Pregunta de la entrevista estructurada para el reclutamiento de docentes: Si le pidieran que asumiera el puesto inmediatamente, ¿cuánto tiempo le llevaría familiarizarse con el entorno que lo rodea y adaptarse a él?
Para entrevistas estructuradas, consulte esto
La semana pasada fui a la ciudad X para actuar como juez en las entrevistas de contratación de docentes. La contratación de la ciudad utiliza entrevistas estructuradas, que es un método comúnmente utilizado para la contratación de funcionarios públicos. No se discutirá aquí si es adecuado para contratar docentes. Al publicar las preguntas reales, espero que pueda brindar alguna inspiración útil a los examinados relevantes.
Libro de preguntas de la entrevista
Introducción:
¡Hola! Bienvenido a su entrevista de hoy. Espero que a través de nuestros intercambios de entrevistas podamos conocerte mejor y te deseo buenos resultados en la entrevista.
Esta entrevista tiene una duración de 10 minutos y consta de 3 preguntas. Haremos cada pregunta una a una. Durante la pregunta, puede registrar los puntos clave y, antes de responder la pregunta, también puede pensar en ello. Preste atención al tiempo. Después de responder cada pregunta, indíquenos "Respuesta completa".
¿Estás listo? Bien, ahora comienza el cronómetro.
1. Los beneficios materiales y las condiciones laborales son uno de los factores importantes para que las personas elijan un trabajo. ¿Lo admites también? Comparta sus puntos de vista basados en esta aplicación.
Puntos de referencia
(1) Admitir francamente los factores de interés personal en el proceso de selección de carrera.
(2) Explicar correctamente la relación entre la carrera ideal y el material; intereses;
(3) Explicar correctamente las opciones de carrera junto con el proceso de solicitud.
Criterios de puntuación de referencia
Excelente: Los puntos de referencia están básicamente respondidos, se afronta la realidad, la actitud es sincera, la narrativa es organizada y persuasiva.
Medio: Los puntos de referencia son incompletos, la persona básicamente puede afrontar la realidad, el problema narrativo es básicamente claro y hay cierto grado de racionalidad.
Pobre: Ocultar los verdaderos pensamientos, o centrarse demasiado en las necesidades individuales, describir de manera desorganizada y hablar de mala racionalidad.
2. En "Viaje al Oeste", los cuatro maestros y aprendices combinaron y completaron con éxito la gran misión de aprender las Escrituras. ¿Qué inspiraciones tiene para ti?
Puntos de referencia
(1) Analizar la combinación, cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades, y sus fortalezas y debilidades se complementan entre sí;
(2) Analizar el éxito de la combinación La clave está en el empleo racional de las personas, cada una usando sus propias fortalezas, responsabilidades claras y unidad sincera;
(3) Conectar con la realidad y hablar sobre cómo desempeñar el papel e importancia del equipo en el trabajo.
Criterios de puntuación de referencia:
Excelente: los puntos de referencia están básicamente respondidos, el pensamiento es claro, la explicación es profunda, el análisis es persuasivo y la expresión del lenguaje es contagiosa.
Medio: Los puntos de referencia están incompletos, el pensamiento es claro, la explicación es profunda, el análisis es persuasivo y el lenguaje es contagioso.
Deficiente: el pensamiento es confuso, los puntos clave no se pueden captar y la explicación no es clara.
3. Tienes una buena idea de trabajo. Después de una investigación real, crees que es científica y factible, pero tu jefe y tus colegas son muy tercos.
Puntos de referencia
(1) Cuando sea apropiado, puede presentar con tacto sus opiniones al líder de manera apropiada;
(2) Exponer sus opiniones a las propias opiniones de los colegas y esforzarse por obtener su apoyo;
(3) Incluso si los líderes y colegas no pueden aceptarlo por un tiempo, deben continuar mejorando sus ideas y continuar fortaleciendo la comunicación con los líderes y colegas sin afectando su trabajo.
Consulte los criterios de puntuación
Excelente: los puntos clave de la participación están básicamente respondidos, el pensamiento es claro, el manejo es apropiado y las respuestas son ingeniosas y persuasivas.
Medio: Los puntos de referencia están incompletos, las ideas son generales, el procesamiento es aceptable y la capacidad de persuasión no es suficiente.
Malo: Ideas confusas, manejo inadecuado y poco convincente.
Conclusión: ¡Gracias por su cooperación! Con esto concluye la entrevista de hoy. ¡adiós!