Traducción al japonés, simplificada

1. La característica más importante del departamento de capacitación de orientación sobre las tareas de los estudiantes es que proporciona orientación sobre las tareas a los estudiantes. El requisito de nuestro departamento de capacitación es que, bajo la premisa de completar la tarea escolar, también debemos complementar la tarea. para que los estudiantes puedan aprender Más cosas de desarrollo extracurricular, el aprendizaje no es un proceso rígido, nuestro objetivo es un aprendizaje vívido, tareas felices, entretenidas y entretenidas, pero no podemos relajar la inspección de las tareas de los estudiantes y exigir que las tareas revisadas alcancen el 100% de precisión. tasa. 1. La característica especial más importante del estudiante es la orientación y acción del departamento. Los requisitos para el departamento de ニング y la adición del ジョブをさらにEstudiante extracurricular abierto 発 rígido.プロセスではありません, privado たちのobjetivo は, fresco やかな investigación では, 雪せな事事, 楽しいですが, 検泽のStudent's workで, リラックスすることEs necesario verificar la precisión de 100 % del negocio oficial.

2. La diferencia entre los profesores del Departamento de Formación y Orientación Ideológica Estudiantil y otros profesores es que deben captar las emociones de los estudiantes tanto como sea posible, mantenerse en su perspectiva y no convertirse en sus amigos. Ser obligado por sus padres No son pocos los estudiantes que vienen al departamento de formación los fines de semana, por lo que es inevitable que tengan fluctuaciones emocionales. En este momento, no puedes simplemente culparlos, sino que debes iluminarlos seriamente y persuadirlos sinceramente. Después de todo, los estudiantes de primaria todavía necesitan ser persuadidos. Siempre que los elogies y los animes por sus logros, naturalmente aprenderán con su intención original, para que su aprendizaje sea más efectivo. 2. Departamento de capacitación de ガイドのEstudiante がProfesor とのviolación いのsu maestro は, Muchos くのEstudiante の sentimientos son posibles なLimitar り, Amigos instantáneos としての Posición にされる, Parentesco de fin de semana, estudiante をaumentar成を久义なくされたと考え、disciplinario cautelosoに、elogiadoするための多くの比らのパフォーマンスを见て、numerosos ので、ときに自分の情Es mi responsabilidad evitar el cambio, esta vez estoy ciego, Profundo な, すべての后に, 成実な说得を开発することができますが estudiante をcoaxial ケーブルにlimit り, necesario ので, また, より efectoかを学ぶ、significado natural図を学ぶことを奨力する.

3. Recoger y dejar a los estudiantes Dado que el departamento de capacitación está ubicado en el centro de la ciudad y al lado de la carretera, para garantizar la seguridad, nuestros estudiantes tienen maestros individuales para recoger. y dejar Aunque esto es más problemático, creemos firmemente que vale la pena, porque solo porque persistimos en hacer esto, ningún estudiante de nuestro departamento de capacitación ha tenido accidentes de seguridad en los últimos diez años. トレーニング departamento は, ダウンタウンの路の行にあるため, seguridad del estudiante を ASEGURE するためにある転 Enviar の estudiante,これSr. はですが、3、1つのに1つを选ぶには、あるが、我々はそれは価値があると信じて、それが defendió しているためfinalizado したら、年を道社のトレーニングCapítulo 10 が な い Accidente estudiantil が あ っ た.

4. Cursos complementarios extracurriculares de fin de semana. Los fines de semana son el momento de mayor actividad en el departamento de formación para consolidar lo que los estudiantes han aprendido en la escuela y ampliar y complementar el contenido extracurricular. Curso de calidad. En esta clase los estudiantes pueden aprender felizmente, divertirse y aprender algo al mismo tiempo. De esta manera se logra mi objetivo. カリキュラムのコンテンツをAbierto el cuarto día del fin de semana, el programa extracurricular, el departamento de トレーニング, completa el programa de estudiantes de fin de semana するocupado しい Cómo prepararse para el aprendizaje y la integración de la escuela, y las 2 horas de la escuela privada preparaciónして、Estudianteができます何かを学びながら、ので、objetivo privado はlogrado される楽しいしい学を楽しく.

5. La retroalimentación de la información de los estudiantes es uno de los aspectos más importantes del departamento de capacitación. El objetivo final de la capacitación es hacer que los niños mejoren, por lo que generalmente nuestros maestros deben brindar retroalimentación a los padres cada dos semanas. sobre la información del estudiante con nuestro director, incluido el desempeño reciente en clase del estudiante, el estado de finalización de la tarea, la actitud hacia el aprendizaje, etc.

5. Información del estudiante, máxima concentración, objetivo final de entrenamiento, departamento de capacitación departamento de capacitación Una semana con el Sr. Yoko y Yoko, un estudiante normal del Sr. Yoko おきに, privado たちのプリンシパルの されるクラスの生 などのフィードバック información,では reciente, tarea terminada, actitud emocional な de estudio.