¿Cuál es la perspectiva futura de la industria de la educación y la formación?
La ecología representa la etapa actual y la estructura industrial de un campo. En la industria de la educación y la formación, ¿cómo deberíamos adaptarnos a la ecología de la industria y captar el pulso de las oportunidades en esta era cambiante?
Gao Xida, conferenciante con medalla de oro en Tengyue, expresó sus puntos de vista sobre el futuro patrón ecológico de la industria de educación y capacitación privada, especialmente las instituciones de educación y capacitación K12.
En primer lugar, cree que la actual industria de educación y formación privada en todo el país ha visto la coexistencia de gigantes y líderes regionales. El motivo por el que se produce esta situación está relacionado con el ciclo de desarrollo de la industria y la etapa de supervivencia de la empresa. Podemos verlo desde dos aspectos:
1) Desde la perspectiva del ciclo industrial, la década de 1980 fue la de China. Después de más de 30 años de desarrollo, el mercado privado de educación y formación se encuentra ahora en un período de reorganización en la industria. A medida que la competencia se intensifica, el espacio vital de las pequeñas y medianas empresas de educación y formación se ha reducido aún más. fusiones, adquisiciones y reorganizaciones ocupan rápidamente el mercado y aumentan la concentración del mercado. Por ejemplo, Puxin Education adquirió 48 escuelas en 3 años, expandiéndose e integrándose rápidamente, mientras que en el pasado las empresas gigantes siempre fueron fuertes y la integración se intensificó.
2) Desde la perspectiva de la escala empresarial, las instituciones de formación extracurricular están claramente estratificadas: las instituciones con una escala individual de menos de un millón de yuanes representan la mitad de la industria.
Según la escala y distribución de los ingresos, las instituciones educativas K12 de todo el país se dividen en cinco categorías: gigantes, estados vasallos, tigres locales, grandes terratenientes y hormigas héroe.
Big Mac se refiere a empresas líderes en ciudades de primer nivel con ingresos anuales de más de 500 millones de yuanes. Tienen presencia a nivel nacional y lideran la dirección de desarrollo del campo de tutoría extracurricular K12 de China. Las instituciones representativas incluyen New Oriental. , TAL y Xueda Education, Longwen Education, etc.;
Los estados vasallos representan empresas líderes en las capitales de provincia con ingresos anuales de 100 a 500 millones de yuanes. una determinada ciudad central de primer nivel, como Gaosi Education, Longmen Education, Bond Education y otras instituciones
Ditouhu es una ciudad provincial de segundo y tercer nivel con unos ingresos anuales de menos de 100 millones de yuanes; y más de 10 millones de yuanes. Su negocio se centra principalmente en un área determinada, incluidas instituciones como Aotu Education y Jiayi Education;
Un gran terrateniente es una metáfora de alguien con unos ingresos anuales de menos de diez. millones o más de un millón que creció en una ciudad de primer o segundo nivel, o es líder en una ciudad de tercer o cuarto nivel debajo de la capital provincial, o es líder en una determinada disciplina, una determinada región o un determinado campo con cierta competitividad en los negocios, como la Universidad de Wuhan Guangbo, Wenda English, etc.;
Ant Xiongbing se refiere a una gran cantidad de instituciones de pequeña escala con ingresos anuales de menos de uno. millones de yuanes y se distribuyen en ciudades de todos los niveles del país. Estas instituciones representan la mitad de la industria de la educación y la formación.
Además de la coexistencia de gigantes y líderes regionales, Gao Xida cree que habrá ataques de reducción de dimensionalidad en la ecología futura, y las empresas K12 de todo el país penetrarán rápidamente en el tercer y cuarto nivel. ciudades.
Cree que Beijing, donde se concentran las empresas educativas, se ha convertido en un océano rojo. Las necesidades de formación y los ingresos disponibles de los estudiantes en las ciudades de tercer y cuarto nivel aumentan año tras año. han comenzado a cambiar su enfoque regional en los próximos tres o cuatro.