Cómo presentarse en una entrevista con un profesor

El tiempo vuela, pronto empezaremos a buscar trabajo, y debemos seguir el ritmo del tiempo a la hora de presentarnos. Entonces, ¿cómo se escribe una excelente presentación personal? A continuación se muestra cómo se presenta un maestro durante una entrevista, solo como referencia. Bienvenido a leer.

Cómo presentarse en una entrevista de trabajo docente 1

¡Hola profesores! Mi nombre es Wang X, mi nombre en línea es Wang X y abrí un foro personal en Sina Forum. El nombre del foro es Wang X Education, que significa "Piensa más en la educación". A continuación, me presentaré brevemente desde dos aspectos: el rendimiento académico y el amor por la educación.

Empecé a estudiar en la Universidad _ _ en el año 20__, antes conocida como Colegio Normal. Al igual que la gente que no está familiarizada con la universidad y admira el espíritu, yo estoy realmente profundamente influenciado por el espíritu. Cuando entré en la universidad, planifiqué cuidadosamente mi plan de estudios de cuatro años. En el primer y segundo año de universidad, participó en diversas actividades del club, especialmente sirviendo como cuadro del comité de la liga juvenil escolar y del sindicato de estudiantes. Soy serio y responsable, tengo un desempeño sobresaliente y obtuve el título de Cuadro Estudiantil Sobresaliente. En los últimos cuatro años, nunca me relajé en mis estudios, estudié mucho y gané becas profesionales todos los años. Además, aprobaron los exámenes CET-6, CET-3 y otros exámenes de competencia académica, que son superiores a los requisitos de graduación de la escuela, y finalmente fueron seleccionados como graduados destacados. Cuando terminé mi carrera universitaria, decidí continuar mis estudios. Originalmente solicité el ingreso al Instituto de Ciencia y Educación de China, pero reprobé y luego me transfirieron a _ _ universidad. En ese momento, el espíritu una vez más inspiró mi espíritu de lucha. A nivel de maestría, estudié mucho y obtuve buenos resultados en cursos culturales e investigaciones científicas. Ganó la beca de primera clase todos los años, publicó artículos en revistas incluidas en SCI y finalmente ganó el título de estudiante graduado destacado provincial. Siete años de estudio independiente, siete años de arduo trabajo y siete años de logros académicos sentaron las bases de mi educación exitosa.

Durante siete años, he trabajado como tutor a tiempo parcial en física de secundaria, escribiendo materiales de tutoría de física de secundaria y resumiendo métodos de enseñanza. Durante los tres años de mi maestría, también trabajé como asistente de cátedra de física en la universidad. Especialmente cuando llegué a _ _ Universidad, tenía mi propia computadora, usé Internet, abrí foros, creé círculos, recopilé información educativa, intercambié información educativa ampliamente, amplié mis horizontes educativos, entendí la situación actual de la educación, aprendí métodos educativos, y comprendí que aprendí el verdadero significado de la educación, instó aún más mi atención a la educación, inspiró mi amor por la educación y fortaleció mi sinceridad por la educación.

Espíritu: tener ideales y creencias firmes; buscar la verdad a partir de los hechos y tener el coraje de innovar; trabajar duro y tener el coraje de confiar en las masas y hacer contribuciones desinteresadas;

Finalmente, honestamente les dije a los jueces que no tengo experiencia en la enseñanza en el aula de secundaria. Sin embargo, estoy muy decidida: cuando entre a la escuela secundaria podré seguir aprendiendo con la mente abierta. También creo firmemente que podré ingresar rápidamente al rol y calificarme para el trabajo educativo;

Cómo presentarse en una entrevista de trabajo docente Parte 2

Examinador:

¡Hola!

Soy un estudiante de la clase 20__, con especialización en inglés en Chengdu College of __ University, y estoy a punto de graduarme. Después de cuatro años de formación universitaria y vida universitaria, afrontando nuevas oportunidades y desafíos, he fortalecido mi credo de vida de "confianza, superación personal, diligencia y humildad".

_ _ La universidad es una conocida base de formación de talentos ingleses en China y es conocida por su rigurosa erudición y buena educación. En tal ambiente de aprendizaje, personalmente experimenté la alegría de aprender inglés y decidí convertirme en un maestro del pueblo y dedicarme a la educación del inglés. Ya sea conocimiento o formación de calidad, me he beneficiado mucho.

“Aprende a ser maestro y sé maestro con el ejemplo” es una advertencia que siempre he tenido presente. Tomando esto como referencia, estudié mucho durante los cuatro años de universidad, me enriquecí y me ajusté constantemente.

Mientras estaba en la escuela, según las características de la especialidad de inglés, me establecí requisitos estrictos en cuanto a comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura y traducción. Los resultados en todas las materias son muy buenos.

Pasé el nivel 4 con buenos resultados cuando era estudiante de segundo año y pasé el nivel 6 con buenos resultados cuando era estudiante de tercer año. Ahora me estoy preparando activamente para el examen National English Band 8. Al mismo tiempo, aprendí muchos conocimientos extracurriculares, leí trabajos, periódicos y revistas originales en inglés y, a menudo, participé en actividades de informes académicos de varios departamentos para ampliar la amplitud y profundidad de mis conocimientos. Capaz de responder con competencia a cartas comerciales en inglés y traducir varios manuscritos diarios de manera oportuna y comunicarse con fluidez en inglés.

También tengo ciertas habilidades de comprensión auditiva y expresión oral en francés como segunda lengua extranjera. Competente en informática en el uso de software ofimático y sistema operativo Windows, y competente en el manejo de diversos archivos.

Además, también participé en diversas capacitaciones relacionadas con el inglés y capacitaciones de calificación docente organizadas por la escuela. * * *Recibí cuatro becas en cuatro años de universidad.

Soy alegre, optimista, confiado, estable, divertido, sincero y pragmático, y trato a los demás con entusiasmo y sinceridad. Seria y responsable, proactiva y trabajadora. Tener fuertes habilidades organizativas, habilidades prácticas y espíritu de trabajo en equipo, y puede adaptarse rápidamente a diversos entornos e integrarse en ellos.

Tengo una relación armoniosa con mis compañeros durante la escuela y he establecido buenas relaciones interpersonales con colegas en diversas actividades de práctica social, como tutoría, ventas y promoción en diversas empresas e instituciones.

Estas prácticas sociales me dieron una visión aguda, pensamiento y juicio independientes, un estilo de trabajo decisivo y espíritu de trabajo en equipo y, lo más importante, aprendí cómo comportarme.

Mis sólidas capacidades profesionales y experiencia acumulada en la práctica social me hacen confiar en que puedo realizar el trabajo que requiere su escuela.

¡Mi conocimiento, coraje y perspicacia esperan su reconocimiento!

¡Mi sabiduría, amor y confianza también te ayudarán a realizar tus grandes ambiciones!

Cómo presentarse en una entrevista de trabajo docente Parte 3

Soy tranquilo, alegre, dispuesto a hacer amigos, amo la música, amo el ejercicio físico, persigo intereses de vida elegantes, y tener un corazón sano. Y puedo seguir el ritmo de los tiempos, mejorar constantemente mi alfabetización cultural, fortalecer mi cultivo moral, fortalecer mis cualidades internas, cultivar mi imagen externa, educar a los estudiantes con mi propio encanto de personalidad y hacer mi propio trabajo docente.

No sólo soy gentil, sino también suave y firme. Soy muy responsable con mis alumnos y les exijo que desarrollen buenos hábitos de estudio, estudien mucho, se concentren en sus estudios y observen la disciplina. De lo contrario, comunicaré la educación por separado según la situación específica. Amo a mis estudiantes y soy muy estricta. Creo que el rigor es amor y la laxitud es daño. Después de todo, los estudiantes son personas vivas, no cosas, y siempre existen diferencias individuales. No podemos favorecer y dejar de lado a ninguno de ellos. Aunque la educación no es una panacea, es absolutamente imposible no educar. Educar bien a todos los estudiantes es una responsabilidad ineludible.

También soy muy contagioso. A mis compañeros les gusta cantar en voz alta conmigo, caminar rápidamente conmigo y escuchar cosas que yo entiendo pero ellos no. Tengo potencial para una expresión verbal precisa y, a veces, hablo con humor. Mi risa contagió a los colegas que me rodeaban. Quiero compartir mi felicidad con todos, hacer que la vida esté llena de armonía, dejar que la vida tenga más sol y hacer que el cuerpo y la mente estén sanos y cómodos.

Presto atención a la belleza de mi imagen. Entiendo que los profesores no sólo deben tener conocimientos, sino también carisma, amor, responsabilidad, sinceridad, amabilidad, autoestima, tolerancia, paciencia, cortesía, etc. , y forjar el buen temperamento personal y la belleza externa, para que la educación se pueda llevar a cabo en un ambiente feliz cerca del maestro y el camino, a fin de lograr el objetivo del desarrollo integral de los educados moral, intelectual, física y estéticamente y mejorar continuamente su calidad de vida.

Soy amable, accesible y nunca condescendiente. En ese caso, me sentiría separado de la multitud, como un pez fuera del agua, perdiendo su vitalidad.

Me adhiero al principio de equidad y justicia en el trato a los estudiantes, y soy bueno para descubrir fenómenos negativos entre los estudiantes de manera oportuna y brindar educación paciente. Los estudiantes no sólo aprenden conocimientos, sino que también se convierten en seres humanos. Por lo tanto, pongo en primer lugar el trabajo ideológico de los estudiantes.

Puedo ser despiadado a veces y siempre duro al criticar. Estoy dispuesto a hacerle saber a la otra persona por qué se equivocó y qué hacer a continuación.

Esta soy yo, me gusto. Aunque no soy perfecto, continuaré aprendiendo y comunicándome, encontraré mis propios defectos, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades, y me superaré.

Cómo presentarse en una entrevista de trabajo docente, Parte 4

Mi nombre es _ _ un recién graduado con especialización en física en la escuela. Siempre esperé convertirme algún día en maestra y contribuir a la causa de la educación.

En el rico ambiente de aprendizaje de la universidad, mis conocimientos y habilidades han mejorado enormemente. Mientras aprendo bien cursos profesionales, soy diligente en la práctica de habilidades básicas como docente, tengo buenas habilidades de expresión del lenguaje de enseñanza y domino muchos conocimientos de pedagogía y psicología, que puedo utilizar en la educación familiar durante las vacaciones. Durante la pasantía, pensé en métodos de enseñanza inspiradores, producción de material didáctico y selección de material didáctico, que lograron el efecto del aprendizaje activo de los estudiantes en clase y fueron bien recibidos por los líderes e instructores escolares.

Desde pequeño admiro mucho a mi profesor. Espero que algún día pueda transmitir mis conocimientos de generación en generación como mi maestro y continuar difundiendo la cultura y las virtudes chinas a las generaciones futuras.

En particular, estoy profundamente influenciado por la guía de mis padres; las sinceras enseñanzas que les di a mis padres me han convertido en una persona sensata y diligente; la educación escolar que recibí me ha permitido utilizar conocimientos científicos y teóricos y habilidades profesionales; hacer todo bien; ser honesto Mi personalidad con los pies en la tierra me permite llevarme bien con mis líderes y colegas en el trabajo y completar bien varias tareas.

Si tengo la suerte de trabajar en tu escuela, usaré mi fuerza para demostrarlo todo. Contribuye al desarrollo de tu escuela. Creo firmemente que mientras continúes aprendiendo en el crisol de la sociedad y afrontes todo con el corazón, podrás vencerte constantemente, superarte y avanzar gradualmente hacia el éxito. Seré proactivo y brindaré a los estudiantes un buen ambiente de aprendizaje para que puedan aprender de manera saludable y feliz.

Cómo presentarse en una entrevista de trabajo docente Parte 5

Mi nombre es _ _, alegre, linda, con cara de bebé. Nací con un corazón tranquilo y bondadoso. Durante la escuela, tiene buenas habilidades profesionales y pensamiento positivo. Después de años de estudio, tengo mayor confianza en la educación preescolar. Me gustan los niños. Mi personalidad y edad son mis ventajas en la industria. Quiero encontrar trabajo como maestra de jardín de infantes. Después de todo, después de estudiar educación preescolar durante varios años, todavía espero convertirme en un estudiante destacado. Aunque soy un recién graduado, también hice una pasantía en un jardín de infantes antes, solo para aumentar mi experiencia personal y resumir cómo hacer que los niños aprendan felices y cómo protegerlos. Espero darles a mis hijos una buena educación. Espero que puedas darme una oportunidad y verás un yo mejor.

Solía ​​​​trabajar en _ _ jardín de infantes y trabajé en diferentes puestos en _ _ jardín de infantes. Empecé a trabajar en _ _ _ Más tarde, debido a las necesidades del jardín de infancia, adquirí algo de experiencia práctica, logré algunos resultados en el trabajo y fui reconocido por el jardín de infancia. A través de varios años de trabajo, he aprendido muchos conocimientos y al mismo tiempo cultivé mi voluntad indomable y mi espíritu de cuidar a los niños. Sin embargo, siento que mi entusiasmo por el trabajo nunca se ha movilizado. Amo mi trabajo, pero todos se esfuerzan constantemente por obtener mejores resultados. Mi autoconciencia me hace sentir que su jardín de infantes es la elección correcta, lo que fortalece mi confianza y determinación para postularme para su jardín de infantes. Así que tomé esta solicitud para jardín de infantes y la presenté. Si tengo éxito en esta entrevista, creo que puedo obtener oportunidades de capacitación y desarrollo en _.

Como dice el refrán, un barco no puede tener dirección. Quiero ser una maestra de jardín de infantes desinteresada. Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos maestros de jardín de infantes, continuaré estudiando y trabajando duro para brindar más felicidad y conocimiento a todos mis maestros de jardín de infantes, y nunca estaré a la altura del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana.

Cómo presentarse en una entrevista de trabajo docente

Mi nombre es _ _años y tengo este año. Me gradué del Programa Profesional de Arte de Profesora de Arte de la Escuela Normal por mi cuenta en X mes. A partir de _ _, el estado ya no emitirá paquetes de seguro médico pagados por mí mismo, lo que me hizo perderme la carrera más gloriosa bajo el sol. Afortunadamente, a Hexi Machang le faltaban profesores en ese momento. Después de ser presentada, trabajé como maestra suplente temporal en esta escuela primaria durante un año.

Mirando hacia atrás, en ese momento, fue realmente dulce y perfecto. Aunque el salario de la profesora sustituta es muy bajo, al escuchar los gritos de alumnos y profesores, mirar esos ojos confiados y esos rostros infantiles, toda la infelicidad de la vida desaparece de repente. Pensé que incluso si no pudiera ser maestra de tiempo completo, estaría dispuesta a ser maestra suplente por el resto de mi vida mientras la escuela lo necesitara. Inesperadamente, a partir de ___, el país comenzó a eliminar trabajadores temporales y maestros sustitutos. Después de recibir el aviso verbal de la escuela, salí silenciosamente de la escuela con un sentimiento de desgana.

¡En este día, es tan urgente mi deseo de aprobar este examen y volver a ingresar al foro! En mi familia hay tres hermanas, dos de las cuales trabajan fuera de casa. Para cuidar de mis padres ancianos, siempre me quedo con ellos. Una vez abrí una tienda, vendiendo primero artesanías y luego ropa. Pero no importa cuán útil sea el negocio, convertirme en un glorioso maestro del pueblo es siempre una carrera que anhelo y a la que estoy dispuesto a dedicar mi vida. Tomé el examen muchas veces y no pude realizar mi sueño por varias razones, pero estaba decidido a persistir en tomar el examen mientras tuviera la oportunidad hasta que mi sueño se hiciera realidad.

Hoy, después de la prueba de la vida, ya no tengo ventaja sobre mis competidores en cuanto a edad, pero tengo más amor, paciencia y responsabilidad hacia mis hijos, y soy más madura y segura que a ellos.

La profesión de maestro es sagrada y grande. Exige que los profesores no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles.

Por lo tanto, cuando estaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos, aprendí a ser bueno en caligrafía y pintura, y me volví bueno cantando, bailando y hablando. Sólo siendo bueno aprendiendo se puede ser un funcionario, y sólo siendo recto se puede ser un modelo a seguir para los demás. Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, respetar la ética social y no tener malos hábitos ni comportamientos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador.

Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos profesores, seguiré estudiando duro, trabajando duro, contribuyendo a la educación de mi ciudad natal y nunca estaré a la altura del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana. .

Cómo presentarse en una entrevista de trabajo docente 7

Estimados examinadores, buenos días:

Estoy muy feliz de venir hoy aquí para una entrevista y tener la oportunidad de preguntar y aprender de los examinadores. Al mismo tiempo, también podrás mostrarte a todos a través de esta entrevista. Espero que puedas recordarme y contarte mi situación básica a través de una introducción laboral de cinco minutos.

Mi nombre es x, tengo _ _ años este año. Soy chino Han. Me gradué con una licenciatura con especialización en educación de inglés y obtuve un certificado CET-8 en especialidad de inglés y un certificado de calificación de profesora de inglés senior. Mi maestría es en historia de _ _X College.

Quizás mi situación sea única aquí. Después de graduarme, por interés personal, obtuve una maestría en historia. Durante mi maestría, seguí aprendiendo y progresando, y publiqué dos artículos en publicaciones provinciales. Paralelamente, ha seguido realizando prácticas y labores de tutoría como profesor de inglés.

A través de prácticas y experiencia de tutoría, profundicé mi amor por la profesión docente. Ser maestra ha sido mi deseo desde pequeña, lo que puede estar relacionado con la influencia de mi familia. Mis padres son ambos profesores y me apasiona la profesión docente desde que era niña. La enseñanza es una profesión sagrada y grande. Es el pilar y la esperanza de cultivar una nación y un país. Por tanto, los docentes tienen una gran misión histórica.

Lei Feng dijo una vez que la vida humana es limitada, pero servir al pueblo es ilimitado. Dedicaré mi limitada vida infinitamente al servicio del pueblo. Ésta es mi interpretación de la profesión docente. Por lo tanto, esta carrera me permite realizar plenamente mis ideales sociales y mi autoestima.