¡Urgente, urgente, urgente! ! ! ¡Quiero un ensayo de imaginación (nivel de séptimo grado) que debe ser original!

Composición de la imaginación

La composición de la imaginación ofrece a los estudiantes un espacio de pensamiento más amplio y es una forma de composición que les interesa más. En su opinión, los ensayos imaginarios son fáciles de escribir. De hecho, no es difícil completar un ensayo imaginario, pero sí lo es escribir bien un ensayo imaginativo. Teniendo en cuenta la situación actual de las composiciones de los estudiantes, ¿cómo guiarlos para que escriban bien composiciones imaginarias?

1. La vida es la base de la composición imaginativa.

Cuando los estudiantes escriben composiciones, muchas veces sienten que no hay materiales adecuados sobre los que escribir, o no saben dónde imaginar. De hecho, no es que no existan materiales de composición en la vida, sino que los estudiantes carecen de la capacidad de capturar materiales de composición. Incluso los materiales son limitados, por lo que, naturalmente, es difícil de imaginar. Por lo tanto, es muy importante cultivar la capacidad de los estudiantes para observar la vida y desarrollar el hábito de prestar atención a las cosas que los rodean.

¿Cómo guiar a los estudiantes a observar?

1. Observa tu entorno y captura materiales típicos. La visión de los estudiantes a menudo se limita a un pequeño círculo y sienten que algunas pequeñas cosas comunes no son nada para escribir. De hecho, las pequeñas cosas ordinarias también se pueden escribir con nuevas ideas. Los profesores deben elegir los mejores objetos de observación, organizar un orden de observación razonable y guiar a los estudiantes para que observen con atención.

2． Utilice múltiples sentidos para enriquecer los materiales de escritura. La psicología cree que la observación es la percepción del pensamiento, y la observación sin pensar es una observación superficial y no verdadera. La observación no se trata sólo de ver, sino también de utilizar los oídos, la boca, la nariz, las manos, el cerebro y otros sentidos para percibir o juzgar en muchos aspectos, obtener una impresión verdadera, integral y profunda, y proporcionar materiales ricos para la composición.

3． Complete registros de observación y desarrolle hábitos de observación. La observación no debe ser sólo una actividad rutinaria antes de escribir. Como profesor de chino, además de guiar el orden de las observaciones y enseñar métodos de observación, también debe guiar a los estudiantes para que completen los registros de observación. Una mejor manera es comunicarse una vez a la semana y seleccionar al "mejor observador" de la clase para aumentar el interés de los estudiantes en la observación y desarrollar el hábito de la observación cuidadosa.

2. La imaginación debe ser razonable y rica.

Tomemos como ejemplo "La niña de los fósforos". La extraña escena que vio la niña cuando encendió la cerilla cinco veces fue la. la imaginación del autor. Estas imaginaciones son extrañas y audaces, pero los lectores aún las encuentran razonables. ¿Por qué? Porque el autor ha sido testigo personalmente de la trágica experiencia de los niños pobres y comprende profundamente sus necesidades internas. En el artículo se encuentran similitudes entre la imaginación y la realidad, es decir, el deseo de los niños pobres de una vida feliz. El autor imagina que la niña vio la estufa caliente, el fragante ganso asado, el hermoso árbol de Navidad y a la amable abuela cuando estaba inconsciente y se fue volando con su abuela. Parece natural y razonable.

Entonces, ¿cómo guiar a los estudiantes para que alcancen una imaginación rica y razonable?

1. Reaparición. Para composiciones imaginativas que se centran en describir escenas o narrativas, puedes buscar en tu mente impresiones de cosas relacionadas y reproducirlas.

2． trasplante. A veces, la imaginación puede injertarse y trasplantarse para trasladar hermosos paisajes a un solo lugar, o para agrupar fenómenos interesantes en una sola cosa, o para condensar hermosas cualidades en una sola persona. Es decir, los estudiantes pueden trasplantar la imaginación de acuerdo con la imagen específica de sus propios deseos y combinada con la realidad de la vida. Sólo siendo bueno conectando la imaginación con los hechos de la vida real y diseñando inteligentemente la relación entre los personajes podrá el artículo ser vívido e interesante.

3． fantasía. La fantasía es una forma más audaz de imaginación. Los cuentos de hadas escritos por Andersen, un famoso escritor danés del siglo XIX, están llenos de fantasía. En sus cuadros, flores, pájaros, insectos, peces, muebles, juguetes e incluso paredes están vivos, dotados de emociones humanas. Los estudiantes de primaria están llenos de fantasías sobre el mundo desconocido y el mundo futuro. Los profesores deben animar a los estudiantes a fantasear. Con respecto al mundo desconocido y al mundo futuro, la imaginación de los estudiantes puede volverse loca y salvaje, porque cualquier restricción es redundante.

En una palabra, la imaginación surge de la vida. Simplemente deje que los estudiantes escriban lo que quieran. Esto también está en consonancia con los requisitos del "Nuevo Esquema".

3. La imaginación requiere innovación

La novedad es más importante que la cultura. La composición de la imaginación también requiere una imaginación novedosa. La imaginación es una actividad de pensamiento creativo. Incluso si es una reproducción de la imaginación, los estudiantes no pueden copiar la vida al 100%. Es probable que haya cambios y compensaciones.

Los cambios y las elecciones son creaciones de los estudiantes. Los profesores deben esforzarse por guiar a los estudiantes para que hagan que su imaginación sea lo más diversa posible sobre la base de una imaginación razonable.

Como docente, debemos esforzarnos por ampliar el espacio de pensamiento de los estudiantes, estimular el deseo de los estudiantes de participar en actividades creativas, hacer que el pensamiento de los estudiantes cobre vida y extender las alas de la imaginación. Sin embargo, cabe señalar que los requisitos para los estudiantes de diferentes niveles deberían ser diferentes. Mientras la imaginación sea razonable, puede ser novedosa o sencilla. Por ejemplo, la composición del "Entrenamiento básico 6" del volumen 10 de Xiaoyu requiere una composición imaginativa en torno a una camiseta nueva. Hay artículos para escribir sobre el tema, ya sea "Problemas con las camisas" o "Problemas con las camisas nuevas", que pueden estimular muy bien la imaginación de los estudiantes. En particular, esta última pregunta es una proposición antropomórfica que puede despertar el interés imaginativo de los estudiantes.

Las diferentes edades y géneros de los estudiantes pueden conducir a una imaginación diversificada. Al imaginar un desastre con una camiseta, los niños a menudo imaginan que su camiseta nueva se perdió o se reemplazó por error mientras jugaban a la pelota y luego se volvió a encontrar o que accidentalmente quemaron un agujero en su camiseta nueva mientras jugaban con fuego; Para las niñas, imaginen que la camisa nueva está manchada y no se puede lavar, o se rompe accidentalmente, entonces bordan una pequeña flor en la zona manchada o dañada y cosen un bolsillo decorativo. Es obvio que los niños y las niñas muestran grandes diferencias en la imaginación, y ambos son muy creativos.

La diversidad de la imaginación está en consonancia con la realidad objetiva de la vida, lo que facilita que los estudiantes expresen verdaderamente sus sentimientos internos y cultiven sus habilidades innovadoras. Los profesores deberían ofrecer más orientación y menos restricciones, e insistir en ver las composiciones desde la perspectiva del niño. Un día, estaba tocando el primer movimiento del Concierto para trompa n.° 1 de Mozart en trompa. De repente, me encontré sentado en una nube. La nube comenzó a elevarse rápidamente, lo que me asustó muchísimo. Pero después de un rato, las nubes comenzaron a subir lentamente nuevamente, y no se detuvieron hasta llegar a una gran nube. Salí de la nube y caminé hacia adelante. De repente escuché que alguien me llamaba desde atrás. Cuando miré hacia atrás, era un rey que llevaba una corona dorada. ¡Resultó que se convirtió en una nube y vino a recogerme! ¡Me llevó a una ciudad y la escena frente a mí me sorprendió!

¡Resulta que todo lo que tienes delante está hecho de trompas! El rey me llevó al corno francés más grande y leyó: "¡Corno francés, abre la puerta rápido!" ¡Quebrar! ¡Auge! , el gran corno francés estaba partido por la mitad. El rey y yo entramos. El rey me dijo que esta ciudad se llamaba "Ciudad del corno francés" y me dijo que este era su palacio, que estaba hecho todo de corno francés. . De hecho, el marco del televisor en el interior tiene la forma de una trompa, y el sofá también está hecho de una trompa, pero no es tan duro como una trompa real, pero sí suave y cómoda. de la boca de campana de una trompa, y dentro hay caramelos estilo trompa: hay caramelos duros y caramelos blandos, que están hechos para lamer. El rey me dijo que puedes hacer burbujas después de lamer los caramelos, lo cual yo. encontró muy interesante. Después de la visita, el rey me llevó al segundo piso. Sacó una caja grande y exquisita. En esta gran caja había un instrumento con los colores del arco iris que era similar a un cuerno francés, además de las cuatro llaves originales. del corno francés, también había dos teclas desconocidas. El rey me dijo que la primera tecla es para que disfrutes de la música, y la segunda tecla es que si estás enfermo, simplemente presiona esta tecla y sopla sobre ella y tu enfermedad. se curará. Después de conocer la función, el rey me iba a regalar este instrumento mágico. ¡Me sentí tan feliz! Después de que el rey me despidió, dije mientras caminaba: "¡Eso es genial!" "¿Qué es genial? ¡Tu niño está soñando despierto otra vez!" Escuché la voz de mi madre, descubrí que había hecho un sueño.

Realmente espero que exista un instrumento tan mágico en el mundo futuro

(2)

Un día, estaba tocando la trompa n.º 1 de Mozart. 1 en el corno francés, durante el primer movimiento de un concierto, de repente, me encontré sentado en una nube. La nube comenzó a elevarse rápidamente, lo que me asustó muchísimo.

Pero después de un rato, las nubes comenzaron a subir lentamente nuevamente, y no se detuvieron hasta llegar a una gran nube. Salí de la nube y caminé hacia adelante. De repente escuché que alguien me llamaba desde atrás. Cuando miré hacia atrás, era un rey que llevaba una corona dorada. ¡Resultó que se convirtió en una nube y vino a recogerme! ¡Me llevó a una ciudad y la escena frente a mí me sorprendió! Vi que todas las casas estaban llenas de cornos franceses.

El rey me llevó hasta el corno francés más grande, y leyó: "¡Corno francés, abre rápido la puerta!". ¡Quebrar! ¡Auge! , el gran corno francés estaba partido por la mitad. El rey y yo entramos. El rey me dijo que esta ciudad se llamaba "Ciudad del corno francés" y me dijo que este era su palacio, que estaba hecho todo de corno francés. . De hecho, el marco del televisor en el interior tiene la forma de una trompa, y el sofá también está hecho de una trompa, pero no es tan duro como una trompa real, pero sí suave y cómoda. de la boca de campana de una trompa, y dentro hay caramelos estilo trompa: hay caramelos duros y caramelos blandos, que están hechos para lamer. El rey me dijo que puedes hacer burbujas después de lamer los caramelos, lo cual yo. encontró muy interesante. Después de la visita, el rey me llevó al segundo piso. Sacó una caja grande y exquisita. En esta gran caja había un instrumento con los colores del arco iris que era similar a un cuerno francés, además de las cuatro llaves originales. del corno francés, también había dos teclas desconocidas. El rey me dijo que la primera tecla es para que disfrutes de la música, y la segunda tecla es que si estás enfermo, simplemente presiona esta tecla y sopla sobre ella y tu enfermedad. se curará. Después de conocer la función, el rey me iba a regalar este instrumento mágico. ¡Me sentí tan feliz! Después de que el rey me despidió, dije mientras caminaba: "¡Eso es genial!". Después de regresar, lo usé para ayudar a muchas personas y me convertí en un médico milagroso. ¡Ojalá todos pudieran tener un instrumento tan increíble! ¡Espero que nadie se enferme! Un escritor dijo una vez: "Una persona que puede recordar, asociar e imaginar es una persona que puede concebir". Por lo tanto, escribir composiciones imaginativas mejorará la capacidad de imaginación de los estudiantes y los preparará para la creatividad futura. beneficioso para mejorar las habilidades de escritura.

La imaginación es imaginar cosas nuevas en tu mente. "Viaje al Oeste" fue ideado por el autor Wu Cheng'en basándose en la historia de las escrituras budistas de Xuanzang en la dinastía Tang. En el libro, creó cuatro personajes: Sun Wukong, Zhu Bajie, Sha Seng y Tang Monk, así como el emocionante y extraño "Ochenta y uno dificultades". Entonces, ¿cómo escribir una buena composición de imaginación?

1. Sé atrevido con la imaginación

Al escribir composiciones imaginativas, debes extender las alas de tu imaginación e imaginar con valentía. Por ejemplo: en el artículo "La pluma mágica de Ma Liang", el autor imaginó audazmente que Ma Liang pidió a los pobres que pintaran, lo que conmovió a los dioses. Así que consiguió la pluma mágica y todo lo que dibujó lo obtuvo. Usó esta pluma mágica para buscar la felicidad de los pobres y castigar a los funcionarios corruptos. Como estudiantes de primaria, también debemos atrevernos a imaginar, usar nuestra inocente inocencia infantil y usar el bolígrafo en nuestras manos para imaginar el futuro y describir un mañana brillante.

2. La imaginación debe ser razonable

La imaginación se basa en la vida, por eso cuando escribimos composiciones de imaginación, debemos partir de la vida real y desarrollar una imaginación razonable. Ese tipo de pensamiento aleatorio y divorciado de la realidad no es aconsejable. Por ejemplo, el autor de "Ma Liang, la pluma mágica" desarrolló una imaginación razonable basada en la oscura realidad de que los funcionarios corruptos abundaban y la gente sufría en ese momento, y pidió a los dioses que ayudaran a Ma Liang a castigar a los funcionarios corruptos para que los la gente podría vivir una vida feliz y estable. Aunque su imaginación es mágica, está acorde con la realidad de esa sociedad de esa época y expresa los deseos comunes de personas amables.

En segundo lugar, la imaginación debe ser cohibida y tener un centro determinado. La imaginación humana es infinita, pero no podemos tener pensamientos aleatorios. Nuestra imaginación debe girar en torno a los pensamientos a expresar y servir a la idea central del artículo. No importa lo fantástico que escribamos sobre la sociedad futura, todo es para mostrar a la gente un ideal y expresar un fuerte deseo.

3. El contenido de la imaginación debe ser específico.

La composición de la imaginación debe ser específica en el contenido y evitar palabras vacías. Cuando imagines cómo será el futuro, debes describir lo nuevo que has esbozado en tu mente; cuando imagines lo que harás en el futuro, debes describir tus palabras y hechos en detalle.

En resumen, haga que sus palabras tengan sentido y deje que los hechos hablen por sí solos.

4. Expresa tus verdaderos sentimientos.

La composición de la imaginación es tu fantasía del futuro, llena de tu amor y anhelo de una vida mejor. Por tanto, cuando escribimos composiciones imaginarias, también debemos expresar nuestros verdaderos sentimientos al describir el futuro.

Las composiciones de imaginación se pueden dividir en dos categorías: uno escribe sobre las propias suposiciones, búsquedas, deseos y sueños. Estas composiciones a menudo se combinan con la ciencia ficción. El otro tipo son los cuentos de hadas, que utilizan técnicas "antropomórficas" para imaginar varios animales, plantas y objetos como "personas" y cuentan a los lectores una cierta verdad a través de historias interesantes.

Para escribir un buen ensayo imaginario debes hacer lo siguiente:

1. La imaginación no es sólo imaginación aleatoria, debe ser coherente con la realidad de la vida. Sólo familiarizándonos con la vida y observándola en detalle podemos tener la materia prima para la imaginación.

2. Aclara el centro y amplía tu imaginación. Antes de escribir un ensayo imaginario de cuento de hadas, primero debes aclarar el centro, es decir, el propósito de la escritura. Por ejemplo, explicar el daño del orgullo y la complacencia es precisamente explicar los beneficios de ayudarse unos a otros. Luego necesitamos observar diversos fenómenos relacionados con el centro de actuación, observar los hábitos, el entorno de vida, las características inherentes de los animales y las plantas, etc., y utilizar esta base para desarrollar una rica imaginación y escribir historias. Debes haber puesto mucho esfuerzo para que estas figuras fueran tan realistas.

3. Hermosa imaginación y profunda intención. El ensayo imaginativo debe tener una idea central "hermosa". Si simplemente inventas una historia animada y extraña, perderá el significado de la imaginación. Escribir ensayos imaginarios puede estimular la imaginación de los estudiantes de primaria y utilizar su cerebro.

A la luna

Ma Xiaohong, clase 7, segundo grado, escuela secundaria Zhangzhuang, condado de Gongan, provincia de Hubei

Es hora de que los amigos se reúnan de nuevo , así que vine a nuestro lugar. Un lugar antiguo que nunca extrañamos: el Jardín Lincao. El jardín de bosque y pasto es en realidad un bosque lleno de flores y malezas. No tiene un área grande, pero es especialmente profundo y tranquilo en un lugar donde rara vez vemos algunos árboles, por lo que se ha convertido en un paraíso para los niños. aventura".

Después de mucho tiempo, ninguno de los amigos vino. ¿Qué está sucediendo? Estaba a punto de buscarlos, pero tan pronto como me di la vuelta, salieron sin buscarme "Liu Mei, ¿por qué estás aquí?" Pero pasaron de largo como si no me escucharan. Me sorprendí aún más. ¿Podría ser que... De repente escuché una voz en mi oído que decía: "No tengas miedo, somos extraterrestres y nos gustaría pedirte que nos acompañes a la luna". Me sobresalté, pero cuando miré a mi alrededor, no pude ver a nadie. La voz volvió a decir: "No puedes vernos, pero si miras hacia arriba, puedes ver nuestra nave espacial". Miré hacia arriba y vi un gran disco con luz naranja dirigiéndose hacia mi cabeza. >

"Ayuda-", justo cuando estaba tan asustado que casi gritaba, la extraña voz volvió a sonar en mis oídos: "Hemos llegado a la luna. Ahora todos tienen veinte minutos de tiempo libre que intenté tomar". Un gran paso hacia adelante, y de repente estaba a más de cuatro metros de distancia; salté tan fuerte como pude y mi cuerpo flotó como un héroe en la televisión de artes marciales. Cinco o seis metros de altura, balanceándose en el aire. Sólo entonces lo recordé: la gravedad en la luna es sólo una sexta parte de la de la tierra. Por cierto, no es de extrañar que estuviera caminando suavemente, echemos un vistazo a los hermosos cráteres. Pero cuando miré con atención, solo vi algunas huellas desordenadas y mucha basura. "¿No es extraño?" Una voz familiar volvió a sonar: "Hace cien años, la luna todavía era un planeta puro y hermoso; pero ahora, ya ven, pisoteada por las pisadas, contaminada por la basura... ustedes, la gente de la Tierra. ¿No solo has destruido tu propia casa, sino que también has traído desastres al espacio y afectado a la Luna?"

"Tienes razón", no pude evitar decir, "no todas las personas en la Tierra lo están. Como dijiste, en nuestro país, muchas personas perspicaces han propuesto controlar la contaminación..." "Por eso queremos invitarte a la luna", dijo el extraterrestre, "por favor recuerda: contaminación excesiva del medio ambiente. es igual. ¡Suicidio colectivo crónico! Está bien, se acabó el tiempo, ¡regresa!"

Quería decir algo, pero de repente mis ojos se iluminaron, oye, ¿no son Liu Mei y los demás los que caminan? hacia mi? "¿A dónde fuiste hace un momento? ¿Pasamos mucho tiempo buscándote?", Me preguntó Liu Mei.

Sonreí amargamente y dije: "Liu Mei, ¿has estado en la luna?" "No, ¿has estado?".

"Entonces, ¿sabes que la contaminación humana ha afectado a la luna?", pregunté de nuevo.

"¡Lo sé! ¡Deja de preocuparte tanto, vamos a jugar!", Dijo Liu Mei.

Mirando las espaldas dispersas de mis amigos y pensando en todo lo que acababa de pasar, sonreí amargamente - ¿Soy infundado?

[Comentario breve] Esta es una típica novela de ciencia ficción Desde el momento del aterrizaje en la luna hasta el regreso a la tierra, está llena de una fuerte atmósfera de ciencia ficción, pero lo que ves y oyes. durante el alunizaje todo está relacionado con la realidad. Un tema serio en la vida. La protección del medio ambiente y el control de la contaminación ya no son preocupaciones infundadas.

3. Los tipos de composiciones imaginativas a las que estarán expuestos los estudiantes de secundaria y preparatoria en la escuela primaria.

1) Utilizar la imaginación y el infantilismo para escribir cuentos de hadas. Por ejemplo, el amor de los estudiantes de primaria por los animales se puede utilizar para expresar sus emociones tratándose a sí mismos como animales. O puede elogiar un determinado sentimiento o virtud, como elogiar buenas cualidades como el trabajo duro, la honestidad y ayudar a los demás; por el contrario, también puede criticar malas cualidades como la pereza, la avaricia y la mentira; Una vez que tengas los materiales, podrás escribir un buen cuento de hadas conectándolos con tramas ingeniosas y frases emocionantes y vívidas.

Por supuesto, también puedes organizar a los personajes en otras cosas y darles pensamientos, lenguaje y comportamientos al mismo tiempo. Por ejemplo, el artículo "El coche de zapatos de cuero de Little Mole" tiene el siguiente fragmento: Little Mole Zhizhi se sentía aburrido en casa y no había programas de televisión interesantes, por lo que Little Mole Zhizhi se fue a las montañas a jugar. Vio un zapato de cuero roto que había sido tirado en la montaña. Con un pensamiento, pensó: "¡Lo cambié por un auto clásico, será genial!"... (omitido) ¡Un hermoso auto clásico ha sido modificado! El auto se fue, bip bip... la ranita lloraba tristemente junto al estanque. Cuando vio el carro de zapatos, le dijo a Zhizhi: "Zhizhi, me rompieron la pierna, pero voy a participar en el canto de música del bosque. ¿Puedes llevarme al juego?" Zhizhi dijo: "Está bien, Sr. Rana, ¡por favor suba al auto!" Zhizhi ayudó a la ranita a subir al auto. El breve clip de arriba nos muestra vívidamente el espíritu del pequeño topo de ayudar a los demás, y también muestra vívidamente la ansiedad y el dolor de la pequeña rana cuando se lastima.

2) Utilizar conocimientos científicos suficientes y ricos intereses científicos para escribir buenas composiciones de ciencia ficción. Este tipo de composición es difícil de escribir, porque requiere que el joven autor tenga suficientes conocimientos científicos y, al mismo tiempo, esté interesado en un determinado aspecto de los fenómenos científicos, y luego añada su propia imaginación para escribirla, lo que le permitirá hacer que el artículo refleje mejor el nivel de alta tecnología del mundo futuro. Por ejemplo, puedes elegir temas como "Nuevos residentes en la Luna", "Exploración de Marte", "Viajes espaciales", "Encuentro con ovnis", etc. Sin embargo, un artículo de este tipo no debe surgir de la nada. Sólo contiene ideas y ningún material. No sólo no estará bien escrito, sino que también se desviará del tema.

3) Combinando la vida real con tu propia imaginación, escribe una composición imaginaria sobre la vida real futura. Este tipo de composición imaginaria se encuentra a menudo en estudiantes de quinto y sexto grado, y también es un tipo de composición imaginativa relativamente fácil de escribir. Este tipo de composición tiene principalmente materiales realistas como referencia, por lo que es más fácil de escribir. Por ejemplo, en "Encuentro veinte años después", puede consultar el entorno de vida y aprendizaje actual para imaginar el campus futuro. También puede observar a los compañeros y profesores que lo rodean para imaginar cómo serán dentro de veinte años. ¿Puedes imaginar cómo será tu yo actual dentro de veinte años? Luego diseña una trama ideal para reunir a diferentes personas en un día acordado. ¿Cómo han cambiado los compañeros y profesores durante este día? Esto es también lo que debería reflejarse en el artículo. Los requisitos para este tipo de composición deben ser audazmente imaginativos, razonables, realistas y decididos. Por ejemplo, los siguientes temas están todos imaginados basándose en la realidad: "Liga A en la Luna", "Yo dentro de 20 años", "Reunión de clase en 2030", "Músicos del futuro", "Papá clon", "El El maestro se ha vuelto más joven", "Abuelos y nietos de la misma edad", "Hotel de ensueño", etc.

Extracto de la composición: "Yo en 20 años" - Zhejiang Yin Jinqiu

El 10 de marzo de 2021, el restaurante "Kaibule" que planifiqué, invertí y operé abrió oficialmente sus puertas . Hablando de mi restaurante "Quick Pulse", ¡hay mucho conocimiento! Mi restaurante es muy particular en todos los aspectos. La comida que se vende en el restaurante tiene un alto valor nutricional y un sabor delicioso. En el pasado, los platos que comíamos contenían hormonas, pesticidas y otras sustancias que eran dañinas para el cuerpo humano. Sin embargo, la comida en mi restaurante no está contaminada y la gente puede comerla con confianza. No solo mantengo los platos frescos, sino que también mantengo el mismo “aspecto” de los platos. El restaurante "Kuaipule" también tiene una característica importante: el servicio de robots. Estos robots están cuidadosamente elaborados por mí. Tienen diferentes formas y funciones. No son menos que esos verdaderos camareros. Entretienen a los invitados, limpian, cantan y bailan para hacer felices a los clientes. Mi restaurante está dividido en tres zonas y está muy bien equipado: la zona infantil tiene varios juguetes que les encantan a los niños; la zona juvenil tiene muchos aparatos de fitness y la zona senior tiene una sala de lectura y una sala de ajedrez y cartas; Ah, se me olvidó decirte: el restaurante "Kuaipule" sirve comida rápidamente y puedes comerla inmediatamente. Es muy eficiente y puede recibir miles de personas al día, por lo que es muy popular entre los clientes. Además, también planeo abrir cadenas de tiendas en varios países y regiones.

Le doy la bienvenida en 20 años para que sea cliente de mi restaurante "Kuaipule". Le daremos una cálida bienvenida y nos aseguraremos de que coma cómodamente y se divierta.

Los tipos de composiciones imaginativas descritas anteriormente son solo las que se encuentran a menudo en la actualidad. Pero no importa qué tipo de composición imaginaria escribas, debes partir de la realidad y acumular materiales. Para los estudiantes de primaria, deben observar cuidadosamente la vida, observar a las personas y las cosas que los rodean y, a menudo, practicar la escritura de composiciones imaginarias para enriquecerse. El mundo interior de los niños se puede sacar a la luz con la ayuda de composiciones imaginativas. El maestro cree que sólo los niños que son buenos observando y practicando la escritura pueden escribir composiciones imaginativas vívidas y audaces.

Entrenamiento para tareas de cuarto grado:

Elige un grupo de cosas de los siguientes, imagina con valentía e inventa una historia.

1 Arroyos, grandes ríos y el mar

2 Hormigas y ranas de cáscara de huevo

3 Lápices y sacapuntas de goma

Si. una persona tiene ambición, todo se puede

Zheng Yuan

Había una vez una familia con una hija que era muy inteligente y trabajadora, pero su madre estaba postrada en cama. durante muchos años. Como mi madre tiene una enfermedad, los médicos locales no saben qué es.

Un día, mi hija soñó que un hada le decía: "Hija mía, la enfermedad de tu madre no es incurable. Mientras tengas determinación, podrás curarla. Hay un lugar donde el agua son cinco colores." Sí, mientras tu madre tome un sorbo del agua colorida, tu madre estará bien."

Al día siguiente, fue al arroyo primero, pero el agua estaba clara. y no tenía ningún color. Viajó nuevamente a través de montañas y ríos y llegó al río en el acantilado de la montaña Leshan. Todavía no hay agua de cinco colores allí. Estaba desesperada. ¿Dónde estaba esa agua de cinco colores? ¿Es un sueño? No, no, mientras tenga ambición, ¡definitivamente la encontraré! Comenzó de nuevo un viaje más difícil, y esta vez el camino era aún más difícil. Pasó por alto montañas y cruzó grandes ríos, pero no había agua colorida por ninguna parte. De esta manera, estaba llena de esperanza. Ya había llegado a la orilla del mar, pero aún no había visto el agua colorida. Ya no podía caminar por la noche y se quedó dormida en la playa... Cuando despertó, descubrió que el mar a su alrededor se había convertido en una "piscina de cinco colores". No es que el mar haya cambiado, sino que en realidad es el estanque Wucai en las montañas Kunlun en el oeste. Ya era demasiado tarde, pero llegó pronto. Se apresuró a llenar un cuenco, sosteniendo con cuidado el agua colorida, y regresó feliz a su ciudad natal.

Mi madre bebió el agua divina que simbolizaba la esperanza esa noche y pudo moverse. No hace falta decir que el agua divina fue realmente efectiva.

No es porque Dios prefiera a madre e hija, sino porque la hija tiene una ambición tan fuerte de romper los zapatos de hierro, ¿cómo es posible que Dios no la conmueva? Si somos ambiciosos, ¿por qué preocuparnos por escalar montañas y ríos? Porque hay un dicho que dice bien: “Si no temes al camino largo, temes a la ambición corta”. Hay otro dicho: “Si una persona tiene ambición, todo se puede lograr”.

"

Hormiga moviéndose

Wu Yu

" ¡Oh, oh, es divertido! "La pequeña hormiga felizmente se arrojó en los brazos de la naturaleza primaveral, cantando y bailando. Todo es hermoso.

Camina y camina, "¿Eh? ¿Un huevo? ¡Tengo que entregárselo a la mamá gallina ahora mismo! Pero... sí, ¡vamos! "Por desgracia, la pequeña hormiga fue demasiado descuidada. "Papá -" la cáscara del huevo se rompió, "Chi, chi, chi... Debes ayudarme a encontrar a mi madre, ¿verdad? ¡No te preocupes, llegaré a casa sano y salvo! "El pollito se sorprendió. Un polluelo recién nacido podía hablar. "No lo pienses, aquí te daré mi tesoro como recompensa: ¡la cáscara de huevo voladora! "En un instante, la cáscara del huevo de la que nació el polluelo se convirtió en un hermoso "coche hormiga". "Sólo tienes que decirle adónde ir y todo estará bien. "Wow -" El pollo mágico desapareció. Esta era otra voz que venía: "Recuerda, solo tienes tres oportunidades, y luego pierdes todo tu poder mágico ..." "¡Conocí a un dios!" ¡Con el 'coche hormiga' no tengo nada que temer! Jajaja..."

La puesta de sol lava gradualmente el polvo. La pequeña hormiga que originalmente quería volver a casa ahora quiere ir a Beijing, Hainan y el espacio. Estos sueños se han convertido en realidad uno por uno. . Después de divertirnos, pero pensando en casa “¡Vete a casa! "Tan pronto como se pronunciaron las dos palabras, cayeron al río. La rana dormía tranquilamente. De repente, un sonido repentino la despertó. Cuando la rana lo vio, dijo alegremente: "Estaba preocupado por no tener una medianoche. merienda Inesperadamente... "La rana se comió la hormiga de un bocado. Cuando la hormiga entró en la" boca del tigre ", dijo:" ¡La gente no debería ser perezosa y las hormigas no deberían ser codiciosas! "

Confiado

Guo Yanbo

" ¡Ay! ¡Soy tan inútil! "El lápiz volvió a suspirar. Resultó que su pequeño maestro Xiao Ming tenía un bolígrafo automático, así que lo tiró a un lado y lo ignoró.

Sus buenos amigos borrador y rodillo. El sacapuntas escuchó esto y aconsejó al lápiz: "Amigo, no te sientas inferior. ¡Eres mejor que el bolígrafo automático en algunos aspectos!" "Humph, para nada. Me rompo fácilmente, pero los bolígrafos automáticos no son fáciles. Los uso por un tiempo, pero los bolígrafos automáticos son muy duraderos. No puedo recoger el núcleo y es fácil manchar el borrador en el estuche para lápices. Los bolígrafos automáticos no son fáciles de romper." Dices, ¿para qué sirvo? "Dijo el lápiz, y su tono era aún más bajo. El borrador y el sacapuntas se quedaron sin palabras después de escuchar esto y no tuvieron más remedio que irse.

Una vez, cuando Xiao Ming estaba haciendo su tarea, descubrió que El bolígrafo automático no tenía núcleo, así que saqué el lápiz y lo usé. En ese momento, me di cuenta de que el lápiz sigue siendo útil y tiene su propio valor. No debes sentirte inferior. a ti mismo como persona. ¡Quiero ser una persona íntegra! Los encontré todos, pero son difíciles de encontrar. Espero que puedas adoptarlos.