Plan de actividades del campus del Festival Cultural y de las Artes

Plan de actividades del campus del festival cultural y artístico 1

1. Ideología rectora

Para enriquecer aún más la vida cultural del campus y cultivar el buen gusto y el bien estético de los estudiantes. alfabetización artística, mejorar la calidad integral de los estudiantes y esforzarse por crear una atmósfera cultural positiva y feliz en el campus. La escuela llevará a cabo el 11º Festival de Arte y Cultura del Campus. A través de una serie de actividades culturales y artísticas, estimulamos el entusiasmo y la motivación de los estudiantes para amar la escuela, amar el arte y estudiar mucho, cultivar la capacidad de los estudiantes para sentir la belleza, expresar la belleza, apreciar la belleza y crear belleza, y promover la totalidad de los estudiantes. -desarrollo integral, a fin de llevar a cabo sólidamente una educación de calidad y promover la reforma y el desarrollo de las escuelas y mejorar la calidad del funcionamiento de las escuelas.

2. El tema del festival

Estoy feliz y participo: el 11º Festival de Cultura y Artes del Campus de la escuela primaria Anchang Road.

En tercer lugar, el lema del festival

Muéstrame tu estilo y embellece mi campus.

Cuarto, organización

(1) Establecer un comité organizador de festivales culturales y artísticos.

Líder del equipo: Luo Bin

Líderes adjuntos del equipo: Tao, Wei Guihua, Cui Jun

Miembros: todos los profesores

Responsabilidad: Planificar, organizar y dirigir festivales culturales y artísticos, revisar y aprobar planes de actividades, investigar, decidir, coordinar y equilibrar temas importantes.

(2) Estar afiliados a departamentos funcionales.

1. Equipo de Publicidad: Liu Dongdi y Yang Shaorong

Responsabilidades: Instalar y utilizar pancartas y equipos de sonido.

2. Equipo de soporte logístico: Xie Chunyang, Liu Cheng, Wenming Qing, Dai Bin, Wang Xianfeng.

Chang Haiju et al.

Responsabilidades: suministro y compra de bienes, disposición y distribución de espacios para eventos.

Las actividades y arreglos del verbo (abreviatura de verbo) son los siguientes

(1) Concurso de recordatorios "Warm Little Angel"

Con la clase como una unidad, Llevar a cabo el cálido concurso de recordatorio "Creación de un campus seguro, civilizado y armonioso".

1. Organización de la actividad

(1) Cada clase debe enviar al menos tres cálidos recordatorios al maestro Cui Jun del equipo de Jóvenes Pioneros de la escuela antes del 16 de mayo.

(2) Convierta los excelentes consejos seleccionados en carteles y cuélguelos en los lugares correspondientes del campus para supervisar el comportamiento de profesores y estudiantes.

(3) El concurso Campus Warm Reminder seleccionó 20 "angelitos cálidos" y varios premios a la excelencia.

2. Requisitos de la competencia

(1) Diseñe un cálido recordatorio del fenómeno incivilizado en el campus, trate de reflejar la realidad del campus, esté cerca de los estudiantes, las oraciones son vívidos, el texto es conciso y hermoso, y está lleno de toque humano. Como por ejemplo: "¡Cuidado, soy un poco resbaladizo!", "No molestes a los demás con tus pasos ligeros". "Por favor, no me pises, tengo miedo al dolor". ¿Cuándo subiste y bajaste las escaleras?" Espera un minuto. Y combinado con los patrones correspondientes, que pueden ser cómics, etc. Fenómenos de referencia: protección de las instalaciones del campus, protección del verde, saneamiento del espacio público de las aulas, fenómeno de salto, palabras incivilizadas, reuniones deportivas civilizadas entre clases, protección de equipos deportivos, conservación de agua y electricidad, mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras, etc. .

(2) Los autores pueden crear por sí mismos o con sus padres.

(3) La especificación es papel octogonal, una hoja por hoja, deje un margen de 1-2 cm alrededor. En blanco y negro, en color, pintado a mano, hecho por computadora (los trabajos por computadora se pueden hacer en papel A4 y el archivo original se puede conservar para su uso posterior después de la selección), no hay restricciones en las herramientas de pintura. Escriba el nombre del autor y su rango en la esquina inferior derecha del trabajo.

3. Participantes: 1- Todos los estudiantes de sexto grado.

4. Responsable: Luo Guoxiang

(2) Concurso de los diez mejores cantantes de "Música dinámica"

1.

(1) Cada clase organiza su propia competencia. Cada clase recomienda dos concursantes destacados para participar en las finales escolares. Los concursantes traen sus propias canciones y CD.

(2) La escuela seleccionará a los diez mejores cantantes y a varios cantantes destacados del campus.

2. Requisitos del concurso

①Canciones de tu propia elección, con contenido saludable y positivo.

(2) Vístete pulcra y dignamente.

③Puedes cantar en chino o inglés.

④La final se llevará a cabo de 2:30 a 5:00 p.m. el 13 de mayo.

3. Participantes

1 - Clase de sexto grado

Responsables: Lai Lijun, Zhang Lan

(3) "Dancing Musical" Notas "Concurso para músicos jóvenes

1. Organización de la actividad

①Cada clase recomienda 1 o 2 jugadores destacados para participar en las finales escolares. Los jugadores deben traer sus propios instrumentos.

②La escuela seleccionará a los “Diez mejores músicos del campus” y a varios músicos destacados.

2. Participantes

1 - Clase de sexto grado

Horario de competencia: 14 de mayo: 2:30-5:00 pm.

Persona responsable: Qiuping Laijun

(4) Concurso de estrellas de pintura y caligrafía del campus "Glorious Life"

1, organización del evento

(1) Cada clase enviará cinco pinturas y tres fotografías a la escuela para recibir premios.

(2) Cada clase enviará cinco trabajos de caligrafía (al menos 1 es caligrafía con pluma suave y el resto puede ser caligrafía con pluma dura) a la escuela para una evaluación unificada.

(3) La escuela otorgará diez estrellas de caligrafía y pintura y varios premios a la excelencia.

2. Requisitos del concurso

①Las pinturas están todas en papel octavo y deben estar coloreadas. Escriba el nombre, autor y categoría de la obra en la esquina inferior derecha del frente.

② Las obras fotográficas tienen un tamaño de 5 a 7 pulgadas, tienen la vida universitaria o la vida social como contenido y requieren un gran arte y belleza. Indique el título, autor y categoría de la obra en el reverso.

③Cada promoción deberá entregar sus trabajos al responsable antes del 16 de mayo.

Plan de actividades del campus del festival cultural y artístico 2

1 Ideología rectora

Este festival de ciencia, tecnología, cultura y arte está abierto a todos los estudiantes de nuestra escuela. , con el propósito de educar a las personas, la atención se centra en la participación activa, estimular los intereses científicos y tecnológicos y los pasatiempos artísticos de los estudiantes, cultivar el espíritu de innovación científica y tecnológica y la capacidad de práctica artística de los estudiantes, guiar a los estudiantes a ser verdaderos, buenos y hermosos. mostrando la vigorosa perspectiva espiritual y la buena alfabetización artística de los estudiantes de nuestra escuela, enriqueciendo la vida cultural del campus y promoviendo el desarrollo saludable de la educación científica y tecnológica y la educación artística en nuestra escuela.

II. Comité Organizador

Director: _x

Subdirector: _x

Director Ejecutivo: _x

Director adjunto ejecutivo: _x

Miembros del comité ejecutivo: _x

3 Tema de actividad

Campus juvenil de Yangfei en Youmei

4. Participantes y grupos

Todos los estudiantes de primero, segundo y segundo grado de la escuela secundaria se dividen en dos grupos: el grupo de la escuela secundaria y el grupo de la escuela secundaria (Nota: los estudiantes de la escuela secundaria superior son aceptados para participar en actividades en su propio nombre).

Actividades y proyectos de verbo (abreviatura de verbo)

(1) Categorías de actuación artística: música vocal (coro), danza, música instrumental, teatro en el campus (drama de libros de texto), alojamiento en el campus. .

(2) Obras de arte: pintura, caligrafía (lápiz blando, bolígrafo duro), corte de sellos, fotografía, corte de papel.

(3) Trabajos de ciencia y tecnología: artesanía en el sitio, juego con el cubo de Rubik, punto de cruz inteligente, experimentos químicos divertidos, experimentos de ciencias físicas, páginas web de clases, producción de páginas web en el sitio.

(4) Reportaje sobre la actuación en el Festival de Ciencia, Tecnología, Cultura y Artes

Tiempo y disposición de las actividades de los verbos intransitivos

Etapa de preparación: 7 de febrero - 19 de febrero (Semana 1 - Semana 2)

Organización: 20 de febrero (Ceremonia de Inauguración) - 24 de marzo (Ceremonia de Clausura) (Semana 3 - Semana 7).

7. Establecimiento de puntuación y premios

1. Coro, teatro del campus, sitio web de la clase, danza de la escuela secundaria: 12 puntos por el primer premio, 9 puntos por el segundo premio, 7 puntos por el tercero. premio, el premio de estímulo es de 5 puntos, y la clase que se abstiene es de 5 puntos.

2 Música vocal, música instrumental, danza de secundaria, pintura, caligrafía (lápiz blando, bolígrafo duro), corte de sellos, fotografía, corte de papel, confección a mano en el sitio, en el sitio. producción de páginas web, jugar al cubo de Rubik, punto de cruz inteligente, experimentos químicos divertidos, experimentos de ciencias físicas, hospedaje en el campus: 10 puntos por el primer premio, 7 puntos por el segundo premio y 5 puntos por el tercer premio.

3. Se sumarán 6 puntos a la categoría de contratista, se sumarán 3 puntos a la categoría de oferta y no se descontarán puntos repetidamente.

4. preparado para coro, teatro escolar, sitio web de clase y baile de secundaria (10-15), segundo premio (20-25), tercer premio (30-35), premio de estímulo (25-40).

5. Los premios se dividen en tres grupos: grupo de secundaria, grupo de secundaria y escuela secundaria No. 56.

8. Métodos de participación

Cada clase de los otros cuatro grados debe participar activamente en el coro, experimentos divertidos de química de la escuela secundaria y experimentos de ciencias físicas (los estudiantes de tercer grado pueden participar activamente). participar).

Nueve. Método de registro

Este evento se organiza clase por clase, y la clase que se haya registrado correctamente notificará el método de registro por separado.

X. Notas relevantes

(1) Para aprovechar plenamente el papel de anfitrión de clases, la Oficina Política y de Educación no acepta formularios de presentación y trabajos relacionados de ningún participante. programas;

(2) Para garantizar el buen desarrollo de las actividades del Festival de Ciencia, Tecnología, Cultura y Artes, cada clase debe enviar formularios y trabajos relevantes a cada clase anfitriona dentro del tiempo especificado.

Los asuntos pendientes se notificarán por separado.

Festival de Cultura y Arte Campus Actividad Proyecto 3

1 Objetivo de la actividad

El segundo Festival de Cultura y Arte Campus toma como tema “Juventud y Elegancia”. tema y se centra en el campus La vida cultural es la línea principal, con el objetivo de mostrar los logros de la educación artística de cada clase en la escuela, inspirar el amor de los estudiantes por la vida y las emociones morales positivas, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, mejorar la capacidad de los estudiantes. el gusto estético y la alfabetización artística, y enriquecer la vida cultural del campus de nuestros estudiantes de la escuela.

2. Tiempo de actividad

13 semanas ~ 16 semanas

3. Disposición de la actividad

Semana 13: Preparación de la actividad

1 El lunes (22 de octubre de 165438), habrá clase por la tarde, se movilizarán las actividades del festival de arte y todos. Las clases en la escuela escucharán la radio en el aula.

2. Completar la inscripción para el festival de arte de martes a jueves y enviar el formulario de inscripción el viernes.

Semana 14: Comienza oficialmente el festival de arte.

Cuatro. Actividades:

Proyectos grupales

1. Competencia de obras de teatro

Las competencias de obras de teatro pueden ser conversaciones cruzadas, bocetos, obras de teatro, obras de libros de texto, obras cortas de pantomima en inglés, etc. Puede elegir la forma y el contenido (preferiblemente contenido que refleje el tema de la vida cultural del campus), traer sus propios accesorios y el tiempo no debe exceder los 5 minutos. Los requisitos son altos en intención, nuevos en forma y altamente observables. Cada programa está limitado a unos 5 minutos.

2. Concurso de Innovación Súper Imaginación

Requisitos del concurso:

(1) Personalizar el tema

(2) Según el tema , Utilice accesorios o lenguaje corporal para expresar el contenido del tema (preferiblemente acompañado de música)

(3) El contenido es novedoso y único, y el contenido es rico en imaginación.

(4) El número de participantes no será inferior a 2.

(5) El tiempo es de 2 a 4 minutos.

3. Concurso de conocimientos

Además del chino clásico, geografía, historia, biología y tecnología, el contenido del concurso de conocimientos también incluye la historia de la Universidad de Fudan. Según el grupo de grado, cada clase enviará tres representantes estudiantiles para participar en la competencia.

4. Concurso de debate en el campus

El tema del concurso de debate en el campus lo decide la escuela. La competencia se divide en dos rondas: en la primera ronda, cada grupo de grado compite con una clase ganadora, y luego la final se divide en dos grupos: el grupo A es el de tercer y segundo grado, y el grupo B es el grupo preparatorio y primer grado.

5. Exposición de trabajos informáticos

La competencia grupal se basa en la clase. El tema es la introducción a la clase, centrándose en las actividades recientes de la clase y la vida de estudio de los compañeros. Se puede mostrar en ppt, flash y páginas web.

(2) Proyectos individuales

1. Diseño de logotipo

El diseño del logotipo requiere sencillez, belleza y expresividad, reflejando el espíritu de esta Cultura y Festival de Arte. Requisitos del tema.

2. Concurso de Canto del Campus

El concurso de canto del campus se divide en dos rondas: preliminares y finales. No hay límite en el número de plazas. Las rondas preliminares serán a capella y serán eliminadas inmediatamente. Los estudiantes que ingresen a la final deberán traer su propia cinta de acompañamiento.

3. Concurso de danza

El contenido del concurso de danza no está limitado y puede ser ballet, danza moderna, danza folclórica, etc. , o aeróbic o gimnasia rítmica en los deportes. Los concursos de baile pueden adoptar la forma de bailes en solitario, a dúo o en grupo.

4. Concurso de Música Instrumental

El concurso de música instrumental se divide en dos grupos: concurso de piano, concurso de piano electrónico y otros concursos de música instrumental. Las calificaciones para concursos de piano y concursos de piano electrónico son aquellas que hayan obtenido un certificado de nivel 8 o superior. Otros instrumentos musicales, ya sean occidentales o étnicos, compiten uniformemente.

5. Concurso de música, recitación de poesía y oratoria en inglés

El tiempo de lectura y conversación no debe exceder los 3 minutos, y la música la debes proporcionar tú mismo.

6. Concurso de Fotografía

Con el tema "Campus Scene", los concursantes podrán fotografiar un rincón del colegio o los maravillosos momentos de la vida estudiantil. Cada fotografía debe ir acompañada de un tema y una breve descripción del significado de la obra. Todas las entradas deben imprimirse en papel fotográfico de 5 pulgadas o en color en papel b5.

7. Concursos de caligrafía y pintura

Los concursos de caligrafía se dividen en dos categorías: bolígrafo blando y bolígrafo duro.

Las pinturas incluyen pinturas occidentales, pinturas chinas, bocetos y cómics. Entre ellos, la pintura occidental incluye bocetos, gouache y acuarelas, pinturas al óleo, etc. Todos los concursos de caligrafía y pintura son presenciales. Todos los paisajes y naturalezas muertas están dibujados con papel de plomo de 8k; los bocetos de naturalezas muertas están hechos con lápiz y luz natural; no hay límite en el pincel utilizado para las pinturas de paisajes. Cai Xiao, Xiaofen y los dibujos animados se basan en el tamaño de 8k y no puede ser inferior a 8k.

8. Concurso de pequeñas producciones

Tema: "Convierte los residuos en tesoros"

Materiales: calendario antiguo, dos cajas de regalo, latas, palitos de espuma de bebidas frías, etc.

Funcionamiento: Puede realizar preparativos con antelación, como tamaño, corte, coloración, corte, etc. y completar la combinación en el sitio.

5. Métodos de recompensa

1. Este evento tiene dos categorías: premio colectivo y premio individual. Este grupo ganó 2 primeros premios, 3 segundos premios y 4 terceros premios en la clase. El método de puntuación es el siguiente: los seis primeros en cada evento individual se contarán como 10, 8, 6, 4, 3 y 2 puntos para el puntaje total de la clase, y el evento grupal se duplicará. Cada actividad individual será recompensada según la participación de los estudiantes.

2. También se calificó la participación personal de los estudiantes y los diez mejores estudiantes con puntajes totales recibieron el título honorífico de "Estrella del Arte" de la Segunda Escuela Secundaria Afiliada.

3. Este festival de arte también contará con algunos premios individuales, como el "Best Typhoon Award" a la mejor interpretación en el concurso de canto, al mejor actor y actriz y al mejor director en el concurso de sketches. .

Seis, algunas notas

1. Cada clase debe dar rienda suelta a la autonomía y la creatividad de los estudiantes, organizar y participar cuidadosamente en diversas actividades del mundo del arte y garantizar que el Las actividades del festival de arte son normales y efectivas. Desarrollarlas para que sean coloridas y fructíferas.

2. Además de los proyectos grupales y el diseño del logotipo, cada persona está limitada a participar en tres proyectos. Tres o más eventos se considerarán una pérdida automática y cada clase recibirá 10 puntos básicos.

3. Este evento ha establecido una serie de premios individuales y premios organizacionales destacados, y ha otorgado certificados de honor para alentar a personas y grupos destacados que surgieron en este evento.

4. Durante las actividades de cada clase, cualquier avance, opinión y sugerencia debe informarse al comité organizador de manera oportuna para que el festival de arte pueda desarrollarse sin problemas. El comité organizador de este año está encabezado por los líderes administrativos de la escuela, el consejero principal de ciencia y tecnología, el equipo y el departamento de arte y literatura de la brigada del sindicato de estudiantes.

Proyecto de actividad en el campus del festival cultural y artístico 4

1. Ideología rectora:

Confiar en los portadores de actividad de la marca, innovar constantemente las formas de actividad y esforzarse por crear un El elegante ambiente cultural del campus demostró plenamente el espíritu positivo y positivo de los estudiantes de Zhaihe, movilizó y organizó aún más a todos los maestros y estudiantes para dedicarse a la construcción de un campus armonioso y esforzarse por construir un buen espíritu escolar y un estilo de estudio.

2. Tema de la actividad: pasión, innovación, armonía

3. Patrocinador: Comité Organizador del Festival de Arte

IV. Participantes: Todos los alumnos del colegio.

El contenido y la forma de las actividades verbales (abreviaturas del verbo):

Este festival de arte y cultura del campus se divide en cinco secciones principales: ceremonia de apertura, conocimiento cultural, actividades especiales, juegos. parque y ceremonia de clausura.

La Primera Sesión: Ceremonia de Apertura

(1) Movilización de Apertura

Segunda Parte: Conocimiento Cultural

(2) "Pensar" Concurso de conocimientos "Leap"

(3) Foro de celebridades "Herencia de experiencia" (dividido en literatura, música y arte)

(4) Actividades de promoción de la salud mental "Mente armoniosa"

Sección 3: Actividades especiales

(5) Diseño del logotipo del festival de arte

(6) Concurso de música instrumental "Dancing Notes"

(7) Concurso de los diez mejores cantantes del campus "Música dinámica"

(8) Concurso de jóvenes anfitriones del campus "Star of Hope"

(9) Concurso de habla inglesa "Flower Time"

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(10) Exposición de pintura, diseño y fotografía "Estilo Campus"

(11) Concurso de Danza Campus "Pasión Juvenil"

(12 ) Concurso de pintura científica y fantástica "Cielo imaginario"

(13) Concurso de interpretación dramática de libros de texto "Temporada de vuelo"

(14) Concurso de recitación de poesía patriótica "Vida voladora"

(15) Concurso de imágenes de etiqueta "Mi estilo, mi espectáculo"

Sección 4: Parque de juegos (elija uno para cada grupo de grado y vuelva a seleccionar el proyecto)

(16 ) Búsqueda intelectual

(17) Adivinación de acertijos

(18) Competencia de cortar papel

(19) Prueba de respuesta

Parte 5 : Ceremonia de Clausura

(20) Ceremonia de Clausura del Festival de Arte "Festival Cultural" y Espectáculo Artístico de Año Nuevo.

(21) Festival de Animación Copa Sahe

Evaluación y elogio de verbos intransitivos:

Con el fin de promover el desarrollo extenso y profundo de la cultura y el arte del campus. actividades del festival, el festival de arte y cultura del campus de este año establecerá premios a organizaciones destacadas y premios individuales.

1. El Premio a la Organización Destacada es seleccionado por el departamento anfitrión y cada grupo de grado. Hay un Premio a la Organización Destacada para cada grupo de grado y un Premio a la Organización Destacada para cada grupo de clase. Instrucciones para la puntuación del Premio a la Organización Sobresaliente:

(1) Las actividades realizadas por cada grupo de grado se califican con 10, 8, 6, 4 y 2 respectivamente.

(2) En la competencia donde cada evento se divide en grupos, el primer lugar recibirá 5 puntos, el segundo lugar será 4 puntos y el tercer lugar será 2 puntos.

(3) Basado en resultados individuales, 2 puntos por el primer lugar, 1,5 puntos por el segundo lugar y 1 punto por el tercer lugar.

2. Los premios individuales se basan en el desempeño del equipo o individuo en la competencia. Consulte el plan de actividades individual para conocer los requisitos específicos.

3. Al final de la actividad, la escuela editó un número especial del periódico escolar y recopiló y distribuyó un especial cultural de televisión.

Siete. Requisitos de la actividad:

1. Participan todos, principalmente la clase. Implementar un sistema de responsabilidad en la gestión de actividades, con una clara división del trabajo entre grupos funcionales y subgrupos de actividades, una planificación cuidadosa y responsabilidades bien organizadas.

2. Aprovechar al máximo los recursos ambientales existentes de la escuela y crear activamente una buena atmósfera cultural y artística en el campus (incluidos periódicos en la pizarra de la clase, ventanas promocionales de la escuela, retransmisiones, carteles promocionales, etc.). ).

3. Aprovechar al máximo el entusiasmo de los profesores de clase y los cuadros estudiantiles, y utilizar el festival de arte y cultura del campus como una oportunidad para mejorar el nivel de gestión de los clubes y clases de estudiantes.

4. Aprovechar al máximo las ventajas de profesores y estudiantes y abogar por el uso de talentos personales para añadir brillo al festival cultural y artístico del campus.

5. Informar, preparar, realizar y exhibir estrictamente las actividades de acuerdo con el horario y el lugar establecidos por la escuela, y enviar los materiales del evento (incluidos materiales escritos y fotografías) de manera oportuna.

6. Cada clase debe apoyar y recomendar activamente a los estudiantes para que participen en diversas actividades (incluidas tutorías y ensayos) y obedecer las disposiciones generales de la escuela.

7. Todas las oficinas y grados deben fortalecer la gestión y mejora del saneamiento ambiental y el orden del campus, y dar la bienvenida al festival cultural y artístico con un campus fresco, armonioso y civilizado.

8. Manejar correctamente la relación entre enseñanza, aprendizaje y actividades para garantizar el normal orden docente.

Proyecto de actividad 5 en el campus del festival cultural y artístico

1. Ideología rectora

Implementar de manera integral la política educativa nacional, cultivar el gusto estético saludable y la buena alfabetización artística de los estudiantes. , Promover la mejora continua y el desarrollo de la educación artística de nuestra escuela, promover los diversos talentos de los estudiantes a través de múltiples evaluaciones, enriquecer la vida cultural del campus, crear una atmósfera cultural positiva, fresca, elegante, saludable, civilizada y progresista en el campus, y construir un campus armonioso bajo la nueva normalidad.

Segundo propósito

Construir una plataforma para mostrar sus habilidades, aprender de las fortalezas de los demás, autogestionarse, autoeducarse y mejorar la calidad de vida en el campus.

En tercer lugar, el tema

El colorido encanto artístico es incomparable

Cuatro. Hora del evento y participantes

Hora: 7 de octubre 20_165438 - 9 de octubre 20_65438.

Objeto: Profesores y alumnos de toda la escuela

Contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Los profesores y alumnos exponen sus obras de arte

(2) Concurso de diseño cultural de dormitorios

(3) Performance artística

(4) Concurso Campus Art Star

Requisitos de admisión de verbos intransitivos

(1) Obras de arte de profesores y estudiantes

1, pinturas

Pintura china, pintura al óleo, grabado, bocetos, acuarela/pintura gouache ( pintura acrílica), pintura en blanco y negro, Pop pintado a mano, etc. El tamaño de la pintura china es de tres o cuatro pies de papel de arroz, el tamaño del lienzo debe ser inferior a 40c_40c y otros tipos de pintura requieren papel de cuatro pulgadas.

2. Trabajos de caligrafía y corte de sellos

No hay límite en las fuentes de caligrafía y el tamaño es todo en papel de arroz de cuatro pies.

3. Trabajos de fotografía

Fotos individuales y fotos de grupo (no más de 4 fotos por grupo, y se deberá marcar el número de serie). El tamaño de las obras fotográficas es de siete pulgadas y no se permite la postproducción por computadora ni el procesamiento en cuarto oscuro.

Completo

1. Todas las obras deben ser originales. Está prohibido el plagio, la duplicación y la descarga de obras de otras personas en línea. Para cada obra es necesario indicar: categoría, nombre y título de la obra;

2 Deberá haber no menos de tres obras de arte por clase, y los manuscritos deberán presentarse a. la clase de educación antes del 2 de febrero de 2020. departamento.

3. El departamento de educación organizará a los jueces para evaluar los premios relevantes en proporción y completar el trabajo de exhibición antes del 9 de febrero.

(2) Celebre el día de Año Nuevo, dé la bienvenida al Año Nuevo con actuaciones y actuaciones del club.

1, 65438 9 de febrero a las 4 pm;

2. Las presentaciones de Año Nuevo y Nochevieja se calificarán del 65438 de junio al 65438 de febrero hasta el 23 de junio.

3. La actuación de amistad profesor-alumno se llevó a cabo en la sala de conferencias la tarde del 30 de febrero de 65438.

4. La presentación artística de intercambio internacional China-Corea está programada para realizarse en la sala de conferencias la tarde del 9 de octubre de 2000.

(3) Concurso de cultura de dormitorio

(4) Concurso de estrellas de arte en el campus

7 Configuración de premios y métodos de recompensa

( 1. ) Configuración del premio:

1. Premio a la organización destacada: 6 (2 premios de grado, 4 premios de clase)

2 Premio a la exposición de obras de arte Categoría 1, 2 y 3: El ganador. La proporción se determinará en función del número de inscripciones.

(2) Método de concesión:

1. El premio de organización se divide en premio de organización de grado y premio de organización de clase

2. otorgado por el departamento de educación en función de Cada grado será recompensado por organizar e implementar presentaciones culturales del Día de Año Nuevo y la participación de los estudiantes en el festival de arte;

3. El premio a la organización de la clase se clasificará según el número. y puntos de calidad de la clase en esta actividad;

4. Los premios individuales serán puntuados por los jueces y clasificados en consecuencia.

Ocho. Trabajos y arreglos específicos:

1. Departamento de Educación:

(1) Determinar el tema del festival de arte, formular el plan de actividades del festival de arte y cultura del campus y organizar su implementación;

(2) Póngase en contacto con varias oficinas para coordinar el despliegue de personal y los arreglos de tiempo para garantizar el buen progreso de diversas actividades y competiciones.

2. Grupo de grado: Desarrollar el "plan de actividades de actuación artística" para este grado y organizar su implementación.

3. Maestro de la clase: Movilizar a los estudiantes y a sus padres para que participen ampliamente, y de acuerdo con el plan unificado del grupo de grado Se requiere identificar programas que estén en línea con el tema de este festival de arte y organizar los requisitos de capacitación para calificar los programas;

4. publicidad y presentación de informes del evento;

5. Departamento de Asuntos Generales: responsable Suministro y adquisición de bienes; asistencia en el establecimiento de lugares para eventos; suministro de energía y otros servicios logísticos;

6. Departamento de Seguridad: Responsable de mantener el orden y seguridad de los lugares del evento.

7. Voz: Yang, dos cuadros del Comité de la Liga Juvenil, solicitaron mantenimiento temprano y depuración del equipo para garantizar el buen desarrollo del evento.

8. Orientación profesional y jueces:

①Grupo de actuación artística: Wang Bei (segundo grado), (primer grado), Bi, Peng (segundo grado), Liu, Hu (grado). 1)

②Grupo de Exposición de Arte: Liu, Jin, etc.

Nueve. Requisitos generales

1. Apoyar y recomendar activamente a los estudiantes para que participen en diversas actividades, garantizar la cantidad y calidad de los programas y trabajos participantes y seguir los arreglos generales de la escuela para el entrenamiento y los ensayos.

2. Implementar un sistema de responsabilidad en la gestión de actividades, una división clara del trabajo, una planificación cuidadosa y unidad y cooperación.

3. Aprovechar al máximo el poder de los profesores, padres y estudiantes; para agregar brillo al festival cultural y artístico del campus;

4. Seguir estrictamente el horario y el lugar acordados por la escuela para declarar, preparar, realizar y exhibir actividades;

5. Fortalecer la gestión y educación en materia de saneamiento ambiental y orden del campus;

6. Manejar correctamente la relación entre el aprendizaje y las actividades para garantizar el normal orden de la enseñanza.

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