje y las tareas de sus hijos con valores educativos correctos y comprendan los tres puntos anteriores, ya no será difícil acompañar a sus hijos en las tareas.
Ayudar a los niños con los deberes es realmente una tarea difícil.
Todo padre que esté dispuesto a ayudar a sus hijos con los deberes primero merece estímulo. Una cosa es estar dispuesto a pagar por sus hijos, pero otra cosa es estar dispuesto a ayudarlos personalmente a crecer, ¿verdad?
En el proceso de enseñar a los niños a escribir las tareas, hay varios problemas que son particularmente comunes:
1. No querer empezar a estudiar
A veces es lo más difícil Lo importante no es que no puedas escribir esta pregunta, sino que dejes que los niños comiencen a aprender este proceso.
"Mamá, necesito ir al baño", "Papá, tengo un poco de sed", "Iré después de ver este episodio, estudiaré después de terminar xxx". ..
Una forma más eficaz es establecer un horario y tratar el aprendizaje diario como un hábito.
También puedes configurar una lista de honor familiar, competir en familia, aprendizaje activo diario, tareas domésticas diarias, tareas de lectura diarias, diario, etc. Los ganadores mensuales pueden tener la oportunidad de realizar su lista de deseos. . etc.
2. Distraerse, no concentrarse y no concentrarse en aprender.
Para este tipo de problemas, los padres pueden recordarles a sus hijos a tiempo: ¿Qué pasa, en qué estás pensando? Escribe la tarea lo antes posible y luego haremos... (cita algunas cosas que les gustan a los niños, como leer libros de cuentos, jugar juntos un rato o mirar el móvil un rato)
También puedes hacerlo con tus hijos. Si miras fijamente a tu hijo mientras está distraído, hasta que de repente te mire, es posible que sonría tímidamente y continúe con su tarea. De hecho, lo más importante al dar clases particulares a los niños es la paciencia.
Por supuesto, también podemos estudiar con nuestros hijos. Cuando él está distraído, coges un bolígrafo y tocas dos veces su libro, y luego sigues estudiando el tuyo. Acompañar el aprendizaje de esta manera también hará que la relación entre padres e hijos sea más estrecha y los padres también podrán dar un buen ejemplo a sus hijos.
3. ¡Por qué los niños son tan estúpidos! ¡No importa lo que digas!
Cuando enseñan a sus hijos a hacer preguntas, muchos padres se preguntan si este niño es mi hijo biológico.
A la hora de enseñar a un niño a hacer una pregunta que no puede resolver, ¡lo más importante debe ser paciencia, paciencia y paciencia! ¡Di cosas importantes tres veces!
El pensamiento de los adultos es diferente al de los niños, por lo que debemos comprender al niño, seguir su pensamiento y luego brindarle orientación cuando comprenda las desviaciones.
Por ejemplo, si un niño no entiende la resta, puedes darle un ejemplo. Hay ocho piruletas, ¿cuántas te quedan, verdad? Si no te lo da, entonces puedes cambiarlo. Originalmente ibas a darle ocho paletas, pero como no hizo bien su tarea, perdió tres. Entonces, ¿cuántas paletas puede conseguir?
Otra cosa a tener en cuenta es que a veces puedes dejar que los niños vean las respuestas ellos mismos y actúen como maestros, y decirles a los padres la pregunta en forma de respuesta. De esta manera tendrá una comprensión más profunda de los puntos de conocimiento.
Para decirlo sin rodeos, no es especialmente difícil ayudar a los niños con los deberes, ¡así que no te apresures! Sus hijos pueden sentir muy intensamente las emociones de sus padres. Si usted se siente irritable o enojado, esta emoción se transmitirá a sus hijos.
El compañerismo y la participación son el mayor amor paternal y maternal.
Antes era algo normal enseñar a los niños a hacer los deberes, pero ahora es un "profundo castigo" para los padres de la sociedad real. Madre (padre) difícil, estoy muy feliz de discutir contigo *** el tema de cómo ayudar a los niños a escribir las tareas de manera más eficiente.
A continuación se muestra la respuesta que di, espero que te sea útil.
Los padres deben ajustar su mentalidad de adulto cuando se enfrentan a sus hijos. Existen grandes diferencias entre adultos y niños en muchos aspectos, como su capacidad para comprender las cosas, la profundidad y amplitud del conocimiento y el nivel de la estructura del conocimiento, su capacidad para aceptar las cosas y sus habilidades cognitivas son completamente diferentes. Para dar un ejemplo simple, para los padres, la respuesta a una pregunta de palabras se puede escanear de un vistazo, pero para los niños, es posible que ni siquiera puedan entender la pregunta. Esto se debe a que la capacidad de los niños para comprender la pregunta es muy inferior a la de los niños. el de los adultos, lo que a menudo resulta en niños. No entiendo lo que quieres decir. Hay muchas situaciones similares Cuando te encuentres con estas situaciones, debes reconocer que tú y tu hijo no están al mismo nivel, ajustar tu mentalidad, ser paciente y explicar el tema claramente en un lenguaje sencillo y fácil de entender, para que puedas hacerlo. que puedas entender el significado de la pregunta según la respuesta. Recuerde no ser arrogante desde el principio, enfrentar al niño desde la perspectiva de Dios y presionarlo mucho. En ese caso, el niño tendrá miedo de cometer errores y, a menudo, caerá en el círculo vicioso de "lo". Cuanto más miedo tengas de cometer errores, más errores cometerás".
He conocido a muchos padres que son muy buenos observando la tarea de sus hijos. Siempre que sus hijos fruncen el ceño y parecen solemnes, inmediatamente les dan orientación o incluso les preguntan. Dirigiendo desde el costado, primero haga esto y luego haga esto y luego haga aquello y aquello, ¿no saldrá la respuesta? Lo que es aún más interesante es que los padres les dicen directamente a sus hijos la respuesta final a la pregunta y dicen con orgullo que dejan que sus hijos "trabajen al revés" basándose en la respuesta. Cuando eso no funciona, algunos padres se ponen a trabajar personalmente para ayudar. sus hijos completan sus tareas. Al contrario, estas prácticas perjudican a los niños.
De hecho, ya sea en la vida diaria o al enseñar a los niños a hacer los deberes, deberían dar más ejemplo a sus hijos en lugar de completarlos por ellos. Los padres pueden hacerlo una vez, pero no de por vida. pensar y obligarlos a hacerlo cuando encuentren dificultades. Quiere que otros lo hagan por él. Al mismo tiempo, los padres también deben darles plena confianza a sus hijos y cultivar la capacidad de sus hijos para pensar de forma independiente. El pensamiento independiente puede hacer que el sistema de conocimientos de los niños sea más compacto, logrando así el objetivo final de tutorizar las tareas y permitir que los niños dominen verdaderamente el conocimiento.
Es muy importante cultivar en los niños el hábito de hacer los deberes desde una edad temprana, lo que puede afectar a los niños durante toda su vida.
1) Horario fijo para las tareas. Puedes fijar un horario todas las noches como tiempo exclusivo para las tareas. La ventaja de esto es que permite a los niños saber sutilmente a qué hora hacer las cosas. Este tiempo se puede determinar según la situación familiar, pero es mejor no hacerlo una vez. para cambiar tu decisión fácilmente.
2) Trabajar por secciones. Los niños de hoy tienen mucha tarea y mucho tiempo para hacer la tarea. Es muy fácil para ellos distraerse durante la tarea. Es mejor dividir la tarea grande en varias partes pequeñas para los niños, y cada parte pequeña se puede organizar según el contenido. que se completa en 25 a 30 minutos, se permite a los niños descansar durante 5 minutos después de completar cada pieza pequeña. Esto a menudo hace que la tarea sea más eficiente y los niños tengan una mayor sensación de logro.
Un entorno de aprendizaje relativamente independiente favorece la creación de una sensación de seguridad y paz en los niños, lo que les permite participar más en la tarea de escritura, independientemente de cuándo lo haga; empezar desde Al dar clases particulares, un ambiente tranquilo también hará que sea más fácil para los niños aceptar sus sugerencias y métodos de resolución de problemas. Pero asegúrese de no mirar a sus hijos todo el tiempo haciendo la tarea. Esto puede fácilmente presionarlos y ponerlos nerviosos y ansiosos. Como resultado, cuanto más tenga miedo de cometer errores, más errores cometerá.
Cuando se trata de ayudar a los niños con los deberes, es un dolor en el corazón de muchos padres. ¿Por qué son tan difíciles las tareas de tutoría? Creo que hay dos razones para esto.
La razón fundamental por la que los padres gritamos cuando surgen nuestras emociones es que nuestra propia capacidad de control emocional interno es demasiado pobre y ni siquiera somos conscientes de nuestras propias emociones. En realidad, esta es la razón fundamental por la que los padres nos enojamos al enseñar a nuestros hijos con las tareas. Sólo trabajando duro en nuestra capacidad para controlar nuestras emociones podemos lograr el mejor estado a la hora de enseñar a nuestros hijos con las tareas.
El control de las emociones comienza con la conciencia de las emociones internas. Tan pronto como sienta que está a punto de enojarse, disminuya la velocidad durante unos segundos, deje que las emociones en su corazón se muevan por un momento y luego permítase expresar con calma su petición a su hijo.
Mientras sigamos practicando este truco podremos controlar nuestras emociones libremente, e incluso mejorar mucho nuestro autocultivo y carácter.
Los niños están aquí para ayudarnos a crecer. Los niños no pueden hacer los deberes. Cuando los padres nos enojamos incontrolablemente, en realidad estamos reprobando el examen más básico de nuestras vidas y obteniendo bajas calificaciones. En este momento, nos gustaría agradecer a nuestros padres por dar las preguntas a sus hijos para que nos pongan a prueba y usar sus preguntas para entrenar nuestro temperamento y carácter, a fin de presentar respuestas satisfactorias al examen de la cultivación de la vida.
Más que decir que los padres ayudan a sus hijos con los deberes, están supervisando. Hoy en día, es difícil para los padres de graduados de secundaria manejar las preguntas de los exámenes o los libros de texto para el quinto grado de la escuela primaria, y mucho menos pedirles a los padres que sean tutores de estudiantes de secundaria y estudiantes de secundaria ... Esto es simplemente una tontería.
Por el bien del aprendizaje de los niños, se recomienda comprar robots inteligentes para brindar tutoría a los niños después de la escuela o las vacaciones. Una familia promedio puede permitírselo por entre 30.000 y 50.000 yuanes, y los beneficios son enormes.
Con el uso generalizado de los smartphones, los niños se distraen en clase y su rendimiento académico cae en picado. ¡Por este motivo, los padres culpan ciegamente a sus hijos y a sus profesores! ¡Este tipo de pensamiento es extremadamente incorrecto e irracional! Es un signo de vanidad y deseo de comodidad para los padres tener dinero para comprar un coche familiar. Este tipo de consumo sin duda está inculcando e invadiendo la mente joven de los niños. ... ¡La ignorancia de los padres y el mimo excesivo de sus hijos tienen cierto impacto en la educación actual!