Autoevaluación del desempeño ético de los docentes
Creo que la siguiente es una autoevaluación del desempeño ético de los docentes
1. Siempre insisto en ser docente, dar ejemplo, resistir conscientemente la tentación de los malos pensamientos y. comportamientos y apegarse a la línea fundamental de la ética docente.
2. Siempre respeto la dignidad personal de los estudiantes, trato a todos los estudiantes de manera igualitaria y justa, y no discrimino, insulto ni castigo a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados.
3. Siempre me adhiero al principio de integridad, evalúo a los estudiantes en función de sus verdaderas calificaciones y desempeño, y no participo en fraudes ni oculto las deficiencias y errores de los estudiantes.
4. Siempre me concentro en cultivar la autonomía y el espíritu innovador de los estudiantes, los animo a pensar de forma independiente y tener el coraje de explorar, y no suprimir el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
5. Siempre presto atención a la salud mental de los estudiantes, los guío activamente para que establezcan valores, perspectivas de vida y visión del mundo correctos, y no difundo pensamientos negativos.
6. Siempre he participado activamente en la investigación educativa y docente de la escuela, mejoré constantemente mi nivel educativo y docente y exploré constantemente métodos educativos y de enseñanza adecuados para los estudiantes.
7. Siempre presto atención al estado de aprendizaje de los estudiantes, descubro y resuelvo los problemas de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna, no eludo ni soy superficial, y hago todo lo posible para ayudar a los estudiantes a progresar.
8. Siempre presto atención a las condiciones de vida de los estudiantes, me preocupo por su salud física y su situación familiar, y hago todo lo posible para brindarles a los estudiantes la ayuda y el apoyo necesarios.
9. Siempre respeto las opiniones y sugerencias de los padres, mantengo una buena comunicación y cooperación con los padres y promuevo conjuntamente el desarrollo integral de los estudiantes.
10. Siempre me adhiero a la ética profesional de los profesores, predico con el ejemplo, tomo la iniciativa al dar ejemplo y doy un buen ejemplo de comportamiento a los estudiantes.