5 artículos seleccionados del resumen personal anual de contabilidad educativa

A través del resumen, las personas pueden mejorar la comprensión perceptiva dispersa y superficial a una comprensión racional sistemática y profunda, sacando así conclusiones científicas para corregir deficiencias, aprender lecciones y facilitar los desvíos y obtener más resultados. El siguiente es un resumen del trabajo cuidadosamente seleccionado que les presento, espero que pueda ayudar a todos

Resumen Personal Anual de Contabilidad Educativa Parte 1

¡Durante el año pasado, con el cuidado y! apoyo de superiores y líderes escolares. A continuación, nunca me he olvidado de estudiar mucho, centrarme en la situación general del trabajo escolar, basarme en mi propio trabajo, trabajar concienzudamente, buscar la innovación en la estabilidad, buscar el desarrollo en la innovación, crear trabajo de primera clase. desempeño al servicio de la docencia escolar, y ahora trabajaré este semestre. El resumen es el siguiente:

1 Estudia mucho y mejora tu calidad profesional

Aunque mi trabajo es en logística, Nunca me olvido de estudiar. En primer lugar, estudie detenidamente las leyes y regulaciones del partido y del país. Las noticias centrales de 30 minutos y las noticias locales todas las noches son contenidos imprescindibles para comprender los acontecimientos importantes y mejorar la conciencia jurídica. otras leyes y regulaciones, y participar activamente en la capacitación de calificación contable, revisión anual, etc., promover que el trabajo se realice mejor y más efectivamente y luego, a menudo, aprender de los expertos, por ejemplo: si encuentra un problema que no conoce; entiende o no sabe en el funcionamiento de la computadora, busque inmediatamente a __ maestro o _ _ El maestro pide consejo y lo discute. Después de preguntar y discutir, lo escribe en su mente, luego lo escribe en su cuaderno y luego lo usa de manera flexible. hasta dominarlo por completo.

2. Trabajador y dispuesto a contribuir

Mi trabajo es en la oficina de finanzas de la escuela. Hay muchos asuntos triviales en el trabajo financiero, por lo que debo ser cuidadoso, exigente y. Y es estresante. Tengo que afrontar cada paso del camino. Al hacer las cosas, a menudo surgen ciertas dificultades y contradicciones complejas. Especialmente cuando la escuela está endeudada y tiene recursos financieros limitados, la deuda debe pagarse y los fondos de la escuela deben funcionar con normalidad. En esta situación en la que necesitamos mantener las operaciones y pagar las deudas, como miembro del personal financiero, debemos ser un buen asesor de los líderes escolares, hacer cálculos cuidadosos y hacer planes generales. En este ambiente de trabajo que requiere atención cuidadosa, alta presión y muchos asuntos triviales, como personal financiero, no solo debes tener una mente amplia y optimismo, sino también ser desinteresado, honesto, trabajador, trabajador y amar la escuela. como hogar Un espíritu de dedicación que persigue la fama y la riqueza, es justo y decente, trabaja duro, no se preocupa por las ganancias y pérdidas personales y antepone los intereses de la escuela, los profesores y los estudiantes. hacer, y siempre realizo cada tarea con una actitud "seria y meticulosa".

3. Cumplir concienzudamente sus deberes y servir a la educación y la enseñanza.

El propósito de servir al pueblo de todo corazón no es sólo un ideal elevado, sino también una exigencia política y una realidad práctica. la acción es. Los responsables del trabajo financiero escolar tienen correspondientes responsabilidades ineludibles. Sólo basándose en sus propias posiciones, combinando sus propias características laborales especiales y completando las tareas de las que son responsables, podrán reflejar su servicio al pueblo. Las cosas que deben hacerse deben hacerse con cuidado y resolución, sin postergar las cosas; las cosas que se pueden hacer deben hacerse inmediatamente sin esperar; las cosas que son difíciles de hacer deben hacerse por todos los medios, sin presionar ni postergar las cosas. Todo es por el bien de la escuela, los profesores y los alumnos. Mientras servimos en la enseñanza, seguimos estrictamente las regulaciones de nuestros superiores, implementamos una gestión de ingresos y gastos de dos líneas, cumplimos estrictamente con las disciplinas financieras, utilizamos los fondos de manera planificada y controlamos estrictamente los gastos. De acuerdo con las leyes, reglamentos y requisitos de las autoridades superiores, todos los documentos de reembolso deben ser aprobados y firmados por el director a cargo y el líder a cargo antes de que puedan ser reembolsados.

4. Sea modesto y prudente, y haga un buen trabajo comunicando, ayudando y guiando.

La naturaleza del trabajo financiero es relativamente fuerte. Después de que la escuela decidió organizar una nueva. persona para hacerse cargo de mi clase, tomé la iniciativa primero, sígala hasta la Oficina de Educación, la Sección de Personal, la Sección de Planificación y Finanzas, la Sección de Educación, la Oficina de Finanzas de la Oficina de Qin, la Sección de Banca y Finanzas, la Sección de Tesorería, la Sección de Seguridad Social, Extra; -Oficina presupuestaria; Oficina de Personal del Gobierno del Distrito, Oficina de Precios, Oficina de Archivos de Seguridad Social Municipal. Vaya a la oficina, al centro de seguro médico municipal, a la oficina de impuestos local municipal y a otras unidades que necesiten manejar el asunto, identifique la puerta y haga una entrega y trate de dejarla hacer algunas cosas simples primero. El segundo paso es enseñarle cómo presentar una cuenta, llenar la cuenta, qué tipo de bono, a qué materia o nivel de materia pertenece.

El tercer paso es enseñarle a hacer cuentas. En resumen, le enseñé lo que sabía sin reservas. Al mismo tiempo, debéis ser modestos y prudentes, aprender de los demás los conocimientos que no tenéis, aprender de las fortalezas de los demás, aprender unos de otros y progresar juntos.

Resumen Personal Anual de Contabilidad Educativa Parte 2

1. Recaudación de fondos y coordinación interna y externa

La reflexión es una de las funciones básicas del trabajo financiero. El personal financiero debe estandarizar y registrar todos los fondos incurridos por la escuela de diferentes maneras y métodos, y reflejarlos en vales, libros de cuentas y estados de cuenta para referencia en cualquier momento. La Oficina de Finanzas de nuestra escuela ha dominado el flujo de trabajo diario de planos, modelos, documentos y bibliotecas, y es capaz de lograr una organización clara y cuentas consistentes. Desde la adquisición de las facturas originales hasta la cumplimentación de los comprobantes contables, desde la preparación de los estados contables hasta la encuadernación y conservación de los comprobantes, todo ha sido formalizado y estandarizado. Lograr una reflexión integral, oportuna y precisa.

Los fondos son la sangre de las actividades docentes normales de la escuela y del desarrollo escolar. Aumentamos los ingresos y reducimos los gastos, lo que alivia en gran medida la presión financiera de la escuela y garantiza el desarrollo del trabajo docente normal de la escuela.

En el proceso de contacto externo, insistimos en anteponer siempre los intereses del colegio y mantener la imagen general del colegio. Con base en los fondos planificados a principios de año, haremos todo lo posible para que cada centavo gastado tenga un retorno como criterio básico. Nunca debemos olvidarnos de promover la escuela y hacer nuestros propios esfuerzos para el desarrollo general de la escuela. .

2. Contabilidad financiera

La contabilidad también es una función básica del trabajo financiero. La contabilidad incluye contabilidad de costos, contabilidad de nómina, contabilidad de gastos, etc. Al adoptar la contabilidad de sucursales para la contabilidad de gastos, los gastos reales incurridos por cada departamento cada mes se pueden conocer en cualquier momento.

(1) Diseñar cuidadosamente el sistema contable, proporcionar información contable financiera integral, verdadera y oportuna, proporcionar información útil para la toma de decisiones del liderazgo y obtener reconocimiento y elogios del liderazgo

"Todo se hace con anticipación". Todo el personal financiero de la escuela, con la orientación y ayuda de los líderes escolares y expertos relevantes, resume la experiencia contable de años anteriores y la combina con la situación específica de la escuela; ' Artículo de muestra, biblioteca. Recopile para usted: organice / organice objetivos de trabajo financiero anuales mediante reuniones, intercambios diarios, consultas con expertos, aprendizaje de unidades hermanas, práctica nuevamente y resúmenes, etc. En diversas formas, de acuerdo con los requisitos de datos contables por adelantado de acuerdo con los objetivos de desarrollo de la escuela} modelo de programa, biblioteca, datos organizativos y contables, se utilizan métodos contables modernos para organizar y diseñar cuidadosamente el sistema contable de la escuela y el sistema de presentación de informes de información contable. Con la premisa de cumplir con los requisitos nacionales normales de contabilidad financiera para el trabajo financiero, se ha establecido un sistema de contabilidad financiera utilizando medios electrónicos, que proporciona una gran cantidad de información oportuna para la toma de decisiones de los líderes, las autoridades superiores, las finanzas y la supervisión fiscal. y departamentos internos para controlar el uso de los fondos. Información financiera veraz, completa y útil.

(2) Persista en la innovación contable, supere diversas presiones y dificultades en el trabajo y maneje una gran cantidad de planes de muestra y bibliotecas cuando haya menos personal contable y obtenga resultados de trabajo por etapas. .

Debido a la expansión de las operaciones escolares en los últimos años, la presión sobre el trabajo financiero escolar se ha vuelto cada vez más evidente. Para cumplir con los requisitos de los sistemas financiero, de precios, industrial y comercial y tributario, salvaguardar integralmente los intereses generales de la escuela y garantizar los intereses de la escuela, durante el proceso contable, no se registrarán los gastos de adquisición de un activo. en el costo dos veces. Con la orientación y ayuda de líderes y expertos pertinentes, y de conformidad con las disposiciones de las leyes y reglamentos nacionales pertinentes, la Oficina de Asuntos Generales unificó la escuela original de acuerdo con el modelo contable del "Sistema de contabilidad de instituciones públicas" y dividió la contabilidad. sistema en sistemas de contabilidad separados para gastos comerciales y gastos operativos La contabilidad significa que la adquisición de activos de los gastos operativos de la escuela adopta el modelo de contabilidad operativa y la depreciación se incluye en el costo por etapas, lo que le ahorra a la escuela una gran cantidad de salida de capital y. proporciona una base financiera para el desarrollo de la escuela.

3. Supervisión de la contabilidad financiera

La supervisión es otra función básica del trabajo financiero.

En primer lugar, debemos supervisar la legalidad y racionalidad de cada transacción económica en cada departamento, y no debemos crear inadvertidamente una atmósfera en la que algunos miembros del personal cometan errores. En este sentido, seguimos estrictamente los sistemas pertinentes y nunca dejamos de lado nada irrazonable; en segundo lugar, supervisamos los activos generales de la escuela y realizamos un inventario regular de los activos fijos para garantizar que no se infrinja la propiedad de la escuela.

Todo el personal de la Oficina de Asuntos Generales insiste en comenzar con los detalles, revisando cuidadosamente la autenticidad e integridad de cada recibo de acuerdo con las regulaciones financieras nacionales, controlando estrictamente los gastos en efectivo y controlando estrictamente los gastos que exceden el efectivo. Límite Controlar estrictamente el uso de efectivo de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes. Fortalecer la gestión y uso de sellos financieros y realizar verificaciones periódicas de fondos. Garantizar la seguridad e integridad de los fondos escolares. Fortalecer aún más la gestión de activos y facturas financieras, adoptar personal dedicado para hacerse cargo y hacer un buen trabajo en el registro de la recepción, cancelación, inventario, etc. de diversas facturas financieras y tributarias en el trabajo diario. Explica claramente por escrito las regulaciones de uso, precauciones y otros asuntos relacionados de varias facturas, y cancela varias facturas de manera oportuna para garantizar que todos los ingresos de la escuela se procesen de manera oportuna y se adhiere a las "dos líneas de ingresos y Gastos" en finanzas ", implementar estrictamente los procedimientos de almacenamiento de activos físicos y hacer un buen trabajo en la supervisión financiera de la escuela desde la fuente.

Las "dos líneas de ingresos y gastos" financieras son una disciplina financiera importante que debe seguirse en todo el trabajo financiero de la escuela, es decir, todos los ingresos financieros deben ingresarse en las cuentas financieras unificadas de la escuela. y todos los gastos deben ser contabilizados. Los fondos deben manejarse de acuerdo con los procedimientos de pago especificados por la escuela de antemano. Si se trata de ingresos y gastos de fondos fiscales, el depósito, la devolución y la compra de activos de fondos extrapresupuestarios. También se manejará de conformidad con las normas sobre ingresos y gastos de fondos fiscales nacionales. Consumo de compras públicas. Hacer un buen trabajo en la gestión de las facturas financieras de la escuela es hacer un buen trabajo en el control de la fuente de las "dos líneas de ingresos y gastos" financieras. La Oficina de Asuntos Generales parte de este control de fuente clave, distingue estrictamente los ingresos de la escuela y los gastos. gastos, y asegura el desempeño financiero anual. No hay errores en los ingresos y gastos. Ha sido bien recibido por los líderes escolares y los líderes de los departamentos superiores relevantes.

IV. Gestión de fondos

La gestión es una función importante del trabajo financiero. El primero es proporcionar datos financieros precisos y confiables para la gestión del liderazgo y la toma de decisiones. La oficina de finanzas escolares puede completar los datos requeridos por los líderes escolares y varios departamentos en cualquier momento. y responder a fenómenos irrazonables que existen en la escuela. Se han hecho sugerencias de racionalización y la mayoría han sido adoptadas.

Preparar científica y racionalmente el plan de ingresos y gastos de la escuela, controlar y gestionar el proceso de planificación, asignar racionalmente los recursos escolares, esforzarse por ahorrar fondos, fortalecer la gestión de activos, prevenir la pérdida de activos escolares y garantizar la autenticidad. y autenticidad de las actividades financieras de la escuela, supervisar la legalidad y racionalidad, realizar activamente el trabajo de análisis financiero, garantizar la eficacia de las actividades financieras de la escuela y llevar a cabo la gestión de fondos presupuestarios, la gestión de fondos extrapresupuestarios, la gestión de cuentas corrientes y otros trabajos.

1. Trabajo de gestión de fondos presupuestarios

Todos los fondos presupuestarios son asignados por finanzas, que se utilizan principalmente para salarios de empleados, bonificaciones, beneficios de jubilación, seguros médicos, fondos de previsión de vivienda y funcionarios. gastos comerciales, etc. gastos. El trabajo principal se logra a través de los siguientes trabajos: plan-modelo de biblioteca, organización y gestión de fondos.

1. Pagar los salarios, bonificaciones, beneficios de jubilación, etc. de los empleados en su totalidad y en tiempo y forma.

2. Presentar a tiempo el seguro médico de los empleados y los fondos de previsión de vivienda.

3. Los gastos comerciales oficiales están estrictamente sujetos a la aprobación del director en un solo bolígrafo. Al reembolsarlos, deben informarse con comprobantes originales. El reembolso no se puede realizar mediante recepción o préstamo. las facturas son irregulares y los gastos anormales no serán reembolsados.

4. Las compras a gran escala y los gastos de mantenimiento estarán sujetos a investigación y toma de decisiones colectivas, y los contratos de adquisición y mantenimiento se firmarán e informarán a los departamentos pertinentes y los procedimientos de control de compras se completarán antes de la ejecución. .

2. Gestión de fondos extrapresupuestarios

Los fondos extrapresupuestarios provienen principalmente de las tasas diversas que la escuela cobra a los estudiantes y se utilizan principalmente para los gastos de oficina de la escuela.

Gestión de tres fondos actuales

Los fondos actuales incluyen principalmente fondos para libros, libros de texto gratuitos, exenciones para estudiantes extremadamente pobres, subsidios para víctimas de estudiantes, fondos para ingeniería informática, porciones individuales de fondos de previsión para vivienda, y las porciones individuales del seguro médico, el impuesto sobre la renta individual, las tasas de matrícula, las recompensas y castigos docentes, los préstamos unitarios y personales y los fondos corrientes se destinarán y nunca se malversarán para otros fines.

Cuatro tareas más

1. Completar a tiempo la aprobación de los bonos de fin de año, la evaluación y promoción de dos años y los cambios de título profesional y promociones.

2. Limpiar y reportar cuidadosamente los bienes escolares para evitar su pérdida.

3. Ingresar al sistema de gestión de personal y salarios, mejorar los archivos de personal y salarios de la unidad y sentar las bases para una gestión eficiente.

4. Mejorar el trabajo presupuestario con alta calidad y altos requisitos.

Resumen personal anual de contabilidad educativa, parte 3

A mediados de junio de ____, tuve mucha suerte de unirme a la gran familia de ____ y ​​me convertí en miembro de la oficina financiera de nuestra escuela. miembro. En un abrir y cerrar de ojos, llegué al final del semestre de manera ordenada y ocupada. Mirando hacia atrás en el trabajo durante este período, hay logros y deficiencias. Seré proactivo y compensaré las deficiencias en mi futuro. Trabaja, para agregar brillo al trabajo contable de la oficina de finanzas de nuestra escuela y trabaja duro y esfuérzate por alcanzar la excelencia. En este momento, quisiera resumir el trabajo de los últimos meses.

1. Fortalecer el aprendizaje de conocimientos y mejorar continuamente la alfabetización ideológica y moral.

Siempre he considerado el estudio teórico como una tarea importante para mí, y conscientemente estudio mucho y pienso más en la computadora. Red y otros medios para enriquecer el conocimiento, mejorar la calidad ideológica y moral, fortalecer los conceptos colectivos y esforzarse por lograr lo que dijo el presidente: considerar verdaderamente la lectura y el aprendizaje como una actitud de vida, una responsabilidad laboral y una búsqueda espiritual, y amar conscientemente la lectura. Leer buenos libros y estudiar bien

Durante mi trabajo, utilicé la ética profesional contable como guía para conducirme, cumplir con las reglas y disciplinas escolares, unir camaradas, amar al colectivo, obedecer la distribución y completar todas las tareas con una actitud positiva y entusiasta. Enriquécete y mejora constantemente en el trabajo y esfuérzate por mejorar tu cultivo ideológico y moral, para que puedas establecer verdaderamente una perspectiva profesional y una perspectiva de la vida correctas.

2. Ser concienzudo, potenciar el conocimiento profesional y mejorar la capacidad laboral.

1. En términos de aprendizaje de conocimientos teóricos relevantes de la carrera de contabilidad, aprovecho al máximo mi tiempo libre de acuerdo con las disposiciones laborales para fortalecer el aprendizaje y la capacitación. Mejorar el conocimiento financiero y mantenerse al tanto de las políticas y regulaciones relevantes mediante el estudio de libros profesionales y publicaciones relacionadas; actualizar y mejorar sus conocimientos contables mediante la educación y capacitación continua del personal contable.

2. En el trabajo, estos días me he beneficiado mucho de llevarme bien con mis compañeros de trabajo. Comprendí las características del trabajo financiero de la escuela, obtuve una nueva comprensión de mis conocimientos de teoría contable y obtuve una nueva comprensión de la comunicación entre personas, el trabajo en equipo y la coordinación entre varios departamentos. Y éstos son inseparables de la ayuda de líderes y colegas.

El departamento financiero trata números todo el día y es un departamento que requiere meticulosidad. Había una situación como esta. Todas eran compañeras en la oficina de finanzas y yo era el único hombre. Cuando llegué por primera vez, me sentí un poco nervioso. Pero mis compañeros de la oficina fueron muy amables conmigo y me cuidaron muy bien. Con paciencia me explicaron los aspectos básicos del trabajo diario de la escuela, el establecimiento de las materias de contabilidad y el contenido específico de la contabilidad. También me preguntaron sobre el reembolso de gastos. estándares, procesos de aprobación específicos, etc. El director de CAIWU y mis colegas se tomaron la molestia de brindarme correcciones y orientación sinceras y pacientes en procedimientos de trabajo familiares, lo que me permitió mejorar mi capacidad de trabajo de manera oportuna y eficiente y adaptarme rápidamente. al ambiente de trabajo aquí. Muchas gracias.

3. Trabaja duro, sé dedicado y ama tu trabajo.

Sé proactivo y proactivo en mi trabajo diario, puedo abordar diversas tareas laborales con una actitud correcta, amar mi trabajo. y cumplir con mis responsabilidades. Cumpla estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, esfuércese por mejorar sus habilidades laborales y nunca llegue tarde ni salga temprano.

Haga un buen trabajo en su trabajo y en el saneamiento de la oficina, responda llamadas telefónicas, presente documentos y otros trabajos de rutina diarios, sea diligente en el trabajo preliminar y oral, reembolse las facturas a tiempo, mantenga las cuentas claras y mantenga un buen orden y ambiente de trabajo. Piensa que la diligencia y la dedicación deben ser tus requisitos básicos.

4. Realizar tus tareas laborales con la debida diligencia.

Puedo completar mi propio trabajo y trabajo temporal en tiempo y forma para brindar garantía y apoyo a la educación y enseñanza de la escuela.

Implemente estrictamente los procedimientos financieros internamente y revise cuidadosamente los comprobantes originales (formularios de reembolso, órdenes de préstamo, etc.) para garantizar una letra clara, una apariencia ordenada, un propósito claro, gastos centralizados, un monto que no se puede alterar y firmas completas. y las notas originales son auténticas (Legales, contratos, avisos y otros trámites relevantes deben estar completos).

Calcular estricta y correctamente los salarios de los profesores y el personal de acuerdo con las normas de gestión salarial, explicar con paciencia y precisión las preguntas de los profesores y el personal sobre los salarios y garantizar que los intereses legítimos de los profesores y el personal no se vean perjudicados. Organizar y vincular oportunamente la información contable y diversos documentos emitidos por los superiores.

A través de las estadísticas y el análisis de datos financieros en el proceso de operación real (como el inventario de activos fijos de la escuela primaria este semestre, la verificación, revisión y desguace de cuentas), proporciona referencia de datos para varios departamentos y toma de decisiones. haciendo niveles de la escuela.

Completar con prudencia estados financieros, declaraciones de impuestos integrales, declaraciones de pagos y retenciones de impuestos personales y otros informes al mundo exterior, informar a las compañías de activos y a las autoridades fiscales de manera oportuna, y responder seria y activamente a las revisiones. de varios departamentos (por ejemplo, la Oficina Municipal de Educación, siete ministerios y comisiones y empresas de activos realizaron varias inspecciones de abril a mayo de este año). Completar de manera oportuna y precisa las estadísticas de los departamentos superiores (como la "Lista de situaciones relacionadas de escuelas privadas" publicada y recopilada por la Oficina de Educación a principios de mayo)

En los últimos meses, he hecho ciertas tareas relacionadas con mis responsabilidades laborales. He trabajado duro y he logrado algunos resultados, pero todavía hay algunos problemas y lagunas. Los principales son: llevo poco tiempo en nuestra escuela, no estoy familiarizado con algunas situaciones y no estoy familiarizado con ellas. Todavía no he entendido completamente algunas regulaciones escolares y procedimientos de trabajo. Trabajaré duro en mi trabajo futuro, estudiaré mucho, mejoraré constantemente y trabajaré duro para realizar diversas tareas para que pueda servir mejor a la escuela y a los profesores y al personal.

Resumen personal anual de contabilidad educativa, parte 4

Durante el año pasado, con el cuidado y apoyo de mis superiores y líderes escolares, nunca me olvidé de estudiar mucho y concentrarme en el aspecto general. Situación del trabajo escolar a partir del propio trabajo, trabajar concienzudamente, buscar la innovación en la estabilidad, buscar el desarrollo en la innovación y generar un desempeño laboral de primer nivel al servicio de la enseñanza de la escuela. El trabajo de este semestre se resume a continuación:

1. Estudia mucho y mejora Cualidades profesionales

Aunque mi trabajo es en logística, nunca me olvido de aprender. En primer lugar, estudie seriamente las leyes y regulaciones del partido y del país. Las noticias centrales de 30 minutos y las noticias locales todas las noches son contenidos imprescindibles para comprender los acontecimientos importantes y mejorar la conciencia jurídica. otras leyes y regulaciones, y participar activamente en capacitación de calificación contable, revisión anual, etc., para promover un trabajo mejor y más efectivo. En tercer lugar, a menudo aprende de expertos. Por ejemplo: si encuentra un problema que no comprende o no comprende. Si sabe cómo operar la computadora, vaya inmediatamente al maestro Zhang Xingwang o Chen. El maestro Baoyu pidió consejo y discusión. Después de pedir consejo y discusión, lo memorizó en su mente, luego lo registró en su cuaderno y luego lo usó con flexibilidad hasta completarlo. lo dominó.

2. Trabajar duro y estar dispuesto a contribuir.

Mi trabajo es en la oficina financiera de la escuela. Hay muchos asuntos triviales en el trabajo financiero y necesito ser cuidadoso, exigente y estresante. Por eso, a la hora de abordar todo, muchas veces hay ciertos. dificultades y complicaciones. Especialmente cuando la escuela está endeudada y tiene recursos financieros limitados, la deuda debe pagarse y los fondos de la escuela deben funcionar con normalidad. En esta situación en la que necesitamos mantener las operaciones y pagar las deudas, como miembro del personal financiero, debemos ser un buen asesor de los líderes escolares, hacer cálculos cuidadosos y hacer planes generales. En este ambiente de trabajo que requiere atención cuidadosa, alta presión y muchos asuntos triviales, como personal financiero, no solo debes tener una mente amplia y optimismo, sino también ser desinteresado, honesto, trabajador, trabajador y amar la escuela. como hogar Un espíritu de dedicación que busca fama y fortuna, es justo y decente, trabaja duro, no se preocupa por las ganancias y pérdidas personales y antepone los intereses de la escuela, los maestros y los estudiantes.

En definitiva, hay muchas cosas que hacer y siempre realizo cada trabajo con una actitud "seria y meticulosa".

3. Desempeñar sus deberes concienzudamente y prestar servicio a la educación y la enseñanza.

Zunzhi, que sirve al pueblo de todo corazón, no es sólo un ideal elevado, sino también un requisito político y una acción práctica. Los responsables del trabajo financiero escolar tienen correspondientes responsabilidades ineludibles. Sólo basándose en sus propias posiciones, combinando sus propias características laborales especiales y completando las tareas de las que son responsables, podrán reflejar su servicio al pueblo. Las cosas que deben hacerse deben hacerse con cuidado y resolución, sin postergar las cosas; las cosas que se pueden hacer deben hacerse inmediatamente sin esperar; las cosas que son difíciles de hacer deben hacerse por todos los medios, sin presionar ni postergar las cosas. Todo es por el bien de la escuela, los profesores y los alumnos. Mientras prestamos servicios docentes, seguimos estrictamente las regulaciones de los superiores, implementamos una gestión de ingresos y gastos de dos líneas, cumplimos estrictamente con las disciplinas financieras, utilizamos los fondos de manera planificada y controlamos estrictamente los gastos. De acuerdo con las leyes, reglamentos y requisitos de las autoridades superiores, todos los documentos de reembolso deben ser aprobados y firmados por el director a cargo y el líder a cargo antes de que puedan ser reembolsados.

4. Sea modesto y prudente, y haga un buen trabajo comunicando, ayudando y liderando.

La naturaleza del trabajo financiero es relativamente fuerte. Después de que la escuela decidió hacer arreglos para que una nueva persona se hiciera cargo de mi clase, primero la llevé a la Oficina de Educación, Departamento de Personal, Departamento de Planificación y Finanzas, Departamento de Educación, Oficina de Finanzas de la Oficina Qin, Departamento de Banca y Finanzas, Departamento del Tesoro; Departamento de Seguridad Social y Oficina de Presupuesto Extranjero; Visitar la Oficina de Personal, la Oficina de Precios, la Oficina de Archivos de la Oficina Municipal de Seguridad Social, el Centro Municipal de Seguro Médico, la Oficina Municipal de Impuestos Locales y otras unidades que necesiten realizar el trabajo; , haga una entrega e intente pedirle que haga algunas cosas simples primero. El segundo paso es enseñarle cómo presentar una cuenta, llenar la cuenta, qué tipo de bono, a qué materia o nivel de materia pertenece. El tercer paso es enseñarle a hacer cuentas. En resumen, le enseñé lo que sabía sin reservas. Al mismo tiempo, debéis ser modestos y prudentes, aprender de los demás los conocimientos que no tenéis, aprender de las fortalezas de los demás, aprender unos de otros y progresar juntos.

Resumen personal anual de contabilidad educativa, parte 5

Durante el año pasado, bajo el apoyo y la orientación específica de los líderes escolares, el trabajo financiero se centró estrechamente en las prioridades de trabajo de la escuela y persistió. al servir a la enseñanza, a los profesores y a los estudiantes, el concepto de servicio del personal se adhiere a la "Ley de Contabilidad", se adhiere al sistema financiero y a las normas financieras, asigna racionalmente fondos limitados y garantiza el buen desarrollo de la vida de los profesores y el personal y la labor docente. al máximo. En 20__, el principal trabajo realizado es:

1. De acuerdo con los indicadores del presupuesto financiero de inicio de año, los fondos normales asignados por finanzas a nuestra escuela, además de asegurar los salarios de Los empleados están lejos de poder cubrir los enormes gastos de la escuela. Según los líderes de la escuela. Según las instrucciones del Ministerio de Finanzas, la Oficina de Finanzas ha asignado más de 7 millones de yuanes de fondos del Departamento de Capacitación en muchas ocasiones. , que no sólo pagó el préstamo de 2 millones de yuanes del Banco Fudian, sino que también garantizó el bienestar de los profesores y el personal y el desarrollo constante de la enseñanza mediante acuerdos y uso de fondos razonables.

2. Reportar la información salarial al departamento financiero y al departamento de recursos humanos en tiempo, calidad y cantidad cada mes para que los empleados puedan recibir sus salarios en un horario fijo sin afectar su vida y trabajo.

3. Siguiendo el ritmo del trabajo de inscripción de primavera de la escuela, emitimos 3196 tarjetas de ahorro bancarias para estudiantes de 13 condados y ciudades, otorgamos becas por valor de _____ millones de yuanes y beneficiamos a 4637 personas. Los procedimientos para la concesión de becas se ajustan estrictamente a las disposiciones pertinentes de las "Medidas provisionales para la administración de becas nacionales". Al mismo tiempo, de acuerdo con la política de exención de matrícula del gobierno central para carreras relacionadas con la agricultura, se manejaron los procedimientos de reembolso para ___ personas en el semestre de otoño de 20__ y el monto del reembolso de la matrícula fue de _____ yuanes.

4. En marzo de 20__, el gobierno estatal __ [20__] Documento No. 30 aprobó la ampliación del número de estudiantes de nuestra escuela de 1,600 a 3,000, un aumento neto de 1,400 estudiantes. A medida que aumenta el número de estudiantes, los objetivos presupuestarios adicionales para 20__ deben ajustarse en consecuencia. El personal relevante de la Oficina de Finanzas informó esta situación a los líderes escolares de manera oportuna y recibió un fuerte apoyo de los líderes escolares. A través de una cuidadosa coordinación y comunicación con los departamentos relevantes del Departamento de Finanzas, el Departamento de Finanzas finalmente acordó ajustar la situación. objetivo presupuestario adicional de nuestra escuela en 840.000 yuanes, lo que alivia en cierta medida la difícil situación financiera de la escuela.

5. Las tasas de matrícula son una fuente importante de ingresos escolares y una parte indispensable del trabajo financiero.

De acuerdo con la escala y el nivel actuales de funcionamiento de la escuela, el trabajo de cobro ha experimentado grandes cambios: en primer lugar, los objetos de cobro se han ampliado desde un único estudiante de escuela secundaria técnica en el campus a estudiantes universitarios por correspondencia social, colegios universitarios en línea y estudiantes universitarios; el estándar de carga ha cambiado desde el original. Las tres veces se han incrementado a las 8 veces actuales. La tercera es que el tiempo de carga centralizada se ha incrementado del original dos veces al año (primavera y otoño) a las 5 veces actuales (el centralizado); El tiempo de enseñanza para los estudiantes por correspondencia, la Universidad Normal de Beijing y la Universidad Agrícola de China son dos veces al año en primavera y otoño (tiempo de exámenes concentrados y horario de apertura de nuevas clases), lo que aumenta la carga de trabajo y las horas de trabajo del trabajo financiero que originalmente tenía menos. personal y más negocios Sin embargo, pase lo que pase, el personal financiero siempre trabaja duro y pone la situación general de la escuela en primer lugar, y se desempeña según sea necesario. Completó las tareas laborales de cobro y recaudó un total de ___ millones de yuanes en tasas de matrícula durante todo el año. año.

En resumen, aunque todo el personal del Departamento de Finanzas ha trabajado duro y diligentemente para servir a los profesores y estudiantes de la escuela durante el último año, inevitablemente hay algunos aspectos insatisfactorios en el trabajo, que son principalmente reflejado en: Uno es que es necesario mejorar aún más la actitud de servicio, y el otro es fortalecer el estudio del conocimiento empresarial y esforzarse por hacer las debidas contribuciones al desarrollo de la escuela.

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