¿Dónde está la dirección exacta de Zhalantun Vocational College?
2. Introducción a Zhalantun Vocational College Zhalantun Vocational College es una institución pública de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular de la Región Autónoma de Mongolia Interior y aprobada por el Ministerio de Educación. Se integró a partir de la Escuela Normal Preescolar de la ciudad de Zhalantun, la Escuela Forestal de la ciudad de Zhalantun, la Escuela de Agricultura y Ganadería de la ciudad de Zhalantun y la Escuela de Salud de la ciudad de Hulunbuir originales.
El proyecto de construcción del nuevo campus de la universidad cubre un área de 57,34 hectáreas, con 18 nuevos edificios individuales, una escala de construcción de 161.800 metros cuadrados y una inversión total de 654.380.026.300 yuanes.
La facultad cuenta con departamentos de Ingeniería Agrícola, Ganadería y Medicina Veterinaria, Ingeniería Forestal, Ciencias de la Educación, Enfermería Médica, Economía y Gestión, Ingeniería de la Información, Ingeniería Automotriz, Departamento de Enseñanza Básica Pública y Departamento de Educación Continua. , escuelas secundarias técnicas afiliadas y otras 11 instituciones de enseñanza. Actualmente hay 464 profesores, incluidos 342 profesores de tiempo completo, 197 con títulos profesionales superiores, 2 con doctorados y 178 con títulos de maestría. Producción e inspección de alimentos ecológicos, tecnología de procesamiento de alimentos, tecnología forestal, tecnología de horticultura, cría de animales y medicina veterinaria (enseñada en mongol/chino), medicina animal (enseñada en mongol/chino), tecnología de diagnóstico y tratamiento clínico de mascotas (enseñada en mongol/chino). Chino)), tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, mantenimiento de equipos terrestres de aviación, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, enfermería, farmacia, medicina clínica, tecnología de pruebas médicas, etc. Hay 21 carreras profesionales superiores de tres años, 13 carreras profesionales superiores de cinco años y 22 carreras profesionales secundarias en educación preescolar, educación china y educación primaria, con 6.420 estudiantes de todos los niveles y tipos.
La universidad cuenta con 122 salas de capacitación experimental; 12 bases de capacitación en el campus, incluidas 8,726 acres de base de capacitación agrícola y forestal, un centro de inspección de calidad de productos agrícolas y ganaderos, una base de procesamiento de hongos comestibles y el Instituto de Investigación Biotecnológica Shenzhen Kuan. , Bei Beikang Pet Hospital, * * * * * * * * Base de formación médica y de enfermería, jardín de infancia estandarizado, centro de formación de profesores de jardín de infancia, base de formación en gestión hotelera y turística, centro de formación en contabilidad estándar moderno, base de formación profesional del automóvil, bases de formación práctica para conductores 87 bases de entrenamiento fuera del campus están ubicadas en Beijing, Shanghai, Tianjin, Nanjing, Guangdong, Hebei, Heilongjiang y la Región Autónoma de Mongolia Interior. Las instalaciones de enseñanza y las bases de formación práctica pueden satisfacer las necesidades de formación de habilidades de los estudiantes.
La universidad se adhiere a los conceptos educativos modernos de "servir al desarrollo y promover el empleo" y "orientado a los docentes, orientado a la enseñanza"; se adhiere a la cooperación entre el gobierno, las empresas y las escuelas en la gestión de las escuelas y la educación; personas, empleo y desarrollo, y construcción El modelo educativo integra la industria y la educación y la cooperación escuela-empresa se adhiere al modelo de enseñanza "aprender haciendo", concede gran importancia a la enseñanza práctica de la práctica empresarial, promueve la construcción de un mecanismo educativo; que tenga capacidad e integridad política, combine trabajo y estudio, integre conocimiento y práctica, y se esfuerce por cultivar talento calificado en tecnología de alta calidad.
Los estudiantes pueden ingresar a la Universidad Agrícola de Mongolia Interior, la Universidad para Nacionalidades de Mongolia Interior, la Universidad Normal de Jining y el Colegio Hulunbuir para continuar sus estudios y obtener una licenciatura de tiempo completo a través del examen de ingreso a la universidad.
La gestión estudiantil debe centrarse en el panorama general y comenzar desde lo pequeño, fortalecer la "rutina diaria", adherirse a las "cinco educaciones simultáneamente", prestar mucha atención a la gestión diaria, la construcción del estilo de estudio y la educación laboral. y educación para el desarrollo, y prestar atención a los estudiantes. Las actividades comunitarias, los festivales culturales y artísticos y los concursos de innovación y emprendimiento crean una marca de "gente común moral".
Desde su creación, la universidad ha participado activamente en varias competiciones a nivel nacional, de región autónoma y de la ciudad de Hulunbuir y ha logrado resultados sobresalientes. Ganó el tercer premio en la categoría "Habilidades de educación preescolar" del Concurso nacional de habilidades para escuelas vocacionales; el segundo premio en la tercera competencia de ortopedia de la Copa "Armonía China-Singapur" del Concurso nacional de habilidades con animales pequeños de China; Concurso* * * * * * 1 Hay 2 segundos premios, 2 segundos premios en la comunidad autónoma y 4 terceros premios; el Concurso de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios “Creando Jóvenes” del distrito tiene un total de 1 medalla de oro, 1 medalla de plata, 2 medallas de bronce, y 1 primer premio, 7 terceros premios y 2 premios de excelencia. La Copa Desafío obtuvo 1 premio especial y 7 terceros premios de la región autónoma en el concurso de trabajos académicos de investigación extracurriculares de estudiantes universitarios de la región.
La universidad cree que * * * * *, implementa el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la Conferencia Nacional de Trabajo de Educación, se adhiere a la misión fundamental de educar a las personas con la moralidad y la lema de la escuela de "diligencia, estudioso, amabilidad y simpatía" para cultivar talentos calificados en tecnología de alta calidad como objetivo, con la reforma y la innovación como fuerza impulsora, centrándose de cerca en las necesidades del desarrollo económico y social regional, y de acuerdo con el dirección de desarrollo de “refinamiento, experiencia y excelencia”, promoveremos plenamente el desarrollo de alta calidad de la Facultad de Construcción.