Ejemplo de discurso profesional docente

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Recuerdo que cuando estudiaba en la Universidad Normal, escuché el lema de la escuela de la Universidad Normal “Aprende a ser maestro, y sé maestro”. con el ejemplo” todos los días, y tomé esto como mi guía. El objetivo es ser un buen maestro que sea querido por los niños. Hace dos años, me gradué de una institución de educación preescolar, salí de la universidad con gran ambición y entré con confianza en este paraíso lleno de niños.

Discurso sobre Profesionalización Docente

Algunas personas dicen que un niño es un libro. Aunque no es fácil leer este libro, para convertirte en un buen maestro debes leerlo y planear leerlo toda la vida. Algunas personas dicen que los niños son como flores, plantas y árboles, y los maestros son jardineros. Los jardineros aman las flores, las plantas y los árboles, pero deben respetar su crecimiento natural. De hecho, los niños son mucho más complicados que las flores, las plantas y los árboles, y el trabajo de los profesores también es mucho más complicado que el de los jardineros, aunque existan leyes comunes o comunes.

Cuando realmente me puse a trabajar, descubrí que no era un erudito y no podía pensar en mi propio valor con pensamientos profundos. Tampoco era un poeta y no podía cantar las alabanzas de mi carrera; hermosos versos. Pero soy un maestro, un educador, puedo pensar profundamente e interpretar la filosofía más misteriosa en mi corazón; ¿puedo también escoger palabras hermosas y construir los poemas más bellos en mi corazón? ¡Amo mi carrera ordinaria y espero que mi juventud brille en esta tierra cálida! Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble y la carrera de los frutos es dulce. Hagamos la carrera de las hojas, porque la carrera de las hojas es ordinaria y humilde. Cada vez que me enfrento a los niños, me siento sagrado y orgulloso". ¡Porque me dedico a la industria de la hoja verde y soy un maestro del pueblo!

Sin embargo, con el desarrollo de la sociedad y la debilidad de la naturaleza humana, mis deseos materiales se expanden constantemente. Los deseos materiales en constante expansión inevitablemente traerán desequilibrio psicológico y vacío espiritual. La brecha entre la vida material y espiritual me obligó a soportar una tortura dolorosa, que fue prolongada y prolongada. Me siento mal por no poder ver un rayo de sol en la noche interminable y me avergüenzo de no tener intención de simplemente tratar cada rostro sediento de conocimiento. Cuando vi que hay innumerables maestros que no se arrepienten, como Spring Silkworms y Candles, que usan su juventud y su vida para defender la santidad de esta profesión, desperté de mi sueño. Utilizan sus acciones y las huellas de sus vidas para inspirar a nuestros descendientes. Estos compañeros hacen que nuestro amor por este trabajo pase de ser reacio a estar dispuesto, y de estar dispuesto a amarlo con todo el corazón. Porque el sentido de la vida va mucho más allá de la utilidad. La gente come para vivir, pero no vive para comer. Entre las muchas pequeñas cosas de la vida está la grandeza, y en el poco tiempo está la eternidad.

¡El camino se extiende bajo mis pies y apenas he comenzado! ¡El camino se extiende bajo mis pies y yo estoy allanando el camino! No importa si el largo camino está lleno de espinas o pantanos, no daré marcha atrás como siempre. Dos años de altibajos, altibajos, son la semilla para convertirse en profesor. Después de probar esto, siento cada vez más que no puedo prescindir de esta profesión y que esta profesión me necesita. Confucio, el gran educador de la antigüedad, trabajó duro para educarme con el espíritu de valorar la educación; el Sr. Tao Xingzhi, el gran educador de los tiempos modernos, ha estado enseñando durante décadas. Su dedicada profesionalidad y sus nobles sentimientos me inspiraron y fortalecieron. creencia en la educación amorosa. Amo mi profesión ordinaria y sagrada. Estoy dispuesto a ser una vela roja, estoy dispuesto a ser una escalera, estoy dispuesto a ser desconocido y trabajar duro en este trabajo. Los antiguos decían: "Un plan de un año es como un valle de árboles; un plan de diez años es como un bosque. La planificación de por vida no es más que cultivar a las personas. La misión sagrada de moldear el alma no se puede medir con dinero". . Estoy muy contento de que el destino me haya regalado esta profesión."

Si alguien me pregunta: Si tienes otra oportunidad de elegir en la vida, ¿qué carrera elegirás? Responderé en voz alta: ¿Profesor? Porque esto Es la carrera más gloriosa. Es una elección de la que no me arrepiento en esta vida. ¡Aunque somos pobres, también somos los más ricos, porque somos los que sembramos semillas en primavera y tenemos la expectativa de la cosecha de otoño en nuestros corazones! ; también somos un rayo de sol en la mañana y tenemos un espíritu intrépido. Ninguna nube puede detenernos; todavía somos las estrellas de la mañana en el cielo nocturno y tenemos la persistencia de avanzar hacia la luz. , ¡Soy docente!

Ensayo profesional docente 2

Para ser honesto, cuando estudiaba mucho en la secundaria, mi ideal no era ser docente, pero finalmente lo logré. a una escuela normal. Recuerdo que un compañero se lamentaba de que ir a una escuela normal era como unirse a un barco pirata.

Otros decían sarcásticamente: Prefiero estar en un barco pirata que ir a una escuela normal. Sí, creo que si lo miras desde un punto de vista utilitario, los barcos piratas quemando, matando, saqueando, festejando y bebiendo comida picante asustarán a la gente dondequiera que vayan. Incluso si fracasas y ganas notoriedad, todavía se considera "bailar con la vaca". En cuanto a la profesión docente, hay un viejo dicho que dice: "Si tu familia tiene medio cubo de comida, no puedes ser el rey de los niños". La vida de un maestro ha sido incómoda durante mucho tiempo. Comen ligero, visten con sencillez y salen a hacer cosas con tanta frialdad como velas, viviendo en penumbra y penumbra toda su vida. En el mejor de los casos, es sólo una caravana destartalada cantando y bailando en un lugar expuesto. ¿Cómo se puede comparar su paisaje con el del "Barco Pirata"? Muchos colegas sintieron que me había subido al autobús equivocado. Pero el paisaje moderno fuera de la ventana está cambiando. ¿Negocios, mucho dinero, acciones, automóviles, villas, un alto consumo en constante expansión? Como una mano seductora, que atrae los corazones de las personas que se conmueven fácilmente. Mucha gente abandonó sus carreras con varias excusas y aprovechó la oportunidad para renunciar; luego vino Shang Chao y utilizó personalmente a los estudiantes para construir una red de ganancias, como un Okomo que llevaba una insignia escolar roja para atrapar presas en línea, por lo que todavía hay algunas personas; Aunque en el aula mi mente divaga, mi trabajo es superficial y soy monje desde hace medio día. Piensan que el dinero es malo para ellos, por lo que es malo para los estudiantes y malo para las carreras.

El campus ya no es pacífico y el podio ya no es sagrado, pero también hemos visto más, ya sea en el pasado, presente o futuro, ya sea en una era de pobreza material o en una era de pobreza desenfrenada. materialismo. También hay innumerables profesores que no se arrepienten, como Spring Silkworm y Wax Ju, que utilizan su juventud y sus vidas para defender la santidad de esta profesión. Son ellos quienes inspiran a nuestros descendientes y colegas con sus acciones y las huellas de sus vidas. Pasemos de la falta de voluntad a la voluntad, de la voluntad a amar este trabajo con todo el corazón, porque el sentido de la vida es mucho más que el utilitarismo. La gente come para vivir, pero no vive para comer. Entre las muchas pequeñas cosas de la vida, está la grandeza, y en el poco tiempo, está la eternidad. La educación es una de esas profesiones.

Érase una vez Tao Xingzhi, que "vino con un corazón y no con una brizna de hierba". Visitó 26 países de ultramar, pero fue a Xiaozhuang muy animado para hacer que la educación china brillara en la pobreza. Hoy en día, hay un grupo de maestros de escuelas privadas que viven en casas de barro, usan mesas de barro y enseñan a niños de barro. Es más, utilizan sus magros salarios para pagar los libros de los estudiantes, pero mueren de depresión porque no pueden. afrontar los gastos médicos.

Algunos son famosos en la historia, pero otros son tan desconocidos como la hierba de la montaña, que desaparece sin dejar rastro con el viento. Sin embargo, son ellos quienes han sentado un modelo a seguir para generaciones, y sus ilimitadas almas de maestros han sostenido el faro de nuestra educación. Si nos comparamos con ellos, sentiremos que nuestra vida es en realidad muy rica, pero nuestra carrera es muy "pobre".

He estado en el podio durante seis años desde que comencé a trabajar. Altibajos, altibajos, una especie de maestro. Después de probar esto, siento cada vez más que no puedo prescindir de esta profesión, y esta profesión también me necesita. Somos una escuela secundaria vocacional y la calidad de nuestros estudiantes generalmente no es alta. Siempre que veo las palabras y los hechos de niños que son sofisticados debido a su ignorancia y que se sienten vacíos y aburridos debido a su infantilismo, a menudo me doy cuenta de la importancia de mi propia responsabilidad. Los estudiantes me han regañado y llorado, los estudiantes rayaron mi nueva motocicleta en el asiento trasero con una hoja de afeitar y la puerta de mi dormitorio ha sido "decorada" con las groseras huellas de los estudiantes. Nada de esto me desanimó, ni me hizo sentir que mi magro salario valía la pena, al igual que los comentarios sarcásticos de mis amigos. En ese momento, sólo sentí que había almas pálidas que necesitábamos salvar, moldear y describir. Los antiguos decían: "Un plan de un año no se parece en nada a un árbol; un plan de diez años no es más que un árbol; un plan de toda la vida no es más que cultivar a las personas. La sagrada misión de moldear el alma no se puede medir con dinero. Estoy muy contento de que el destino me haya dado esta carrera. Y unos años más tarde, aquellos estudiantes que surgieron del infantilismo y la madurez, con sus melocotones y ciruelas fragantes, acaban de demostrar este punto.

Confucio dijo una vez: "Es un hombre recto y hace las cosas sin órdenes". Su cuerpo no estaba bien, aunque no obedeció. "A menudo convenzo a mis alumnos de muchos principios de vida y trabajo, pero yo no me he convencido a mí mismo. Predica con el ejemplo, sé un modelo a seguir para los demás y pon tu carrera y tu dinero en el lugar correcto.

Amigos, colegas, ya sea que su carrera los haya elegido a ustedes o ustedes hayan elegido esta carrera, todos debemos ser dignos del título de "maestro" y convertirlo en la transición profesional más gloriosa bajo el sol, que todavía requiere quinientos años de práctica.

¡Esta profesión de gran valor en la que confiamos para sobrevivir puede ser nuestro pacto eterno! Digámosle al mundo con mucho orgullo: Enseñando y educando a la gente, ¿quién soy yo? ?

Amigos, ¡no dejen que su carrera termine en días malos!

Muestra de profesionalismo docente 3

Estimados líderes y maestros:

No soy poeta, por lo que no puedo usar hermosos poemas para elogiar mi carrera. No soy cantante, así que no puedo cantar mis publicaciones con una buena voz. Sin embargo, soy un maestro. Quiero usar palabras hermosas para construir los poemas más bellos de mi corazón; quiero usar emociones solemnes para cantar los villancicos más bellos de mi corazón. Amo la profesión docente y soy sincero sobre la educación del partido.

Recuerdo que cuando era un estudiante normal, usaba sentimientos románticos para diseñar un futuro mejor y usaba un entusiasmo como el fuego para describir una carrera maravillosa. Pero cuando realmente fui a trabajar, realmente me di cuenta de la vida ordinaria y trivial de un maestro y de las dificultades y la tremenda presión del trabajo. ¿Estoy molesto, confundido y conmocionado?

Pero las sinceras enseñanzas de los líderes me inspiraron, el entusiasmo de mis colegas me influyó y el espíritu de dedicación silenciosa de los antiguos maestros me impactó. Ahora, llevo quince años dando traspiés en este camino, escuchando mis propios pasos. Durante los últimos quince años, he disfrutado caminar por la carretera y escuchar a los niños llamarme "buen maestro"; he disfrutado estar en el podio y mirar docenas de pares de ojos expectantes; he disfrutado recogiendo tiza y guiando barcos jóvenes; , ayúdalos a abrir la puerta de la sabiduría y a encender la lámpara de los ideales. ¿Y también están afectando mis pensamientos, enriqueciendo y embelleciendo mi vida?

Un día de verano, recibí una carta de admisión a la universidad de un antiguo estudiante travieso. Es realmente una bendición escuchar a los estudiantes decir "Me equivoqué" temprano en la mañana y "Trabajaré duro" por la noche. Aunque, durante el tiempo de descanso, hablaba con ellos una y otra vez; aunque, en los días de nieve, iba a buscar cada puesto de libros, aunque, por las noches, cuando no había nadie, me dejaba en estado de asombro.

Cada Día del Maestro, recibo flores y tarjetas de felicitación de los estudiantes. El día de la reunión del Festival del Medio Otoño, recibí llamadas y mensajes de texto de mis compañeros de clase. Cuando leí cartas de sincero agradecimiento de los estudiantes en la noche silenciosa, entendí por qué quería ser maestra. Porque vi un corazón puro esperando que lo abriera.

Cuidemos la inocencia con amor; cultivemos el crecimiento con sabiduría; abramos el corazón con sinceridad; dejemos volar nuestros ideales con esperanza. Trabajemos juntos en silencio y sostengamos juntos el sol del mañana.

¡Hola a todos! El título de mi discurso de hoy es "Construyendo un cielo azul para la educación con amor".

Soy profesora. Levanté la vela roja en mi mano. Mientras mis palomas puedan volar en el cielo azul, mientras mis águilas puedan volar miles de millas, mientras mi fe sea tan sólida como una roca, mientras mis ideales sean siempre jóvenes, estoy dispuesto a quemar cada ¿Un centímetro de mi cuerpo para dejar que mi juventud e incluso toda mi vida se sublimen a la luz de las velas, galopando en la sangre roja brillante?

¡Este poema encendió la pasión en mi corazón y hizo surgir mi sueño educativo! Con esta pasión y sueño, subí al podio de un metro compuesto de conocimiento, emoción, ideales y creencias. ¿A partir de entonces tuve un nombre sagrado? ¡maestro!

Hace mucho que entiendo que la educación es una profesión monótona y trivial. La grandeza nace de lo ordinario y lo sublime es monótono. En un trabajo tan pesado y ordinario, pagué en silencio y de buena gana. Confucio dijo: "Un maestro es un maestro, un maestro es un modelo y un alto grado de moralidad es un modelo". "Un maestro es una persona que predica, enseña y resuelve dudas" de Han Yu. bajo tus enseñanzas, Newton está en tus ojos fríos y Edison está en tu ridículo ", dijo el profesor Lin Chongde:" Amar a los propios hijos es instintivo y amar a los hijos de otras personas es sagrado "Espera, los famosos aforismos siempre me han inspirado. y me alertó." ! De Ye Shengtao a Lu Shuxiang, de Wei Shusheng a Yu Yingchao, de Comenius a Suhomlinsky, de Dewey a Makarenko, todos ellos ilustran que "sin amor no hay educación, sin moral noble no hay moralidad noble. Es imposible ser un buen maestro.” ¡Me estimula, me inspira y me hace avanzar hacia un educador mejor y más noble!

Confucio dijo: Es recto pero no obediente; su cuerpo no es recto, aunque es desobediente. La preocupación y comprensión de los docentes por la política, su amor y devoción por sus carreras, su solidaridad y cooperación con sus colegas, su respeto y cuidado por los estudiantes, su actitud rigurosa y emprendedora hacia el trabajo académico, sus exigencias y autodisciplina de los estudiantes, todos influyen el estilo de estudio de los alumnos y la autodisciplina en todo momento. La imagen docente está directamente relacionada con el cultivo de la calidad de los estudiantes.

Los que tienen un alto nivel educativo son profesores y los que son muy respetados son modelos a seguir. "Establecer la ética de los maestros, moldear las almas de los maestros, practicar las habilidades de los maestros y dar un buen ejemplo a los maestros. Este es el llamado de esta era. Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir y las velas lloran todas las noches. Esta es la eterna búsqueda de los maestros. Enseñar y educar a las personas es una carrera de amor, y cuidar de cada estudiante es responsabilidad de nuestros maestros. El amor de los maestros es una manifestación orgánica de rigor y amor, y es una combinación inteligente de razón y entusiasmo. Mi juventud se funde en el suelo fértil de la educación. Junto con mis colegas aquí, debemos asumir las responsabilidades que nos han confiado el país y el pueblo, levantar la mano que encarna el amor de los docentes y construir un cielo azul para la educación. ¡Juntos!

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!

Muestra de profesionalismo docente 4

Estimados líderes y docentes:

El tema de hoy. es "Gran responsabilidad, "luchar por un estatus de primera clase y una gran mejora". En lo que respecta a este tema, creo que un fuerte sentido de responsabilidad es la piedra angular de la lucha por un estatus de primera clase y una gran mejora. Sin responsabilidad, ¿cómo? ¿Podemos esforzarnos por lograr un estatus de primera clase y una gran mejora? Me gustaría informar a los líderes y maestros lo que pienso. Un fuerte sentido de responsabilidad

Creo que se pueden explicar muchas cosas con las manos. El día, cada clase y todo son inseparables de estas dos palabras. El primer grupo de educadores nos enfrentamos a jóvenes, y puestos específicos muestran responsabilidades específicas. Por favor, permítanme. para usar dos cosas comunes para ilustrar las responsabilidades.

Se puede decir que el nombre de Zhai Dongchun es un nombre familiar en nuestra clase. Es un típico "estudiante de doble diferencia" que carece de una fuerte motivación de aprendizaje; valores morales; tiene un concepto vago del bien y del mal; y tiene emociones negativas. La pereza, la holgazanería, la intimidación de los compañeros de clase, las peleas, los problemas y el ser juguetón son todos sus malos hábitos. A nadie aquí le gusta un estudiante así y sus padres no tienen grandes expectativas para él. Realmente, mi pensamiento original fue: Mientras no me causes problemas, te haré la vista gorda. También estoy muy relajada, pero también me enteré de que su madre falleció el año pasado y su padre trabajó afuera todo el año. Un niño tan ignorante siempre ha sido injusto con él y se le ha privado del amor maternal. La conciencia profesional del maestro me hizo tratar de acercarme a él, comprenderlo e influir en él. También le dije las palabras anteriores. Recuerdo que en ese momento no era tan desdeñoso e indiferente hacia el maestro como antes. Enterré mi cabeza profundamente y lloré en voz baja. Así, me iluminó, me inspiré y lo elogié una y otra vez, con ánimo, florecieron flores frescas en esta tierra salina. Ahora, sus malos hábitos han disminuido mucho. En sus propias palabras, siento que no solo soy un maestro y estudiante de la escuela primaria, sino también una persona. El personal de logística también quedó asombrado y elogiado una y otra vez en la reunión de agradecimiento del escuadrón celebrada por nuestra clase la semana pasada. sus pocas confesiones verdaderas hicieron que todos los presentes temblaran y se conmovieran.

Cuando llegue la responsabilidad, hermosas flores florecerán en cualquier rincón. Aquí hay un ensayo escrito por un estudiante de secundaria (un estudiante al que enseñé). También leí para ilustrar este punto. El tema es la nostalgia.

Cuando terminé toda la tarea, quise descansar la vista y no pude evitar caminar hasta el alféizar de la ventana que daba a la escuela primaria y disfrutar del consuelo que ella me brindaba.

Se dice que la promoción es dura y agotadora, pero cuando se trata de la Promoción 61, lo que más me impresionó es que es divertida. Cada semana me siento un poco triste y perdida. No sé por qué me siento así, ¿porque todavía quiero escuchar al maestro? No me parece. ¿De dónde viene esa vaga sensación de recuerdo?

El maestro Zhang comparó la Clase 61 con una familia, y todos son miembros de la familia. ¿No puedo sentir "nostalgia"? No fue hasta que tomé la "Foto de graduación" que creí que amaba profundamente el "hogar". Después de tomar mi foto de graduación, me sentí un poco perdida.

1 de junio, una palabra amable, una cara familiar, si me preguntas qué gané y qué perdí en la escuela primaria, ¿cómo debería usar las dos palabras ganancia y pérdida para medir este período extraordinariamente satisfactorio? ? ¿Tiempo? ¿Cómo puedo olvidar ese momento lleno de alegría y ambiente de aprendizaje y dejarme mirar hacia adelante a pesar de todo? !

Si pudiera retroceder en el tiempo, si todavía pudiera ser el estudiante que era antes en la Clase 61, ¡inclinaría la cabeza y agradecería a todos los dioses por su ayuda!

Sí, un día dejaré esta escuela primaria, esta clase 61, y tú, 61 años, siempre serás joven, sonriendo y abrazando los sueños de generaciones de adolescentes, inspirando a los compañeros. Ve y denuncia el. equivocarse y calmar la melancolía de los melocotones y ciruelas que florecen cada año. Volveré a esta casa, es un verdadero sueño, ¡qué importa! Mientras esté en la puerta de Liuyi por un tiempo con un corazón puro, todo el tiempo perdido florecerá y dará frutos, y todos los sueños pasados ​​reaparecerán, acurrucados en tu cálido pecho, y regresarán a este hogar inolvidable.

Sí, la responsabilidad puede despertar a un hijo pródigo y hacer que los estudiantes "extrañan su hogar". ¡Hoy espero brindarte algo de inspiración sobre cómo fortalecer tu sentido de responsabilidad en tu trabajo y estudio diario!

Líderes y colegas, cada edad tiene características diferentes, la educación es la misma y la enseñanza es la misma. Para hacer florecer cada flor, los maestros realmente debemos hacer cada pequeña cosa común que tenemos frente a nosotros. Trata a los niños con cariño y paciencia, porque todos son un trozo de papel blanco puro y sólo podemos dibujar con cuidado. ¡Esto es responsabilidad!

¡Gracias a todos!

Muestra 5 de profesionalismo docente

Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

Estoy muy feliz de tener esta oportunidad de hablar aquí e intercambiar experiencias docentes con todos. El tema de mi discurso esta vez es "Amor y Dedicación al Trabajo". Como docente, amo mi puesto docente, hago bien mi trabajo docente y soy responsable de los estudiantes. Esta es nuestra obligación y también nos permite sacar más provecho de la enseñanza.

Amar a los estudiantes es lo que debemos hacer en la enseñanza. Sólo amando a nuestros estudiantes podremos educarlos mejor, enseñarles nuestros conocimientos y permitirles crecer mejor. Por lo general, deberíamos prestar más atención a la situación de aprendizaje de los estudiantes, comprender sus dificultades de aprendizaje y ayudarlos tanto como sea posible cuando encuentren algunas dificultades en sus vidas. En la docencia, también me preocupo por los estudiantes. Entiendo y corrijo cuidadosamente su desempeño en clase y tareas para saber cómo es su situación de aprendizaje. Debo elogiar a los estudiantes sobresalientes, prestar atención a los estudiantes de nivel medio y afirmar algunos avances. Para los estudiantes con malas calificaciones, también gastaré mi energía en tutorías para descubrir el motivo de sus malas calificaciones, ya sea una mala base o esta materia.

Ser serios y responsables es lo que debemos hacer bien en la docencia. Desde preparar lecciones antes de clase hasta resumir después de clase, los estudiantes y los estudiantes deben enseñar bien una lección en clase para que puedan comprender y aprender más. Sólo enseñando responsablemente se puede enseñar bien a los estudiantes. En la docencia, además de ser responsables de enseñar, también debemos ser responsables del aprendizaje de los estudiantes, comprender lo que los estudiantes han aprendido y conocer las dificultades y necesidades en el aprendizaje.

Sé tú mismo, un maestro. Siempre que seas tú mismo y seas un maestro moral y cultivado, también puedes hacer que los estudiantes tengan carácter moral, enseñen mejor y también permitan que los estudiantes obtengan más beneficios de la enseñanza. . Sólo cuando predicamos con el ejemplo, nos superamos, reservamos más conocimientos y hacemos excelentes nuestras virtudes, podremos hacer un buen trabajo en la enseñanza.

El amor y respeto por nuestra posición no es algo de lo que hablamos casualmente, sino algo que debemos hacer en serio. Debemos hacer un buen trabajo en nuestro trabajo diario, hacer un buen trabajo como docentes, mejorar los métodos de enseñanza, educar seriamente a los estudiantes y preocuparnos por los estudiantes. Entonces podremos estar a la altura de nuestra posición como maestros y amar y respetar verdaderamente nuestra posición. Creo que si todos trabajamos juntos, haremos un buen trabajo en la enseñanza y nos convertiremos en un excelente maestro dedicado a su trabajo.

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!

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