Yan Zi hizo que Chu se concentrara en palabras de contenido y palabras funcionales, además de traducir oraciones después de clase.
Yan Zi asumió el cargo de Qing Qing en el año 26 de Qi Linggong (556 a.C. Pasó por tres generaciones de monarcas: Linggong, Zhuanggong y Jinggong. Ayudó a reprimir a los rebeldes y fue altamente influyente. Apreciado por Jinggong. Aunque Yanzi era de baja estatura y de apariencia poco atractiva, era rico en conocimientos y rápido de pensamiento, y era especialmente famoso por su destacada elocuencia.
En el segundo año después de que Qi Jinggong subiera al trono, su actitud arrogante durante su visita a Jin despertó el descontento de los altos mandos de Jin, por lo que enviaron tropas para llevar a cabo un impactante ataque. Al principio no le importó, pero luego el ejército de Jin casi llegó a la ciudad, obligándolo a rendirse. Después de esta lección, Jinggong se dio cuenta de que el poder de Qi por sí solo no podía competir con el poderoso Jin, por lo que puso su mirada en el estado de Chu en el sur, decidido a hacer las paces con Chu y luchar contra los Jin. En este caso, Yanzi visitó a Chu como enviado.
En ese momento, el Estado de Chu estaba gobernado por el Rey Ling de Chu. Era arrogante y arrogante, por lo que planeaba humillar al enviado del Estado de Qi, Yan Zi, que estaba "corto". "Estatura y no muy bien parecido". Por lo tanto, nació el "enviado de Yan Zi a Chu". "Esta historia.
2. Primera introducción a "Yanzi Chunqiu"
"Yanzi Chunqiu" es un libro que registra los pensamientos, palabras, hechos y hechos de Yan Ying de Qi durante la primavera y Período de Otoño. También es la colección de novelas cortas más antigua de mi país. Según la leyenda, fue escrito por Yan Ying, pero ahora se cree generalmente que fue compilado por generaciones posteriores a partir de anécdotas de sus palabras y hechos. El título del libro apareció por primera vez en "Registros históricos: biografía de Guan Yan". "Hanshu·Yiwenzhi" lo llama "Yanzi" y figura en la categoría confuciana. El libro completo consta de ocho volúmenes y 215 capítulos, divididos en capítulos internos y externos. Registra principalmente las palabras, hechos, pensamientos, lenguaje conciso, trama vívida de Yan Zi y escribe la imagen de Yan Ying con alta calidad artística. La mayoría de las fábulas del libro tienen a Yan Zi como personaje central, con tramas completas, temas concentrados y fuertes cualidades alegóricas, que tienen una gran influencia en las fábulas posteriores.
3. Dominio básico
1. ¿Recuerdas estas palabras?
El mejor amigo, trescientas casas, hombro con hombro, sucesor, Zhang Bian Chengyin, el rey Yi, Hewei, no el correcto y Xi
2. en las siguientes frases.
1 Yan Zi envió un enviado a Chu: 2 Cuando el rey de Chu se enteró, llamó a izquierda y derecha y dijo:
3 Yan Ying, los retóricos de Qi También practicaba la retórica: 4 El rey dijo: "¿Por qué sentarse? ?" Sentado:
5 Hay dos funcionarios y una persona debe ir al rey: 6 Yanzi evita el banquete y le dice. : Yi Wangyi:
3. Explique el significado y el uso de las siguientes palabras funcionales.
1 El rey de Chu se enteró: 2 Por qué es así:
3 El que ata es también el que lo hace: 4 La gente de Qi es buena en roban, pero son sólidos:
5 Cuando las personas son honestas, les roban:
4.
1 Yan Ying es un comunicador ci en Qi.
2 Estaba ebrio de vino, y dos funcionarios obligaron a un hombre a visitar al rey.
3 Las naranjas cultivadas en Huainan se llaman mandarinas, y las cultivadas en el norte de Huaibei se llaman mandarinas. Las hojas son similares, pero el sabor real es diferente.
4. ¿Habiendo obtenido el agua y la tierra sin Chu, la gente será buena robando?
4. Leer, pensar y hacer.
1. Leer el texto, utilizar notas, libros de referencia, autoexamen y comprender el significado del texto.
2. Utilice una frase para resumir la historia que se cuenta en este artículo.
3. ¿Qué tipo de enfrentamiento se desarrolló entre Yan Zi y el Rey de Chu?
5. Recopilación de datos:
Una historia ingeniosa y elocuente
1. Cuando Goethe caminaba por un camino estrecho, un crítico se acercó a él. el crítico levantó la cabeza y dijo con arrogancia: "Nunca cedo ante un tonto". Goethe se hizo a un lado, sonrió levemente y dijo: "Yo soy todo lo contrario".
2. II, Estados Unidos construyó en secreto una base de submarinos. Un buen amigo del presidente estadounidense Roosevelt le pidió información relevante. Roosevelt bajó la voz y dijo: "¿Puedes mantenerlo en secreto?". El buen amigo asintió afirmativamente. Roosevelt se inclinó hacia el oído de su amigo y le susurró: "Tú puedes hacerlo, y yo también".
Caso de estudio "El enviado de Yan Zi a Chu"
Objetivos de aprendizaje:
1. Lea y recite textos, acumule palabras y frases en chino clásico y mejore su capacidad para interpretar el chino clásico.
2. Experimente la elocuencia ingeniosa de Yan Ying y aprenda de su forma discreta de responder con calma a su amor por el país.
3. Aprende de la actitud de Yan Ying de responder con calma en situaciones diplomáticas, cumpliendo su misión y no siendo ni humilde ni autoritario.
Puntos esenciales y difíciles de aprender:
1. Puntos clave: palabras de contenido y palabras funcionales en chino clásico; análisis de personajes y tramas.
2. Dificultades: Orden de palabras diferente al del chino moderno; diferencias en el significado de las palabras antiguas y modernas.
Proceso de aprendizaje:
1. El debate hace que las personas sean sabias y la sabiduría hace que las personas hablen con dureza.
El argumento de una persona es más importante que el tesoro de nueve trípodes; una lengua de tres pulgadas es más fuerte que un millón de maestros.
Un periodista estadounidense le preguntó una vez al primer ministro Zhou Enlai: "Nosotros los estadounidenses siempre caminamos con la cabeza levantada, ¿por qué ustedes los chinos siempre caminan con la cabeza gacha?". Zhou Enlai pensó por un momento y respondió: "Se va". cuesta abajo. La gente siempre camina con la cabeza levantada, por lo que la gente que camina cuesta arriba naturalmente camina con la cabeza gacha". Después de escuchar esto, el periodista se sintió aún más avergonzado.
De hecho, en la historia de nuestro país durante miles de años, muchos políticos y diplomáticos han demostrado una sabiduría sobrehumana en momentos críticos para salvaguardar la dignidad del país. También han demostrado que se atreven a luchar y. son buenos peleando. Excelente calidad de lucha. Echemos la mirada al lejano período de primavera y otoño, cuando los príncipes feudales estaban en disputa y las guerras eran frecuentes. En los períodos de primavera y otoño y de los Estados en Guerra, cuando los príncipes competían por la hegemonía, los países no sólo competían militarmente sino que también luchaban ferozmente diplomáticamente. Los enviados diplomáticos de varios países utilizaron su lengua afilada para llevar a cabo una mediación diplomática discreta para los intereses de sus respectivos países, demostrando la fuerza de sus países. Al mismo tiempo, también mostraron su ingenio y elocuencia. Yanzi era uno de esos políticos y diplomáticos.
2. Aprendizaje independiente
Por favor lee el texto. Encierre en un círculo las palabras que cree que deberían acumularse y marque "?"
3. Aprendizaje cooperativo
(1) Discusión grupal de cuatro personas:
1. Si sus respectivos problemas aún no se pueden resolver, envíe representantes al escenario. para escribirlas en la pizarra.
2. Cada persona interpreta el texto una vez y se corrige entre sí.
(2) Toda la clase resolverá juntos los problemas poco claros escritos en la pizarra por cada grupo.
(3) Estudiar el texto en grupos
1. Leer el texto en grupo, y otros alumnos lo comentarán y corregirán en su fragmentación oracional, pronunciación, tono, entonación, etc. Todo el grupo puede leer juntos el texto completo.
2. Un compañero del grupo cuenta esta historia
Solo hay un requisito: ser lo más fiel posible al texto original. Otras evaluaciones de estudiantes, revisiones.
3. Por favor, resume esta historia en una frase.
4. Con Chu fuerte y Qi débil, no es sorprendente que Yanzi fuera a Chu como enviado y fuera insultado por el Rey de Chu. El Rey de Chu intentó insultar a Yan Zi tres veces, pero Yan Zi contraatacó hábilmente cada vez. Pensando:
(1) ¿Cómo insultó el rey Chu a Yan Zi?
(2) ¿Cómo refutó Yanzi?
(3) ¿Cuáles de las palabras de Yan Zi son más maravillosas?
(4). ¿Qué es maravilloso?
(El profesor presenta los elementos de comparación y los profesores y los estudiantes completan la discusión en grupo.)
Claramente:
Rey de Chu: El propósito de ponerle las cosas difíciles a Yan Zi: Habilidades de afrontamiento
Coloca una pequeña puerta para recibir a quienes se burlan de él y lo convierten en un país de perros
Trátalo a su manera
Reír todo el tiempo La gente ridiculizaba a Yan Zi por su incompetencia, y la gente de Qi era demasiada, pero aquellos que no eran dignos los convertían en Chu
Acusar falsamente a la gente de Qi de ser ladrones, acusar a Qi gente sin esperanza, Nan Ju, Bei Zhi, gente Qi, ladrones Chu, estableciendo metáforas y analogías
4. Planteando dudas y explorando
(1) Comprender qué tipo de persona que es Yan Zi
Yan Zi fue a Chu como enviado y tuvo tres enfrentamientos con el Rey de Chu Por su respuesta tranquila y su lenguaje oculto, ¿qué sabías de él? Resúmelo en una frase.
(2) ¿Qué clase de persona es el Rey de Chu? ¿Qué advertencias deberíamos recibir del rey Chu?
Leamos esta frase de Schiller:
¡Quien no respeta a los demás tampoco será respetado por los demás!
¡Tengamos más respeto por los demás en nuestras vidas, para que podamos ganarnos el respeto de los demás!
(3) El texto completo describe la pregunta y respuesta entre el Rey de Chu y Yan Zi. El uso de tinta es escaso y la escritura es concisa. El comportamiento de ambos lados del debate y la nitidez. de sus argumentos se muestran de forma precisa y vívida. En particular, el uso del lenguaje del personaje es bastante consistente con la identidad del personaje. Intenta encontrar frases expresivas y analízalas.
(4) ¿En qué confió Yan Ying para protegerse a sí mismo y a la dignidad del país? ¿Puedes encontrar la base correspondiente en el texto?
5. Expansión y migración
Por favor, habla de los personajes ingeniosos y divertidos que has visto en el cine, la televisión y las obras literarias que salen hábilmente de los problemas y luchan contra el oponente. lleno de sabiduría y lógica. Palabras y ejemplos con fuertes razonamientos. Yanzi asumió el cargo de Qing Qing en el año 26 de Qi Linggong (556 a. C.). Pasó por tres generaciones de monarcas: Linggong, Zhuanggong y Jinggong. Poco después de la llegada de Jinggong, fue llamado el "Anciano de las Tres Dinastías". Al llegar al trono, ayudó a reprimir a los rebeldes, por lo que Jinggong lo apreciaba profundamente. Aunque Yanzi era de baja estatura y de apariencia poco atractiva, era rico en conocimientos y rápido de pensamiento, y era especialmente famoso por su destacada elocuencia.
En el segundo año después de que Qi Jinggong subiera al trono, su actitud arrogante durante su visita a Jin despertó el descontento de los altos mandos de Jin, por lo que enviaron tropas para llevar a cabo un impactante ataque. Al principio no le importó, pero luego el ejército de Jin casi llegó a la ciudad, obligándolo a rendirse. Después de esta lección, Jinggong se dio cuenta de que el poder de Qi por sí solo no podía competir con el poderoso Jin, por lo que puso su mirada en el estado de Chu en el sur, decidido a hacer las paces con Chu y luchar contra los Jin. En este caso, Yanzi visitó a Chu como enviado.
En ese momento, el Estado de Chu estaba gobernado por el Rey Ling de Chu. Era arrogante y arrogante, por lo que planeaba humillar al enviado del Estado de Qi, Yan Zi, que estaba "corto". "Estatura y no muy bien parecido". Por lo tanto, nació el "enviado de Yan Zi a Chu". "Esta historia.
2. Primera introducción a "Yanzi Chunqiu"
"Yanzi Chunqiu" es un libro que registra los pensamientos, palabras, hechos y hechos de Yan Ying de Qi durante la primavera y Período de Otoño. También es la colección de novelas cortas más antigua de mi país. Según la leyenda, fue escrito por Yan Ying, pero ahora se cree generalmente que fue compilado por generaciones posteriores a partir de anécdotas de sus palabras y hechos. El título del libro apareció por primera vez en "Registros históricos: biografía de Guan Yan". "Hanshu·Yiwenzhi" lo llama "Yanzi" y figura en la categoría confuciana. El libro completo consta de ocho volúmenes y 215 capítulos, divididos en capítulos internos y externos. Registra principalmente las palabras, hechos, pensamientos, lenguaje conciso, trama vívida de Yan Zi y escribe la imagen de Yan Ying con alta calidad artística. La mayoría de las fábulas del libro tienen a Yan Zi como personaje central, con tramas completas, temas concentrados y fuertes cualidades alegóricas, que tienen una gran influencia en las fábulas posteriores.
3. Dominio básico
1. ¿Recuerdas estas palabras?
El mejor amigo, trescientas casas, hombro con hombro, sucesor, Zhang Bian Chengyin, el rey Yi, Hewei, no el correcto y Xi
2. en las siguientes frases.
1 Yan Zi envió un enviado a Chu: 2 Cuando el rey de Chu se enteró, llamó a izquierda y derecha y dijo:
3 Yan Ying, los retóricos de Qi También practicaba la retórica: 4 El rey dijo: "¿Por qué sentarse? ?" Sentado:
5 Hay dos funcionarios y una persona debe ir al rey: 6 Yanzi evita el banquete y le dice. : Yi Wangyi:
3. Explique el significado y el uso de las siguientes palabras funcionales.
1 El rey de Chu se enteró: 2 Por qué es así:
3 El que ata es también el que lo hace: 4 La gente de Qi es buena en roban, pero son sólidos:
5 Cuando las personas son honestas, les roban:
4.
1 Yan Ying es un comunicador ci en Qi.
2 Estaba ebrio de vino, y dos funcionarios obligaron a un hombre a visitar al rey.
3 Las naranjas cultivadas en Huainan se llaman mandarinas, y las cultivadas en el norte de Huaibei se llaman mandarinas. Las hojas son similares, pero el sabor real es diferente.
4. ¿Habiendo obtenido el agua y la tierra sin Chu, la gente será buena robando?
4. Leer, pensar y hacer.
1. Leer el texto, utilizar notas, libros de referencia, autoexamen y comprender el significado del texto.
2. Utilice una frase para resumir la historia que se cuenta en este artículo.
3. ¿Qué tipo de enfrentamiento se desarrolló entre Yan Zi y el Rey de Chu?
5. Recopilación de datos:
Una historia ingeniosa y elocuente
1. Cuando Goethe caminaba por un camino estrecho, un crítico se acercó a él. el crítico levantó la cabeza y dijo con arrogancia: "Nunca cedo ante un tonto". Goethe se hizo a un lado, sonrió levemente y dijo: "Yo soy todo lo contrario".
2. II, Estados Unidos construyó en secreto una base de submarinos. Un buen amigo del presidente estadounidense Roosevelt le pidió información relevante. Roosevelt bajó la voz y dijo: "¿Puedes mantenerlo en secreto?". El buen amigo asintió afirmativamente. Roosevelt se inclinó hacia el oído de su amigo y le susurró: "Tú puedes hacerlo, y yo también.
"
Caso de estudio "La misión de Yan Zi a Chu"
Objetivos de aprendizaje:
1. Leer y recitar el texto, acumular palabras y frases en chino clásico, y mejorar la capacidad de interpretar el chino clásico.
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2. Aprecie la ingeniosa elocuencia de Yan Ying y aprenda su manera discreta de hablar con calma mientras ama a su país.
3. Conozca la actitud de Yan Ying de responder preguntas con calma en situaciones diplomáticas, cumplir su misión y no ser ni humilde ni arrogante.
Puntos clave y dificultades de aprendizaje:
1. Puntos clave: palabras de contenido y palabras funcionales en chino clásico; imagen de caracteres y análisis de la trama
2. Dificultades: diferente del chino moderno. La diferencia entre el significado de las palabras antiguas y modernas. Proceso de aprendizaje:
1. El debate hace que la gente sea sabia y la sabiduría hace que la gente sea más aguda.
El debate de una persona es importante. El tesoro de Jiuding es más fuerte que una lengua. millones de profesores.
Un periodista estadounidense preguntó una vez al Primer Ministro Zhou Enlai: "Nosotros los estadounidenses siempre caminamos con la cabeza levantada, ¿por qué ustedes los chinos siempre caminan con la cabeza levantada?" Zhou Enlai pensó por un momento y luego respondió: "Las personas que van cuesta abajo siempre caminan con la cabeza levantada, y las personas que van cuesta arriba naturalmente caminan con la cabeza gacha". "El periodista se sintió muy avergonzado después de escuchar esto.
De hecho, en la historia de nuestro país durante miles de años, muchos políticos y diplomáticos han demostrado una sabiduría sobrehumana en momentos críticos para salvaguardar la dignidad del país. , y también mostraron sus destacadas cualidades de atreverse a luchar y ser buenos luchando. Miremos al lejano Período de Primavera y Otoño cuando los príncipes feudales luchaban por la hegemonía y las guerras eran frecuentes en el Período de Primavera y Otoño y las Guerras. Estados Unidos, los países compitieron no solo militarmente sino también diplomáticamente. Los enviados diplomáticos de varios países utilizaron su lengua afilada para llevar a cabo una mediación diplomática discreta por los intereses de sus respectivos países, mostrando la fuerza y elocuencia de su país.
2. Aprendizaje independiente
Lee el texto y marca con un círculo las palabras que crees que deberían acumularse. "No.
3. Aprendizaje cooperativo
(1) Discusión grupal de cuatro personas:
1. Si sus respectivos problemas aún no se pueden resolver, envíe representantes al escenario Escribe en la pizarra.
2. Cada grupo interpreta el texto y lo corrige entre sí
(2) Toda la clase resuelve las preguntas poco claras escritas en la pizarra.
(3) Estudiar el texto en grupos
1 Leer el texto en grupo, y otros alumnos pueden comentarlo y corregirlo en su fragmentación oracional, pronunciación, tono, entonación. , etc. Todo el grupo puede leerlo juntos. Texto completo
2. Un alumno del grupo contó la historia
Solo hay un requisito: intentar ser fiel. El texto original.
3, resuma esta historia en una oración.
4 No es sorprendente que cuando Chu era fuerte y débil, Yanzi fuera insultado por el Rey de Chu. cuando fue a Chu como enviado para insultar a Yan Zi, Yan Zi contraatacó hábilmente pensando:
(1) ¿Cómo insultó el rey de Chu a Yan Zi? ¿Cómo refutó Yan Zi?
(3) ¿Cuáles de las palabras de Yan Zi son maravillosas?
(4) ¿Qué es maravillosa?
(El maestro hace la comparación). elementos, la discusión grupal (los maestros y los estudiantes ***completados juntos)
Claro:
El Rey de Chu: El propósito de hacer las cosas difíciles Yan Zi: Habilidades de afrontamiento
Instala una pequeña puerta para recibir al mensajero que se burló de él. Los que pertenecen al país de los perros entran por la puerta de los perros
Trata a los demás a su manera
Nadie. se ríe de Qi, Yan Zi es incompetente y aquellos que tienen muchas personas indignas hacen que Chu
Acuse falsamente a la gente de Qi de ladrones y acuse a la gente de Qi de ser desesperados. Metáforas y analogías.
4. Cuestionamiento e indagación
(1) Comprender qué es Yan Zi. Una persona así
Yan Zi fue en una misión a Chu. y tuvo tres enfrentamientos con el Rey de Chu Por su respuesta tranquila y su lenguaje sutil, ¿qué sabes de él en una frase?
(2) ¿Qué clase de persona es el Rey de Chu? ¿Qué advertencias deberíamos recibir del rey Chu?
Leamos esta frase de Schiller:
¡Quien no respeta a los demás tampoco será respetado por los demás!
¡Tengamos más respeto por los demás en nuestras vidas, para que podamos ganarnos el respeto de los demás!
(3) El texto completo describe la pregunta y respuesta entre el Rey de Chu y Yan Zi. El uso de tinta es escaso y la escritura es concisa. El comportamiento de ambos lados del debate y la nitidez. de sus argumentos se muestran de forma precisa y vívida. En particular, el uso del lenguaje del personaje es bastante consistente con la identidad del personaje. Intenta encontrar un análisis de oraciones expresivas