Cómo configurar equipos eléctricos en el aula

1. Ámbito de gestión del bien público

1. Configuración del mobiliario del aula: pupitres, sillas, mesas de lectura, armarios de proyección, pizarras.

2. Infraestructura del aula: paredes, suelos, puertas (incluidas cerraduras), ventanas, cristales y equipos de calefacción.

3. Instalaciones eléctricas del aula: iluminación, ventiladores eléctricos, interruptores, soportes para TV, pequeños parlantes, enchufes multiusos, cables de alimentación (cables de conexión de equipos).

4. Instalaciones (equipamiento) de Ban Ban Tong: ordenadores, televisores, proyectores, pantallas de proyección, etc.

5. Herramientas de limpieza, cortinas e instalaciones auxiliares (incluidos anillos, marcos y correas para cortinas), cubiertas de televisores, soportes para publicidad y tapetes en las puertas de las aulas.

6. Otras instalaciones públicas, equipamientos, flores, árboles, etc. del colegio.

2. Requisitos para la gestión de bienes públicos

1. Los pupitres y sillas del aula están designados por número y se conservan para uso personal, y la responsabilidad es del propio usuario. los escritorios y sillas deben mantenerse en buen estado, si está limpio y en buen estado, el usuario deberá pagar una compensación económica por daños irrazonables, y si es dañado por otros, la persona que lo dañó deberá pagar una compensación económica. Además de la compensación financiera, se deben deducir puntos según los estándares de puntuación de propiedad pública. Cuando sea necesario mover escritorios y sillas, se debe mover con cuidado. Está estrictamente prohibido arrastrar o tirar de escritorios y sillas.

2. Configuración del mobiliario del aula (como pizarra, mesa de conferencias, gabinete de proyector), instalaciones eléctricas (como iluminación, ventilador eléctrico, interruptor, soporte para TV, altavoz pequeño, enchufe multiuso, líneas de conexión de equipos). ) deben ser consistentes en número, limpios e intactos. No se les permite abrir, cerrar, arrastrar, mover, garabatear, etc. Si se encuentra algún daño, se debe identificar la causa Además de la compensación económica, se deben identificar los puntos. deducido.

3. Las puertas (incluidas las cerraduras) y las ventanas del aula deben abrirse y cerrarse correctamente. Si las puertas (incluidas las cerraduras) y las ventanas están dañadas, así como el vidrio, se debe identificar la causa. Además de la compensación económica, también se requieren deducciones de puntos.

4. Las aulas, paredes y pisos deben mantenerse limpios e intactos. No se permiten grafitis aleatorios, rayones, manchas, clavos o colgar artículos sin autorización, si surgen problemas, las partes interesadas lo harán. se hará responsable y se realizará una compensación financiera, y también será necesario deducir puntos.

5. Además de prestar atención a la seguridad y fortalecer la gestión de los equipos de calefacción de la infraestructura en el aula, también se debe garantizar la integridad del equipo si hay algún accesorio (como volantes, salidas de aire). se eliminan y se pierden a voluntad. Además de la compensación financiera, también se requieren deducciones de puntos.

6. No se podrán colgar cuerdas u objetos de las instalaciones eléctricas (como luces, ventiladores eléctricos, soportes de TV, pequeños parlantes, etc.) e infraestructuras (como equipos de calefacción) en el aula. De encontrarse, se harán las deducciones correspondientes.

7. Los utensilios de limpieza sanitaria en el aula se colocan uniformemente en la caja sanitaria para garantizar que la cantidad sea constante. No se permite que otros los pierdan ni los utilicen. guardar No se permite goteo. Incumplimiento de las normas. Sí, se descontarán puntos.

8. Cuando las cortinas del salón de clases no estén en uso, deben colocarse rectas hacia arriba y hacia abajo contra los lados izquierdo y derecho de la ventana, y atarse con correas de cortina a la misma altura (mida la altura). correas de cortina a 1,5 metros hacia abajo desde la barra de la cortina). Las cortinas no deben estar enrolladas ni retorcidas. Los anillos de cortina deben estar completos y firmes, sin que falten anillos. Las cortinas deben estar atadas y colocadas en la posición prescrita después de clases todos los días. Quienes no sigan el reglamento estarán sujetos a las deducciones correspondientes con base en los estándares de puntuación. Si el daño es causado por un uso inadecuado, además de la compensación económica, también se descontarán puntos.

9. Abra la cubierta del televisor en el aula cuando el televisor esté en uso. Cubra la cubierta del televisor después de usarlo. El televisor debe cubrirse con la cubierta del televisor después de la escuela. Aquellos que no sigan las normas estarán sujetos a la deducción de puntos.

10. Los tapetes en la entrada del aula deberán colocarse uniformemente según normativa, no pudiendo cambiarse su colocación a voluntad.

11. Para otras instalaciones públicas, equipos, flores, árboles, etc. en la escuela, se deducirán puntos a aquellos que hayan dañado intencionalmente, utilizado incorrectamente o no hayan escuchado las instrucciones del maestro. disuasión.

3. Criterios de puntuación para la gestión de bienes públicos (divididos en veintidós ítems, con una puntuación total de 100 puntos)

1. )

Si los accesorios (incluidos manteles, tornillos, etc.) se pierden debido a daños causados ​​por humanos o tallados, rayones, escritura y mala gestión aleatorios, se deducirán de 2 a 8 puntos además de la compensación. ; los accesorios son naturales Después de caerse, si los recoge y los devuelve a la Oficina de Asuntos Generales, no se deducirán puntos.

2. Sillas de clase (sillas individuales o dobles) (8 puntos)

Cualquier daño causado por seres humanos y accesorios causados ​​por tallado aleatorio, rayones, garabatos y mala gestión (si el se pierden accesorios (incluidos manteles, tornillos, etc.), se deducirán de 2 a 8 puntos además de la compensación si los accesorios se recogen y se entregan a la Oficina de Asuntos Generales después de que se caigan naturalmente, no se otorgarán puntos; deducido.

3. Mesa de conferencia (8 puntos)

Si la mesa de conferencia es dañada por humanos y está tallada, rayada o escrita al azar, se deducirán de 2 a 8 puntos además de compensación.

4. Gabinete de proyección (4 puntos)

Cualquier daño causado por seres humanos se descontará de 1 a 5 puntos además de la indemnización.

5. Pizarra del aula (8 puntos)

Si la pizarra del aula resulta dañada por daños provocados por el hombre, se descontarán entre 5 y 8 puntos además de la indemnización.

6. La puerta de entrada del aula (5 puntos)

Si la puerta de entrada del aula es dañada por el hombre (incluidas las cerraduras de la puerta) y el vidrio de la puerta se rompe, 2 -Se descontarán 5 puntos además de la compensación.

7. Puerta trasera del aula (5 puntos)

Si la puerta trasera del aula es dañada por humanos (incluidos los candados) y el vidrio de la puerta se rompe, se deducirán de 2 a 5 puntos. además de la compensación.

8. Ventanas del aula (5 puntos)

Si las ventanas y cristales del aula son dañados o rotos por humanos, se descontarán de 3 a 5 puntos además de la compensación.

9. Ventanas del pasillo (3 puntos)

Si las ventanas y el vidrio del pasillo están dañados por daños provocados por el hombre o el vidrio se rompe, se deducirán 2-3 puntos además. a la compensación.

10. Paredes y pisos (8 puntos)

Cualquier persona que haga garabatos, graffitis o grabados en las paredes se le descontará 1 punto por cada lugar que se encuentre en paredes y pisos dañados artificialmente. dañado, se deducirán entre 5 y 8 puntos además de la compensación.

11. Equipo de calefacción (5 puntos)

Además de la compensación por fugas de aire y pérdida de volante en el equipo de calefacción durante los períodos sin calefacción, se deducirá 1 punto por cada elemento. Si alguien gira sin permiso durante el período de calefacción para provocar una fuga de agua, se deducirán 5 puntos por cada descubrimiento además de la compensación.

12. Lámparas de iluminación y ventiladores eléctricos (9 puntos)

*** 9 lámparas de iluminación si no hay iluminación por daños provocados por el hombre, se descontará 1 punto. cada uno Si el daño provoca la rotura de la lámpara de iluminación o el desprendimiento del portalámparas, se descontarán 9 puntos además de la indemnización. Para las clases equipadas con ventiladores eléctricos, si se descubre que el ventilador no gira debido a daños causados ​​por el hombre, se deducirán 9 puntos además de la compensación. Si se encuentran escombros colgando al azar en el ventilador eléctrico, se deducirá 1 punto. . Si el interruptor del ventilador eléctrico se utiliza incorrectamente y causa daños, se descontarán 9 puntos además de la indemnización. Cuando haya suficiente luz en el interior y en el exterior, si no se apagan las luces en la clase, se descontarán 9 puntos por cada descubrimiento.

13. Interruptores de iluminación interior (3 puntos)

Se descontará 1 punto por cada interruptor de luz que quede inutilizable debido a daños causados ​​por el hombre si el interruptor se rompe debido a la acción del hombre. -daños causados, la penalización se deducirá además de la indemnización menos 3 puntos.

14. Estante del motor (2 puntos)

Si el estante del televisor cae por daño humano y no se puede utilizar, se descontarán 2 puntos además de la indemnización.

15. Altavoz pequeño (1 punto)

Se descontará 1 punto por cualquier daño provocado por el hombre.

16. Enchufes y cables de equipos (2 puntos)

Si el daño es causado por daños causados ​​por el hombre, se deducirán 1-2 puntos además de la compensación. perdido, se deducirán 2 puntos además del punto de compensación.

17. Herramientas de limpieza y colocación (3 puntos)

Se descontarán 1-3 puntos por aquellas que no estén colocadas como se requiere. Si se pierde o se lo quitan a otros, se realizará una indemnización y decomiso y se descontarán 3 puntos.

18. Cortinas e instalaciones auxiliares (7 puntos)

Se descontará un punto por cada cortina que se encuentre dañada debido a daños provocados por el hombre. Si la cortina no se coloca de acuerdo con la normativa, se descontará 1 punto por encontrar una cortina. Si a la cortina le falta un eslabón, se deducirá 1 punto por faltar un anillo de cortina. (Los puntos se deducirán según la cantidad de cortinas reales y la cantidad de anillos de cortina reales, y pueden ocurrir socavaduras). Si el marco de la cortina se cae por exceso de tensión, se descontarán 5 puntos además de la indemnización.

19. Cobertura de TV (2 puntos)

Se descontará un punto por cada descubrimiento de que la cubierta de TV no está cubierta como se requiere. no cubierto después de la escuela, se deducirá un punto. Se restarán 3 puntos.

20. Stand publicitario (2 puntos)

Si el daño es causado por factores humanos y no se puede aprovechar, se descontarán 2 puntos además de la indemnización.

21. Tapetes en la puerta del aula (2 puntos)

Se descontará un punto por no colocarlos como se requiere y se descontarán 2 puntos por artículos perdidos o dañados. .

22. Regulaciones especiales:

(1) Si la clase no formula un sistema y plan de administración de propiedad pública, y no divide claramente la administración de la propiedad pública, se otorgarán 20 puntos. se deducirá de la puntuación total;

(2) Si el administrador de la propiedad pública no recopila y presenta el informe mensual de gestión de la propiedad pública a tiempo, se deducirán 10 puntos de la puntuación total;

(3) El administrador de propiedad pública exhibe los siguientes fenómenos ① Engañar a otros; ② Tomar decisiones sin autorización; ③ No informar la pérdida o préstamo de propiedad pública; ④ No compensar cuando se requiere compensación; uso de manera oportuna, se deducirán 30 puntos de la puntuación total una vez encontrado.

(4) A quienes destruyan involuntariamente bienes públicos y sean descubiertos en el acto, además de la indemnización, se les deducirán 30 puntos por cada descubrimiento.

(5) Si todos los equipos eléctricos del aula no se apagan después de clases, se deducirán 10 puntos por cada descubrimiento.

(6) Respecto al fenómeno del uso del baño de profesores por parte de los estudiantes, se descontarán 10 puntos de la puntuación total por cada persona encontrada.

(7) A quienes dañen o utilicen indebidamente las instalaciones públicas escolares, baños de estudiantes, flores, árboles, etc., así como fumar, pelear, etc. en los baños, se les descontarán 30 puntos. la puntuación total de cada persona encontrada.

IV.Medidas para la gestión de la propiedad pública

1. La escuela ha establecido un equipo de inspección de la gestión de la propiedad pública escolar con la Oficina de Asuntos Generales como organismo principal y la Oficina de Educación como participante. Para problemas descubiertos durante inspecciones o controles puntuales, basados ​​en Los requisitos de las medidas de gestión de la propiedad pública están vinculados a la gestión cuantitativa de la clase y la evaluación de los profesores de la clase.

2. Si se encuentra daño o pérdida, se deberá identificar prontamente la causa y el responsable, se deberá redactar un informe escrito, se realizará crítica y educación dependiendo de la gravedad del caso, y la compensación y el manejo se harán de acuerdo con los reglamentos escolares si la causa no puede identificarse y está deliberadamente protegida y vinculada a la gestión cuantitativa de la clase y la evaluación del profesor de la clase;

3. Cada clase debe educar periódicamente a los estudiantes sobre el cuidado de la propiedad pública. El administrador de la propiedad pública inspeccionará la propiedad pública en el aula una vez al día e informará las estadísticas a la Oficina de Asuntos Generales una vez al mes. Se enumerará el manejo y uso mensual de los bienes públicos. Contenido de la evaluación mensual para los profesores de nueva promoción.

4. Los líderes escolares y la Oficina de Asuntos Generales realizarán inspecciones o controles puntuales de vez en cuando, según los resultados de las inspecciones y controles puntuales, cada semana se seleccionarán clases avanzadas y administradores avanzados de propiedad pública. al final del semestre y recompensado con fondos de recompensa especiales.

5. Para aquellos que dañen deliberadamente la propiedad pública, además de estar obligados a pagar una indemnización y deducir puntos, dependiendo de la gravedad del caso, la escuela será denunciada a la escuela para su consideración y sanción.

6. Establecer y mejorar el sistema de traspaso de turnos y el sistema de notificación de instrucciones.

⑴Cuando el maestro de la clase cambia, los procedimientos de entrega deben ser de rutina. El administrador de la Oficina de Asuntos Generales es responsable de supervisar la entrega. El personal de entrega debe firmar la lista y enviarla a la Oficina de Asuntos Generales. preservación.

⑵ Si alguna propiedad pública en el salón de clases se daña o se pierde, infórmelo a la Oficina de Asuntos Generales a tiempo. Si se realiza un informe antes de las 8:00 a. m. todos los días, el personal correspondiente de la Oficina de Asuntos Generales determinará la situación y la manejará; si se realiza un informe después de las 8:00 a. m., cada clase será responsable.

⑶El personal del turno de noche debe fortalecer la gestión de la escuela nocturna. El personal del turno de noche debe verificar si la propiedad pública en el aula está intacta antes de abrir la puerta y al cerrarla, realizar registros detallados y Informar oportunamente cualquier problema a la unidad docente y asuntos generales. Contactar a todos y aclarar responsabilidades.

7. Hora de apertura y cierre de las puertas del aula:

⑴ Los estudiantes deben llegar a la escuela a las 6:50 de la mañana para abrir la puerta del aula para su inspección, y todas las puertas de la escuela deben estar cerradas. cerrado antes de las 6:00 de la tarde.

⑵El personal del turno de noche abrirá la puerta y la revisará a las 6:00 p. m., y volverá a verificar cuando la escuela nocturna cierre la puerta.

5. Medidas de recompensa y castigo

1. La indemnización por daños o pérdidas de bienes públicos causados ​​por una mala gestión estará vinculada a la gestión cuantitativa de la clase y a la valoración de la misma. maestro.

2. El personal del turno de noche será responsable de indemnizar las pérdidas ocasionadas por una mala gestión, no cerrar la puerta, etc.

3. Si la unidad (incluidos los estudiantes) que alquila aulas escolares causa daños a la propiedad pública, la unidad será responsable de compensar la pérdida, y el personal de la escuela de turno será responsable de identificar la causa. y registrarlo.

4. Con base en los resultados de las inspecciones y controles aleatorios, elogiar y recompensar a las clases y a las personas con una buena gestión de la propiedad pública.

6. Fondo de premios especiales

1. La escuela crea un fondo especial de 1.000 yuanes para la gestión de la propiedad pública cada semestre.

2. El fondo de recompensas se utiliza para recompensar a las clases, directores y administradores de bienes públicos que tienen una buena gestión de los bienes públicos.

3. Romper el concepto de calificaciones y departamentos, tomar toda la clase de la escuela en su conjunto y evaluar tres clases avanzadas cada semana, al final del semestre se evaluarán tres clases avanzadas; Los administradores de propiedad pública de las tres clases avanzadas serán la "estrella" de la "administración de propiedad pública".

4. Adopte recompensas semanales y recompensas únicas al final del período.

(1) Método de recompensa semanal: otorgue a la clase la bandera roja móvil de "Clase avanzada en protección de la propiedad pública", un cuaderno para el administrador de la propiedad pública y una bonificación de 10 yuanes para el maestro de la clase.

(2) Método de recompensa de fin de semestre: la clase recibirá la bandera roja móvil de "Clase Avanzada en Protección de la Propiedad Pública", y cada "Estrella de Gestión de la Propiedad Pública" recibirá una Bonificación de 20 yuanes. Todas las bonificaciones restantes del fondo de premios especiales se otorgarán a los directores de las tres clases avanzadas.

5.

(1) En la evaluación semanal de "Clases avanzadas para la protección de la propiedad pública", los tres primeros serán recompensados ​​en función de sus puntuaciones semanales; sin embargo, los tres primeros; las clases serán recompensadas de acuerdo con sus puntajes semanales, sin embargo, la clase que será recompensada. El límite inferior de la puntuación es 85 puntos, si hay menos de 3 clases con 85 puntos o más en un período de puntuación determinado, el premio será; basado en el número real de clases.

(2) La evaluación de las "Clases Avanzadas en Protección de la Propiedad Pública" al final del semestre se determinará en base a los puntajes y recompensas a lo largo del semestre.