Bibliografía para estudiantes de posgrado de la carrera de Economía y Gestión de la Educación

Bibliografía para estudiantes de maestría en economía y gestión de la educación

1. Reg Peterson y Chris Lewis: "Managerial Economics", Renmin University of China Press, edición anual 2000.

2. Traducido por Zeng Manchao y otros: "The School of Western Educational Economics", Beijing Normal University Press, edición de 1990.

3. Editado por Martin Carnoy, traducido por Min Weifang y otros: "Enciclopedia Internacional de Economía Educativa", Higher Education Press, edición de 2000.

4. Henry Leiwen, traducido por Zeng Manchao y otros: "High Technology·Efficiency·Financing and Reform", People's Publishing House, edición de 1995.

5. Editor en jefe Zeng Manchao: "Análisis económico de la política educativa", People's Education Press, edición de 2001.

6. Editor en jefe Wang Shanmai: "Serie de investigaciones sobre economía educativa", Beijing Normal University Press, ediciones 2000, 2002.

7. Editado por Mao Rong y Liu Yiheng: "School Management", Nanjing University Press, edición de 1997.

8. Chen Wenshen, autor: "Toma de decisiones de personal en organizaciones públicas: opciones de políticas para la reforma del personal en las universidades chinas durante el período de transformación", Henan People's Publishing House, edición de 2002.

9. Qian Liqun y Gao Yuandong, editores: "Problemas y reformas en las universidades chinas", Tianjin People's Publishing House, edición de 2003.

10. Editor jefe Qu Baokui, seleccionado por Zhang Jizheng y Wu Xiujuan: "Education Collection: School Management", People's Education Press, edición de 1988.

11. Compilado por la Oficina de Investigación en Educación Comparada del Instituto Central de Ciencias de la Educación: "Concise International Encyclopedia of Education·Education Management", Education Science Press, edición de 1992.

12. Tony Bush: "Modelo de gestión de la educación occidental contemporáneo", Nanjing Normal University Press, edición de 1998.

13. Qin Mengqun: "Administración educativa - Parte teórica", Wunan Book Publishing Company, edición de 1997.

14. Lin Mingdi: "Estudios principales: análisis de puestos y orientación en la investigación de roles", Wunan Book Publishing Company, edición de 2002.

15. Equipo de investigación del informe sobre cuestiones de educación y recursos humanos de China: "De un país populoso a un país poderoso en recursos humanos", Higher Education Press, edición de 2003.

16. Wu Zhihong et al.: "Política educativa y regulaciones educativas", East China Normal University Press, edición de 2003.

17. Stephen Ball: "Política y formulación de políticas educativas: exploración en sociología política", East China Normal University Press, edición de 2003.

18. John Chubb y Terry Mo: "Política, mercados y escuelas", Education Science Press, edición de 2003.

19. Compilado por el Centro Nacional de Investigación para el Desarrollo de la Educación: "Libro Verde de la Educación de China", Education Science Press, varios años.

20. Editor en jefe Yuan Zhenguo: "Review of Chinese Education Policy", Education Science Press, varios años.

21. Peter Northhouse: "Liderazgo: teoría y práctica", Jiangsu Education Press, edición de 2002.

22. Linda Lambert et al.: "Liderazgo educativo: una perspectiva constructivista", Laurel Books, edición 2000.

23. Stephen Ball: "Reforma educativa: perspectivas críticas y posestructuralistas", East China Normal University Press, edición de 2002.

24. Mike Fullan: "El poder del cambio: una perspectiva sobre la reforma educativa", Education Science Press, edición de 2000.

25. Poe Darling: "Teoría y estrategia: desarrollo escolar desde una perspectiva internacional", Education Science Press, edición de 2002.

26. Benjamin Levine: "Reforma educativa: desde el inicio hasta los resultados", Education Science Press, edición de 2004.

27. Xi Heng, "Público y privado: investigación sobre el mecanismo de funcionamiento de las instituciones públicas", Commercial Press, edición de 2003.

28. Dennis Mueller: "Teoría de la elección pública", China Social Sciences Press, edición de 1999.

29. Jossey-Bass Publishers (2000). El lector de Jossey-Bass sobre liderazgo educativo. 1995). La base de conocimientos en la administración educativa: múltiples perspectivas. Albany: State University of New York Press.

¿No está clara la política de exámenes de ingreso a posgrado? ¿Está confundido acerca de solicitar una maestría mientras trabaja con calificaciones académicas equivalentes? ¿Tiene problemas para elegir una especialización escolar? Haga clic en el sitio web oficial en la parte inferior y los profesores profesionales responderán sus preguntas. 211/985 están abiertas las solicitudes en línea para posgrados de maestría y doctorado de universidades famosas: /yjs2/